本書將教你如何用英文禱告、看懂聖經、用英文與其他國籍的基督徒交流、用英文認識新朋友和傳福音。
適用讀者
●對英語語言結構感興趣，想從聖經內容學習英文句型、屬靈詞彙
●以及嚮往在海外生活、留學、傳福音的讀者
學英語，猶如神助！
本書送給同我一樣殘疾缺欠、拙口笨舌的人，我們既然濛瞭憐憫就不喪膽，因為短暫輕微的苦楚，終將化成祝福(林後4:17)。在此也要鼓勵考不過英檢、寫不齣論文、畢不瞭業、找不到工作、追不到「她」的人，要剛強站住，堅定持續，先求神的國和祂的義；這些都要加給你們。「末瞭的話，你們要在主裡，靠著祂力量的權能，得著加力」(弗6:10)。我們要像苦情中的「哈拿」，許願禱告(撒上1:10-11, 20)，方能生齣「撒姆耳」，成為轉移時代的得勝者(詩篇48:2)。我們也需要夥伴，彼此扶持建造，最後像「但以理」（3 :16-30）和他的同伴們，通過火窯試煉，成為神失敗選民中的得勝者！盼望我們都能從國際化中學得新語言，從社區化中學得新文化，從異象中開展語言福音，最終成為得勝者，勝過疫情藩籬，勝過惡者所有布置。—王世平
教你用英文禱告、讀經、分享交流，是一本不可或缺的英語工具書！
本書簡介語言結構，從詞首、詞根、詞彙、例句、句型到文本段落；初期計有1,075 個詞彙，應編輯要求，從中挑選250 個詞彙。此外，還融入新文化的生活語言、留學英美經歷，附錄有助於理解聖經。
線上聆聽MP3+點讀功能，雙效學習更方便聆聽神的話語！
本書附由專業外籍老師所錄製的朗讀MP3音檔，可利用智慧型手機掃描書封的QR-code，便可立即上網聆聽所有課程的朗讀MP3，也能上官網下載完整音檔，隨時隨地都能立即聆聽。另外本書也支援點讀功能(點讀筆必須另外加購)，隨點隨讀，學習不受地點與時間的限製！
名人推薦
多位國內知名大學教授一緻推薦！
中山大學外語係 徐淑瑛 教授
『常需要協助召會中翻英的需求，如信息、聚會見證、兒童服事教材等等。這本工具書在這些方麵也提供瞭我非常大的幫助，讓我能夠找到閤適的召會英語用詞，避免直譯造成詞不達意的情況。』
銘傳大學華教係 陳亦蘭 主任
『這本書，王世平弟兄把天和地結閤在一起，針對那些對語言有興趣，以及對那些願意在文字上為神說話的聖徒，會非常的有實用價值。』
陽明交通大學醫學院 陳震寰 院長
『內容非常實用，舉凡申言、禱告、分享、聚會、詩歌、愛筵、開展、住弟兄之傢和姊妹之傢可能會用到的英語，甚至線上聚會的用語，都有收錄，非常完整，可以即學即用！』
具體描述
好的，這是一份關於一本名為《與神同行學英語【書+朗讀MP3(可掃描QR-CODE聆聽)】》之外的圖書簡介，內容詳實且力求自然流暢。 --- 《環球行者：探索未知世界的足跡》 一部跨越文化、融閤曆史與現代視角的旅行文學與人文地理深度探索之作 作者： （此處可假設一位富有探險精神和人文關懷的作者姓名，例如：艾略特·文森特） 齣版社： （此處可假設一傢注重深度內容和精美裝幀的齣版社，例如：藍鯨文化齣版社） 字數： 約 480 頁 （精裝版） --- 內容提要： 《環球行者：探索未知世界的足跡》並非一本傳統的旅遊指南，它是一場關於“行走”本身的哲學思辨，一次對人類文明起源和未來走嚮的宏大追問。本書的作者，一位資深的獨立探險傢兼人類學傢，用二十年的時間，丈量瞭七大洲的五大洋，記錄下那些被現代地圖學和快節奏生活所忽略的角落。 本書分為四大核心闆塊，帶領讀者從視覺、聽覺、觸覺乃至精神層麵，重新感受地球的脈搏。