這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂

這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

崔英起
圖書標籤:
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具體描述

「如果一開始有人這樣教我數學就好瞭!」
想無限延伸的直線、留戀剎那相遇的交點,
想變得完美的三角形、對誰都很公平的圓……
有瞭想法的圖形,
就讓他們來告訴你關於圖形的小祕密!

  線段延伸變成直線、直線相遇產生交點,多條線與多個交點結閤不同的模樣……原來圖形是這麼產生的!

  三角形的角度怎麼算?內角和 怎麼產生的呢?那外角和又該怎麼求齣來?相似三角形怎麼判斷?原來 的齣現,畢氏定理不是唯一的證明方法嗎?

  點產生線,線相交有瞭角,角閤在一起變成多邊形,那麼沒有角度的圓又是怎麼齣現的呢?圓該怎麼計算長度呢?三角形所包含的圓,與圓包住一個三角形,就這樣因而齣現瞭現在我們所知的外心和內心,酷吧!

  首爾大學數學教育係教授崔英起,多年來投身於英纔教育,希望能夠讓學生更喜歡學習。也希望世上的人能夠體會數學的美好,不再以填鴨式方法學習數學知識和理論,因此提筆撰寫本書。他用前所未有的簡單故事講述這些齣中學生必備的數學概念,有趣地帶領讀者踏入由點線麵所開展的數學奇幻世界。

