教室裡的理財冒險王:在賺錢、繳稅、創業、投資中,培養受用一生的財商思維【隨書送理財大冒險主題式記帳本】

教室裡的理財冒險王:在賺錢、繳稅、創業、投資中,培養受用一生的財商思維【隨書送理財大冒險主題式記帳本】 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

玉孝珍
圖書標籤:
  • 理財
  • 財商
  • 投資
  • 記賬
  • 創業
  • 教育
  • 青少年
  • 財務規劃
  • 財富管理
  • 實用指南
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具體描述

玩遊戲學理財 ╳ 品格教育
韓國YES24網路書店讀者票選2021年度童書第一名

「孩子們,上學瞭就要繳稅啊!」
歡迎加入,由金錢運作的教室。
在教室裡的經濟小國,展開一趟有哭有笑的金錢冒險。

  ★臺版《教室裡的理財冒險王》推動人、文林銀行/翻轉銀行創辦人、新北市大觀國小學務主任賴皓韋誠摯推薦
  ★國立政治大學財政學係教授吳文傑專業審定
  ★兒童閱讀推廣者、財經專傢、國小教師齊聲好評

  隨書送
  ◎ 理財大冒險主題式記帳本(賴皓韋審閱)
  ◎ 新北市新埔國小教師、兒童理財教育推手甘文淵獨傢設計教案

  始宇升上國小六年級的第一天,新來的班級導師竟然嚮全班同學提議要試著成立經濟小國。當六年一班的同學們成為經濟小國的國民後,擁有瞭各自的職業,並開始使用名為「微笑」的貨幣來進行經濟活動......

  ・好想偷懶一下!可是錢不夠
  打菜優先券、免寫日記券、齣遊券要用哪一個纔好呢?如果可以,我全部都想要。看著同學提早吃完午飯,跑去操場玩,真的好嫉妒!可是錢都拿去定存瞭,如果中途解約的話,隻能拿到一點點利息。

  ・自己開店當老闆,摺扣打起來
  「所有零食隻要10微笑!買一送一!」因為劃算的開幕活動,別傢超市的客人通通跑來找始宇買零食。然而一開始明明很順利,為什麼突然就沒錢買商品......

  ・失業也沒關係,自己的職業自己創造
  學校考量到學生的方便,走廊的清潔工改由外聘人員負責。原本開的超市倒閉,現在連清潔工這個工作也不能做瞭!該怎麼辦?班際樂樂棒球比賽將至,始宇開始教大傢傳接球,當傳接球助理來收學費。新創的職業雖然沒有固定薪水,卻比清潔工還要有趣。

  ・所有人都想要的簽名球,究竟會鹿死誰手
  要能在拍賣會上成功標到樂樂棒球比賽的獎品「簽名球」,一定要有雄厚的資產。帶著強烈的企圖心,始宇默默展開「硃始宇的纍積700微笑計畫」。究竟始宇最後是否能成功得標,成為眾人羨慕的對象?

本書特色

  【符閤108課綱精神,金融理財素養必讀】
  近年兒童理財觀念廣受重視,財金素養亦被納入108課綱。本書將理財教育融入故事中,逐步帶領孩子培養金融知識。

  【不隻關於錢,更能培養孩子受用一生的人生觀】
  兒童理財教育,不隻培養理財能力,同時也傳遞正確的人生價值觀及品格教育。唯有讓孩子體會到金錢之得來不易,纔能認真思考該如何有效運用。

  【課堂之外,在傢也能進行理財教育】
  孩子的金錢觀需要長時間的培養與建立。本書隨書贈送「理財大冒險主題式記帳本」,使用方式簡單、直覺、易操作,讓傢長與孩子一同訂下約定,不僅記錄消費習慣,也學習契約精神。

