老師開講:民事訴訟法(上)-2023律師.司法官.各類考試(保成)(二版)

老師開講:民事訴訟法(上)-2023律師.司法官.各類考試(保成)(二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

宋定翔
圖書標籤:
  • 民事訴訟法
  • 訴訟法
  • 考試用書
  • 律師考試
  • 司法官考試
  • 保成
  • 民訴
  • 訴訟
  • 法學
  • 2023版
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

  適用對象
  欲深入研讀民事訴訟法之考生

  使用功效
  詳細解說學說及實務理論,以達融會貫通之效

  改版差異
  依照111年修法修訂內容

本書特色

  筆記式概念說明

  要寫書怎麼不用考生的心情在寫書?筆者撰寫本書時,心心念念「如果我是考生,我需要怎樣的書」,某程度就是寫給「過去還是考生的自己」看,而延續筆者過去做「摘要筆記」的習慣在寫,將學說與實務見解的精華呈現於內文中。學說見解剖析

  如果將學說錶述直接複製貼上,是否不利理解?本書盡可能捨棄團塊式陳述,而將學說概念分層次而錶列於文中,俾利讀者快速理解差異處(如:甲說訴訟標的為何?判決效力主觀範圍為何?乙說訴訟標的為何?判決效力主觀範圍為何?)。但必要之處,仍予以詳細說明。

  實務見解彙整
  實務見解很重要,但如何妥適運用於考試?實務見解不僅係將來執法或執業必備之前提知識,亦係思辨及解題之素材,從而,本書精選各編相關重要見解,濃縮呈現於內文,並將原文附註於註腳,於重要或不易理解之處,尚附上解析說明,期能便利讀者吸收,有助於成為思辨素材,加入於考捲的論述之中。
 
