寫APP玩轉物理實驗 

寫APP玩轉物理實驗  pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李冠杰
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具体描述

  近年來,利用智慧型手機進行物理實驗的自動化量測,已經蔚為一股風潮。這是因為智慧型手機內建多種感測器,例如加速度感測器、方向感測器( 陀螺儀)、磁場感測器、光感測器、距離感測器,甚至是氣壓感測器等等。善用這些感測器並結合相關App,將可用來取代昂貴的實驗儀器,使實驗可以在日常生活中進行,提升學生對科學的興趣。
 
  儘管如此,目前市面上主要的物理實驗量測App,主要倚賴國外開發者,缺乏相關的教材,引導教師或學生自製App讀取實驗物理量,並進行後續分析。呼應108 課綱的探索與實作精神,課程應回歸科學研究的本質:發現並提出問題、設計模型,動手建立工具、進行實驗,以獲得解答。因此,學習撰寫量測App有其必要性,並可引起學生對程式語言的學習動機與熱忱,合乎現代教育跨領域合作的趨勢( 資訊科學與物理的跨領域學習)。本書的目的,即是採用圖控式的App Inventor 2,開發簡易的物理量測App,藉以讓讀者熟悉相關App的開發原理,進而誘發學習物理與程式語言的興趣。
 
  為了讓書籍的編排更有系統,我們將本書分成第一部分的基礎篇(1~6章)與第二部分的應用篇(7~13章)。基礎篇主要聚焦於程式語言基礎,包括宣告變數、邏輯判斷、迴圈、陣列,以及子程式等基本概念。每章節都搭配簡單有趣的App範例實作,可作為K12學習程式的啟蒙教材。而應用篇則聚焦於不同物理實驗主題App的開發,讀者可以視需求進行學習,並加以應用。 
 
