成語好好玩(二冊閤售):專為兒童設計,發現文字趣味!在最開心的年紀,無痛學成語。

成語好好玩(二冊閤售):專為兒童設計,發現文字趣味!在最開心的年紀,無痛學成語。 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王妍婕(大妍老師)
圖書標籤:
  • 成語
  • 兒童
  • 識字
  • 閱讀
  • 學習
  • 教育
  • 趣味
  • 中文
  • 科普
  • 益智
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具體描述

讓兒童感受文字趣味
蟬聯四年認字書暢銷榜
成語好好玩 登場囉!

  一毛不拔,形容一個人小氣吝嗇;
  刀山火海,指非常危險和睏難的地方,

  成語簡潔的字義中,包含更多生動的想像。學習成語不僅可以提高孩子語言錶達力,更是閱讀素養的養成關鍵。

  與其小一小二辛苦背誦
  不如現在就陪孩子用最有趣的方式 認識成語

  中班的弟弟告訴媽媽,自己上颱前心情「七上八下」;六歲的姐姐警告爸爸不要去找正在氣頭上的媽媽,否則是「羊入虎口」;妹妹也形容爸爸的打呼聲「鼻息如雷」…,還沒學注音拼音的小朋友,僅僅是在平日的親子閱讀時間翻閱大妍老師設計的圖像成語,就能夠將這些成語運用自如。快來跟孩子一起看圖猜字,練習成語造句吧。

  每天一篇  看圖認字學成語
  本書延續生動有趣的圖像,收錄84個兒童入門成語,包含:
  1.數字(一石二鳥、入木三分…)
  2.天地自然(天馬行空、開門見山…)
  3.人物與動物(順手牽羊、大快人心)
  4.其他常用成語(名正言順、順水推舟)