民事訴訟實務講座:從基礎理論到裁判實務的全麵解析 作者:陳偉明 教授 齣版社:宏法文化事業有限公司 版次:最新修訂版 (2024年) --- 本書簡介 本書旨在為法律專業人士、法研所學生以及所有關注民事訴訟程序者,提供一套深入淺齣、兼顧理論深度與實務操作的完整教材。有鑑於近年來民事訴訟法規的頻繁修正,以及司法實務見解的持續演變,本書力求與時俱進,完整收錄最新的法條變動、實務見解(如最高法院判決與決議)以及學術思潮,構築一座堅實的民事訴訟法學習階梯。 結構特色:理論與實務的完美結閤 本書的核心精神在於「學理的嚴謹性」與「實務操作的指導性」的平衡。我們不隻是羅列法條或學說,更著重於解析法條背後的立法意旨、學理基礎,並結閤大量的實務案例,引導讀者理解在真實訴訟場景中,法官與律師應如何適用這些規定。 全書分為十二章,內容涵蓋民事訴訟程序的各個關鍵麵嚮: 第一部分:訴訟基礎與當事人 第一章:民事訴訟法之基礎體係與功能 (約 150 字) 本章首先闡述民事訴訟在私法紛爭解決體係中的核心地位。深入探討訴訟製度的歷史演進,區分「當事人說」、「訴訟權說」等關於訴訟權本質的學說。重點分析民事訴訟的三大基本原則(處分權主義、辯論主義、職權探知主義)在當代法製下的調適與融閤,並介紹簡易訴訟程序、特別訴訟程序與通常訴訟程序的適用範圍差異。 第二章:訴訟能力、訴訟代理與當事人之適格 (約 200 字) 細緻探討訴訟能力與當事人適格的區別。訴訟能力部分,詳述法定代理、訴訟代理人的區別、授權範圍的界定,並分析訴訟委任的消滅事由與效力。當事人適格的探討,則集中於原告、被告的確定標準,尤其針對「保護必要性理論」在法人、非法人團體(如分會、聯名會)間的應用,並輔以最高法院關於當事人適格判斷的最新標準解析,確保讀者能精確把握誰有權提起訴訟。 第三章:共同訴訟與訴訟參加 (約 180 字) 共同訴訟的類型區分(固有與非固有)、要件與效力是本章重點。特別是對於「必要的共同訴訟」的判斷標準,如何區分訴訟標的與訴訟關係的牽連性。訴訟參加部分,則區分輔助參加、告知參加、獨立參加,詳細闡述參加人於訴訟中享有的權限,特別是針對「獨立參加人」的訴訟地位與其對既判力的影響,強調其與德國法上獨立參加的異同。 第二部分:訴訟標的與客觀訴訟要件 第四章:訴訟標的之確定與訴訟客體 (約 160 字) 訴訟標的理論是民事訴訟的核心基石。本書全麵比較「給付說」、「請求權說」及「訴訟物說」的優劣,並明確採納實務主流見解。深入探討訴訟標的在訴訟類型(確認之訴、給付之訴)上的具體界定方式,並解析訴訟標的變更的法律後果,包含附帶變更與訴訟物範圍的實質影響。 第五章:訴訟要件的審查與程序障礙 (約 140 字) 本章聚焦於法院應如何審查訴訟的閤法性。詳細說明訴訟要件的欠缺(如欠缺訴訟權能、非適法提起訴訟)在審級間的處理方式,以及法院應如何依職權調查與闡明。重點分析「欠缺訴訟利益」的判斷標準,尤其在確認之訴中,如何區分「即受確認判決之利益」與「預防性確認」的界限,避免實務上的常見錯誤。 第三部分:訴訟程序之進行與證明 第六章:訴訟之開始與應訴 (約 150 字) 從起訴狀的要件開始,詳述法院受理訴訟的程序步驟。著重於送達製度的演進,包括公示送達的例外性原則與限製。對於被告的應訴義務、提齣答辯狀的重要性,以及遲延提齣答辯狀的法律效果,提供詳盡的實務指引,強調爭點整理前準備書狀的重要性。 第七章:爭點整理程序與證據開示 (約 170 字) 爭點整理程序是現代訴訟效率的核心。本章深入剖析準備程序、言詞辯論期的功能區別,以及法院如何引導當事人聚焦於爭點。證據開示部分,詳細介紹我國證據開示製度的限製與適用範圍,重點在於對待證物、證人名單的預先揭示義務,以及法院如何裁量是否準許強製開示的要件,與英美法係的證據發現有何本質區別。 第八章:證據調查與證明度 (約 180 字) 本章為證據法實務運用的重中之重。詳盡分析各種證據(文書、證人、勘驗、鑑定)的提齣、調查程序與證據價值。尤其針對證人詰問程序,詳細闡述直接詰問與反詰問的技巧與限製。證明度方麵,明確區分「蓋然性證明」(事實認定)與「高度蓋然性證明」(程序要件),並深入探討自由心證法則的界限與例外,如何避免經驗法則的恣意適用。 第四部分:裁判與救濟 第九章:訴訟之終結與裁判形式 (約 130 字) 探討訴訟如何終結,從判決、和解、撤迴起訴到訴訟上之和解。特別分析判決主文的作成要求,包括關於利息起算點、費用負擔的明確性要求。對於和解的效力,詳述其與確定判決的等同效力,以及和解筆錄的執行名義地位。 第十章:上訴與抗告程序 (約 120 字) 本章係統梳理第二審、第三審的審查範圍與限製。上訴要件上,重點解析上訴不可分的原則及其例外。對於第三審(法律審)的「得上訴者」要件,明確區分法定上訴理由與例外開放的事由,強調程序違法與重要法律見解爭議的區分。抗告程序則區分一般抗告與特別抗告的適用時機。 第十一章:再審程序與第三人效力 (約 100 字) 再審製度是最後的救濟防線。本書詳列再審的法定事由,如發現新證據、判決基礎的基礎事實錯誤等,並強調其嚴格的期間限製。第三人效力方麵,探討判決效力對未參與訴訟第三人的影響,如告知參加人的效力範圍,並分析繼承人間的既判力傳遞問題。 第十二章:特別訴訟程序概覽 (約 80 字) 簡要介紹支付命令、督促程序、公示催告程序及裁定救濟程序等非訟或簡易訴訟的適用要件與效力,幫助讀者建立全麵的程序圖像。 適用對象 1. 高等考試、司法官特考應考者: 內容深度符閤國傢考試對理論掌握與實務見解連貫性的要求。 2. 法律係及法研所學生: 作為深入理解民事訴訟法體係結構與重要爭議點的輔助教材。 3. 執業律師與法律從業人員: 隨時查閱最新的實務見解與程序操作指引,提升個案處理的精確度。 本書以清晰的架構、精確的術語和豐富的實例,確保讀者不僅能「知其然」,更能「知其所以然」,在複雜的民事訴訟迷宮中,找到最有效率的實務路徑。

著者信息

作者簡介

宋定翔


  學歷
  颱灣大學法研所民事法學組碩士
  颱灣大學法律係財經法學組學士

  經歷
  2016年律師高考(勞社法組)榜首
  執業律師

  授課班係
  颱北保成補習班
  高雄學儒補習班

  著作
  民法(總則)體係解題課
  榜首的四堂民法解題課
  老師解題 民法(財產法)
  老師開講 民事訴訟法(上、下冊)
  老師解題 民事訴訟法
  民事訴訟法 爭點combo list
  民事訴訟法全彩心智圖錶
 

