對於家長來說,買教具書最怕的就是「買了之後就塵封在書櫃裡」,這套書能搭配 mBot2 這個相對成熟的硬體平台,已經成功了一半,但另一半的成功關鍵就在於「引導」的品質。我希望能看到書中強調的是「除錯」(Debugging)的能力培養,而不是只教你寫出正確的程式碼。機器人編程最大的樂趣和挑戰就在於,當程式碼跑出來的結果不如預期時,怎麼像個偵探一樣去找出問題所在。如果這本書能用輕鬆幽默的方式,講解常見的邏輯錯誤、硬體連接錯誤,並提供系統性的排查步驟,那它就不只是一本教學手冊,更像是一個隨身的程式設計教練。這種實戰經驗的傳授,比單純的理論講解要珍貴得多!
评分坦白說,現在教程式語言的資源實在太多了,YouTube 上一堆教學影片,網路上也有無數論壇可以提問,但說真的,要找到一本結構清晰、從零開始、循序漸進的「實體書」,並且能對應到特定認證標準的,還真的不容易。我對這本書的編排方式很有興趣,希望它能提供足夠多的實例,最好是那種貼近生活情境的應用,而不是單純的「前進、後退、轉彎」這種基礎指令的堆疊。比方說,如果能設計一些像是「模擬自動灑水系統」或是「避開障礙物的尋寶遊戲」這類的小專案,讓孩子在完成的過程中,自然而然地學會流程控制、條件判斷這些核心概念,那就太棒了。而且,既然主打是初級認證,書籍的語言風格想必會非常親切、圖文並茂,不會讓剛接觸機器人編程的小朋友望而生畏,這點對家長來說非常重要,因為我們自己可能也得跟著一起學!
评分現在的教育趨勢都強調跨領域整合,這本書能將 Scratch 的圖形化編程優勢,完美嫁接到 mBot2 這個實體載具上,感覺就是抓住了最新的脈動。我特別好奇它對於 mBlock 5 介面的介紹是否到位。畢竟從舊版的 mBlock 換到 5 代,介面邏輯和功能上可能有不少調整,如果這本書能清楚地標示出新舊版本的差異,或者專注於 mBlock 5 的獨有功能,那就更具實用價值了。更別提那個「IRA 智慧型機器人應用認證」的部分,這通常代表著內容的編排是經過設計和驗證的,有助於孩子建立學習的里程碑。如果書中附帶了足夠多的練習題和自我評量工具,讓孩子在讀完特定章節後,能立刻知道自己是不是真的掌握了該單元的核心知識,而不是讀完一整本卻還是霧裡看花的狀態,那這本書的CP值就非常高了。
评分這本關於 Scratch 3.0 和 mBlock 5 結合 mBot2 機器人的書,光看書名就覺得內容很紮實,尤其還掛上了 IRA 智慧型機器人應用認證初級的標準,這對我們這些想在孩子教育中導入程式設計的家長來說,簡直是救星。市面上很多教機器人編程的書,常常不是教法太過理論化,不然就是程式碼寫得跟天書一樣,小孩子根本無從下手。我特別期待這本書在「如何將抽象的程式邏輯,轉化成具體可操作的機器人指令」這塊著墨能有多深入。畢竟,mBot2 本身就提供了很棒的硬體平台,如果配套的教材能把軟體(Scratch 3.0 介面)和硬體(機器人的感測器、馬達控制)之間的橋樑搭得穩固,那學習效果肯定事半功倍。光是看到「MOSME 行動學習一點通」這個副標題,我就知道他們應該很注重實作和檢測機制,希望它不只是教你怎麼「做」出一個能動的機器人,而是能讓你理解為什麼這樣寫程式,機器人就會有那樣的反應,這才是培養運算思維的關鍵啊!
评分看到這本書還包含了「MOSME 行動學習一點通」的加值內容,讓我覺得這套學習系統是相當完整的。我猜測這部分可能包含線上資源的串接,例如診斷性的測驗或者更進階的影音教學,來輔助書本的閱讀。畢竟現在的小朋友學習方式多元,單純的文字和圖片已經無法滿足他們的需求。如果「診斷」功能真的做得好,能精準指出孩子在哪個程式邏輯環節卡住了,而不是只告訴你「錯了」,那麼這本書就能真正發揮輔助教學的效用。總之,一本好的程式設計書籍,除了傳授知識外,更重要的是激發學生的好奇心與解決問題的熱情,我非常期待這本結合了硬體、軟體與認證標準的教材,能帶給我們孩子一次難忘的程式學習體驗。
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