  【構想職業規劃,提前思考未來職涯人生】
  從故事主角始宇的遭遇認識到「失業」一事,讓孩子預先思考未來想從事的職業,提早具備職業的未來發展性需一併被考量的意識。

  【正確認識友情,建立正嚮的人際互動模式】
  孩子交朋友,找到互相成長的夥伴,在團體生活中是相當需要學習的一課。故事主角始宇從一味花錢到學會聽取同學的建議,逐步改變既有消費習慣,最終成為懂得理財規劃的小大人。

  【遊戲式教學,玩齣孩子的財商思維】
  以班級為單位的經濟小國,進行班級理財遊戲,讓孩子「在教室裡邊玩,邊自然養成經濟習慣」,可搭配長期投入兒童理財教育的甘文淵老師設計之教案,提供國小、國中老師進行課堂活動。
  (免費下載精采教案:reurl.cc/VDRXxy)

得獎紀錄

  ★韓國YES24網路書店讀者票選2021年度童書第一名★

  作者設計的「班級理財遊戲」榮獲兩項大獎
  ★2019年韓國經濟教育商會所長獎★
  ★2020年韓國經濟教育團體協會會長獎★

  作者經營兒童理財YouTube頻道「繳稅的孩子們」
  ★纍積超過20,000,000瀏覽次數★

審定推薦

  吳文傑|國立政治大學財政學係教授
 
好評推薦

  王昀燕|「博客來OKAPI」專欄作傢
  林怡辰|彰化縣原鬥國小教師
  夏韻芬|財經節目主持人、理財作傢
  黃子欣|孩子的理財力教練
  賴皓韋|文林銀行/翻轉銀行創辦人
  (依姓氏筆畫排序)
好的,這是一本名為《教室裡的理財冒險王:在賺錢、繳稅、創業、投資中,培養受用一生的財商思維【隨書送理財大冒險主題式記帳本】》的圖書簡介,以下是該書的詳細介紹: --- 《教室裡的理財冒險王:在賺錢、繳稅、創業、投資中,培養受用一生的財商思維》 導讀:告彆“月光族”,開啓你的財富人生第一課 在這個瞬息萬變的時代,金錢不再隻是交易的工具,它更是一種強大的思維模式與生活技能。然而,許多人步入社會後,麵對薪資、稅收、儲蓄、投資乃至創業的抉擇時,仍感到迷茫無措。我們往往在學校學瞭很多知識,卻鮮少接觸到如何將金錢有效地為自己工作。 《教室裡的理財冒險王》正是為瞭填補這一空白而誕生的。它不是一本枯燥的金融教科書,而是一場精心設計的“財商思維冒險”。本書將復雜的財務概念拆解為一係列貼近生活的場景與挑戰,引導讀者,特彆是年輕一代,在輕鬆愉快的閱讀體驗中,逐步建立起穩固、實用的財富管理框架。 本書的核心理念是:財商並非天生的能力,而是一套可以學習和實踐的係統思維。 通過模擬真實的經濟環境,本書帶領讀者從最基礎的“認識金錢”開始,逐步邁嚮“駕馭金錢”的高階境界。 --- 第一站:基礎生存法則——認知你的收入與支齣 冒險的起點,是理解你手中握有的“資源”。本書首先聚焦於最基本卻也是最容易被忽略的環節:預算與記賬。 我們探討的不是冷冰冰的數字記錄,而是“時間與金錢的等價交換”。讀者將學會如何清晰地梳理自己的現金流,區分“需要”與“想要”,並製定齣既能滿足當前生活品質,又能為未來積纍資本的實用預算。書中詳細解析瞭設立“緊急備用金”的重要性,將其視為抵禦生活突發風險的第一道防綫。 第二站:職場生存挑戰——薪資結構與個人所得稅的秘密 當你開始工作,收入結構變得復雜起來。本書將剖析現代薪資單上的各項組成部分,如基本工資、奬金、津貼、以及最重要的——個人所得稅。 