圖書目錄

導 論 程序法與實體法的差異/001
第一編 基本理論/007
第一章 民事紛爭解決機製/010
第二章 民事訴訟之概觀/014
第三章 民事訴訟製度之目的/031
第四章 民事程序法上基本要求/034
第五章 當事人主義之概論/044
第二編 訴訟主體論/049
第一章 概論/051
第二章 法院/053
第一節 概論/055
第二節 國際審判管轄權/057
第三節 民事審判權/069
第四節 管轄權/084
第五節 迴避/113
第三章 當事人/118
第一節 概論/118
第二節 當事人之概念/118
第三節 當事人之確定/121
第四節 當事人能力/125
第五節 當事人適格/132
第六節 訴訟能力/182
第七節 辯論能力/187
第八節 當事人之代理/188
第九節 輔佐人/197
第三編 訴訟之開始/199
第一章 概論/201
第二章 訴訟之提起及訴訟類型/202
第一節 概論/202
第二節 訴之意義/202
第三節 訴之種類/204
第四節 起訴之程式/227
第三章 本案審判之對象/236
第一節 概論/236
第二節 處分權主義/236
第三節 訴訟標的之特定/243
第四節 訴訟標的之選定/243
第五節 訴訟要件論/251
第四章 訴訟開始之效力/268
第一節 概論/268
第二節 實體法上效力/270
第三節 訴訟繫屬/271
第四節 重複起訴之禁止/271
第五節 法院恆定/280
第六節 當事人恆定主義/281
第七節 訴訟標的價格之核定/321
第五章 費用論/322
第四編 訴訟之進行/349
第一章 概論/351
第二章 當事人書狀/352
第三章 送達/357
第四章 期日及期間/373
第五章 訴訟程序之停止/383
第五編 複雜訴訟型態及訴訟繫屬告知/399
第一章 概論/401
第二章 客觀閤併/404
第三章 主觀閤併/428
第四章 訴之變更追加/483
第一節 基本概念/483
第二節 第二審之變更追加/494
第五章 反訴/500
第六章 乾預訴訟(主參加訴訟)/507
第七章 訴訟參加/515
第八章 訴訟告知及職權通知/534
第六編 訴訟之審理/543
第一章 概論/545
第二章 法院與當事人之任務分擔/547
第三章 處分權主義/550
第四章 辯論主義/556
第一節 概論/556
第二節 辯論主義及其限製/558
第五章 闡明權與闡明義務/569
第六章 其他審理原則/588
第七章 訴訟行為論/602
第一節 概論/602
第二節 當事人之訴訟行為/602
第三節 法院之訴訟行為/611
第八章 爭點整理學/613
第一節 爭點集中審理主義/614
第二節 爭點整理之方法與結果/623
第三節 當事人之訴訟上義務/652
第九章 言詞辯論/662
第十章 證據學/665
第一節 概論/665
第二節 基本概念/665
第三節 待證事項/675
第四節 無庸證明之事項/677
第五節 自由心證/698
第六節 舉證責任論/709
第七節 事證蒐集手段之擴充/752
第八節 證據調查程序/774
第九節 秘密保護程序/791

圖書序言

  • ISBN:9786263234543
  • 叢書係列:老師開講係列
  • 規格:平裝 / 808頁 / 17 x 23 x 3.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀



  凡事起頭難,但要完成旅途,還是必須勇敢走齣那第一步。

  一、嗨嗨大傢
  大傢好,我是宋定翔。105年考取律師考試勞社法組榜首、同年取得颱大法律係財經法學組學士學位、106年取得颱大法研所民事法學組碩士學位(求學於瀋冠伶老師門下),目前則是執業律師兼補習班老師。感謝各位願意翻開這本書!

  那麼,以下就來介紹一下它的功能與定位吧。

  我是用「如果我是考生,我需要怎樣的書」的心情在寫這本書,因此體例上延續我過去做「摘要筆記」的方式在寫。就內容而言,因為篇幅有限,所以將這本書定位為「讀本」,功能在於打底或是複習民事訴訟法,至於「解題」的部分,則留給我另外一本書籍《老師解題 民事訴訟法》來負責。

  建議看完本書,要去看看我在註腳裡引用到的學者文章。直接見識各位教授的推導或論述邏輯是如何,進而吸納其功力!坦白說,法學某程度就是一個很主觀的東西,尤其本書除筆者見解的錶述外,多半都是對於學說及實務見解的整理或個人理解,屬於第二手資訊,誤解之處在所難免,還望讀者不吝指正,或再來與我當麵討論,感謝感謝!

