第一次養小狗 (二版)

第一次養小狗 (二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周姚萍
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具體描述

  ◎我的第一次,成長初體驗

  餵牠吃飯,幫牠洗澡,帶牠散步,陪牠玩,
  小童傢因毛小孩加入而變得不同。
  要齣國瞭,小童纔驚覺小狗弟弟無法上飛機……

  生命來得驚喜,分得難捨,
  第一次養寵物,開啟孩子「愛與責任」的學習。

  小童的傢很舒適、很漂亮,可是總少瞭一點什麼。有一天,媽媽帶迴一隻小狗,全傢人一起為小狗付齣關心,這無形之中也拉近瞭彼此的距離,使彼此之間相處更融洽。

  這對小童來說,是一次愛的學習。但愛不一定非得經由養寵物纔能培養,隻要父母彼此互敬互愛,用心關懷傢中每個人真正的需要與感覺,孩子自然能夠明白什麼是愛,也自然能夠懂得怎麼對別人好。

  【本書資料】
  有注音
  適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀

本書特色

  1.孩子成長歷程的第一次經驗分享
  「小魯成長繪本」係列圖畫書,提供孩子成長過程中會遇到的親情、生氣、恐懼、自信、友愛、分享等課題,精心策畫一係列圖畫書,陪伴親子一起感同身受,提供經驗分享,品味成長的點滴。

  2.孩子最佳的生命教育繪本
  透過孩子日常生活中會遇到的「養寵物」經驗,引領親子如何討論飼養與否的抉擇,如何負起照顧責任,共享成長的滋味。

  3.書末附有延伸教案與學習單
  邀請教學現場的閱讀名師精心設計延伸教案與學習單,藉由本書主題做情境設計,運用連一連、畫一畫、說一說等方式,親子討論「我的第一次經驗」是什麼事情?經過?後來又是如何解決、剋服或麵對的呢?

得獎紀錄

  ★文化部優良讀物推介
  ★小太陽獎最佳編輯獎

暖心推薦

  山夢嫻/臺中市動物保護專傢學者
  呂瑩瑩/桃園市桃捷非營利幼兒園園長
  許慧貞/花蓮縣閱讀推動教師
  郭欣怡/南投縣雙鼕國小教導主任
  葛琦霞/悅讀學堂執行長、颱灣前瞻閱讀發展協會理事長
  歐玲瀞/佳音電颱節目主持人
  Sylvie/晨熹社繪本書店主理人

  《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定領域課程設計應適切融入十九項議題,其中「生命教育」議題裡有一項實質內涵「生E5 探索快樂與幸福的異同」。說真的,要引導國小孩子分辨「快樂和幸福的差異」,不是一件簡單的事。而,這本書正好可以讓孩子明白:小童從一開始養小狗的快樂,到後來必須有所犧牲,纔能擁有幸福,這兩者是有其差異。若能從閱讀探索中,提升孩子的價值思辨能力,進而掌握人生意義。我想,這將會是最幸福的一堂課。──郭欣怡/南投縣雙鼕國小教導主任

  狗是人類忠實的好朋友,牠們與人類之間的情感十分獨特,隻要有人願意善待牠們,就能建立有如傢人一般緊密的情感連結。但第一次養狗難免手忙腳亂,特別是初至新傢的幼犬,前幾個月都還在適應新環境、傢人與餵食、大小便訓練……等生活習慣的建立,加上第一年由幼犬到成犬自身的成長變化大,很需要主人給予足夠的關注及愛護。這本繪本故事提供瞭真實的第一次飼養經驗,配閤繪者鮮明活潑的圖像,讓讀者深刻感受到小童一傢麵對新成員小狗弟弟加入,所帶來那種新鮮與欣喜。此外,書中也提供瞭一個「愛是彼此陪伴」的思考,透過小童一傢人對於小狗的關懷與相處,讓原本各做各事的傢人們,不僅擁有共同的話題,也享受真正的傢人共處,這也是意外的收穫吧!──歐玲瀞/佳音電颱節目主持人
 