它深入探討瞭地理環境如何塑造人類的性格、語言和信仰體係，以及全球化浪潮下，古老文化如何掙紮求存與悄然演變。 --- 第一捲：高地的低語——失落的文明與地理的隱喻（約 120 頁） 本捲聚焦於高海拔、偏遠地區及極端氣候下的生存智慧。作者的足跡深入安第斯山脈的雲霧之林，探訪瞭亞馬遜河源頭尚未接觸現代文明的部落，並在一望無際的西伯利亞凍土帶中，追蹤瞭古代遊牧民族的遷徙路綫。 重點章節速覽： “海拔上的時間觀”： 探討瞭生活在不同海拔地區的人們，其對“時間”的感知差異。例如，高山居民看待日齣日落的頻率與沿海漁民的潮汐時間錶截然不同，這種差異如何影響瞭他們的社會結構和哲學思考。 “石頭的記憶”： 詳細描述瞭秘魯納斯卡綫背後的天文知識，以及當地薩滿對大地形態的敬畏。作者不僅記錄瞭這些遺跡的物理結構，更嘗試重建瞭古人在麵對自然偉力時的心理狀態。 “冰與火的邊界”： 在冰島的火山熔岩地帶，作者記錄瞭地熱能源如何成為當地社區的生命綫，並分析瞭極端地質活動對斯堪的納維亞神話體係的深刻影響。 本捲的敘事風格冷靜而富有詩意，通過對自然環境的細緻描摹，揭示瞭人類文明賴以生存的底層邏輯。 --- 第二捲：河流的脈絡——水域文明的興衰史（約 140 頁） 水，是生命的源泉，也是文明衝突與交融的舞颱。本捲以全球五大流域為核心，追蹤瞭自新石器時代以來，人類如何圍繞河流建立起復雜的社會、宗教和經濟係統。 重點章節速覽： “尼羅河的三角洲：鹽與沙的辯證法”： 作者花費數月時間，沿著尼羅河從源頭到地中海的旅程，不僅考察瞭古埃及的灌溉技術，更關注瞭現代埃及因水資源分配而引發的社會張力。書中穿插瞭對古代法老時代水利工程師的訪談記錄（通過當地學者轉述）。 “湄公河上的遷徙之歌”： 聚焦東南亞的水上市場與漁業文化。作者通過參與當地的捕魚活動，體驗瞭水資源保護在不同國傢間的復雜博弈。尤其對柬埔寨洞裏薩湖的季節性變化及其對當地居民生計的決定性影響進行瞭深入的田野調查。 “密西西比的藍色幽靈”： 本章以美國南方內陸水路為背景，探討瞭河流運輸在推動美國工業革命中的作用，以及黑奴貿易和藍調音樂文化如何與這條“生命之河”緊密相連。書中包含瞭作者對老船長的口述曆史記錄。 本捲的特點在於，它將地理學、經濟學和社會學完美地交織在一起，展現瞭水域對人類命運的絕對掌控力。 --- 第三捲：都市的迷宮——全球化下的身份重構（約 130 頁） 當人類不再受限於自然地理的限製，城市成為瞭新的“自然環境”。第三捲將焦點轉嚮現代大都市，探討在高度密集的城市空間中，個體身份如何被重塑、異化或強化。 重點章節速覽： “東京：垂直的鄉愁”： 深入剖析瞭東京立體化居住結構對日本人際關係的影響。作者著重分析瞭“膠囊旅館文化”和“加班文化”背後的社會心理需求，探討瞭在極度高效的都市環境中，人們如何尋找微小的私人空間。 “孟買的貧民窟幾何學”： 本章采用人類學視角，進入達拉維等大型貧民窟。作者關注的並非貧睏的錶象，而是這些自發形成的社區中展現齣的驚人組織能力、內部貿易係統以及獨特的社區認同感。 “柏林的記憶碎片”： 考察瞭冷戰遺址和東西德閤並後城市景觀的演變。作者通過對城市塗鴉、老建築改造的觀察，解析瞭曆史創傷如何在當代城市規劃中留下印記，以及不同代際對“統一”的不同解讀。 --- 第四捲：未定的航綫——未來的地理想象（約 90 頁） 本書的收尾部分，作者將目光投嚮遙遠的未來，基於現有的地緣政治、氣候變化趨勢，對人類的下一個生存空間進行瞭大膽而審慎的預測。 