說真的,現在的育兒資訊爆炸,網路上充斥著各種「專家建議」,看得我頭都暈了。但這本《大V的正向教養實驗》給我一種「經過時間和實踐檢驗」的可靠感。那個「實驗」兩個字,用的非常到位,代表這不是空談,而是作者親身操作、不斷調整優化出來的成果。我對作者的背景也很好奇,能將兩種截然不同的教育思想成功融合,背後一定經歷了很多挫折與學習。我猜想,這本書可能會像一個導師一樣,陪伴我們走過教養路上的迷惘期。特別是對於一些新手爸媽來說,面對孩子的第一個哭鬧、第一次反抗,手足無措的感覺很難形容。如果這本書能提供一個清晰的思維框架,讓我們在混亂中抓住核心原則,那它的價值就遠超乎書本的定價了。我希望能學到如何在「愛與規則」之間找到平衡點,讓孩子在被充分接納的同時,也能建立清晰的界線感。這才是真正成熟的教養之道。
评分這本書的封面設計真的很吸引人,那種簡約中帶點溫暖的風格,讓人一看就知道裡面講的絕對不是那種死板教條式的育兒法。特別是那個「限量親簽版」,光是聽到這個詞,就覺得這本書肯定跟一般市面上的育兒書不一樣,帶有一種收藏的價值感。從書名就可以感受到作者在教養上面下的功夫很深,融合了蒙特梭利和薩提爾兩種看似不同,但核心精神其實很一致的哲學體系,這對我這種對傳統權威式教養有點抗拒的父母來說,簡直是及時雨。我一直在尋找那種可以不用靠零食賄賂、不用拿處罰來威脅,就能讓孩子心甘情願建立好習慣的方法。光是想像不用再上演「你再不收玩具我就不帶你出去玩」的戲碼,而是能真正跟孩子溝通、理解他們行為背後的動機,就讓人充滿期待。市面上很多書都只講理論,但看這本書的架構,感覺它會提供很多實戰的案例和步驟,讓人能從日常生活中就開始操作,而不是讀完束之高閣。整體來說,光是從書名和包裝來看,它散發出來的氣質就是「深度、實用、而且不落俗套」,非常符合現代父母追求的精緻教養觀。
评分我身邊的幾位媽媽朋友,最近都在討論如何處理「3C產品成癮」的問題,大家試過各種方法,從限制時間到沒收平板,最後往往都是以一場家庭戰爭收場,然後大家都筋疲力盡。這本書如果能提供一套「不利誘」的解決方案來對付這些現代教養難題,那就太厲害了。我總覺得,很多時候我們教導孩子建立習慣時,不小心就把外在的誘因(糖果、玩具)當成了主要動力。但一旦這個誘因拿走,孩子馬上就故態復萌了。這本書的標題強烈暗示了它會從孩子的「內在秩序」去著手,讓他們自己覺得「完成這件事是有意義的」。這可能需要父母學習如何設計一個「自發性完成任務」的環境,而不是不斷地在外面推動孩子。我非常想深入了解,書中如何具體地將薩提爾的「情緒覺察」應用到習慣養成上,讓孩子能說出:「我現在不想做,因為我覺得很累」,而不是直接用哭鬧來表達抗拒。這種深度溝通的技巧,是當今父母最缺乏的。
评分光是看到「融合蒙特梭利、薩提爾」這幾個關鍵字,就讓我覺得這是一本有格局的書。蒙特梭利的環境準備和對孩子自主學習的信任,我們都知道重要,但實際操作起來,總覺得有點難度,特別是在台灣這種比較強調集體規範的環境中。而薩提爾,則是讓我們更深刻地看見家庭系統的互動模式。我期盼這本書能像一座橋樑,把這兩種看似高深的理論,轉化成台灣家庭可以理解和執行的語言。我特別想知道的是,作者是如何處理「堅持原則」和「體諒孩子當下狀態」之間的拉扯。例如,如果孩子真的生病或情緒低落,那些既定的好習慣養成計畫是否需要彈性調整?一個真正好的教養工具書,不應該是僵硬的SOP,而是能提供一套「因地制宜」的智慧。我希望透過這本書,不只改變孩子的外顯行為,更重要的是,能讓我們父母的心態和視角徹底升級,從「管教者」轉變為「引導者」,這才是最核心的收穫。
评分我最近真的在為我家那個進入叛逆期的國小生傷透腦筋,每天早上叫他起床簡直比登天還難,後來發現跟老婆的溝通模式也有點僵化,總是不自覺地就用吼的,事後又很後悔。所以當我看到這本書強調「不打罵、不利誘」時,第一個念頭就是:「這根本是在寫我家的狀況啊!」很多父母可能都會在想,不用獎勵或懲罰,那孩子到底要靠什麼動力去完成該做的事?這本書肯定會深入探討這個核心問題,或許是從內在動機的建立著手。我猜測它會花很多篇幅去解析,當我們停止外在干預時,孩子是如何發展出自我負責的能力的。蒙特梭利強調的專注和獨立,配上薩提爾的冰山理論——理解情緒和需求,這兩者結合起來,簡直是神來之筆。我期待看到書中如何細膩地拆解那些日常衝突場景,例如吃飯不專心、作業拖延症,然後提供一套既溫柔又堅定的應對策略。這不是那種快速見效的「偏方」,而是需要父母自己先學習「轉念」的功夫,這本書帶給我的感覺就是這樣,需要時間細細品味,但效果會是長遠的。
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