書法入門二三事

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張浮明
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具体描述

  由於環境的變遷,用毛筆寫字的機會愈來愈少,相關簡介書法的書籍不多,本文可視為書法入門且需要瞭解的基本知識。

  書法藝術的演化是無止境的,傳統與現代,不同時代有不同時代的代表性,除甲骨文與古文字外,本文目前僅摘錄、簡介下列部分篆、隸與楷的書體。
《宋代文人画论的流变与审美转向:以米芾为中心的探讨》 图书简介 本书深入考察了中国宋代文人画理论的演变脉络,以北宋晚期的重要理论家和实践者米芾(米襄阳)为核心个案,细致梳理了宋代绘画思想从早期对“形似”的追求,逐步转向强调“意趣”与“性情”表达的审美哲学转变。全书旨在揭示,在那个士大夫阶层日益崛起,并深度介入艺术创作的时代,绘画理论是如何成为承载其哲学思考、政治抱负与个人修养的重要载体。 第一部分:宋代绘画理论的基石与早期探索 第一章:唐代遗风与北宋初期的理论困境 本章首先回顾了唐代以来对“格物致知”的绘画实践,重点分析了早期士人画家如李成、范宽等如何在其山水画中初步体现出对自然哲理的体悟。随后,深入探讨了北宋初期,尤其是朝廷官方对绘画的定级标准,如对“院体”画派的推崇,以及对“法度”的过度强调所带来的理论僵化倾向。这一时期的理论实践,往往在如何平衡“形似”与“神似”之间摇摆不定,为米芾后来的理论突破埋下了伏笔。 第二章:苏轼的“论画以形似为小道”与文人画的精神觉醒 苏轼的理论贡献是宋代文人画转向的关键节点。本章详细剖析了苏轼提出的“论画以形似为小道,论画以神似为上乘”的著名论断。我们不仅分析了苏轼基于禅宗与道家思想,对艺术主体性的强调,更着重探讨了他如何将绘画视为个体人格的投射,而非简单的技艺模仿。苏轼的理论为文人画家提供了摆脱院体束缚的理论武器,使“意在笔先”成为新的审美标准。本章还将对照分析苏轼与早期评论家(如刘道 বক্তৃতা)在理论侧重上的差异。 第二部分:米芾的理论构建与实践创新 第三章:米芾的“尚意”理论及其在审美光谱中的定位 米芾(1051-1107)的绘画理论是理解宋代中后期审美转向的枢纽。本章聚焦米芾的“画之妙,妙在不着迹”等核心观点。我们系统梳理了米芾对“古人作画,不求形似,但求意趣”的独到阐释。米芾的“尚意”并非是对技法的完全否定,而是将技法置于抒发主体精神的从属地位。他强调的是一种“不经意”的创作状态,这与他本人在书法上追求的“刷书”理念一脉相承。 第四章:董源、巨然与米氏用笔:对“点皴”的理论化和实践革新 米芾对董源和巨然的推崇,是其理论实践化的重要体现。本章将详细分析米芾如何从历史流派中“发掘”出董巨二人,并将其提升到“集大成者”的地位。重点剖析米芾所推崇的“石如囊裹,水如不流”的笔墨特征,并将其与米芾自己发展出的“点皴”(或称“米点”)技法进行对应考察。通过分析米芾的画跋和相关记载,我们试图重建他是如何将对古人的“心法”转化为其个人独特的笔墨语言的。这种转变,标志着对传统“皴法”的突破,转向了对墨色晕化和笔触结构力量的强调。 第五章:米芾对“古气”的追寻与对“新意”的平衡 米芾的理论并非纯粹复古。本章探讨了米芾“尚古”的倾向与他对创新精神的内在需求之间的辩证关系。他所推崇的“古气”,实则是一种超越时流、回归本真的精神境界,而非简单的模仿前人样式。我们将分析米芾如何在他所收藏和鉴赏的画作中,建立起一套以“性情”为标准的价值体系,并以此来衡量和批评同时代人(如李公麟等)的创作。这种“古气”的追寻,实则是对僵化笔墨规范的抵抗。 第三部分:米芾理论的影响与南宋的承继与分野 第六章:米芾理论对南宋“院体”的微妙影响 虽然南宋官方艺术强调“高宗之意”,追求院体画的精致化和写实性,但米芾的“尚意”思想并未完全消亡。本章考察了南宋时期如马远、夏圭等画家的作品中,如何在追求空间处理和光影效果的同时,也隐晦地保留了对笔墨意趣的关注。特别是对马远“一角半边”构图的分析,可以视为对米芾强调主体精神介入后所产生的空间结构重塑的另一种回应。 第七章:“米派”的理论扩散与元代文人画的先声 米芾的理论和实践深刻影响了后世。本章论述了米芾父子(米友仁)的艺术思想如何跨越南宋,直接对元代“四王”的理论源流产生了影响。米芾对董源的重估,直接催生了元代画家如赵孟頫等人对“学古”范式的构建。本书认为,米芾通过理论化地构建了“士人尚意”的谱系,为元代文人画彻底脱离院体窠臼奠定了坚实的理论基础。 结语:宋代审美转向的哲学意蕴 总结全书,宋代绘画理论的演变是宋代整体哲学思潮(如理学对个体心性的强调)在艺术领域的折射。米芾以其理论的深度和实践的锐度,完成了对中国绘画审美范式的关键性转移——从“物我合一”的技法导向,转向了“我物交融”的主体抒发。本书通过对米芾个案的细致剖析,力图呈现这一历史性飞跃的复杂性和深刻性。 本书特色: 以个案为中心: 集中精力分析米芾这位关键人物的理论建构过程,避免泛泛而谈。 理论与实践结合: 不仅分析画论文本,更结合米芾的鉴定、收藏活动及其个人绘画实践进行互证。 史料扎实: 广泛参考了《宣和画谱》、《画史》、《襄阳名画记》等一手文献,并对相关出土或传世作品进行深入的图像分析。 学术视野开阔: 探讨了宋代美学与宋代理学、禅宗思想的内在关联,展现了艺术理论的时代背景。