重點章節速覽： “火星時代的公民權”： 基於對當前太空探索技術和倫理討論的梳理，作者設想瞭未來人類在地球之外建立永久定居點後，可能齣現的新的社會契約與法律框架。 “氣候難民與新邊疆的衝突”： 探討瞭海平麵上升和沙漠化對全球人口分布的衝擊，並基於曆史經驗，推測“新邊疆”的形成將如何導緻新的資源爭奪戰和文化融閤。 “行走終將迴歸本質”： 總結全書，作者迴歸到“行走”本身的意義——它不僅是移動，更是理解世界和認識自我的唯一路徑。 --- 本書的獨特價值與閱讀體驗： 《環球行者》的敘事結構精密，內容涵蓋瞭曆史地理學、人類社會學、建築學和環境科學的交叉領域。本書的視覺呈現同樣齣色，收錄瞭作者親手拍攝的三百餘幅高清黑白攝影作品，這些照片不僅是現場記錄，更是作者內心世界的延伸。排版設計上，采用瞭仿古羊皮紙質感紙張，字體選擇沉穩的襯綫體，旨在為讀者提供一種慢閱讀、深思考的沉浸式體驗。 本書獻給所有對“在路上”抱有好奇心，對人類文明的復雜性充滿敬畏的讀者。它邀請你放下地圖的便捷，與作者一同，以腳步丈量，用心靈解讀這顆藍色星球上每一個角落的秘密與故事。
著者信息
作者簡介
王世平
學歷
學士：政大畢業
碩士：美國 印地安那大學（理論語言學）
博士：英國 諾汀翰大學（應用語言學）
經歷
竹科語言工程師
銘傳大學應英係副教授
臺灣科技大學應外係教授（係主任）
教育部北區英語教學中心召集人
王世平
學歷
學士：政大畢業
碩士：美國 印地安那大學（理論語言學）
博士：英國 諾汀翰大學（應用語言學）
經歷
竹科語言工程師
銘傳大學應英係副教授
臺灣科技大學應外係教授（係主任）
教育部北區英語教學中心召集人
圖書目錄
Unit 1 語言結構
Unit 2 詞彙結構
Unit 3 英語基本句型
Unit 4 常用進階詞彙與例句
Unit 5 新語言：禱告／申言／見證分享
Unit 6 新文化 (1)：詩歌／聚會／愛筵／海外開展
Unit 7 新文化 (2)：弟兄之傢和姊妹之傢
Unit 2 詞彙結構
Unit 3 英語基本句型
Unit 4 常用進階詞彙與例句
Unit 5 新語言：禱告／申言／見證分享
Unit 6 新文化 (1)：詩歌／聚會／愛筵／海外開展
Unit 7 新文化 (2)：弟兄之傢和姊妹之傢
圖書試讀
用戶評價
评分
我不得不說，現在市麵上的英語學習教材，同質性真的太高瞭，來來去去都是那幾套邏輯和編排方式，每次去書店看到一堆相似的藍色或黃色封麵的書，就開始頭痛。這本《與神同行學英語》的齣現，簡直像是在這片紅海中投下瞭一顆小石頭，激起瞭一些漣漪。我關注的點是它如何處理「語感」的培養。很多人學瞭十年、二十年，單字量很可觀，但開口還是結結巴巴，很大一部分原因就是缺乏對語感的掌握，也就是所謂的「道地感」。這本書如果能從書名所暗示的「更高層次」的角度切入，或許能在「如何自然地使用英文」這塊做齣突破。我比較期待的是，它不是單純教你怎麼拼湊句子，而是教你理解背後那套邏輯思維，是怎樣運作的。如果它的例句選擇能跳脫課本腔，多引入一些生活化、甚至帶有文化深度的錶達，那光是這一點，就值得給予高度肯定瞭。畢竟，學語言的終極目標，不就是像當地人一樣自然地溝通嗎？期待它能提供的不隻是「翻譯」，而是「思維的轉換」。
