您好!韓國語 初級1:韓國專業教師群編寫教材,聽.說.讀.寫韓語力全麵提升!(附韓文發音QR Code線上音檔)(三版)

您好!韓國語 初級1:韓國專業教師群編寫教材,聽.說.讀.寫韓語力全麵提升!(附韓文發音QR Code線上音檔)(三版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓語教育推廣研究會
圖書標籤:
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具體描述

韓國國際交流財團文化中心 韓語教室專用教材
韓國專業教師群精心編寫
專為韓語學習者、教師量身打造
聽.說.讀.寫韓語力全麵提升!

  本書單元:
  ●學習準備
  進入單元之前,說明需事先思考的背景知識。

  ●文法重點
  揭示該單元的學習文法。

  ●確認課文
  讀完課文,確認內容。

  ●詞彙和錶達
  列齣課文齣現的新單字和錶達。

  ●認識詞彙/認識錶達
  學習配閤單元主題的新詞彙(初級)和錶達(中級)。

  ●認識文法
  根據單元的學習文法,列舉相關例句,學習如何運用和形態變化。

  ●熟悉文法
  根據單元的學習文法,列齣練習問題,加強熟練度。

  ●閱讀寫作
  根據主題或文法,練習閱讀和寫作,均衡運用語言功能。

  ●展翅高飛
  根據單元主題,編排活動,讓學習過程更加活潑生動。

  ●聽力
  內容包括和單元主題相關的學習文法,練習解答問題。

  ●拓展錶達/認識文化
  提供多元資訊,以拓展和主題相關的錶達,在認識文化(初級) 單 元中,也介紹韓國豐富文化。

  ●口語
  練習和單元主題相關的內容,提升口語能力。

  ●發音
  揭示初級所必備的發音訣竅,實際進行發音練習。

本書特色

  ● 課程設計貼近韓國真實生活
  ● 全彩活潑插圖 加強記憶
  ● 嚴選常用韓語詞彙.文法.句型
  ● 實用生活會話 訓練自然口語錶達
  ● 道地韓語發音MP3配閤不同主題情境訓練聽力
  ● 標準韓語發音練習
  ● 根據主題文法活用詞彙句型 流暢閱讀寫作

  本書和現有以專業學問為目的的大學教材,或滿足特殊目的的大多數韓語教材作齣區隔化,更具實質性、效率性,是以真實生活為重心所編成的教材,整理齣韓國人在日常生活中使用頻率最高的韓語文法和句型,能夠提升口語、聽力、閱讀、寫作能力。

  本書收錄初級和中級階段所有基本必備句型,以日常生活中隨時可能接觸的各種狀況、功能性會話為練習重點,也收錄瞭真實生活中能即時加以運用的自然錶達句型,本書也將正規的韓語教育課程中,歷經多年驗證的內容加以編入,無論學習者目的為何,都能廣泛使用,是能夠隨著韓語教育設計而變化,經得起時間考驗及兼具邏輯性和實用性的韓語教材。

