國小南一新超群百分百測驗卷社會六上(111學年 )

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南一編輯部
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具体描述

國小南一新超群百分百測驗卷 國語文六上 (111學年度) 精選範文、語文力全面提升的得力助手 本測驗卷專為國民小學六年級上學期學生設計,旨在配合現行國小語文課程綱要,提供一套全面、深入且貼近課堂教學的評量工具。我們深知語文能力是學習各科知識的基石,因此本書著重於培養學生的閱讀理解、寫作表達、語法應用及文化素養,而非僅止於死記硬背。 一、 內容架構與編寫理念 本書的編排緊密依循「南一版」國語課本的單元結構,確保測驗內容與學校教學進度同步。我們集合了國內資深國語文教師群,秉持「學中測、測中學」的理念,將複雜的語文知識點拆解為易於理解的題型,輔以詳盡的解析,讓學生在練習中清晰掌握學習要點。 核心能力聚焦: 1. 深度閱讀與文本解讀: 著重於非選擇性文本的理解,包含說明文、描寫文、記敘文等不同文體。題目設計涵蓋主旨把握、細節檢索、語意推論、修辭辨識、文本結構分析等層次,訓練學生從字詞、句子到篇章的層次性閱讀能力。 2. 語法結構與詞彙掌握: 涵蓋部首、注音、多音字、易混淆字詞辨析、成語典故與運用。特別加強了現代漢語的語法結構分析,如句子成分的判斷、句式的轉換(如肯定句與否定句、主動語態與被動語態的轉換),強化學生對語言精確性的感知。 3. 寫作技巧與表達訓練: 提供多樣化的寫作引導題,如看圖寫作、情境描寫、觀點陳述等。試題設計不追求華麗辭藻的堆砌,而強調條理分明、情感真摯、語言通順。書中附有高品質的範文賞析,引導學生學習如何建構起一篇結構完整的文章。 4. 文學常識與文化薰陶: 適量納入與課文相關的作家背景、重要文學流派、重要詩詞典故的基礎知識,培養學生對中華文化的熱愛與基本認知。 二、 測驗題型設計特色 為避免單一題型的枯燥乏味,本書精心設計了多樣化的題型,以模擬真實考試情境並激發學生的多元思考能力: 基礎鞏固題(占總分約30%): 著重於課本基礎知識的檢核,如圈詞、注音、筆畫、基礎語詞替換等,確保學生對最基本概念的熟練度。 應用與辨析題(占總分約40%): 這類題目要求學生將所學知識運用於新的語境中。例如,在一個新的短文中,找出最恰當的成語填空,或判斷特定修辭手法在該文中的實際效果。 閱讀理解深入題(占總分約20%): 包含跨文本的比較閱讀或較長的閱讀材料。這類題目強調高層次思維,要求學生進行比較、歸納、評價,而非單純的資訊提取。 寫作與表達題(占總分約10%): 佔比雖小,但分值重要。主要以引導式寫作為主,提供清晰的寫作要求和評分標準,讓學生在練習中找到寫作的樂趣與方向。 三、 111學年度版與時俱進的更新 配合教育部最新的課程改革趨勢,本版測驗卷在以下方面進行了優化與調整: 1. 素養導向的命題調整: 試題設計更加強調「情境化」與「生活連結」。例如,將語法應用置於生活溝通場景中,或要求學生分析廣告文案中的語言技巧,使語文學習更貼近學生的實際生活經驗。 2. 強化資訊素養融入: 納入了對網路資訊辨識、圖文整合判讀的試題,引導學生適應數位時代對閱讀能力的新要求。 3. 精準對應課本修訂: 針對南一版課本在111學年度可能進行的課文更替或篇章順序微調,我們進行了細緻的校對與內容置換,確保測驗內容的時效性與準確性。 四、 贈品與輔助學習資源 為提供更完整的學習體驗,本書附贈: 1. 完整解析本(獨立裝訂): 解析詳盡,不僅標示正確答案,更提供了錯誤選項的錯誤類型分析、相關知識點的補充說明(如成語典故、修辭定義),真正達到「舉一反三」的學習效果。 2. 單元小考模擬卷(精選): 模擬課堂單元測驗,適合課前預習或課後複習使用,幫助學生及時檢視單元學習成果。 本書是六年級上學期語文學習過程中,教師用以診斷教學成效、學生用以自我檢核、家長用以輔導學童的「百分百」專業參考用書。透過系統化的練習與精確的反饋,確保每位學生都能在穩固基礎的同時,邁向更高層次的語文應用能力。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:4718373660252
  • 叢書系列:六年級社會111學年上
  • 規格:平裝 / 26 x 37.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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對於我們這種「陪讀」的家長來說,測驗卷的設計邏輯比題目本身還重要。社會科常常需要看地圖、看圖表、看流程圖,如果這套卷子的圖文搭配能做得清晰到位,能有效輔助學習,那就太棒了。我想像一下,如果有一單元在講水文或氣候變遷,題目如果能配上高品質的氣候圖或地形圖,讓孩子實際去解讀這些視覺資訊,而不是單純背誦文字描述,那對培養空間概念會非常有幫助。再者,現在的評量標準越來越重視「跨領域」的連結。社會科可能就會結合一些自然科學的基礎知識,例如:為什麼特定地形會發展出特定產業?這就需要學生具備整合資訊的能力。我衷心期盼這套「百分百」的卷子,能在試題設計中展現出這種整合性,讓孩子知道課本知識是如何實際應用在生活周遭的。這才是真正的高級測驗,而不是只考背誦能力。