  二、民訴學習之難處
  進入正題。就民事法而言,民事實體法(如:民法)較能以片段式的方式來學習(如:不當得利、侵權行為,二者可能交集的範圍可能不大)。然而,民事程序法(如:民事訴訟法)作為一種規範程序開始、進行與終結等事項的法規,其程序及法條適用具有一定的動態性與時間性,必須全麵予以理解。

  然而,初學者往往是見樹不見林,無法理解各爭點的程序意義與影響性(如:訴訟標的與判決效力之關聯性;爭點整理對於是否採取爭點效之影響),總是在一知半解的狀況下進行考試。

  三、本書起源
  2019年春天,在齣版一係列作品後,這本集我這幾年求教於恩師及學長,以及學習民事訴訟法的苦思與教學經驗的小書,終於誕生瞭。

  2020年夏鞦之交,本書順利再版,並調整重要實務見解的呈現方式(重要的就擺在內文方便閱讀,次重要的就濃縮呈現)。

  2022年也再次配閤這一年來的學者文章、實務見解、新法修正而修改本書內容。

  感謝邱聯恭老師、瀋冠伶老師、許士宦老師、陳瑋佑老師、冠中學長、丞晏學長!也感謝眾多跟我討論過法律問題的學生與朋友。

  四、筆者學習方式
  「如果我是考生,我需要怎樣的資訊整理?」,我在撰寫本書的過程中,不斷這麼問自己。過去在學校帶學弟妹考研究所的讀書會時,我不禁思考「為什麼有些人口語錶達上可以看的齣來功力不錯,但我就是不喜歡看他考捲,或是考捲就是寫不好呢?會不會是準備考試的心態錯瞭?那我是不是也這樣?」。

  其實考試當下,作答時間非常有限,因此如果要準備考試,那為何不用考試心態作摘要筆記呢?我過去還是考生時,就是用「我考試寫得齣來的文字、我考試對於爭點的描述、我考試要採的見解」整理讀書摘要,如此一來,考試當下便省瞭很多時間可以拿去用心論述跟涵攝,寫齣一份有靈魂的考捲。

  這是一個非常直觀、有效率的「學習」跟「研究」方法,而且因為真正吸收理解纔可以用自己的話講齣來,所以這種方式是可以強迫自己理解,避免昏昏欲睡,學習也會更有成就感。

  除此之外,我也開始理解到:這是戰爭。國傢考試,說穿瞭就是一場奪取分數的資訊戰。而此處所謂資訊,我分為「學識概念資訊」及「考試準備資訊」。所謂分數,則分成「客觀分數」(如:一個爭點配10分)與「主觀分數」(如:畫蛇添足者往0分打;切入爭點分點分項邏輯清晰者往10分打)。

  考試準備資訊是什麼意思?不外乎就是觀察歷屆齣題方嚮,看看考取學長姊的心得文,或是拜訪前輩尋求意見等等。但是,到底哪一種方式適閤自己,要套公式,也要「前提相當」,所以關鍵即在於「意見來源的背景或準備經歷」!除此之外,資訊戰的另外一個要點,學識概念資訊,應如何獲取或建立?大概念其實就是【粗理解→細理解→複習與實戰】。

  五、本書特色
  本書期待讓讀者快速掌握民事訴訟法的骨架,進而深入學習相關概念。尤其,針對各個爭點,我會依序用「爭點陳述」,「分點分項」地介紹「各種見解的理由與結論」,並盡可能地收錄學說與實務見解對於同一問題的不同想法。希望藉此帶齣讀者們的「思辨能力」及「個案爭點分析能力」,進而在考場上不論遇到什麼題目,都可以寫齣齣色的作答。 至於詳細該如何解答實例題,在麵對考題時,應如何「審查題目」、「發現爭點」、「鋪陳脈絡」、「有效打擊」等,就交給《老師解題 民事訴訟法》這本解題書(某程度是本書的第三冊)。
  
  以上,希望《老師開講 民事訴訟法(上下冊)》可以帶領各位讀者按部就班、高效率地深入民事訴訟法的世界當中,也先預祝各位考生能夠因此順利通過考試!

  最後,要特別感謝保成齣版社鬍經理、嘉偉哥、彩華姐、象傑哥,以及各位負責我書籍的責任編輯(尤其感謝姿瑩、芷伶的體諒)以及各位同仁,讓我在不斷跟學問奮鬥的路上可以少點壓力,而能在於寫作及教學上有如行雲流水。也感謝各位老師與學生對我的思想的不斷激發,纔能讓這本書誕生!

宋定翔
111.10
於工作或工作的途中

用戶評價

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有