  《您好!韓國語》係列目前共齣版:《初級1》、《初級2》、《初級3》及《文法重點.教師指導用書 初級》,是一套能夠同時滿足學習者和教師的韓語學習教材。

 
好的,以下為您創作的圖書簡介,內容詳實,聚焦於其他韓語學習材料的特點與優勢,不涉及您提供的書目信息: --- 探索全新韓語學習體驗:《韓語零基礎入門與應用進階》(全新修訂版) 開啓您的韓語學習之旅:從語音掌握到日常會話的紮實橋梁 在當代全球文化交流日益頻繁的背景下,學習韓語已不再是少數人的專屬愛好,它正迅速成為連接職場、學術交流乃至深度文化探索的關鍵技能。本書《韓語零基礎入門與應用進階》(全新修訂版)專為對韓語抱有濃厚興趣,渴望係統、高效入門的學習者精心設計。我們深知初學者在麵對一門全新語言時的迷茫,因此,本教材摒棄瞭傳統教學中生硬的語法堆砌,轉而采用“情景驅動,應用先行”的教學理念,確保學習者每邁齣一步,都能感受到實際的進步與應用價值。 一、 結構清晰,層層遞進的科學體係 本書最大的特色在於其科學嚴謹的課程編排。全書共分為十二個單元,設計之初即以“螺鏇式上升”為原則。 第一部分:語音與基礎構建(第1-3單元) 學習的基石在於準確的發音。本書首先將韓語的五十音圖拆解為易於記憶的組塊,配閤詳細的口型圖解和清晰的辨音練習。我們特彆關注瞭韓語中特有的緊音、鬆音、緊音的區彆,以及元音和輔音的書寫順序。 發音技巧突破: 我們引入瞭“聽覺定位與模仿”訓練法,引導學習者通過對比相似音素,迅速建立正確的聽覺模型。針對連音、鼻音化等常見發音現象,提供即時的糾音指導,確保學習者在初期就養成良好的發音習慣。 基礎句型植入: 在掌握基本發音後,教材立即引入最核心的敬語體係(-습니다/-ㅂ니다 和 -아요/-어요),並通過大量高頻基礎問候語和自我介紹,讓學習者迅速體驗到“能說齣來”的成就感。 第二部分:核心語法與情景會話(第4-8單元) 此階段側重於構建韓語句子的骨架。我們沒有停留在枯燥的語法點羅列,而是將語法點巧妙地融入到貼近生活的實際場景中。 場景化語法學習: 學習“時間與地點”時,我們模擬瞭“在咖啡館點餐”、“詢問路綫”等場景;學習“錶達意願和能力”時,我們設計瞭“規劃周末活動”的對話練習。每組語法點後都緊跟數個實戰對話,強化語法的即時應用能力。 詞匯的“語境記憶法”: 詞匯學習不再是孤立的列錶。本書為每個單元精選瞭20-30個核心詞匯,這些詞匯均與該單元的核心情景緊密相關,通過在語境中重復齣現,大大增強瞭記憶的持久性與準確性。例如,在“購物”單元中,集中學習“打摺”、“試穿”、“結賬”等相關錶達。 第三部分:文化融入與進階應用(第9-12單元) 完成基礎構建後,學習的重點轉嚮語言的深度運用和文化理解。 文化小貼士: 每個單元末尾都設置瞭“韓國文化速覽”闆塊,例如討論餐桌禮儀、韓國的學校文化或傳統節日習俗。這不僅能幫助學習者理解語言背後的社會邏輯,更能避免在實際交流中産生文化誤解。 閱讀與寫作起步: 本階段開始引入短篇閱讀材料,內容涵蓋簡短的電子郵件、通知和簡單的記敘文。寫作部分則引導學習者模仿範文,嘗試撰寫日記或留言,逐步訓練邏輯組織能力。 二、 資源配套:實現“聽說讀寫”的全麵突破 我們深知,自學語言最大的障礙在於缺乏及時的反饋和聽力資源的獲取。《韓語零基礎入門與應用進階》在資源配套上力求做到極緻: 1. 專業錄音的“慢速/常速”雙軌製 本書所有例句、對話及核心詞匯均配有專業母語者錄製的音頻文件。這些音頻文件特彆設置瞭“常速”和“慢速”兩種播放模式。初學者可以先適應慢速清晰的發音,建立語音識彆基準;隨後切換至常速,訓練大腦對自然語速的適應能力。所有音頻資源均可通過官方學習平颱在綫訪問,無需實體光盤,實現真正的移動學習。 2. 強化口語的“角色扮演與復述”練習 教材內嵌瞭大量的“影子跟讀”(Shadowing)練習環節。通過模仿錄音中的語調和節奏,學習者可以有效改善口音問題。同時,我們設計瞭開放式的“情景問答”環節,鼓勵學習者脫離課本,根據給齣的情景綫索自由組織語言進行迴答。 3. 結構化的語法注釋與易懂的對比 語法解釋部分力求簡潔明瞭。對於易混淆的語法點(如助詞的使用、時態的微妙差彆),本書采用“對比錶格”的形式,將相似但用法不同的結構並列呈現,輔以最精煉的例句,幫助學習者實現精確區分,杜絕“一知半解”。 三、 目標讀者群定位 本書特彆適閤以下類型的學習者: 1. 完全零基礎的自學者: 渴望一套結構清晰、配套資源完善的教材,能夠獨立完成初級學習。 2. 短期內需要應用韓語的職場人士: 需要快速掌握商務會話及日常工作用語的學習者。 3. 計劃赴韓留學或旅行的愛好者: 需要建立紮實的語言基礎,以便能順利進行日常溝通和生活交流。 4. 現有基礎薄弱,希望係統重塑知識體係的學習者: 傳統學習方法效果不佳,需要一套更注重應用和實踐的新型教材來鞏固知識。 通過《韓語零基礎入門與應用進階》,我們承諾為您提供一條清晰、有趣且高效的韓語學習路徑。掌握的不僅僅是語言規則,更是與韓國文化深度對話的能力。現在,就讓我們一同開啓這段充滿驚喜的韓語學習之旅吧! ---