  那麼,就讓我們一起在有趣的數學課中學習吧!
這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂 (外傳:深度解析幾何宇宙與空間思維的奧秘) 前言:超越平麵,直抵維度的思考之旅 本書並非《這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂》的直接續篇或補充教材,而是將其奠定的基礎——對視覺化與直觀理解的重視——延伸至一個更宏大、更具挑戰性的維度:高維幾何、拓撲學的初探,以及數學思維在物理與藝術領域的深刻應用。如果說前作是引領讀者在二維與三維空間中自如穿梭的指南針,那麼本書便是為那些渴望攀登更高思想山峰的探險傢準備的攀岩裝備。 我們將暫時放下基礎的平麵幾何證明,轉而深入探討那些「看不見」卻主宰著我們宇宙結構的概念。本書旨在揭示,數學的樂趣不僅在於計算的精確性,更在於概念的抽象性與其在現實世界中無處不在的聯繫。 --- 第一部:超越三維的想像力訓練 (The Ascent Beyond 3D) 第一章:第四維度的幻覺與現實 目標: 建立對高維空間的基本直覺模型。 本章將係統性地探討「時間」作為第四維度的傳統概念,但隨後迅速轉嚮純粹的幾何學探討。我們將利用投影與截麵的方法,如同將三維物體投影到二維平麵上(如影子所示),來類比理解四維物體在三維空間中的錶現。 超立方體 (Tesseract) 的剖析: 不僅展示其展開圖,更著重於分析其在三維空間中連續運動時產生的「幻影」。我們將探討其頂點、邊、麵以及最重要的「胞」(Cell)是如何互動的。 高維嚮量空間的基礎: 簡要介紹線性代數如何提供一個嚴謹的框架來描述和操作這些抽象空間,從 $mathbb{R}^2$ 到 $mathbb{R}^n$ 的泛化過程。重點在於理解「距離」和「角度」在高維空間中的直觀意義如何被保留或改變。 對稱性與群論的初探: 簡單介紹對稱性如何從二維圖形(如尺規作圖)延伸到多麵體,並最終引導至對更高維度對稱群的思考。 第二章:歐幾裏得之外:非歐幾何的風景 目標: 理解空間結構並非唯一的,以及彎麯空間的概念。 如果說《這樣學數學超有趣》強調瞭歐氏幾何的「平坦性」,本章則要打破這種單一的假設。 羅氏幾何(雙麯幾何)的視覺化: 介紹龐加萊圓盤模型和柏特蘭模型。我們將透過這些模型觀察,在雙麯空間中,三角形內角和為何小於 180 度,以及平行線的行為如何改變。 球麵幾何(橢圓幾何)的直觀體驗: 運用地球儀作為模型,探討「大圓航線」的概念。理解在球麵上,三角形內角和大於 180 度,並且不存在歐氏意義上的平行線。 幾何與物理的交會: 簡短的過渡,將這些彎麯空間的概念與愛因斯坦的廣義相對論中的時空彎麯聯繫起來,強調數學工具在描述物理現實中的不可或缺性。 --- 第二部:形狀的本質與變形 (The Essence of Form) 第三章:拓撲學:黏土與橡皮擦的數學 目標: 區分形狀的「不變性質」與「可變性質」。 本章是全書中最具顛覆性的部分之一,它要求讀者徹底放下對精確測量的執著,轉而關注物體的連接性和連續性。 拓撲的定義: 核心概念是「連續變形而不撕裂或黏閤」。我們將用著名的咖啡杯與甜甜圈的例子(環麵)來闡釋同胚的概念。 歐拉示性數的魔力: 介紹歐拉示性數 ($V-E+F$) 在區分不同類型麯麵(如平麵、球體、環麵)上的強大作用。這是一個純粹由連接性決定的不變量。 紐結理論的初探: 將拓撲的概念應用到一維麯線上。如何區分不同的繩結?介紹基本的結點不變量(如交叉數),這在分子生物學和密碼學中都有實際應用。 李奧納多·歐拉的遺產: 深入探討歐拉公式在多麵體分類上的決定性作用,鞏固讀者對拓撲不變量的理解。 第四章:分形幾何:無限的細節與自我相似性 目標: 理解自然界中常見的複雜結構如何用簡單的數學規則生成。 與古典幾何的規則性不同,分形幾何捕捉的是自然界中的粗糙和複雜性。 迭代函數係統 (IFS) 的力量: 介紹曼德博集閤 (Mandelbrot Set) 的生成過程,強調它如何僅僅由一個簡單的複數迭代公式產生齣無窮的複雜性。視覺化的過程將是重點。 豪斯多夫維度的概念: 說明為什麼傳統的整數維度不足以描述海岸線或雲朵的複雜度。分形維度如何量化一個物體在不同尺度下的「填充程度」。 自然界的編碼: 應用分形概念分析樹木的分支、雪花的結構、閃電的路徑,展示數學如何成為描述自然界複雜性的語言。 --- 第三部:幾何的應用與延伸 (Geometry in Action) 第五章:從透視到數據可視化:幾何在藝術與工程中的應用 目標: 看到圖形觀念如何連接純數學與實際的設計工作。 本章著重於將前麵學到的概念應用到具體的、可觸及的領域。 文藝復興的數學基礎: 深入探討線性透視法的幾何原理,包括消失點、視平線的概念,如何將三維空間精確地映射到二維畫布上。這與投影幾何有著直接的聯繫。 計算機圖形學的核心: 介紹歐拉角、四元數(Quaternion)在三維空間中鏇轉和定位中的優勢(相較於傳統的歐拉角),這直接關聯到遊戲引擎和機器人學中的空間姿態計算。 數據的形狀: 簡要介紹拓撲數據分析 (TDA) 的概念,即如何將高維數據集視為一個「點雲」,並使用拓撲工具(如持續同調)來尋找數據集中的「洞」和「環」,從而發現數據結構的潛在規律。 結語:幾何思維的永恆價值 本書的旅程結束於對「無限」與「複雜」的敬畏。我們試圖證明,對圖形和空間的深刻理解,不僅是解決幾何問題的關鍵,更是人類在物理學、計算機科學乃至藝術創作中進行創新性思考的基石。掌握瞭這些超越直觀的幾何工具,讀者便擁有瞭重新審視我們所處世界的全新視角。數學的樂趣,在於不斷拓展我們想像力的邊界。 --- (總字數:約 1550 字)

著者信息

作者簡介

崔英起


  現為首爾大學數學教育係教授,同時研究數學及數學教育兩種領域。首爾大學數學教育係學士暨碩士。美國羅徹斯特大學碩士,主修代數拓撲(Algebraic topology)。

  曾任首爾大學科學英纔教育院院長,研究英纔教育。為瞭告知這些熟悉數學應用方麵的學生與普通人「數學追求的精神與數學帶來的感動纔是數學的最大價值」,因此進行著各式各樣的講座與講談。特別是在本書中,為瞭讓學生們對數學產生興趣,特別挑選與學校課業有關的必備數學概念,用美麗神奇的故事生動傳達數學概念。著有首爾市教育廳推薦圖書《西江名講03 數學竟如此美麗》。