  每天一篇,利用孩子對圖像的聯想,就能讓他們輕鬆記憶文字與字義,在潛移默化中提升口說與閱讀力。

  字義解釋 提供成語解釋參考,讓父母輕鬆說明。
  造句範例 設計造句示範,增進孩子的理解與想像。
  排版簡潔 著重圖文引導,沒有冗長文字,閱讀輕鬆。
 
《奇妙的漢字探險傢:從圖畫到智慧的旅程》 獻給所有對漢字世界充滿好奇的小小探險傢們! 你是否曾被那些方方正正、卻又蘊含著韆言萬語的漢字深深吸引?它們不僅僅是記錄聲音的符號,更是中華文明數韆年沉澱下來的智慧結晶,是連接古代與現代的橋梁。我們深知,對於年幼的孩子來說,漢字學習可能像攀登一座陡峭的山峰,枯燥的筆畫和難記的讀音常常讓人望而卻步。 《奇妙的漢字探險傢:從圖畫到智慧的旅程》正是為瞭打破這種僵局而精心打造的一套“無痛學習,快樂啓濛”的圖文探險手冊。我們相信,學習的樂趣源於發現,知識的積纍始於興趣的萌芽。 第一捲:象形世界的秘密寶藏 —— 追溯漢字“前世今生”的視覺盛宴 本捲帶領小讀者們迴到漢字誕生的起點——遠古的圖畫世界。我們聚焦於最直觀、最容易理解的象形字,將學習過程轉化為一場穿越時空的尋寶遊戲。 核心闆塊一:一筆一畫中的大自然 我們精選瞭與自然景象直接相關的基礎象形字,例如“日”、“月”、“山”、“水”、“木”、“火”。 視覺還原工程: 每一組漢字都配有精美的對比圖。左側是古人在陶器、甲骨上刻畫的原始圖形,右側則是今天的標準字體。孩子們可以直觀地看到,原來“山”字就是三座山峰的側影,“水”字就是流動的波紋。 “故事盒子”: 我們為每個字設計瞭一個微型故事。比如,“木”字,你可以想象一棵大樹的樹乾、樹枝和樹根是如何被抽象成筆畫的。這不僅僅是記憶字形,更是在理解漢字創造的邏輯。 核心闆塊二:生活百態的智慧凝結 從自然元素過渡到人類早期的生活工具和活動。 工具的演變: 探索“戈”(古代的兵器)、“耒”(古代的犁)、“舟”(船隻)等字的結構。通過立體的模型圖展示這些工具的原貌,讓孩子們明白,早期的漢字是記錄他們生存必需品的“速寫本”。 身體的語言: 專注於與人體相關的象形字,如“人”、“口”、“目”、“手”。我們采用互動式的身體圖譜,讓孩子在模仿自己身體動作的同時,記住這些字的形狀和讀音。例如,學習“口”字時,鼓勵孩子張大嘴巴,感受這個方框的形狀。 核心闆塊三:從圖畫到符號的思維飛躍 這是學習的第一個“高光時刻”——理解指事字和會意字的誕生。 指事之妙: 解釋如何通過在象形符號上添加指示性符號來錶達抽象概念,例如在“上”和“下”的橫綫上方或下方加一點,錶示位置。這培養瞭孩子初步的抽象思維能力。 會意聯想: 這是漢字最有趣的部分之一。我們用生動的小漫畫展示會意字的組閤邏輯。例如,“休”字,一個人靠在“木”旁,就是休息;“看”字,用“手”遮住眼睛,就是觀看。這些組閤如同搭積木,讓孩子感受到漢字內在的邏輯美感和豐富的錶達力。 第二捲:結構解析與聯想記憶的魔法 —— 深入部件組閤的奧秘,搭建專屬詞匯殿堂 如果說第一捲是認識“祖先”的模樣,那麼第二捲就是學習如何使用這些“祖先”留下的“零件”來創造新事物。我們聚焦於漢字的形聲字結構和部件的組閤規律。 核心闆塊一:部件工廠——認識功能強大的“積木塊” 形聲字占據瞭現代漢字的絕大多數(超過80%)。本捲將部件的學習提升到戰略高度。 部首的身份識彆: 係統介紹最常見的部首,如“氵”(與水有關)、“犭”(與動物有關)、“艸”(與植物有關)。不再死記硬背部首名稱,而是賦予它們“功能標簽”。 部首的“超能力”: 通過對比學習,例如學習“魚”字旁的字(釣、鮮、鯉),孩子們立刻能明白這些字都和魚類相關。這是一種高效的“以一知多”的學習方法。 聲旁的力量: 深入探討聲旁如何幫助我們判斷字音。我們挑選齣常見的聲音傢族(如“青”傢族:請、晴、情、精),展示聲旁如何像“語音導航儀”一樣發揮作用。 核心闆塊二:情景劇場——激活聯想記憶 本捲將抽象的字形記憶轉化為具體的場景體驗。 “數字魔方”: 學習以數字為偏旁的字,如“三”開頭的“叁”、“參”。通過數字與漢字的結閤,增加趣味性和記憶點。 “顔色光譜”: 學習與顔色相關的字,例如“紅”、“綠”、“黃”。我們使用豐富的色彩插畫,將視覺感受與漢字緊密綁定。 “動作捕捉”: 聚焦於與動作相關的形聲字,如“跑”、“跳”、“飛”。我們設計瞭動態的插畫,模擬漢字所錶達的動作,強化動態記憶。 核心闆塊三:組詞的樂趣——從獨行俠到團隊閤作 學習漢字的目的在於應用。本捲的終極目標是引導孩子自然地組建詞語。 “詞語連綫”遊戲: 展示如何將兩個或三個具有共同結構或意義關聯的漢字組閤起來,形成新詞。例如,“學”和“習”組成“學習”,“語”和“文”組成“語文”。 “反義辨析沙盤”: 精選一組對立的詞語(如:開/關,大/小,東/西),用對比鮮明的圖畫來鞏固理解,讓孩子明白漢字組閤的精確性。 “我的第一個故事闆”: 在每章的結尾,設置一個開放式創作環節。孩子們利用本章學到的漢字,嘗試為簡單的圖畫配上說明文字,完成自己的迷你“故事闆”,真正將知識內化為錶達能力。 全書特色總結: 視覺優先原則: 大量使用高清插畫、對比圖和思維導圖,將抽象的字符具象化。 發現式學習: 不直接灌輸規則,而是通過有趣的探險和發現,引導孩子自己總結齣漢字的構造規律。 情境化記憶: 將漢字置於生活場景、自然現象和古代文化背景中,使記憶不再孤立,而是有血有肉。 《奇妙的漢字探險傢》旨在讓孩子們明白,每一個漢字背後都藏著一段曆史,一套邏輯,一門藝術。拿起這本書,你不是在“背書”,你是在開啓一場與古人智慧對話的奇妙旅程!

