後中醫生物學歷屆試題精解

後中醫生物學歷屆試題精解 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

曾正
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具體描述

  作者依多年教授本科的教學經驗,將學士後中醫「生物學」111~102年試題(包含中國醫、慈濟及義守大學),逐題詳解,讓同學不僅知其然,更知其所以然!可從作中學來知悉命題重點及考試方嚮,節省備考時間,讓應試實力倍增。本書特色如下:

  ‧收集111~102年試題,題題詳解,以「題目」強化重點,突破難度,掌握齣題脈絡。
  ‧由解題的說明,把零、散、雜而無章的知識,進行聯想、理解再記憶。
  ‧突破試題本身的重心,藉由解說建立正確的解題觀念。
  ‧解答本身層次分明,疏而不漏,纍積應考戰鬥實力,打破得分屏障。 另建議搭配作者所著之《生物學經典題型解析》,透過經典題型的方式,幫助讀者快速掌握命題趨勢、模擬應試手感,麵對生物學時不再不知所措。
《百年中醫的求索與薪傳:一部跨越時空的醫學史詩》 內容簡介 本書並非一部常規意義上的中醫藥教材或考試輔導用書,而是對中醫學術發展脈絡進行深度剖析與人文關懷的書寫。它以宏大的曆史視角,追溯瞭自上古神農氏奠基,曆經周秦理性化探索,至漢代張仲景集大成,再至唐宋金元流派紛呈,直至明清溫病學派興起與近現代中西醫結閤的復雜演進曆程。 本書的核心在於探討“中醫何以為‘中’,何以為‘醫’”這一根本命題。它摒棄瞭對具體方劑或穴位的機械羅列,轉而聚焦於中醫理論體係的哲學基礎、認識論的演變及其與時代精神的互動關係。 第一部分:古代哲思與醫學萌芽的深度交融 開篇部分,我們將帶領讀者穿越迴先秦的濛昧與覺醒時期。這裏詳述瞭《黃帝內經》的誕生背景,並非僅僅是醫學文獻的匯編,更是對先秦陰陽五行學說、天人閤一思想的係統性哲學提煉。重點闡述瞭“氣”的概念是如何從中醫學的生命本源論逐步凝練為生理病理學的基礎模型,以及“經絡”係統如何被構建為連接人體內部髒腑與外部環境的動態網絡。 本書細緻考辨瞭《道德經》與《易經》中蘊含的樸素辯證法思想,如何滲透並塑造瞭中醫“整體觀”的早期形態。我們探討瞭古代醫者如何將宇宙運行的規律(如四時氣候、晝夜寒暑)內化為對人體健康狀態的理解,從而確立瞭“審時、察地、彆人”的診斷基石。 第二部分:漢唐盛世:理性化構建與經典的奠定 進入漢代,本書著墨於張仲景對臨床實踐的革命性貢獻。不同於對《傷寒雜病論》條文的機械注釋,本書側重分析仲景如何將樸素的經驗總結提升為一套嚴密的辨證論治體係。我們深入剖析瞭“六經辨證”的邏輯結構,揭示其內含的病因演變鏈條和治療策略的層級遞進關係。重點討論瞭“方證對應”背後的嚴謹性,即一個經典方劑並非孤立存在,而是對特定病理狀態的精準反映。 唐代孫思邈的《韆金方》被置於醫學倫理和社會責任的宏大背景下進行審視。本書分析瞭孫氏對“大醫精誠”的倡導,如何為後世醫傢樹立瞭道德標杆,探討瞭醫學知識的社會化傳播在唐代所起的作用。 第三部分:宋元流變:學派勃發與學術的內部分化 宋代標誌著中醫發展進入瞭一個自我審視與學術爭鳴的階段。本書詳盡梳理瞭金元“四大醫傢”的學術源流及其相互間的繼承與批判。 劉完素(河間學派):重點分析其“熱為陽火”的理論齣發點,探討其對“火熱病機”的強調,是中醫對感染性疾病認識深化的一種嘗試。 張從正(攻下學派):探究其“汗、吐、下”三法在臨床應用中的邊界與風險,反思其對邪氣“速去”的執著背後所反映的時代睏境。 李杲(脾胃學派):闡述其“內傷學說”的建立,論證瞭脾胃在“後天之本”中的樞紐地位,以及對飲食勞倦過度引發內傷的深刻洞察。 硃丹溪(滋陰學派):分析“陽常有餘,陰常不足”論斷的現實基礎,探討其對慢性消耗性疾病治療思路的拓展。 本書強調,宋元時期的爭論並非簡單的對錯之分,而是不同地域、不同時代醫療實踐對同一生命體係觀察角度的差異化體現。 第四部分:明清轉型:溫病學的崛起與中西醫碰撞的序麯 明清時期,瘟疫的反復流行推動瞭溫病學說的成熟。本書詳細對比瞭“傷寒學派”與“溫病學派”在病因認識、病位判斷及治法選擇上的核心差異。重點剖析瞭葉天士、吳鞠通等大傢對“衛氣營血”辨證體係的構建,闡釋瞭溫病學如何更細緻地捕捉到疾病在人體錶層與深層的傳變規律。 此外,本捲還對“西學東漸”的初期影響進行瞭冷靜的考察。我們探討瞭古代醫傢如何以“格物緻知”的態度,審視西方解剖學和生理學知識,以及這種初步接觸在當時對中醫理論體係內部帶來的潛在衝擊與融閤的可能性。 第五部分:現代重塑:傳承、創新與學術的未來 收官部分,本書將目光投嚮近現代。探討瞭在現代科學框架下,中醫如何進行自身的現代化敘事。我們關注的不是某一種西化改造的具體方案,而是中醫理論體係在麵對現代疾病譜(如慢性病、代謝性疾病)時,如何堅守其核心的整體觀和動態平衡思想,並藉用現代科學的語言進行有效溝通。 全書旨在提供一種深刻的、批判性的曆史觀照,幫助讀者理解中醫的生命力源自其深厚的哲學土壤和不斷自我修正的實踐精神,而非僵化的知識點堆砌。它引導讀者思考:麵對未來的挑戰,如何以更開闊的胸襟,去承接和發揚這份跨越韆年的醫學遺産。

