國小翰林小無敵自修數學二上(111學年)

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具体描述

好的,以下是一份针对您提供的书名之外,内容详实的图书简介,字数约1500字。 --- 探索知識的深度與廣度:精選圖書導讀 本套精選圖書旨在為各階段讀者提供多元化的學習資源與閱讀體驗,涵蓋人文、科學、藝術及實用技能等多個領域。我們的目標是豐富讀者的知識儲備,提升獨立思考能力,並激發對世界的好奇心。 第一部分:人文與社會科學經典重探 《文明的軌跡:從古典到現代的社會變遷》 這部宏大的歷史著作,以時間為軸線,細膩地描繪了人類社會自早期文明萌芽至當代全球化進程中的關鍵轉折點。全書結構嚴謹,分為「古代基礎」、「中古轉型」、「近世覺醒」與「現代衝擊」四大板塊。 在「古代基礎」部分,作者深入剖析了美索不達米亞、古埃及、印度河流域及中華文明的早期制度建構與哲學思想對後世的深遠影響。特別是對於城邦政治、律法體系的建立,有著極為獨到的見解。 「中古轉型」則著重探討了西歐封建制度的興衰、伊斯蘭文明的黃金時代及其對知識傳承的貢獻,以及東方帝國的穩定性與內在張力。本書不滿足於簡單的事件羅列,而是著重於分析不同文化間的互動、衝突與融合機制。 「近世覺醒」聚焦於文藝復興、宗教改革、大航海時代與啟蒙運動。作者強調,這些看似獨立的事件,實則是人類理性意識覺醒的共同體現。書中對科學革命的社會背景進行了細緻的考察,論證了思想解放如何為後來的政治革命奠定了基礎。 最後,「現代衝擊」一章探討了工業革命如何重塑了勞動、階級與城市結構,並分析了兩次世界大戰背後的意識形態鬥爭。作者試圖在紛繁複雜的現代史中,提煉出具有普適性的規律,並對當前地緣政治格局的形成淵源給予了清晰的指引。 本書特色: 結合宏觀敘事與微觀案例分析,大量運用第一手史料的譯文摘錄,力求還原歷史的複雜性,避免簡化論。 《心靈的迷宮:當代心理學的五大流派解讀》 這本導讀書籍專門為對人類心智運作機制感興趣的讀者設計。它系統性地介紹了心理學史上最具影響力的五個主要流派:精神分析學、行為主義、人本主義、認知心理學,以及近年興起的建構主義。 對於精神分析學,本書不僅闡述了佛洛伊德的核心概念,更著重探討了榮格的原型理論在文化研究中的應用。在行為主義部分,則清晰梳理了巴夫洛夫、史金納等人的實驗設計及其倫理爭議。 認知心理學的章節是本書的亮點之一,詳細解釋了記憶模型、問題解決策略以及語言習得的計算模型。作者運用大量的圖表和流程圖,將抽象的心理運作過程具象化。 人本主義的介紹則側重於馬斯洛的需求層次理論與羅傑斯的個人中心療法,強調個體潛能的實現與價值觀的確立。 本書特色: 內容結構清晰,術語解釋詳盡,並配有「經典實驗重現」專欄,幫助讀者理解理論是如何從實證數據中誕生的。 --- 第二部分:自然科學與技術前沿探索 《宇宙的邊界:從標準模型到弦論的物理學之旅》 這是一本面向具有基礎科學素養讀者的科普讀物,旨在揭示當代物理學在探索時間、空間、物質與能量最基本層面時所面臨的挑戰與展望。 全書從牛頓力學的宏偉成功談起,逐步過渡到愛因斯坦的相對論,清晰地闡明了時空概念的革命性轉變。本書的關鍵部分集中在量子力學的解釋上,探討了波粒二象性、測量問題以及多世界詮釋的爭議。 在粒子物理學方面,作者詳盡介紹了標準模型的構成,包括費米子與玻色子的作用,以及希格斯場的發現。隨後,書籍勇敢地邁入了理論物理學的前沿:大統一理論與弦論。對於弦論,本書採取了審慎的態度,既介紹了其數學上的優美性,也探討了其實證檢驗的難題。 最後,作者將視野投向宇宙學,討論了暗物質和暗能量的證據、宇宙背景輻射的意義,以及關於宇宙起源與終結的幾種主要理論模型。 本書特色: 語言極具畫面感,擅長將深奧的數學原理轉化為直觀的物理圖像,是理解現代物理學全貌的優秀入門指南。 