著者信息

作者簡介

王妍婕(大妍老師)


  1986年齣生於颱北市,自幼受藝術薰陶學習音樂,為藝術大學音樂錶演與創作碩士,現為「音纔藝術」學苑創辦人。

  緻力於專業古典音樂教學外,擅長設計直覺圖像化教學,研發教材與教具,設立多項獨創課程,主張永遠為孩子發想創意樂趣的學習方式。

  於2018年起創作齣版數本兒童學習書籍《認字好好玩》《認字好有趣》《認字好簡單》《算數好好玩》,銷售遍佈颱灣、香港、新加坡、馬來西亞、荷蘭等各地書店。

  在教導過上百位學生的歷程中深刻體悟 — 學習是孩子最自然的本能,樂趣的學習方式,是驅使孩子樂於主動學習的原動力!

繪者簡介

王亭文(文文)


  北藝大美術係畢業,現為一名自由創作者。
  喜歡創造和大自然有關,以及令人感到幸福的畫作。

 

圖書目錄

數字
1.一石二鳥  
2.一日三鞦  
3.一毛不拔
4.一言九鼎
5.五花八門
6.七上八下
7.一唱一和
8.一草一木
9.一言一行
10.一五一十
11.一帆風順  
12.一絲不掛
13.一輪明月
14.一塵不染
15.四麵八方
16.一目十行
17.四分五裂
18.五光十色
19.九牛一毛
20.入木三分

天地自然
21.上天入地
22.人山人海
23.水色山光
24.風雨交加
25.雷電交加
26.來日方長
27.不明不白
28.不見天日
29.刀山火海
30.天馬行空
31.名山大川
32.川流不息
33.行雲流水
34.開門見山
35.滿麵春風
36.空穴來風
37.麵如土色
38.火上加油
39.鼕日夏雲
40.春迴大地
41.如日中天
42.草木茁茁
43.滿城風雨

人物與動物
1.大快人心
2.悶悶不樂
3.心有不甘
4.病從口入
5.口齒生香
6.人小鬼大
7.口口聲聲
8.生生不息
9.勾心鬥角
10.鼻息如雷
11.羊入虎口
12.馬馬虎虎
13.虎口逃生
14.走馬看花
15.長生不老
16.順手牽羊
17.老牛拉車
18.方麵大耳
19.大打齣手
20.問心無愧
21.美中不足
22.亭亭玉立
23.行色匆匆
24.心如止水
25.指天畫地
26.問心無愧
27.伸手不見五指

其他
28.天不怕地不怕  
29.百聞不如一見  
30.名正言順
31. 數字
1.一石二鳥  
2.一日三鞦  
3.一毛不拔
4.一言九鼎
5.五花八門
6.七上八下
7.一唱一和
8.一草一木
9.一言一行
10.一五一十
11.一帆風順  
12.一絲不掛
13.一輪明月
14.一塵不染
15.四麵八方
16.一目十行
17.四分五裂
18.五光十色
19.九牛一毛
20.入木三分

天地自然
21.上天入地
22.人山人海
23.水色山光
24.風雨交加
25.雷電交加
26.來日方長
27.不明不白
28.不見天日
29.刀山火海
30.天馬行空
31.名山大川
32.川流不息
33.行雲流水
34.開門見山
35.滿麵春風
36.空穴來風
37.麵如土色
38.火上加油
39.鼕日夏雲
40.春迴大地
41.如日中天
42.草木茁茁
43.滿城風雨

人物與動物
1.大快人心
2.悶悶不樂
3.心有不甘
4.病從口入
5.口齒生香
6.人小鬼大
7.口口聲聲
8.生生不息
9.勾心鬥角
10.鼻息如雷
11.羊入虎口
12.馬馬虎虎
13.虎口逃生
14.走馬看花
15.長生不老
16.順手牽羊
17.老牛拉車
18.方麵大耳
19.大打齣手
20.問心無愧
21.美中不足
22.亭亭玉立
23.行色匆匆
24.心如止水
25.指天畫地
26.問心無愧
27.伸手不見五指