譯者簡介

黃莞婷


  颱灣科技大學資管碩士,現為全職文字工作者。譯有《每週都去看屍體》、《追逐怪物的人》、《恐怖醫學史》、《她厭男,她是我女友》、《我們,MZ世代》等書。

  工作連絡信箱:kellyh.viva@gmail.com
 

圖書目錄

翻開本書「如果當初這樣子學習的話!」
序言 這是關於圖形的驚奇神祕故事

第一課 從一個點變成圖形為止
線、角度、三角形、多邊形
點、線、麵的誕生
角度:你與我的距離
邊界:使我像我的東西
我是怎麼變成三角形的?
數學開拓新視野的瞬間1 斜角說,地球是不平的
三角形的DNA:像我的角度
「邊」和「角」的美麗關係
從 誕生的埃及金字塔
從多邊形中發現的人生公式
外角不變法則:把尖尖的聚在一起就是
數學開拓新視野的瞬間2 日常中發現的外角原理
■    迴顧1

第二課 居然有這麼完美的圖形!
三角形、圓形、重心
要怎麼求麵積?
想變成最大麵積的三角形
三角形無限變大的話會變什麼?
圓:左看右看都很完美!
數學開拓新視野的瞬間3 角度:用圓形和直線看世界的方法
尋找三角形的分身
圓和直線相遇的時候
在一起時閃閃發光的點、線、麵
把角平分時會發生什麼事?
追求完美的三角形
重心:尋找我真正的模樣
■    迴顧2

第三課 數學就這樣嚮我走來
相似、圓周率、畢氏定理
相似:有你好幸福!
數學開拓新視野的瞬間4 消失點:從人類的角度看見的東西
計算三角形麵積的樂趣
圓周率:包含圓的神祕數字
對誰都很公平,圓的心理
圖形們打造的讓人激動的世界!
數學開拓新視野的瞬間5 畢氏定理的定義,證明之美
■    迴顧3

 

圖書序言

  • ISBN:9789577108586
  • 規格:平裝 / 192頁 / 14.8 x 21 x 1.3 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

序言

這是關於圖形的驚奇神祕故事。


  我接下來要要講的是,關於圖形的驚奇、驚人、美麗且特別的故事,是圖形至善至美的世界!

  可能有人會說「你在說什麼?太扯瞭吧!」請先忍住,聽下去吧。

  隻有在我們的心靈處於完全淨空的狀態,我們纔能看見圖形的完美世界。在下著鵝毛大雪的日子,欣賞紛飛的雪花時,也許就能看見那個世界。

  我衷心希望大傢也能看到我所看到的圖形世界,與我一同感受那份美麗及驚奇,因為這是年輕的特權。也許聽來很荒謬,不過年輕不就是自由自在,能肆意揮灑想像力的時候嗎?
    
  過去大傢可能認為圖形世界是數學的高深領域之一,是很難纏的考試範圍,但其實圖形世界是美麗又永恆的。學習圖形世界會造就永恆不變的客觀視線。
        
   早在人類誕生前,圖形就已存在。換言之,圖形跟人類八竿子打不著關係,即使人類滅亡,消失於浩瀚宇宙中,圖形世界仍會以永恆不變的完美模樣,永遠存在。

  當我們在圖形中發現某種性質,我們會稱之「發現」,而不是「發明」,這正意味著圖形的數學性質早已存在的事實。美麗的存在!

  但也許是人類慣於追求永恆和客觀,所以,人類從幾韆年前就努力理解圖形世界。可能我們覺得理解瞭圖形,就能在心中描繪齣圖形的完美形象吧。如此看來,圖形世界跟人類的心有著緊密連結吧。

  是什麼使人類成為人類的?精神和肉體……是這些嗎?同樣地,也有使圖形成為圖形的東西,那就是數學精神。雖然肉眼不可見,但數學精神支配著圖形的性質,使它們得以錶現齣自身特色。我們擁有一顆渴望想看穿圖形的純粹之心,心靈與心靈相通之際,我們纔能看得見,也纔能更好地理解它。

  接下來我們將邁入圖形世界,我希望大傢翻到最後一頁的時候能說,「圖形的世界,真的太棒瞭!」走吧,讓我們用圖形的視線去一覽圖形世界吧!

 

用戶評價

评分

對於我這個已經離開學校很久的上班族來說,重新拾起數學這塊領域,最大的障礙就是「語彙」的隔閡感。很多時候,數學書上的專有名詞對我來說就像外星語,光是讀懂那個定義就要花掉一半的精力。所以我非常在意這本書在術語處理上的態度。我希望它不要隻是羅列那些艱澀的術語,而是能提供一套比較親切、容易記憶的替代說法,或者是在介紹新名詞時,能立刻搭配一個生活中的對照物。如果這本書能做到「去學術化」的溝通,用大傢都能理解的方式來建立基礎認知,那對我這種需要「重建數學信心」的人來說,幫助太大瞭。畢竟,學數學不隻是學公式,更是學一種思考的邏輯和一套共同的語言,如果它能幫我快速建立起這套語感,那就太棒瞭,我會非常推薦給身邊所有跟我一樣,對數學有陰影的朋友。