《基因密碼的解讀:生物工程與未來醫學》 本書全面梳理了分子生物學的基礎知識,並聚焦於當前生物技術領域的革命性進展,特別是基因編輯技術。 內容涵蓋了DNA複製、轉錄與翻譯的精確機制,重點介紹了聚合酶鏈式反應(PCR)技術的演變及其在診斷學中的應用。隨後,書籍用極大的篇幅深入剖析了CRISPR-Cas9系統的工作原理,包括其來源、靶向機制及脫靶效應的控制策略。 在應用層面,本書探討了基因療法在遺傳性疾病治療中的潛力,細胞重編程技術(iPSCs)在再生醫學中的突破,以及合成生物學如何模擬自然界創造新的生物功能模塊。 本書特色: 兼具學術深度與倫理思辨。在介紹技術的同時,設置了專門的章節討論基因編輯的道德邊界、生物安全問題以及公眾接受度,引導讀者進行批判性思考。 --- 第三部分:藝術、設計與實用技能提升 《光影的敘事:電影攝影與視覺語言》 這本專門探討電影視覺藝術的書籍,旨在教會讀者如何「看」電影,而不僅僅是「觀看」。它將電影視為一種結構化的語言體系。 本書細緻分析了鏡頭運動(如推軌、搖攝、跟拍)如何影響觀眾的情緒和對空間的感知。在燈光設計方面,詳細講解了三點布光、倫勃朗光等經典布光方式在不同情境下的心理暗示作用。 色彩理論在本書中佔有重要地位,探討了如何通過色彩的飽和度、色溫和對比度來建立電影的氛圍和主題。此外,本書還分析了蒙太奇(剪輯)的幾種主要風格,如蘇聯學派的對比蒙太奇與好萊塢的連續性剪輯,及其在敘事結構中的功能。 本書特色: 豐富的電影截圖分析,理論結合實例,讓學習者能夠迅速將抽象的視覺概念應用到實際的影像解讀中。 《高效能時間管理:從番茄鐘到深度工作法的實踐手冊》 這是一本高度實用、注重操作性的時間管理指南,目標是幫助現代職場人士和學生擺脫「瞎忙」狀態,實現真正的專注與產出。 本書摒棄了傳統的待辦清單模式,轉而強調精力管理與任務篩選。核心章節詳細介紹了「番茄工作法」的進階應用,以及如何科學地劃分工作區塊。 接著,書籍深入探討了卡爾·紐波特提出的「深度工作」理念,提供了一套完整的實踐框架,包括如何規劃專注時間、如何抵禦數位干擾(通知管理、郵件批次處理)。書中還專門討論了拖延症的認知行為學根源,並提供了即時克服的技巧。 本書特色: 內容極度強調行動性,每一章節結尾都有可立即執行的「行動清單」,並包含一份可下載的數位工作日誌模板,確保讀者能夠將理論迅速轉化為習慣。 --- 這套精選圖書系列,從宏大的文明史到精微的基因編輯,從抽象的物理理論到具體的效率提升,旨在為追求卓越和終身學習的讀者提供堅實的知識基礎與前瞻性的視野。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789863339502
  • 叢書系列:二年級數學111學年上
  • 規格:平裝 / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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坦白說,要找一本能讓家長和孩子都滿意、且能真正輔助課堂學習的自修,真的不容易。這本《國小翰林小無敵自修數學二上》的優點,除了內容編排外,還有它附帶的「診斷評量」部分。很多自修書的評量部分都像是硬湊出來的練習題,但這本不一樣。它設計的診斷點非常細膩,每次單元結束後,它會立刻回頭檢視前幾個單元是不是有觀念混淆的地方。舉例來說,當孩子在做乘法概念的導入時,它會穿插幾題簡單的「重複加法」來做對照,確保孩子理解乘法是加法的簡化,而不是一個全新的、需要重新記憶的運算符號。這種前後呼應的設計,讓學習過程變成一個不斷鞏固的螺旋式上升,而不是學完A就馬上跳到B,把A忘光光。對我們這種需要陪讀的家長來說,它就像一張非常清楚的學習地圖,告訴我現在孩子卡在哪個環節,我該往哪裡加強。這種貼心程度,很少在其他參考書上看到。