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我對於這本測驗卷的「實用性」抱有很高的期待。所謂的實用性,不只是指考得好,更重要的是,它能不能幫助孩子建立起對這門學科的興趣和自信心。如果孩子寫完一套卷子,可以很清楚地知道自己哪裡學得好、哪裡需要再加強,而且釐清錯誤的過程是愉快的、有建設性的,那這本卷子就成功了一半。我特別關注那種「診斷性」的功能。最好的測驗卷,會附帶一份詳細的自我檢核表,讓學生在做完後,能像醫生看診一樣,快速定位自己的「病灶」。例如,是「台灣歷史分期」概念模糊?還是「經濟活動與地理區位」的關聯性沒抓準?如果這本卷子在設計結構上能做到這種精準的診斷,讓後續的複習更有針對性,那就超級棒了。畢竟,升上國中後,社會科會變成四大領域之一,現在的小六基礎打得好不好,直接決定了未來的學習軌跡。

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說真的,現在國小科目的深度根本不輸我們以前國中。社會科尤其吃重,內容包羅萬象,從台灣的地理環境到不同時期的歷史脈絡,再到基礎的公民素養,一下子塞給小六生,壓力山大。我最擔心的是那種「標準化測驗」的陷阱,很多題目設計得很機車,選項都長得很像,差一點點意思就全錯了。如果這套測驗卷能做到「精準打擊」課本裡的易混淆知識點,並且在解析部分給出非常詳盡的邏輯推導,那才叫物有所值。我希望它不是簡單地把課本的習題換個順序,而是真正能測驗到學生是不是真正「理解」了知識點,而不是死記硬背。畢竟社會科考的最終目的,是培養未來公民的思辨能力。一套優秀的測驗卷,應該能引導學生去思考「為什麼會這樣」,而不是只告訴他們「答案是那個」。如果它的排版設計能讓眼睛比較舒服,不要像以前那種黑白印刷、密密麻麻的文山感,那練習起來效率絕對會翻倍。

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哇,這本《國小南一新超群百分百測驗卷社會六上(111學年)》的封面設計真的很有活力耶,顏色搭配得很搶眼,給人一種「要認真K書啦!」的感覺。光是看到那個「百分百測驗卷」的字樣,就知道這肯定不是那種隨便翻翻的參考書,而是標準的戰鬥級複習資料。我記得我小學六年級那時候,社會科內容開始變得比較複雜,不只是背地名和歷史事件,還會開始牽涉到一些比較抽象的公民概念,像是地方自治、社會結構這類的。這時候,如果沒有一套紮實的題目來磨練,考試時真的會手忙腳亂。這套卷子如果能涵蓋到南一版課本所有單元的重點,並且在不同題型之間做足變化,那對我們這些想在期中、期末考拿高分的家長或學生來說,簡直就是定心丸。尤其「111學年」這個標註,代表它緊跟著最新的課程綱要和課本內容編排,不用擔心出到舊知識,這點非常重要,畢竟教育內容是會與時俱進的。期待它能提供足夠的練習量,讓我們家的寶貝在面對社會科的選擇題、簡答題甚至繪圖分析題時,都能游刃有餘。

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說真的,市面上賣的參考書多如牛毛,但真正能抓住國小中高年級學生學習曲線和心理狀態的,其實不多。六年級下學期是準備國中會考的基礎期,社會科的概念銜接尤其關鍵。如果這套卷子能將「南一版」的特色吃透,也就是說,它對特定單元的深度和廣度,是完全符合出版社教材編排的節奏,那對我們按部就班複習的孩子來說,就是最佳的輔助工具。我對「新超群」這個系列有點印象,印象中他們在題型的變化上比較敢玩花樣,不會一成不變。例如,他們是否會設計一些「情境式」的題目,讓學生代入某個歷史人物或地方居民的角色去思考?這種高階的應用題,對提升學生的語感和文字理解能力也很有幫助。總之,如果它能提供一個從「基礎鞏固」到「進階挑戰」的完整練習階梯,而不是一開始就丟出高難度題目把孩子嚇跑,我會非常肯定它的用心。

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