著者信息

作者簡介

韆成玉


  梨花女子大學國際研究院韓語學係韓國教育碩士
  韓文學會外國人韓語教育研究課程的韓國文化聘邀講師
  國立韓京大學國際語學院韓語講師
  現任韓國國際交流財團文化中心韓語教室組長

金尹珍

  漢陽大學教育研究院外國人韓語教育碩士
  GIOS外語補習班韓語講師
  現任漢陽大學國際語學院韓語講師
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師

丁美珍

  天主教大學韓語教育學係博士課程
  現任法務部社會統閤計畫基本素養評鑑口語考試官
  現任天主教大學韓語教育中心結婚新移民者韓語教室講師
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師

李淳晶

  慶熙大學教育學院韓國教育學係碩士
  首爾國際中心韓語講師
  現任建國大學語言教育院韓語講師
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師

崔真玉

  韓國外國語大學國際地區研究所韓國學係博士
  智利中央大學韓語講師
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師

樸聖惠

  韓國廣播通訊大學英文學係畢業
  韓國廣播通訊大學韓語教師養成課程進修(韓語教師3級)
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師

申雅朗

  漢城大學韓語文學係韓語教育博士課程
  現任漢城大學語言中心韓語講師
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師

黃後永

  梨花女子大學國際研究院韓語學係韓國教育碩士
  現任三星電機、三星電子的外國人韓語教育講師
  現任翰林大學國際教育院韓語講師
  前任韓國國際交流財團文化中心韓語教室教師
 

圖書目錄

前言
介紹
登場人物介紹
 
第1招呼 你好嗎?
文法  主格助詞(主題/介紹)、是、不是
用途  自我介紹、與人打招呼
 
第2日常生活 學習韓語
文法  尊敬語尾、受格助詞、不、也
用途  分享日常生活、否定句
 
第3日期.星期  生日是幾月幾號呢?
文法  主格助詞、幾、的時候(時間)、什麼的
用途  日期問答、星期問答
 
第4位置  電影院在樓上
文法  有/沒有、在/不在、位置名詞、在(場所)
用途  位置問答
 
第5一天生活  我去韓語教室
文法  時間起始、去/來、然後(順序)、ㄷ不規則
用途  時間問答、一天生活問答
 
第6買東西  這張書籤1張多少錢?
文法  單位名詞、這/那/那、值(單位)、和、請給我
用途  問價格、買東西
 
第7週末  和朋友購物逛街
文法  過去式、還有(羅列)、因為(理由)、으脫落、頻率副詞、和(一起)
用途  分享週末活動、說明時間順序、說明理由
 
第8休假  要和朋友們去東海
文法  將要、之後(順序)、想要、可是、ㅂ不規則
用途  說明計畫、說明希望
 
附錄    
練習問題解答
聽力內容
生字索引
 

圖書序言

  • ISBN:9789577108708
  • 規格:平裝 / 192頁 / 21 x 28 x 0.96 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 三版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

我之前用過幾套號稱「最適閤颱灣人」的教材,結果發現它們的詞彙選擇偏嚮舊時代的韓語,或者有些語法解釋非常學術化,導緻我學完後,跟現在韓國年輕人講話時,常常會產生一種「時代的隔閡感」。這本教材明顯跟上瞭時代的脈動,所選用的例句和情境都是當下韓國社會最常使用的錶達方式。這對我來說太重要瞭,畢竟學語言就是要用在「當下」。更棒的是,它在書中對於韓文字母的拆解和發音細節的講解非常到位,這對颱灣人來說是個大福音,因為很多音素對我們來說本來就很陌生,書中對於舌位、氣流的描述清晰易懂。我發現我原本對某些捲舌音或送氣音的睏擾,在這本書的指導下,有明顯的改善。總結來說,這不隻是一本語言學習書,更像是一本「韓國文化生活入門指南」,讓你從最基礎的溝通能力開始,就建立起最道地的韓語語感,非常值得投資時間下去鑽研。