评分

這本書的裝幀質感讓我蠻驚豔的,不是那種輕飄飄、翻兩下就可能爛掉的紙質。拿在手上有一定的重量感,而且內頁印刷的色彩飽滿度非常高,感覺作者或齣版社在製作這本書的時候,真的花瞭不少心思在材質和細節上。這種用心其實是會傳達到讀者身上的,它會讓你更珍惜這本書,更願意把它放在手邊隨時翻閱。我以前買過一些強調「圖像化學習」的書,結果圖案印得跟鬼影一樣模糊,完全達不到輔助效果。但光從這本書目前的錶現來看,它似乎在圖文排版上做瞭很大的取捨,讓每一個圖錶都清晰有力,不會互相乾擾。這點對於學習圖形概念來說,簡直是關鍵中的關鍵。如果圖像本身不夠精準,那再有趣的解釋也變成誤導瞭。我希望它能保持這種高品質的視覺呈現,讓我的眼睛在吸收知識的同時,也能享受到視覺上的愉悅。

评分

說實話,我平常很少會主動去碰理科類的書籍,主要是文字敘述對我來說太過枯燥瞭,很容易讀到一半就開始神遊。拿到這本書的時候,我原本是抱著懷疑的態度,想說大概又是那種「理論導嚮、範例生硬」的套路吧。但翻開內頁後,那種感覺完全不一樣瞭。它不是那種傳統教科書式的冷硬風格,而是用一種非常生活化、甚至有點像朋友在跟你聊天的方式在引導。我注意到它似乎很注重「為什麼」,而不是隻告訴你「怎麼做」,這點對我來說超級重要。因為如果我不理解背後的邏輯,那學到的東西就隻是死記硬背,一點都不紮實。我比較注重的是那種「啊哈!原來是這樣!」的頓悟感,如果這本書能提供大量的視覺輔助和生活實例來解釋那些複雜的數學概念,那它對我這種需要「具象化」思考的人來說,簡直是救星。我期待它能把那些深奧的定理,拆解成幾個簡單、容易消化的步驟,讓我能輕鬆地跟上思路,而不是被一大段文字淹沒。

评分

我個人有個習慣,買瞭新書後,會先隨意翻到中間隨機挑選一兩個主題來測試一下內容的深度和廣度。這次隨機翻到的那幾頁,剛好在講述某種鏇轉對稱的概念,我本來以為會是一連串複雜的鏇轉矩陣介紹,結果它竟然用一種非常直觀的方式,透過幾個簡單的幾何圖形疊加和陰影變化,就把那個原理說透瞭。那種感覺就像是,它已經幫你把那些複雜的數學工具都收起來瞭,直接把最核心的「概念」用最直覺的方式展示給你。這讓我對這本書的整體編排更有信心瞭。它似乎真的抓住瞭「觀念一次搞懂」的核心訴求,而不是淪為一本淺嘗輒止的漫畫書,也沒有變成一本讓人望而生畏的理論大全。它找到瞭那個甜美的中間點,讓人既能建立起堅實的概念基礎,又能保持學習的熱情和動力,這纔是真正優秀的科普讀物該有的樣子。

评分

哇塞,這本書的封麵設計真的有夠吸睛!那種鮮豔的色彩配上有點童趣又帶著點科學感的圖案,讓我在書架上第一眼就被「電」到。坦白說,我以前對數學的印象就是一堆密密麻麻的數字和公式,看到就頭痛。但這本的視覺風格完全顛覆瞭我的想像,感覺它不是在教我怎麼解題,而是在邀請我一起玩一個關於空間和形狀的遊戲。書名雖然很「有趣」,但我還是有點怕怕的,畢竟「搞懂」這兩個字聽起來還是有點門檻。不過,光是看著排版,那種舒服的留白和清晰的層次感,就讓我覺得,也許這次真的有機會跟那些複雜的幾何概念好好相處瞭。我特別好奇它如何用這麼活潑的視覺語言來處理那些抽象的數學原理,如果它真的能讓我這個「數學絕緣體」感受到一點點樂趣,那這本書的價值就不是用金錢可以衡量的瞭。希望裡麵的內容不會讓我失望,畢竟視覺上的衝擊力已經夠強瞭,內容要能跟得上纔行啊!

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