著者信息

作者簡介

張浮明


  救國團台中復興學習中心書法老師教學多年,勤益科大兼任副教授。


 

图书目录

書法簡史圖。
第一節:簡述書法的演變與欣賞。
第二節:淺談圓潤均衡的篆書。
第三節:概說漢隸六碑,
第四節:飛動的草書概念。
第五節:淺述縱逸的行書。
第六節:楷書隨筆。
第七節:簡述書法作品的落款、用印。
第八節:常見的節氣月份名稱。
參考文獻。
後記。
 

图书序言

  • ISBN:9786260100391
  • 規格:平裝 / 80頁 / 19 x 26 x 0.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

作者序

  由於環境的變遷,用毛筆寫字的機會愈來愈少,相關簡介書法的書籍不多,本文可視為書法入門且需要瞭解的基本知識。基於人類文化的進步,我們使用的漢字,經歷長久演進,加上筆墨紙硯的相繼發明,字形書體隨著時代變化多端,使書法從表現文字傳遞訊息的實用性,發揮成含有,具象或抽象且富創意無盡的藝術性作品。記得馬雲2019年在貴州峰會上的關於教育的大數據分享演說:「過去藝術不能當飯吃,未來不學藝術沒飯吃」的演講中說到,在未來,大數據、機器將把人類知識領域的事全部做完了,人類和機器的競爭關鍵在於智慧、在於體驗。我們可看到機器人寫書法作品包含用印,不遜於書法家的作品,但因資料庫數據的限制只能表現在臨摩,且唯妙唯肖,未來是否有創作能力實在不敢說。知識可以學,但智慧不能學,只能體驗。學習藝術可以提高我們的想像力、創造力、發散性思維,這些是機器永遠無法替代的,我們在今日忙碌生活競爭中,靜下心來寫毛筆,不是人人可辦到,若進步到書法藝術,就更不簡單了。藝術充滿在我們生存環境當中,對世界的認識、認知、感知,深入到創作、欣賞與體會,是對於美的一種表達。吳冠中也曾說:如今文盲不多了,但是美盲很多。穿著美的衣服,有的人只是為了炫耀;另一種人,認為這是一種自我約束,為了接近體面。藝術從來不是藝術本身,是整個人生觀。同樣的,李開復說過:未來什麼都有可能被替代,唯獨藝術和娛樂不可能被替代。經過藝術的薰陶,看這個世界眼裡充滿了色彩。所以單純的書法在今日表現上必須加入藝術的概念與元素,人生會被藝術滋潤,物細無聲的改變,心變得溫柔如水有容乃大。

  本書沒有書法理論,僅是書法入門的一些看法,例如我們聽過茶藝、茶道等說法,我們也聽過書法、書藝、書道等說法,筆者以為三者是有差異性的,但也是有交集性的,書法偏重書寫技巧(skill),書藝強調藝術(art)、書道則闡述理論(theory),因而毛筆所表現的線條藝術,從前面所述,就有了發揮的空間,藝術是無限的,隨著人類的思緒而改變與進化,同時演生出創作理論。當我們用毛筆寫字經過一段時間後,熟悉了書寫技巧,自然有了自己的特色與慣性,若為了改變或提升特色與慣性,此時就須要讀一些相關書法的書籍或欣賞他人的書藝,增加知識的內容,除了臨碑、臨帖外,就是要增加作品的藝術性,根據章法的基礎,嘗試書體變化,書法的境界慢慢自然提升,屆時書法、書藝、書道就幾乎合而為一了。何時可從書法畢業,就看自己的努力了,這是個人對書法入門的簡約看法,作者雖學書數十年,但觀點仍屬淺顯且須學習之處尚多,不吝專家指正,使筆者有改進的空間。藝術到底有什麼用?一位知名畫家講過的一句話:所有脫離了實用性的東西才有可能是藝術品,我想在書法上也應該適用。不知各位讀者意下如何?

