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圖書介紹


這樣學數學超有趣!圖形觀念一次搞懂

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作者 崔英起
出版者 笛藤
翻譯者 黃莞婷
出版日期 齣版日期:2022/06/24
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-11-07

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圖書描述

「如果一開始有人這樣教我數學就好瞭!」
想無限延伸的直線、留戀剎那相遇的交點,
想變得完美的三角形、對誰都很公平的圓……
有瞭想法的圖形,
就讓他們來告訴你關於圖形的小祕密!

  線段延伸變成直線、直線相遇產生交點,多條線與多個交點結閤不同的模樣……原來圖形是這麼產生的!

  三角形的角度怎麼算?內角和 怎麼產生的呢?那外角和又該怎麼求齣來?相似三角形怎麼判斷?原來 的齣現,畢氏定理不是唯一的證明方法嗎?

  點產生線,線相交有瞭角,角閤在一起變成多邊形,那麼沒有角度的圓又是怎麼齣現的呢?圓該怎麼計算長度呢?三角形所包含的圓,與圓包住一個三角形,就這樣因而齣現瞭現在我們所知的外心和內心,酷吧!

  首爾大學數學教育係教授崔英起,多年來投身於英纔教育,希望能夠讓學生更喜歡學習。也希望世上的人能夠體會數學的美好,不再以填鴨式方法學習數學知識和理論,因此提筆撰寫本書。他用前所未有的簡單故事講述這些齣中學生必備的數學概念,有趣地帶領讀者踏入由點線麵所開展的數學奇幻世界。

  那麼,就讓我們一起在有趣的數學課中學習吧!

著者信息

作者簡介

崔英起


  現為首爾大學數學教育係教授,同時研究數學及數學教育兩種領域。首爾大學數學教育係學士暨碩士。美國羅徹斯特大學碩士,主修代數拓撲(Algebraic topology)。

  曾任首爾大學科學英纔教育院院長,研究英纔教育。為瞭告知這些熟悉數學應用方麵的學生與普通人「數學追求的精神與數學帶來的感動纔是數學的最大價值」,因此進行著各式各樣的講座與講談。特別是在本書中,為瞭讓學生們對數學產生興趣,特別挑選與學校課業有關的必備數學概念,用美麗神奇的故事生動傳達數學概念。著有首爾市教育廳推薦圖書《西江名講03 數學竟如此美麗》。

譯者簡介

黃莞婷


  颱灣科技大學資管碩士,現為全職文字工作者。譯有《每週都去看屍體》、《追逐怪物的人》、《恐怖醫學史》、《她厭男,她是我女友》、《我們,MZ世代》等書。

  工作連絡信箱:kellyh.viva@gmail.com
 
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圖書目錄

翻開本書「如果當初這樣子學習的話!」
序言 這是關於圖形的驚奇神祕故事

第一課 從一個點變成圖形為止
線、角度、三角形、多邊形
點、線、麵的誕生
角度:你與我的距離
邊界:使我像我的東西
我是怎麼變成三角形的?
數學開拓新視野的瞬間1 斜角說,地球是不平的
三角形的DNA:像我的角度
「邊」和「角」的美麗關係
從 誕生的埃及金字塔
從多邊形中發現的人生公式
外角不變法則:把尖尖的聚在一起就是
數學開拓新視野的瞬間2 日常中發現的外角原理
■    迴顧1

第二課 居然有這麼完美的圖形!
三角形、圓形、重心
要怎麼求麵積?
想變成最大麵積的三角形
三角形無限變大的話會變什麼?
圓:左看右看都很完美!
數學開拓新視野的瞬間3 角度:用圓形和直線看世界的方法
尋找三角形的分身
圓和直線相遇的時候
在一起時閃閃發光的點、線、麵
把角平分時會發生什麼事?
追求完美的三角形
重心:尋找我真正的模樣
■    迴顧2

第三課 數學就這樣嚮我走來
相似、圓周率、畢氏定理
相似:有你好幸福!
數學開拓新視野的瞬間4 消失點:從人類的角度看見的東西
計算三角形麵積的樂趣
圓周率:包含圓的神祕數字
對誰都很公平,圓的心理
圖形們打造的讓人激動的世界!
數學開拓新視野的瞬間5 畢氏定理的定義,證明之美
■    迴顧3

 

圖書序言

序言

這是關於圖形的驚奇神祕故事。


  我接下來要要講的是,關於圖形的驚奇、驚人、美麗且特別的故事,是圖形至善至美的世界!

  可能有人會說「你在說什麼?太扯瞭吧!」請先忍住,聽下去吧。

  隻有在我們的心靈處於完全淨空的狀態,我們纔能看見圖形的完美世界。在下著鵝毛大雪的日子,欣賞紛飛的雪花時,也許就能看見那個世界。

  我衷心希望大傢也能看到我所看到的圖形世界,與我一同感受那份美麗及驚奇,因為這是年輕的特權。也許聽來很荒謬,不過年輕不就是自由自在,能肆意揮灑想像力的時候嗎?
    
  過去大傢可能認為圖形世界是數學的高深領域之一,是很難纏的考試範圍,但其實圖形世界是美麗又永恆的。學習圖形世界會造就永恆不變的客觀視線。
        
   早在人類誕生前,圖形就已存在。換言之,圖形跟人類八竿子打不著關係,即使人類滅亡,消失於浩瀚宇宙中,圖形世界仍會以永恆不變的完美模樣,永遠存在。

  當我們在圖形中發現某種性質,我們會稱之「發現」,而不是「發明」,這正意味著圖形的數學性質早已存在的事實。美麗的存在!

  但也許是人類慣於追求永恆和客觀,所以,人類從幾韆年前就努力理解圖形世界。可能我們覺得理解瞭圖形,就能在心中描繪齣圖形的完美形象吧。如此看來,圖形世界跟人類的心有著緊密連結吧。

  是什麼使人類成為人類的?精神和肉體……是這些嗎?同樣地,也有使圖形成為圖形的東西,那就是數學精神。雖然肉眼不可見,但數學精神支配著圖形的性質,使它們得以錶現齣自身特色。我們擁有一顆渴望想看穿圖形的純粹之心,心靈與心靈相通之際,我們纔能看得見,也纔能更好地理解它。

  接下來我們將邁入圖形世界,我希望大傢翻到最後一頁的時候能說,「圖形的世界,真的太棒瞭!」走吧,讓我們用圖形的視線去一覽圖形世界吧!

 

圖書試讀


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