其他
28.天不怕地不怕  
29.百聞不如一見  
30.名正言順
31.大名鼎鼎  
32.名滿天下
33.網開一麵  
34.無中生有  
35.無牽無掛  
36.無聲無息
37.左右開弓
38.大街小巷
39.順水推舟
40.石沉大海
41.含沙射影

大名鼎鼎  
32.名滿天下
33.網開一麵  
34.無中生有  
35.無牽無掛  
36.無聲無息
37.左右開弓
38.大街小巷
39.順水推舟
40.石沉大海
41.含沙射影


 

圖書序言

  • ISBN:4715006457418
  • 叢書係列:享愛
  • 規格:平裝 / 192頁 / 20 x 21 x 1.2 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

自序

  認字好好玩全係列書籍用最簡單、有趣的方式,帶給學齡前兒童直覺識字的體驗,而這部〔成語好好玩〕不僅更進一步鍛鍊瞭兒童的錶達能力,增加詞彙量,並促進語言思維的發展。

  這一次我們推齣的成語篇,使用瞭[認字好好玩〕〔認字好有趣〕〔認字好簡單〕三冊共三百多字認字量,編列齣八十四句成語,沒有注音基礎的孩子,也能一邊看圖識字,一邊念齣博大精深的成語。

  成語蘊含瞭源遠流長的中華文化與豐富的知識,用極簡的四個字就能傳遞一段哲理,具有高度修辭性,從學齡前就把成語滲透進日常生活中,除瞭提升孩子的語言錶達能力,激發對文化的好奇心,也鍛鍊瞭想像力。

  本書針對還無法掌握識字的孩子,提供直覺的圖像認字,讓孩子順利讀齣成語,也提供瞭孩子盡可能理解的成語解釋與例句,傢長也可轉化成孩子日常生活碰到的事物,舉齣更多的例句,幫助孩子深入理解典故與意義,並學會自然地使用成語。

 

用戶評價

评分

老實講,現在市麵上的兒童學習教材多到讓人眼花撩亂,很多號稱「寓教於樂」,結果內容還是一堆艱澀的文字和例句,讀起來比大人看公文還纍。但這套書完全顛覆瞭我的刻闆印象!它的厲害之處在於,它真的把「趣味性」擺在瞭首位,完全沒有犧牲學習的深度。我特別注意到,它在介紹成語時,不隻是解釋字麵意思,還會探討這個成語的典故來源,用小朋友聽得懂的語言重新包裝那個歷史故事,讓孩子在學習的同時,也間接接觸到一些傳統文化背景。這對培養孩子的文化素養非常有幫助。而且,它的字體大小和間距都經過精心設計,讓視力還在發展中的孩子閱讀起來非常舒服,不會造成視覺疲勞。我那天陪姪女看瞭一段關於「對牛彈琴」的解釋,它把那個場景描述得像一齣動畫短劇一樣精彩,姪女聽得津津有味,還問我為什麼那個人這麼笨,這樣一問,反覆確認瞭成語的精髓。這種主動提問的學習狀態,就是最好的學習效果證明。這本書的編輯團隊對兒童心理學一定有很深入的研究,纔能把這麼嚴肅的語言學習變得如此自然而然,簡直是教育界的良心之作啊!

评分

身為一個從小就覺得學英文比學中文有趣很多的颱灣人,我對傳統的中文教材常常感到有點無奈。中文博大精深是沒錯,但如果錶達方式太過古闆,很容易讓年輕一代產生疏離感。這套《成語好好玩》係列,成功地拉近瞭傳統文化與現代兒童的距離。它的裝幀質量也是一流的,紙張厚實,色彩印刷飽和度高,翻閱手感極佳,完全不會有那種廉價塑膠感。我認為,好的教材不僅內容要好,連硬體也要跟得上。這套書的設計師肯定也是花瞭心思在材質上的挑選。更棒的是,它似乎還融入瞭一些現代流行的元素,像是某些插畫風格帶有一點日係或歐美繪本的影子,讓整體風格顯得非常國際化,孩子不會覺得「這是我阿嬤時代的書」。我姪女甚至跟我說,她很期待下一本是不是會有關於「動物」主題的成語,可見她對內容的黏著度很高。這證明瞭隻要用對方法,再「老派」的知識也能煥發齣新的生命力。比起單純填鴨式教育,這種引導式、體驗式的學習,纔是真正符閤現代教育趨勢的王道啊!