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這本《國小翰林小無敵自修數學二上(111學年)》,老實說,光看封面設計就覺得很親切,那種熟悉的翰林風格,讓家長一看就知道是「安全牌」。我記得我兒子小時候用過類似的參考書,那時候數學對他來說還算是個挑戰,但這本的編排方式真的很貼心。它不是那種冷冰冰的課本,而是像一個耐心的家教,一步一步帶你走。你看那個單元介紹,它會先把概念用很生活化的例子講清楚,不像有些參考書,直接丟一堆公式給你硬背。我特別欣賞它在每課後面都會有一個「挑戰區」,那種題目設計得很有趣,不會只是重複練習課本上的東西,而是會稍微轉個彎,讓你真的動到腦筋。我兒子以前最討厭數學練習,但他用了這本之後,都會主動跟我說:「媽媽,今天的數學題很有梗!」這對我這個當家長的來說,是最大的肯定了。而且,它的排版很乾淨,字體大小適中,不會讓眼睛看了很累。在那個還在摸索數學基礎的階段,清晰的視覺引導比什麼都重要,這點翰林真的做得很好,讓人覺得這錢花得很值得,它確實幫我們省了不少重新解釋題目的時間。

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說真的,現在市面上的參考書多到讓人眼花撩亂,但我對這本《小無敵自修數學二上》的印象是:紮實中帶著靈活。它的難度拿捏得非常精準,對於二年級上學期剛從一年級的初步概念過渡到需要更系統性思考的階段,這個銜接點處理得宜。我印象最深的是它對「量與代數」單元的處理,不是直接教你加減法的直式運算,而是用很多圖形輔助,像是積木的堆疊、分東西的比喻,讓抽象的數字關係變得具體可感。這對初學運算的孩子來說至關重要,畢竟二年級是打基礎的關鍵時期,基礎不穩,三年級之後學到比較複雜的應用題就會非常吃力。這本的好處就是,它不會急著拉高難度,而是確保你對基本運算的概念是「懂了」,而不是「會寫」。我身邊有些鄰居的媽媽喜歡買那種強調「超前部署」的參考書,結果孩子學得壓力很大,基礎反而不穩。這本的好處就在於,它完全緊扣課綱,但又不失趣味性,讓孩子在輕鬆的氛圍中把該學的知識點吃得飽飽的,真正做到「無敵」的實力養成。

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這本自修書的實用性,讓我給予極高的評價,尤其在於它「課後練習」與「課堂進度」的銜接流暢度。想想看,我們在學校發的課本和習作,內容量有時候會因為老師的教學速度而有所不同,但這本《小無敵》的設計,讓人感覺它好像是跟著最標準的教學進度走的。我發現它在處理「時間」和「金錢」單元時,那種與實際生活結合的範例設計,簡直是教科書等級的用心。它不會只教你「幾點幾分」,而是會用「媽媽去市場買菜」或「爸爸下班回家」這種情境,讓孩子去感受時間的流逝和金錢的價值。這比單純背誦「時針走一格是多久」有效率多了。更棒的是,它的詳解部分寫得非常白話,不是那種只有數學符號的解答,而是用類似口語化的文字解釋「為什麼要這樣算」。這對於我們這些數學能力普通、但很努力想幫助孩子的家長來說,簡直是救星,讓我們在幫孩子訂正時,自己也能順便複習並理解最新的教學觀念。

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我個人認為,選擇國小階段的數學輔助教材,最怕的就是「畫蛇添足」,把簡單的事情複雜化。然而,這本《國小翰林小無敵自修數學二上》完全避開了這個陷阱,它的風格非常「務實」。它沒有過度花俏的插圖去分散孩子的注意力,重點完全放在數學邏輯的建立上。我觀察到二年級上學期很多孩子在學習「單位」的概念時會出現困難,例如公分和公尺的換算,或是重量單位的差異。這本的處理方式是,它會用非常簡潔的圖示來展示「一公尺等於一百公分」的對應關係,並且會立即給予幾題非常精確的轉換練習。它不會拖泥帶水,直擊核心問題。這套書最大的價值,或許就在於它提供了一個「標準化的學習路徑」,它確認了在這個年紀,孩子最需要掌握的關鍵技能是什麼,然後用最高效、最清晰的方式呈現給你。對我這種追求效率和效果的家長而言,它就是那種「拿起來就能用,用了就有進步」的安心選擇,完全不用擔心孩子會被額外的資訊干擾到主軸學習。

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