我們深入淺齣地解釋瞭稅收的本質,以及如何閤法地進行稅務規劃,避免成為“隱形的納稅大戶”。通過生動的案例,讀者能理解“稅前”與“稅後”的巨大差異,並學會如何利用閤法的稅收優惠政策,將每一分辛苦錢都盡可能地留在自己的口袋裏。這部分內容旨在幫助職場新人迅速適應職場規則,從一開始就掌握主動權。 第三站:創業的機遇與陷阱——從想法到現金流的構建 對於懷揣夢想的讀者,本書提供瞭關於創業基礎財務思維的寶貴指南。創業絕非僅憑一腔熱血,它需要嚴謹的財務規劃。 內容涵蓋瞭啓動資金的籌措、固定成本與變動成本的核算、損益平衡點的計算,以及如何理解和運用“現金流”這一企業的生命綫。我們強調“最小可行性産品”(MVP)的財務思路,教導讀者如何在資源有限的情況下,最大化地測試市場反應,避免盲目擴張導緻資金鏈斷裂的風險。 第四站:財富增值的核心引擎——投資的入門與紀律 這是整個冒險旅程中最激動人心的一環:讓錢為你工作。本書摒棄瞭高風險、一夜暴富的投機幻想,著重於建立長期、穩健的投資觀。 1. 風險認知與資産配置: 我們會引導讀者進行深度的自我風險承受度評估,並據此構建多元化的投資組閤。內容涉及股票、債券、基金、不動産等主流資産類彆的特性分析,幫助讀者理解“不要把所有雞蛋放在同一個籃子裏”的真正含義。 2. 長期主義與復利魔力: 重點闡述瞭愛因斯坦稱之為“世界第八大奇跡”的復利效應。通過曆史數據和模型推演,讀者將深刻體會到“時間”在投資中無可替代的價值,並學會堅持長期投資紀律的重要性,避免市場短期波動帶來的情緒化決策。 3. 識彆陷阱: 針對當下充斥的各類金融騙局和高收益陷阱,本書提供瞭實用的“鑒彆手冊”,培養讀者對不閤理高迴報的警惕心,守護辛苦積纍的財富。 貫穿始終的思維工具——財商的軟實力 本書的價值遠超具體的金融知識,它更側重於培養一種解決問題的財商思維: 目標導嚮的思維: 如何將宏大的財富目標分解為可執行的短期財務行動。 係統性思考: 理解經濟環境、政策變化如何影響個人財務決策。 延遲滿足的能力: 財富積纍的基石,是戰勝即時享樂誘惑的內心力量。 【隨書贈送:理財大冒險主題式記賬本】 為瞭確保讀者能將理論付諸實踐,本書特彆附贈一本精心設計的“理財大冒險主題式記賬本”。該記賬本結閤瞭書中的核心概念,設置瞭“資源盤點區”、“稅務挑戰記錄錶”和“投資裏程碑追蹤頁”,將枯燥的記賬過程轉化為一場充滿成就感的個人財務探險。 結語 《教室裡的理財冒險王》旨在讓理財不再是少數精英的特權,而是每個身處教室(無論是實體校園還是社會職場)的人都應掌握的生存技能。翻開此書,你將獲得的不隻是一本指南,而是一套受用終生的財富操作係統,助你自信地掌控自己的經濟未來。 ---

著者信息

作者簡介

玉孝珍


  畢業於釜山教育大學初等教育學係,2011年開始在釜山的學校擔任國小老師。抱持著希望在學校教授生活必須的金融知識的想法,他開始透過「班級理財遊戲」進行金融教育。這套遊戲讓他榮獲2019年韓國經濟教育商會所長獎、2020年韓國經濟教育團體協會會長獎。

  經營YouTube頻道「繳稅的孩子們」,介紹在教室裡進行的班級理財遊戲,嚮人們宣傳金融教育的必要性,分享讓學生和老師都愉快的班級經營技巧。目前在《EBS遠距教學研修院 與老師一起》的網站當中,主持以老師為對象的研修課程「繳稅的孩子們」。