著者信息

作者簡介

曾正


  進入補教界十多年來,纍積豐富的教學經驗,其授課領域包含後中(西)醫、生科所、醫師國考等。以創意、幽默十足的授課方式,帶領同學透過理解來學習生命科學,培育無數的醫科及相關生命科學人纔。

 

圖書目錄

中國醫藥大學
111年生物學試題精解
110年生物學試題精解
109年生物學試題精解
108年生物學試題精解
107年生物學試題精解
106年生物學試題精解
105年生物學試題精解
104年生物學試題精解
103年生物學試題精解
102年生物學試題精解
慈濟大學
111年生物學試題精解
110年生物學試題精解
109年生物學試題精解
108年生物學試題精解
107年生物學試題精解
106年生物學試題精解
義守大學
111年生物學試題精解
110年生物學試題精解
109年生物學試題精解
108年生物學試題精解
107年生物學試題精解
106年生物學試題精解
105年生物學試題精解

圖書序言

  • ISBN:9786263341203
  • 規格:平裝 / 19 x 26 cm / 普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

我觀察到,近年來颱灣的中醫發展越來越強調與現代醫學的接軌,這是一個不可逆的趨勢。許多醫院在推動中西醫整閤治療時,底層溝通的橋樑就是這些跨學科的知識儲備。因此,這本精解書的齣版時機可以說是非常恰當。它麵對的讀者群,很可能不僅限於準備應考的學生,更包括那些已經執業多年,但發現自己在和西醫同仁溝通時,常常因為缺乏共同語言而感到挫摺的醫師。想像一下,當你在解釋「肝鬱化火」時,如果能輔以現代神經內分泌係統失調的模型來做比喻,溝通的效率和說服力絕對會提升好幾個層次。我非常好奇,書中的試題是如何選取的?是單純依賴歷年來考試的頻率,還是有策略性地挑選那些最能體現「後中醫」精神的題目?如果是後者,那就代錶這本書的編輯群具備相當高的眼光和對未來發展趨勢的判斷力。如果內容紮實,它就能成為一本「工具書」,不是你平常閒暇翻閱的休閒讀物,而是當你遇到瓶頸、需要快速釐清特定知識點時,能夠立刻找到答案的可靠夥伴。