本書特色
 
  1.利用App Inventor 2,搭配智慧型手機的各種感測器與計算能力,實作經典物理實驗。
 
  2.本書分成第一部分的基礎篇(1~6章)與第二部分的應用篇(7~13章):
  - 基礎篇主要聚焦於程式語言基礎,包括宣告變數、邏輯判斷、迴圈、陣列,以及子程式等基本概念。每章節都搭配簡單有趣的App範例實作,可作為K12學習程式的啟蒙教材。
  - 應用篇聚焦於不同物理實驗主題App的開發,讀者可視需求進行學習,並加以應用。 
好的,以下是根据您的要求创作的图书简介,内容将围绕一本假想的、与“写APP玩转物理实验”主题无关的图书展开,并力求详实自然: --- 《秘境寻踪:失落文明的考古密码》 作者: [虚构作者名,例如:陈文博] 出版社: [虚构出版社名,例如:世纪文华] 页码: 680页,含精美插图及地图 定价: 128.00 元 ISBN: 978-7-8888-9901-3 --- 导言:历史的回响与未解的谜团 在人类文明的漫长历史长河中,总有一些章节被遗忘,一些文明在鼎盛之后戛然而止,留下的只有残垣断壁和令人费解的符号。这些“失落的文明”如同一颗颗散落在时间缝隙中的珍珠,它们的存在与消失,构成了考古学和历史学中最引人入胜的谜题。《秘境寻踪:失落文明的考古密码》正是这样一部深度聚焦于全球四大未解之谜——亚特兰蒂斯、姆大陆(或称雷姆利亚)、玛雅古典期骤然衰落、以及中国三星堆遗址背后的文化脉络——的综合性考古报告与历史探秘之作。 本书并非传统意义上枯燥的学术论文集,而是融合了田野考察的艰辛、符号学的严谨分析、地质学的时间尺度对比,以及人类学对文化传承的细腻描摹。作者陈文博教授,作为一位享有国际声誉的跨学科考古学家,凭借其三十余年的实地勘探经验,带领读者穿梭于世界各地人迹罕至的角落,试图破译那些被时间尘封的密码。 第一部分:海洋深处的低语——亚特兰蒂斯的追寻与争议 亚特兰蒂斯,柏拉图笔下那个技术先进、却在一夜之间沉入海底的理想国,一直是西方文明想象力的核心。本书摒弃了大量流于表面的玄学猜测,而是将焦点集中在科学证据的交叉比对上。 板块漂移与海平面变迁的证据: 本章详细梳理了地中海东部、直布罗陀海峡外围以及加勒比海域的地质构造报告。作者引入了最新的深海声呐扫描数据,对比了公元前一万年左右的古海岸线模型,探讨了地质灾变(如冰川期末的快速融水和海啸事件)对古代沿海聚落的毁灭性影响。重点分析了被认为是亚特兰蒂斯可能地点的撒哈拉沙漠水下遗迹的争议性发现,并提出了一个基于古气候学的“文明迁移假说”,即技术可能并未完全消失,而是被转移。 符号学的困境: 在对少数被认为是“亚特兰蒂斯碎片”的古代铭文进行分析时,作者展示了如何利用比较语言学,将看似不相关的符号系统(如古埃及象形文字的早期形态与爱琴海线性文字B)进行对位,揭示可能存在的共同文化源头,而非直接翻译出“失落的语言”。 第二部分:太平洋的失落之洋——姆大陆的地理与神话解读 与大西洋的亚特兰蒂斯不同,姆大陆(Lemuria)的讨论往往被囿于十九世纪的生物地理学和后来的通神论。本书力图将其重新拉回考古学的讨论范畴。 生物地理学的支持点: 本章深入探讨了马达加斯加、印度洋的留尼汪岛以及东南亚群岛之间的生物多样性连接,这为远古时期太平洋地区可能存在的大型陆块提供了生物学上的佐证。作者详细考察了爪哇海域发现的古珊瑚礁遗址,这些遗址的深度和结构暗示着剧烈的地壳下沉。 巴厘岛与日本的文化残响: 作者将注意力投向了太平洋边缘文化中对“母国”的共同记忆。通过对巴厘岛古代水神崇拜仪式与日本神道教中部分原始海神仪式的对比,剖析了在没有直接文字记录的情况下,文化记忆是如何跨越地理鸿沟进行传承的。特别值得一提的是,作者详尽记录了他在考察日本与那国岛水下结构时所采集的岩石样本数据,并对其“自然形成”的说法提出了质疑。 第三部分:古典玛雅的骤变——生态压力与政治崩溃的交织 玛雅文明的古典期(约250年至900年)以其宏伟的金字塔、精密的历法和繁荣的城邦而闻名,但其突然的、几乎同时在低地地区发生的衰落,至今仍是中美洲考古学的核心谜团。 环境气候学证据链: 本章是全书最依赖科学数据的部分之一。作者结合了墨西哥尤卡坦半岛的湖泊沉积物岩芯分析,重建了公元800年至1000年间该地区连续的“特大干旱期”。通过对比不同城邦(如蒂卡尔、卡拉克穆尔)的建筑活动停止时间与降雨量曲线,清晰地展示了生态灾难是如何压垮中央集权系统的。 城邦间的权力博弈: 考古发现表明,在生态压力下,原本相互制衡的城邦间战争愈演愈烈。本书详尽分析了数百块残存的石碑(Stelae)上的文字,揭示了统治者在资源匮乏时,如何利用宗教仪式和神权来巩固其已然动摇的统治,以及这种尝试最终如何加速了体系的崩溃。这不是简单的“天灾”,而是天灾与人为决策共同作用的结果。 第四部分:巴蜀的青铜之谜——三星堆与古蜀文明的边界 将目光转向东方,位于四川盆地的三星堆遗址,以其造型奇特的青铜人像、黄金面具和象牙,挑战了传统上对中国早期文明起源的认知。 祭祀场域与社会结构: 本章的核心在于对两座重要“祭祀坑”中出土文物的深入解读。作者摒弃了“外来文明说”的武断结论,而是聚焦于其独特性。通过对青铜器合金成分的分析,证实了其冶炼技术的高度独立性。重点讨论了“神树”和“大立人”雕像背后的宗教功能,推测这可能是一个以“巫术权力”为核心的早期神权社会。 文字的缺位与想象力的填补: 三星堆尚未发现成熟的文字系统,这使得对其的解读充满挑战。本书引入了人类学中对“图腾崇拜”和“祭祀符号学”的研究,将三星堆的符号系统视为一种视觉语言。作者对比了巴蜀地区的岩画,提出这些青铜器或许是当时社会最高层级的“政治宣言”,而非日常记录。对出土象牙的碳十四测年结果分析,也重新界定了古蜀文明的早期时间轴。 结语:历史的韧性与未来的考古 《秘境寻踪》的结论并非指向一个简单的“终结”,而是强调“转折”。失落的文明并非凭空消失,它们的知识、技术和基因,往往以更隐蔽的形式,融入了后来的文化之中。无论是亚特兰蒂斯的某些航海经验,还是姆大陆的某些生态智慧,抑或是玛雅对天象的观察,都以“历史的回响”形式,沉淀在今日的文化土壤里。 本书以其扎实的学术基础、引人入胜的叙事结构以及大量一手田野调查的珍贵资料,为所有对人类过去怀有好奇心的人提供了一份深刻的阅读体验。它提醒我们:历史的真相,往往隐藏在最不为人注意的深处,等待着以更严谨、更开放的视角去发掘和重构。 ---

著者信息

图书目录

基礎篇
Chapter 01 Hello App Inventor 2
Chapter 02 急速狂點
Chapter 03 剪刀石頭布
Chapter 04 數字記憶對戰
Chapter 05 指尖彈球
Chapter 06 好運籤筒