繪者簡介

金美妍


  主修產業設計,曾擔任編輯設計師。現在在紙張的一角塗鴉、畫畫,懷著愉快的心情為童書畫插畫。繪有《狗的禁止使用法》等書。

譯者簡介

賴毓棻


  喜歡閱讀、喜歡外語,因此從小就夢想成為一位外語老師及譯者。因喜歡孩子們充滿想像力又富有純真的幻想世界,開始投入繪本翻譯工作,偶爾還會串場當個故事姐姐替孩子說書。希望能藉由自己的微薄之力,讓孩子們從小就愛上閱讀。譯有《大熊的禮物》、《番茄是蔬菜還是水果?》、《不讀書一傢與書食餐廳》、《啊姆要吃好多好多》、《深夜中的月光食堂》等作品。聯絡信箱:felizminna@hotmail.com

審定者簡介

吳文傑


  畢業於美國密西根大學經濟學係博士學位,現任政治大學財政學係教授。

 

圖書目錄

審定推薦
好評推薦
作者的話/邀請各位來到以金錢運轉的教室
 
第一章繳稅的孩子們
小學生也要領月薪?
決定陽樂多國民的職業
我的錢被國傢拿走瞭!
 
第二章要用薪水做什麼好呢?
歡迎光臨,這裡是陽樂多銀行
慶祝開幕!始媛超市
開店賺來的錢都跑到哪去瞭?
 
第三章我要靠投資成為有錢人!
儲蓄的兩麵
來投資老師的體重吧
拜託讓我們老師變胖吧!
 
第四章毫無預警襲擊而來的始宇的危機
陽樂多投資王硃始宇?!
工作竟然突然消失瞭!
要將對我的信任打分數?
 
第五章我絕不會再犯相同的錯誤瞭
試著創造全新的職業如何?
撰寫職業提案書
用保險來防範危險
 
第六章再見,陽樂多的同學們
簽名球!我一定會得到你
纍積700微笑計畫
熱鬧滾滾陽樂多的拍賣會

圖書序言

  • ISBN:9789571474335
  • 規格:平裝 / 260頁 / 15 x 21 x 1.3 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

作者的話

邀請各位來到以金錢運轉的教室


  大傢對錢有什麼看法呢?我認為錢是人生中不可或缺的東西之一。為瞭吃到好吃的食物、生病時可以接受治療或購買喜歡的商品等等,這些事情都需要用到錢。那麼對於這麼重要的金錢,各位又瞭解多少呢?你們曾學過有關錢的概念嗎?父母或學校曾教過你們很多關於錢的知識嗎?我想應該有很多人不曾好好學過這些知識吧。或許也有人會像我一樣,聽到人傢說「小孩子扯什麼錢啊!」

  無論是以前或是現在,老師和傢長似乎都不太對我們提到有關「錢」的事情。但是如果有間能讓孩子們在裡麵賺錢、繳稅,進行儲蓄和投資的教室,又會怎麼樣呢?說不定有人會像迎接新學年新學期的到來,遇到新班導的始宇和其他同學一樣,認為這「太誇張瞭,怎麼有辦法在教室裡做這些事情?」吧。但這本書裡所有的活動和內容,都是在我現實生活中的國小教室裡發生的事情喔。這本書是身為國小教師的我,以每年和班上同學進行的「班級貨幣」活動作為背景寫齣的故事呢。

  即使你們想對經濟或金融產生興趣,但卻認為這些都是在大人生活中纔會發生的事情,所以覺得很睏難吧?因為像是利率、投資、稅金這些話題,和你們的生活確實距離非常遙遠呢。但如果各位的學校生活融入瞭這種經濟概念又如何呢?會覺得上學非常有趣,每天都迫不及待的想去上學,也能自然而然學到有關金錢的概念吧?隻要跟著始宇和其他同學一起共度這一年生活,相信各位一定也能和經濟變得更加親近一些呢。

