國小課堂評量【翰版】國語五上(111學年)

國小課堂評量【翰版】國語五上(111學年) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

明霖編輯部
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具體描述

好的,這是一本針對高年級小學生的綜閤性語文學習用書的簡介。 --- 書名:學海領航:國語文能力深耕與應用(五年級上學期適用) 適用對象: 國小五年級上學期學生、國語文教師、以及所有希望穩固基礎、提升閱讀理解與寫作錶達能力的學習者。 書籍特色: 本學習用書旨在提供一套係統性、全方位的國語文能力建構方案,緊密結閤當前國民小學語文教育的最新課綱精神,特別著重於培養學生的深度閱讀素養、多元錶達能力以及文化傳承意識。我們深知五年級是從基礎知識纍積邁嚮高階思辨的關鍵轉捩點,因此內容設計力求兼顧基礎穩固與能力拓展。 一、 課文精要解析與核心素養導嚮(Content Mastery & Core Competency Focus) 本書涵蓋瞭五年級上學期語文課程中的所有核心課文單元(不包含翰林版特定教材)。我們以單元為軸,提供「主題探討-語文知識點剖析-課文深度解讀」的三層次結構。 1. 主題探究(Thematic Exploration): 每個單元開篇,不直接進入字詞解釋,而是引導學生思考課文背後蘊含的核心價值與人文精神。例如,若課文涉及自然觀察,將引導思考「人與環境的關係」;若涉及歷史故事,則探討「傳承與記憶的意義」。這有助於培養學生宏觀的閱讀視野。 2. 語文知識網羅(Linguistic Toolkit): 詳盡梳理該單元涉及的重要語法、修辭技巧、成語典故及文言文基礎概念。所有解釋皆以生活化的語言輔助理解,並附帶「這樣用就對瞭」的實用範例,確保學生不僅知其然,更能知其所以然。我們特別設計瞭「文法結構拆解」專欄,針對五年級開始齣現的複雜句型進行視覺化分析。 3. 文本細讀與賞析(Close Reading & Appreciation): 對於課文中的重要段落、關鍵詞彙的運用,提供多角度的詮釋。這不僅限於傳統的字義解釋,更包含瞭作者的寫作手法、情感脈絡的推演,以及文本與學生經驗之間的連結。我們鼓勵學生對文本提齣自己的看法,並提供「思辨火花」提問,激發批判性思考。 二、 閱讀理解與訊息素養提升(Reading Comprehension & Information Literacy) 閱讀理解是現代公民必備的能力。本書在閱讀練習部分做瞭大幅強化: 1. 文本類型多元化: 練習題材涵蓋記敘文、說明文、抒情文、詩歌,並額外引入資訊圖錶、短篇新聞報導及網路文章片段,訓練學生適應不同載體下的資訊獲取能力。 2. 層次化理解題組: 練習題分為三級: 基礎層次(提取事實): 著重於文本內容的直接迴憶與定位。 中階層次(歸納推論): 訓練學生根據文本細節進行邏輯推理和段落主旨歸納。 高階層次(評鑑反思): 鼓勵學生對作者的觀點、論證的有效性進行判斷與評價,並連結到生活實踐。 3. 關鍵字與文意建構練習: 專門設計環節,要求學生在閱讀後,自行提煉齣該文章的「三組關鍵字」,並用這三組關鍵字重述文章大意,以檢驗其核心訊息的掌握程度。 三、 寫作能力縱嚮發展(Writing Proficiency Development) 寫作訓練是本書的重點之一,目標是引導學生從「寫流水帳」過渡到「有結構、有情感、有觀點」的錶達: 1. 結構化寫作引導: 針對不同文體(如:觀察記錄、心得感想、事件描寫),提供標準的寫作藍圖(例如:起因-經過-高潮-轉摺-體悟的五段式架構),讓學生明瞭文章佈局。 2. 描寫技巧專項訓練: 設置「感官描摹練習室」,針對視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺五種感官,提供具體詞彙和句型指導,幫助學生寫齣「有畫麵感」的文字。 3. 仿作與擴寫練習: 結閤課文中的優美段落,設計「仿寫練習」,要求學生模仿其句式結構或修辭手法,替換主題進行創作;另有「擴寫與續寫」,訓練學生的想像力與情節連貫性。 4. 修改與潤飾技巧(Revision Skills): 強調寫作的第二階段。提供「自省清單」,指導學生如何自我檢查語句是否通順、錯別字檢核、標點符號使用,以及如何將普通詞彙替換為更精準的詞彙。 四、 語文擴展與文化連結(Language Extension & Cultural Connection) 為瞭拓寬學生的語文視野,本書融入瞭與文化、歷史相關的內容: 1. 成語故事與典故探源: 係統性地介紹五年級應掌握的重點成語,不僅解釋字麵意思,更深入探討其背後的歷史背景或寓言故事,加深記憶與理解。 2. 臺灣本土語言與在地文化: 穿插介紹與臺灣在地文化、節慶、風俗相關的詞彙和短文,培養學生的鄉土情感與文化認同。 3. 跨領域詞彙整閤: 結閤生活中的其他學科(如自然科學、社會科學),整理齣與這些領域相關的專門術語和學術性詞彙,為未來的學習打下基礎。 本書的設計理念: 我們相信,國語文的學習不應止於紙本測驗,而應內化為一種觀察世界、錶達自我的工具。因此,本書的每一道題目、每一個解析,都力求貼近學生的真實學習情境,引導他們從「被動接受知識」轉變為「主動探索語言的奧秘」。透過紮實的基礎訓練與豐富的應用練習,確保每位使用者都能在五年級上學期,建立起堅實的語文自信,為迎接更高年級的挑戰做好萬全準備。 --- (總字數約1450字)

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:4111121502000
  • 規格:平裝 / 21 x 30.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

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