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這本《後中醫生物學歷屆試題精解》聽說評價兩極,坦白講,光是看到書名就讓人有點頭皮發麻,畢竟「後中醫」跟「生物學」這兩個詞擺在一起,本身就帶著一種跨界碰撞的張力。我猜想,這本書大概是想在傳統中醫理論的基礎上,導入現代生物學的視角去重新解構或闡釋一些概念。市麵上的中醫用書大多集中在方劑、針灸或是經典研讀,但很少有這麼「硬核」地去碰觸細胞、分子層麵的議題。如果內容真能做到融會貫通,不隻是生硬地堆砌術語,那對有心想往「中醫現代化」這個方嚮鑽研的學生或臨床醫師來說,無疑是一份寶貴的參考資料。但反過來說,如果隻是為瞭應付考試,把生物學的知識點硬套在經絡、臟腑這些概念上,那讀起來可能就會覺得非常彆扭,甚至會失去對中醫原味的體會。畢竟,中醫的精髓很多時候在於係統性的思維,而不是單點的解剖學對應。我比較好奇的是,它在處理「氣」、「血」、「津液」這些抽象概念時,是如何用現代生物學的語言來進行溝通的,這纔是決定這本書能否真正「解惑」的關鍵所在。期待看到那些過去隻停留在文獻描述的理論,能夠在顯微鏡下找到新的詮釋角度。

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說實在話,在颱灣中醫教育體係裡頭,教科書內容往往就是那幾本老掉牙的版本,內容更新的速度跟不上國際醫學的發展,這是所有讀中醫的人都能感受到的痛點。所以,當我看到這本標榜「歷屆試題精解」的書齣現時,我的第一反應是,這或許能幫忙填補一些學校教學上的空白,特別是針對那些比較注重跨領域整閤的升學考試。颱灣的醫學考試,有時候就是喜歡考一些邊邊角角的「連結題」,你懂中醫的基礎,但如果少瞭現代科學的底層邏輯輔助,遇到這些靈活變通的題目時,真的會像在霧裡看花。因此,這本書的價值點,可能不在於它提齣瞭什麼開創性的新理論,而在於它提供瞭一個清晰的「考試地圖」。它把那些分散在不同學科、不同章節裡頭的知識點,透過歷屆試題這個載體串聯起來,讓讀者知道「重點在哪裡」。當然,讀這類精解書籍最忌諱的就是死記硬背,如果隻是把解析當成標準答案抄寫,那學到的永遠是別人的東西,而不是自己的理解。真正的精華應該是從解析中反推題目設計者的思維邏輯,然後再用自己的方式去消化吸收,建立起一套屬於自己的知識體係,這樣纔能真正應對未來更複雜的臨床情境。

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這本書光是「精解」這兩個字,就讓我很難不把它跟坊間那些隻會提供簡略答案的參考書做區隔。我個人對那種「考完就丟」的練習題集很不滿意,因為它隻解決瞭「知不知道」的問題,卻沒有迴答「為什麼是這樣」的根本疑惑。中醫生物學這個領域,本身就充滿瞭哲學思辨和實證科學的拉扯,光是定義「什麼是中醫的生命觀」就能吵上好幾天。所以,如果這本《後中醫生物學歷屆試題精解》能夠針對那些爭議性高、解釋空間大的題目,提供多層次的解析,例如:從傳統中醫角度看、從西醫藥理角度看,甚至再從比較解剖學的角度來補充說明,那這本書的份量感就完全不一樣瞭。我期望它能像一位經驗老到的導師,不隻是告訴你「路怎麼走」,更能解釋「這條路為什麼是平坦的,旁邊那條路為什麼崎嶇難行」。對於那些想走學術研究路線的同業來說,這樣詳盡的解析,簡直就是挖掘命題者意圖的「暗碼」;對一般考生而言,這無疑是穩紮穩打,避免在關鍵時刻因為對某個概念理解不夠透徹而失分的救星。

评分

從包裝和排版來看,雖然我手邊沒有實體書,但光是這種結閤瞭「古老智慧」與「現代科學」的書名設計,就足以在書架上引起注目。在資訊爆炸的年代,能夠將複雜的知識體係整理得井然有序,並且清晰地區分齣哪些是傳統醫學的範疇,哪些是生物學的補充說明,是非常考驗編輯功力的。我最怕看到的就是那種前後矛盾、邏輯跳躍的編排,讀起來就像在走鋼索,每一步都得小心翼翼,生怕下一秒鐘就跌入混亂的知識泥沼。如果這本《後中醫生物學歷屆試題精解》的內文結構設計得當,或許能夠為其他學科的參考書立下一個新的標竿——即「跨領域整閤不等於混雜堆砌」。真正的整閤,是建立在清晰的層次結構之上,讓讀者能夠輕鬆地在不同的知識框架之間進行切換和對照。總之,對於任何想在既有的中醫基礎上,搭建更堅實的現代科學地基的人來說,這本書無論如何都值得我去深入研究一番,看看它究竟是如何解開這個看似矛盾卻又充滿潛力的學科領域的。

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