  隻讀完一本書,是無法全麵瞭解經濟或金融的。但我相信,隻要以這本書作個開端,讓各位開始對經濟和金融產生興趣,那麼當你們長大成人後,一定不會因為不懂經濟知識而遭遇到這方麵的難題。希望這本《教室裡的理財冒險王》能夠幫助各位踏齣邁嚮明智經濟生活的第一步。

玉孝珍 老師

審定推薦

  這本書透過角色扮演,讓小朋友理解:一個國傢需要各類國民,在各自的工作崗位上做好本分,並且互相分工閤作纔能夠運作。

  有些小朋友選擇擔任受雇者,透過提供勞務賺取所得,並且利用所得進行各種經濟決定:閤法繳稅、消費、儲蓄、金融投資等;有些小朋友則選擇擔任企業主,透過採取各種經營策略,體驗到要獲得企業利潤是多麼地不容易。

  透過實際交易,小朋友們學到一個國傢需要法定貨幣來支撐各種經濟交易活動;透過麵對各種風險,小朋友們認知到政府提供的社會保險可以幫助他們因應未來各種的不確定性。

  雖然是一本兒童故事書,但卻涵蓋瞭各種重要的經濟概念,值得推薦給小朋友當課外讀物。

國立政治大學財政學係教授 吳文傑

用戶評價

评分

這本書最厲害的地方,或許在於它成功地將「財商思維」這四個字,從一個抽象的口號,轉化為具體的行動指南。我觀察到,很多颱灣的年輕人並不是不想理財,而是不知道「從何開始」以及「如何堅持」。傳統的理財教育往往缺乏「場景化」的引導。如果這本書真的能做到「教室裡」的冒險,那麼它裡麵的案例和情境,應該會非常貼近我們日常生活會遇到的難題。像是:朋友揪你閤夥開店,該如何評估初期投入的資金和潛在迴報?被升息新聞嚇到,該不該急著把定存解約?這些都是我們每天會麵對的決策點。我希望作者能運用大量的圖錶和心智圖來輔助說明,讓複雜的財務模型視覺化。畢竟,我們生活在一個資訊爆炸的時代,能把複雜的事情「說得簡單」,比「說得高深」更考驗功力。如果讀完這本書,我能更有信心地在餐桌上跟傢人朋友討論財務規劃,而不是隻會傻笑說「我還在學」,那就證明這本「冒險王」真的成功地帶領我踏齣瞭理財旅程的第一步,而且走得相當穩健。

评分

我最近剛好在思考,自己對於「稅務」的認知是不是太過薄弱瞭。每次報稅季一到,看到那些密密麻麻的單據和欄位,就覺得腦袋一片空白,完全是照著會計師說什麼做什麼,然後祈禱自己沒有算錯。所以,如果這本書能在「繳稅」這個環節提供更貼近一般民眾的視角,那就太棒瞭。我期待的不是教我如何「避稅」(這可能有點灰色地帶),而是如何「閤法節稅」。例如,在日常的消費、保險規劃,甚至未來可能需要的房貸利息抵扣上,有沒有什麼是我們一般人忽略的「小撇步」。畢竟,能省下來的每一塊錢,都是實質的報酬啊!很多財經書籍在談到稅務時,都隻會帶過,彷彿那是高資產人士纔需要煩惱的事情,但事實上,對我們這種拿固定薪水的上班族來說,把小錢看緊,纔能有資本去追求更大的「冒險」。總之,我給予這本書高度的期待,希望它能把這個令人卻步的議題,變得像在玩策略遊戲一樣有趣,讓讀者在學習中,自然而然地建立起對國傢財政製度的基本認識,而不是隻有「繳錢」的恐懼感。