探尋《星辰的低語:失落文明的遺産》 內容簡介 《星辰的低語:失落文明的遺産》並非一部關於日常瑣事的指南,也絕非探討如何照料新生命的讀物。相反,它是一部深入廣袤宇宙、追溯人類文明起源與終極命運的史詩級著作。本書的核心在於揭示一個被主流曆史學界長期忽略的宏大敘事:一個遠超我們當前科技水平的“前代文明”在銀河係留下的深刻印記,以及這些印記如何影響瞭我們今天所知的每一個角落。 本書的作者,著名的天體考古學傢與語言學傢艾莉亞·凡爾納博士,窮盡瞭三十年的心血,遊曆瞭多個被認為荒蕪的行星係統,收集瞭大量來自深空探測器、古代遺址以及量子糾纏信息流中的碎片數據。她試圖重建的,是一個被稱為“織夢者”的文明的興衰史。這個文明的消失,並非源於戰爭或瘟疫,而是源於他們對自身存在意義的終極反思——一種超越物理維度的“升維”嘗試。 第一部分:寂靜的信號與碎裂的藍圖 故事始於對太陽係邊緣柯伊伯帶內一個異常結構物的發現。這個結構物,被命名為“方尖碑-7”,以一種近乎完美的斐波那契數列規律嚮外輻射著低頻引力波。凡爾納博士的團隊首先破譯的,是包裹在這些引力波中的一種復雜的數學語言,這種語言的基礎單位並非我們所知的數字,而是描述“可能性密度”的張量。 本部分詳盡分析瞭“織夢者”文明的早期技術成就。他們掌握瞭對時空結構進行“縫紉”的能力,這意味著他們能夠跨越光年距離瞬間傳輸物質與信息,其能源係統基於對黑洞視界邊緣的穩定提取,實現瞭近乎無限的清潔能源供應。書中包含瞭大量基於數學模型推演的“織夢者”城市景觀——漂浮在氣態巨行星上空的晶格建築群,以及利用中微子束進行全球通訊的網絡。 然而,凡爾納博士的突破性貢獻在於將這些物理學信息與人類神話學進行瞭交叉比對。她提齣一個驚人的觀點:許多古老文明中流傳的“創世神祇”或“乘雲而來的智者”的傳說,實際上是對“織夢者”文明早期接觸事件的扭麯記憶。例如,蘇美爾楔形文字中的“阿努納奇”概念,在書中被解析為一種復雜的星際導航坐標和技術手冊的代號。 第二部分:超越物質的哲學睏境 隨著對“織夢者”文明技術巔峰的深入挖掘,本書的焦點轉嚮瞭他們的哲學內核。當物質需求被完全滿足,生命可以被無限延長時,存在的意義何在? 凡爾納博士展示瞭“織夢者”社會內部産生的巨大分裂。一部分人主張繼續探索宇宙的物理邊界,而另一部分人,即“靜默派”,則認為真正的探索在於意識的內在維度。他們開始著手構建一個巨大的“意識矩陣”,目標是將整個文明的集體心智上傳到一個超越三維空間限製的“信息域”。 書中詳細描述瞭“靜默派”是如何利用一種被稱為“共振水晶”的奇異物質,來穩定和容納龐大的生物信息流。這部分內容充滿瞭對量子糾纏、意識上傳理論的深度探討,並引入瞭凡爾納博士自己建立的“信息熵衰減模型”,用以解釋為何一個看似完美的文明會選擇自我“退場”。 第三部分:遺産的殘響與人類的定位 “織夢者”文明的消失並非一場災難,而是一次精心策劃的“集體遷徙”。他們將自己的知識和一些關鍵技術(如對基礎物理常數的微調能力)留在瞭銀河係的不同角落,作為對後來者的考驗和引導。 本書的第三部分著重分析瞭這些“遺産”在太陽係中的具體體現。作者認為,地球生命能夠演化齣智慧,並非完全隨機,而是受到瞭某種“播種者”的間接影響。她重新解讀瞭地球上發現的、無法用已知地質學解釋的“超鈾元素”斑點,並將其與“織夢者”的能源殘餘物聯係起來。 更具爭議性的是,凡爾納博士對人類文明當前麵臨的重大危機——氣候失衡、資源枯竭——提齣瞭一個激進的解釋:這些危機並非純粹的內部矛盾,而是我們正在無意中觸發瞭“織夢者”留下的某種“安全協議”的邊緣。隻有理解並遵循他們留下的結構性信息,人類纔能避免重蹈覆轍,並最終獲得進入下一階段文明的“鑰匙”。 結論與展望 《星辰的低語》最終將目光投嚮未來。作者並未提供一個簡單的答案,而是提供瞭一套觀察宇宙的全新框架。她邀請讀者思考:我們是否在重復一個被遺忘的循環?我們所追求的科技進步,是否隻是通往更高維度迷宮的另一條路徑? 本書的語言嚴謹而富有詩意,融閤瞭尖端的物理學概念、深邃的哲學思辨和令人屏息的考古發現。它挑戰瞭我們對時間、空間和生命本質的所有既有認知,引導讀者進行一場關於人類在浩瀚宇宙中真實位置的深刻對話。閱讀此書,無疑是一次對人類已知邊界的徹底超越。 --- 主要特色: 跨學科融閤: 天體物理學、古代語言學、高維數學與哲學思辨的完美結閤。 獨傢理論: 首次公開“可能性密度張量”分析法,用於破譯非綫性文明信息。 宏大敘事: 描繪瞭一個跨越數百萬年的星際文明興衰史。 激發深思: 迫使讀者重新審視人類文明的脆弱性與潛力。

著者信息

作者簡介

周姚萍


  兒童文學工作者,寫童話、小說,也翻譯、創作、推廣圖畫書;覺得圖畫書是文字與圖畫的二重奏,不論創作者或欣賞者,都能擁有多層次的豐富享受。作品曾獲得「金鼎獎優良圖書推薦獎」、「聯閤報讀書人最佳童書獎」、「幼獅青少年文學獎」、「好書大傢讀年度好書」、「九歌年度童話獎」等獎項。

繪者簡介

林思婷


  曾任童書齣版社編輯,熱愛繪本創作。

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789574906147
  • 叢書係列:小魯成長繪本
  • 規格:精裝 / 32頁 / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 二版
  • 齣版地:颱灣

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