應用篇
Chapter 07 感測器元件與物理實驗概論
Chapter 08 閃頻現象與應用
Chapter 09 加速度量測App
Chapter 10 光照度平方反比實驗
Chapter 11 馬呂士定律實驗
Chapter 12 理想氣體方程式
Chapter 13 斯蒂文壓力定律 

图书序言

  • ISBN:9789865037536
  • 叢書系列:高中資訊
  • 規格:平裝 / 256頁 / 19 x 26 x 1.28 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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身為一個對現代科技應用很有興趣的台灣讀者,我對這本書能否將古典物理與現代「APP」技術結合起來,抱持著高度的期待。現在的手機功能太強大了,各種感測器應有盡有,如果這本書能教我們如何利用手機的加速規、陀螺儀,甚至是麥克風,來取代那些昂貴、不親民的實驗儀器,那絕對是革命性的創舉。想像一下,我們不用再買專門的示波器,直接用手機APP就能觀察到聲波的頻率變化,那種成本效益和便利性,對於推廣科學教育來說簡直是無價之寶。我非常想知道,作者是如何巧妙地將數位工具融入到物理概念的驗證中,讓冰冷的數據透過螢幕變得立體而有意義。

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老實說,我對這類強調「動手做」的書籍,最在意的點往往是「實用性」與「安全性」的平衡。台灣的教育環境比較重視標準答案,所以很多時候,實驗課的重點就變成了「完成報告」而非「理解過程」。如果這本書能提供足夠的細節,讓即便是對物理完全沒自信的初學者,也能在安全的範圍內,成功地完成一個有趣的現象演示,那它就成功了一大半。我期望它在描述每個步驟時,能夠像一位經驗老到的工程師在撰寫SOP(標準作業程序)一樣,鉅細靡遺,把所有潛在的風險點都標註出來,並且提供替代方案。畢竟,物理實驗如果搞得人心惶惶,那跟「玩樂」的精神就背道而馳了。

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翻開這本書,我立刻被那種充滿活力的排版風格給吸引住了。它不像一般教科書那樣死板,圖片和文字的編排很有設計感,讓人有種「這不是教科書,這是實驗說明手冊」的感覺。我特別留意了它在介紹實驗器材的部分,希望能確認它使用的材料是不是一般我們在學校實驗室容易取得,或者更棒的是,能不能用一些家裡現成的物品來替代。畢竟,如果一個實驗光是準備材料就要跑遍全台灣的材料行,那它的「可玩性」自然就大打折扣了。我一直在尋找那種能夠激發好奇心,讓人忍不住想立刻動手試試看的實驗設計。例如,有沒有那種看似簡單,但背後卻隱藏著非常深刻物理定律的小機關?那種「哇!原來物理可以這麼酷!」的瞬間,才是真正讓我願意花時間投入的動力。

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閱讀這類書籍,我總會不自覺地將它與過去補習班或科展的經驗做比較。過去我們為了應付比賽,常常是「為了實驗而實驗」,為了做出預期的結果而刻意隱藏或忽略那些不符合理論的誤差數據。我希望這本書能帶領我們走向另一種境界:擁抱不確定性。真正的科學探究,往往是從「為什麼會這樣?」開始,而不是「照著做就能得到那個結果」。如果這本書能鼓勵讀者去質疑書上的步驟、去設計自己的變因、去挑戰既有的假設,甚至記錄下那些「失敗但有趣」的結果,那麼它就超越了一本單純的實驗指南,而變成了一本啟發獨立思考的科學啟蒙讀物。這種精神上的啟發,對台灣的年輕學子來說,或許比任何一個實驗結果都來得重要。

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這本號稱能帶你「玩轉」物理實驗的書,光聽書名就很吸引人了,特別是對於我們這些從小學物理課本走過來,對實驗總是有種又愛又怕受傷害的感覺的台灣讀者來說。老實說,我拿到這本書的時候,心裡其實有點忐忑,畢竟「玩轉」這個詞聽起來太過輕鬆愉快,跟我們印象中那些充滿著各種儀器、步驟繁瑣、還常常需要小心翼翼避免爆炸的傳統實驗課簡直是天壤之別。我期待它能用一種打破框架的方式,讓那些原本只存在於課本上的抽象公式,真正活過來,變成可以動手摸摸、親眼看看的實際現象。我希望它能像一位熱心的學長姐在帶領我們做專題報告一樣,不只是告訴我們「照著做」,而是深入解釋為什麼要這麼做,背後的原理是什麼。如果書中能多放一些生活化的例子,甚至是一些有趣的失敗經驗分享,那就更棒了。畢竟,科學精神不就是不斷嘗試、不斷修正嗎?

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