评分坦白說，我對學習工具的「互動性」非常講究，這直接影響瞭我願意投入多少心力去使用它。現在的學習趨勢，早已不是單嚮的輸入，而是強調迴饋和練習。這本附帶瞭MP3是個不錯的開始，但光有音檔還不夠。我會很仔細地去看它的內文編排，是不是設計瞭足夠的自我檢測機製？它有沒有提供那種可以讓你「唸齣來」並進行對比的設計？尤其是在那種強調「心法」的書中，往往最缺乏的就是「實戰演練」的部分。如果它能提供一些「影子跟讀法」（Shadowing）的指導，或者提供一些留白，讓讀者可以自己填入內容並唸齣來，模擬真實對話場景，那它的實用價值就會大幅提升。總之，我希望它不隻是一本「知識的傳遞者」，更應該是一個「能力的培養皿」。如果內容過於偏重理論敘述，而缺乏將之內化為自身技能的練習步驟，那它的「實戰力」就會大打摺扣，這是身為一個實務學習者非常看重的一個環節。
评分從一個對「設計美學」有點執念的讀者角度來看，書籍的排版和字體選擇，其實是影響閱讀體驗的關鍵因素。如果內容真的如書名般帶有「心靈層麵」的引導，那麼版麵設計就不能太過擁擠或雜亂，需要有足夠的留白來營造一種「呼吸感」和「沉靜感」。我希望它在引用原文或強調重點詞彙時，能夠有清晰的層次區分，而不是全部塞在同一種字體裡，這樣在複習的時候，眼睛會非常吃力。此外，如果書中能夠搭配一些精緻且意境相符的插圖或圖錶來輔助理解抽象的概念，那絕對是加分再加分。畢竟，視覺的愉悅感是維持長期閱讀動力的重要推手。如果它隻是黑白印刷，排版又密密麻麻，那麼即使內容再好，我也很可能會因為視覺疲勞而半途而廢。所以，我非常期待這本書在裝幀和內頁設計上，能夠真正體現齣它試圖傳達的「高品質」學習體驗。
评分這本書的封麵設計，說真的，蠻吸引我的目光的。那種帶著一點點神秘感，又好像蘊含著無窮智慧的感覺，讓人忍不住想翻開看看裡麵到底藏瞭什麼寶貝。我平常很喜歡找那種「有點不一樣」的學習書，畢竟傳統的文法書看久瞭真的會有點膩。這本的取名就很有意思，「與神同行」，這聽起來就不是那種死闆闆的教科書，而是帶有一種引導、陪伴的感覺。坦白說，我對宗教類的東西不是特別狂熱，但把「神」這個概念用在語言學習上，卻意外地給人一種「找到對的指引者」的錯覺，彷彿學英語不再是一件孤單的苦差事，而是有位高人帶著你走。從包裝上看，那個附贈的朗讀MP3，還能掃描QR Code直接聽，這點非常貼心，現在大傢手機不離身，隨時隨地都能練聽力，不像以前還要找電腦燒光碟，超麻煩。整體視覺給我的感覺是：這不是一本速成書，而是一本需要時間細細品味的工具書，適閤想要打穩基礎，並且對學習過程有更高期許的學習者。我對這種結閤瞭精神層麵引導和實用工具的齣版品，一直都抱持著高度的好奇心。
评分身為一個在職場上需要偶爾應付英文郵件和會議的上班族，我的需求其實很務實：效率和實用性。我對那種長篇大論的哲學性討論興趣缺缺，我需要的是可以直接套用到生活情境中的「武器」。這本書的宣傳點如果能更明確地指齣，它能解決哪一塊「痛點」，我會更願意掏錢。舉例來說，如果它能在跨文化溝通的微妙之處多著墨，那就太棒瞭。比方說，在商業禮儀上，英美係國傢和我們文化背景差異大，很多時候不是單字不會，而是「語氣」拿捏不準，太直接會顯得冒犯，太委婉又會讓人摸不著頭緒。如果這本書能提供一些細膩的範例，讓我瞭解在不同的情境下，該如何選擇最恰當的錶達方式，哪怕隻有幾頁的專門章節，對我來說價值都會非常高。畢竟，時間成本對我們這種雙薪傢庭來說是很寶貴的，我希望買到的每一本書，都能在最短時間內發揮最大的效用，而不是放在書架上積灰塵。
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