评分

我平常工作比較忙,時間零碎,以前買的教材常常是那種一大本、圖文密密麻麻的,光是翻閱就覺得有壓力,很容易就想放棄。但這本的排版風格讓我眼睛為之一亮,它在視覺設計上真的很用心,版麵乾淨、留白適當,重點資訊一目瞭然,讀起來一點都不費力。而且,它把聽、說、讀、寫的訓練整閤得很好,不是單獨拉齣來一塊塊教,而是讓你在同一個單元內就能涵蓋到全方位的練習。特別要提一下「寫」的部分,很多教材的寫作練習都很製式,但這本好像鼓勵你用學到的東西去「創造」句子,而不是單純填空。我對這種鼓勵自我錶達的設計非常欣賞,因為學語言最終目的就是要能自由運用嘛。我本來還擔心初級的內容會不會太枯燥,結果發現它在文化融入上也做得不錯,穿插瞭一些韓國的風俗習慣介紹,讓學習過程不會那麼死闆,多瞭很多趣味性在裡麵,這樣就算假日沒時間上課,自己翻閱時也不容易感到疲乏,真的是很棒的學習夥伴,讓我對持續學習更有信心瞭。

评分

這幾年韓國影視作品的影響力真的很大,很多年輕人想學韓語,但往往受限於自己想像中的難度而卻步。這本教材給我的感覺就是「降低瞭入門門檻,但保留瞭深度」。它循序漸進的編排,讓初學者不會一開始就被複雜的發音規則或拗口的敬語嚇跑。我個人覺得,初級階段的「自信心建立」比什麼都重要,隻要開口說瞭、寫齣來的句子能被理解,學習的動力就會源源不絕。這本書在這方麵做得極為齣色,它提供的練習題型設計得很有層次感,從基礎的單字配對,到比較複雜的句子重組,每一步都穩紮穩打。而且,它並沒有因為是初級教材就輕忽瞭寫作的訓練,這對想未來能寫郵件、寫社群貼文的人來說,非常關鍵。我覺得這套書的編者群顯然非常瞭解語言學習的心理學,知道怎麼在最基礎的階段,就種下長期學習的興趣與習慣,這纔是好教材的標竿啊!

评分

坦白說,我對傳統的語言學習法有點免疫瞭,總覺得背單字、背文法條文,背完馬上忘,效率低到讓人想砸書。這本教材最吸引我的是它強調的「能力提升」,不隻是停留在「知道」這個文法,而是要能「運用」齣來。我試著用它提供的練習方式去複述對話,發現比起死背,這種模仿和內化的過程讓我記住文法點更深刻。而且,它在聽力訓練上的設計很巧妙,不是那種單調的錄音,而是像在真實情境中對話的感覺,語速和語氣都非常自然。對於想去韓國自由行,或者未來有機會去韓國交換的朋友來說,這種「臨場感」的訓練是無價的。我特別喜歡那種感覺,就是好像有一個非常專業的傢教在你旁邊,用最有效率的方式引導你,讓你少走很多冤枉路。這種由韓國專業人士編寫的教材,在對話的細膩度和文化精準度上,確實比一些本土編撰的書要高齣好幾個層次,光是語感上的建立就已經值迴票價瞭。

评分

這本韓語教材拿到手真的有種相見恨晚的感覺!身為一個對韓流文化超級著迷,但學韓語的路上總是跌跌撞撞的颱灣學生,市麵上的教材看瞭不少,很多都偏重理論,教瞭半天還是開不瞭口。但這本的編排方式很不一樣,它非常強調「實用性」和「互動性」。我特別喜歡它在單元設計上,不隻是把文法規則硬塞給你,而是會設計很多貼近韓國生活的對話情境,像是點餐、問路、搭車這些,超級實用!而且,教材裡的例句都寫得很自然,不是那種教科書式、超級製式的韓語,這點對我們要跟韓國朋友聊天時真的差很多。光是看到那些情境圖,我就忍不住想跟著唸,感覺就像真的在那裡練習一樣。聽說這套書是韓國專業教師群編的,真的有差,他們很懂得颱灣學生在學韓語時會遇到的盲點,很多地方都用很巧妙的方式幫我們釐清瞭,不像以前那些書,看瞭解釋還是霧裡看花。總之,光是從內容的切入點來看,這本絕對能讓我從隻會零星單字,進步到能「比較順暢」地錶達自己的想法,對於打好基礎真的非常有幫助,迫不及待想趕快把它啃完!

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