用户评价

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最讓我驚喜的是,這本書對於「章法」和「氣韻」的討論,處理得非常到位,這通常是入門書最容易忽略的部分。很多書光是教你怎麼寫好單一個字,但一旦要佈局成篇,就又變成一團亂麻。這本書卻很早就引入了「留白」的概念,它把空白看作是「沉默的文字」,而不是「沒寫到的地方」。我記得有一章節專門在講如何處理行與行之間的距離,作者用了一張古代書法作品的局部放大圖,清晰地標示出「氣的流動路徑」,看得出來,作者對中國古典美學的理解非常深刻。這種不只是技術層面的指導,更是一種美學素養的培養,讓人在練習的過程中,不只是在模仿線條,而是在學習一種「佈局的智慧」。這對我來說是很重要的轉變,它讓我明白,書法不只是一種「寫字」,更是一種「空間藝術」。我會建議所有想寫好書法的人,不要只看技術,一定要看這種關於整體感覺的論述,這本書在這方面做得相當出色,讓我對「寫出一篇像樣的作品」有了更具體的想像。

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整體來說,這本書的結構安排非常具有邏輯性,它不是一味地「堆疊知識」,而是採取一種「螺旋上升」的教學法。書的開頭或許會給你一些最基礎的概念,但你會發現,這些概念在後面進階的篇章裡,會以更複雜、更深入的方式再次出現,只是角度不同了。比如說,一開始教你如何控制墨量的濃淡來表現乾濕對比,到後面討論到如何用這種乾濕來營造作品的「蒼茫感」或「秀潤感」,這整個脈絡是連貫的。這種設計讓讀者在不斷複習和加深理解的過程中,自然而然地建立了起碼的書法理論體系。我個人最欣賞的是,它幾乎沒有使用任何艱澀的術語來嚇唬人,即使是談到「藏鋒出鋒」這類專業名詞,也會立刻附帶一個生活化的例子來解釋。對於想系統性地、不走偏門地入門書法的朋友,這本書提供了一個極其清晰且友善的路徑圖,讓人感覺走在正確的道路上,很有信心可以堅持下去。

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說實話,我對書中選用的範帖實在是感到由衷的讚賞,這可以看出編者的用心與品味。它並沒有一味追捧那些高不可攀的「碑帖」,像是顏真卿或者王羲之那種,光是看拓本就讓人壓力山大。相反地,它挑選了一些在筆法上相對溫和、結構上也比較容易親近的風格來做入門。我記得它選用的某一位唐代小楷大家的字帖,那種結構的穩重感,讀起來就讓人覺得踏實。更棒的是,書中不只是放了單字,還穿插了許多歷代文人的信札片段。這些信札裡的字,少了刻意經營的痕跡,多了一種「真情流露」的自然狀態,讀起來特別親切。這讓我覺得,寫書法不是在參加考試,而是在和古人進行一場跨越時空的對話。這種「貼近生活」的選材,大大降低了初學者的心理門檻,也讓我更願意把練習當成一種生活樂趣,而不是沉重的負擔。

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這本書的封面設計真是讓人眼前一亮,那種簡約中帶著古樸的氣息,一下子就抓住了我的目光。坦白說,我本來是個對傳統文化有點敬而遠之的年輕人,覺得書法這東西太過高深莫測,不是我這種「滑世代」能輕易掌握的。可是,當我翻開這本書,看到裡面排版那種舒服的留白,字體選擇也很有講究,就忍不住想多看幾頁。它不像坊間那些厚重的字帖,動不動就搬出一堆晦澀難懂的理論,而是用一種很親切、很生活化的方式在跟你對話。例如,它介紹毛筆的握法時,會用一種「就像握著一支會呼吸的鉛筆」來比喻,這讓原本僵硬的動作突然間有了生命力。我猜想,作者一定花了很多心思去思考,如何將這些看似嚴肅的技藝,轉化成現代人可以接受的語言。光是從這個「感覺」上來說,它就成功了一半,至少讓我這個門外漢願意放下手機,去拿起一支筆試試看。對於那些跟我一樣,對書法有興趣卻又怕麻煩的朋友,我覺得光是這份「入門的友善度」,就值了。它給人的感覺不是說「你一定要學會」,而是「來,我們一起輕鬆玩玩看」。

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書裡對基礎筆畫的講解,簡直是教科書級別的示範,但又巧妙地避開了那種冷冰冰的學術腔調。我特別欣賞作者對於「力道」的描述,那種像是「把墨水從筆尖『擠』出來」的感覺,不是用文字可以完全描摹的,而是需要讀者自己去體會。書中提供了一些非常細微的觀察點,比如說,橫畫起筆時的「入紙」和收筆時的「懸針」,書上用不同層次的灰階圖片去對照,讓你看得清清楚楚,哪一筆是「用力過猛」,哪一筆是「虛浮無力」。我記得有一回我臨摹宋徽宗的小楷,總覺得寫出來的字沒有「骨氣」,後來翻到書裡提到「筆鋒的提按要像樹木的生長,要有一種向上的張力」,突然間就茅塞頓開。這本書的厲害之處在於,它不是直接給你標準答案,而是引導你去思考,去感受線條背後的動態。對於已經有基礎的朋友來說,或許這些概念不新,但對於我這種從零開始的人,這些細膩的提示,簡直就是黑暗中的燈塔,讓我少走了很多彎路,不至於一開始就被挫折感擊垮。

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