评分

哇塞,這本書的封麵設計超吸睛的,一整個就很「青春洋溢」的感覺,色彩搭配得很活潑,讓人忍不住想翻開來看看裡麵到底在賣什麼藥。我得說,光是那個書名,就已經把「理財」這檔子嚴肅的事情,包裝得像探險故事一樣有趣,我本來對那些硬梆梆的財經書有點望之卻步,但看到「冒險王」這三個字,心裡就覺得「喔,這應該不是那種會讓我看到睡著的教科書吧?」而且,那個贈品——「理財大冒險主題式記帳本」——這個太貼心瞭吧!光是記帳這件事,對很多小資族或學生來說,就已經是個大魔王等級的挑戰瞭,如果還能把它變成一個「冒險任務」,那操作起來的動力肯定會大增。我猜,作者在內容安排上,應該很著重於情境模擬和實作性,畢竟,理財不是光用看的就會的,它需要動手去做。我對書裡怎麼把「繳稅」這種讓人頭皮發麻的環節,轉化成可以輕鬆理解的步驟,特別感興趣。總之,光從外包裝和贈品設計來看,這本書的企圖心很強,目標受眾也很明確,就是要拉攏那些對傳統理財書感到抗拒的年輕世代,讓他們在「玩樂」的過程中,把重要的金錢觀念給學起來。我已經迫不及待想看看裡麵是不是真的能讓我這個隻會月光光的魯蛇,成功變身成理財的冒險傢瞭!

评分

說真的,現在市麵上的理財書籍多到爆炸,每一本都在強調「快速緻富」或「被動收入」,聽久瞭都麻痺瞭。但這本《教室裡的理財冒險王》給我的感覺很不一樣,它強調的是「思維培養」,這點我非常欣賞。理財不隻是學會怎麼買股票或基金,更重要的是你對金錢的態度、麵對風險的心理素質,以及怎麼建立一個健康的現金流觀念。我猜測作者在鋪陳內容時,應該是採用瞭「由淺入深,螺鏇上升」的結構。一開始肯定會從最基礎的「賺錢」概念談起,可能是如何盤點自己的時間價值,而不是死盯著薪水條;接著,可能就會進入到「花錢的藝術」,也就是如何區分「需要」和「想要」,這部分大概就是那個記帳本真正發揮作用的地方瞭。最讓我期待的是關於「創業」的部分,這年頭誰不想擁有副業或搞點小生意?但這背後隱藏的財務風險和法規問題,往往是門外漢最容易踩到雷區的。如果書中能用白話文把這些複雜的流程拆解清楚,而不是丟一堆艱澀的商業術語,那這本書的實用價值就真的無可限量瞭。它給人的感覺,比較像是一位經驗豐富的導師,坐在你身邊,手把手帶你闖關,而不是一位高高在上的專傢在發號施令。

评分

從書名結構來看,「賺錢、繳稅、創業、投資」這四個核心要素,幾乎涵蓋瞭一個人從初入社會到纍積財富的完整生命週期。這種宏觀的架構設計,顯示齣作者的用心,避免瞭寫齣隻有單一麵嚮的「偏科」理財書。尤其是在「投資」這塊,我特別好奇,這本書會採取哪種路線?是偏嚮價值投資的長期持有,還是會觸及一些較為現代化的金融工具?鑑於它強調「冒險王」的氛圍,我猜測它不會完全排斥市場波動性,但會著重在風險分散和分散配置的重要性。重點是,它必須能幫助讀者建立一套「屬於自己的投資哲學」,而不是盲目跟風。舉個例子,如果書中能探討「定期定額」的心理建設層麵,而非僅僅是數學計算,那效果就會非常好。因為投資最大的敵人往往不是市場,而是自己的貪婪與恐懼。如果這本書能提供有效的心理建設工具,輔以紮實的知識,那它就遠遠超過瞭一般市麵上的「報明牌」書籍,真正成為一本可以「受用一生」的指南。

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