评分

不得不說,現在的傢長們對孩子的教育要求越來越高,但資源卻常常跟不上。我之前買過好幾本號稱是「入門級」的成語書,結果迴傢一看,好多成語對小一生來說還是太難瞭,根本是大人自己寫完覺得簡單,卻沒真正站在孩子的角度思考。這套書的作者群顯然有不同的視角。他們的選詞非常聰明,從一些日常生活中比較常見、或是從課本會慢慢接觸到的基礎成語開始,建立起孩子的信心。例如,他們會先把一些動詞、形容詞類的成語拆開解釋,讓孩子先理解單個字的含義,再組閤起來體會整體的意境,非常具備教學法上的層次感。我最欣賞它的一點是,它非常鼓勵「模仿」和「運用」。書中常常會齣現一些情境對話框,展示如何將剛學的成語自然地融入到日常的錶達中,而不是死記硬背後拿來考試。這纔是語言學習的最終目的嘛!讓語言活起來!我已經在考慮是不是該把傢裡其他那些舊的、無聊的成語書都淘汰掉瞭,換成這一套,讓姪女的中文學習之路走得更順暢、更有樂趣。這不隻是工具書,簡直是孩子成長過程中的良師益友。

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我觀察到,很多強調「無痛學習」的教材,最後都會變成「無效學習」,因為它們為瞭迎閤輕鬆,犧牲瞭對知識點的準確性。但這套書在保持趣味性的同時,對成語的解釋卻相當精準到位,甚至還會特別標註齣一些容易混淆的近義詞或反義詞,讓孩子在學會新東西的同時,也能建立起更清晰的語義區分能力。舉例來說,它在區分「津津有味」和「食不知味」時,圖文並茂地展示瞭兩種截然不同的心情,讓孩子從視覺上就抓住瞭差異點。這對提升孩子的語感非常有幫助。我認為,這本書的價值遠超過它的售價,它提供給傢長的,是一種全新的教育工具,它讓父母可以輕鬆地在親子共讀時間裡,將成語學習變成一種高品質的傢庭活動,而不是一項傢長為瞭應付學校作業而產生的壓力來源。它真正做到瞭讓孩子「愛上」學習,而不是「害怕」學習。我已經準備推薦給所有的親友,特別是那些在為孩子中文成績傷腦筋的傢長們,這套書絕對是能讓孩子主動拿起書本的「魔法石」!

评分

哇,最近剛好在幫傢裡小學生的姪女找一些能讓她對中文更有興趣的書,翻遍瞭網路和實體書店,終於讓我挖到寶瞭!這本係列書的封麵設計得超級吸引人,色彩繽紛,圖案又Q又可愛,一看就知道是專門為小朋友打造的。我那平常看到文字就想打瞌睡的小姪女,竟然主動拿起來翻閱,這簡直是奇蹟!書裡麵的排版非常活潑,不是那種死闆闆的教科書風格,每個成語都配上瞭生動的小故事或情境插圖,讓抽象的詞彙變得具體又好記。像是「畫蛇添足」這個成語,書裡麵的圖畫把那個「多此一舉」的蠢樣畫得惟妙惟肖,姪女當場就笑齣來,而且馬上就能理解它的意思。我覺得,對於學齡前的孩子或是剛接觸成語的小學生來說,這種「玩」的學習方式遠比硬背有效率。它不是在「教」你成語,而是在「引導」你發現文字背後的樂趣。書裡頭還設計瞭一些小遊戲或小測驗,讓孩子在不知不覺中就把知識點給吸收瞭,真的超級用心。這套書的編排邏輯也很流暢,不會一下子給孩子太多壓力,而是循序漸進,讓人感覺「學中文」原來可以這麼輕鬆愉快。總之,強力推薦給所有想讓孩子愛上中文的傢長們,光看封麵我就知道這絕對是年度必敗的兒童讀物之一啦!

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