◎臺灣第一本地震搜救犬故事原創繪本
流浪狗黑皮怎麼接受訓練？
牠獲得國際搜救犬組織認證後，
加入地震搜救的行列，
怎麼協助搜救人員搶救災民？
又會麵臨到哪些睏難呢？
具體描述
《星辰大海的呼喚：跨越界限的生命守護者》 一、序章：無言的契約與遠方的呼喚 本書並非聚焦於某一個特定的搜救犬品種，亦非詳述某次舉世矚目的地震救援行動。它描繪的是一群以敏銳的嗅覺和無盡的忠誠為武器的生命——搜救犬，以及它們背後那些人類夥伴的深刻羈絆。故事的開篇，我們將鏡頭對準那些在喧囂中保持寜靜的訓練場，那裏是汗水、泥土與期盼交織的地方。 介紹的主角，是一隻名叫“風暴”的德國牧羊犬，它來自遙遠的北方大陸，與它的訓導員李明，在異國他鄉的土地上，共同接受著魔鬼般的訓練。他們的故事，是關於“信賴”的教科書。風暴的每一次低吼、每一次快速的轉嚮，都凝聚著李明數年如一日的陪伴與精準的引導。他們並非生而完美，風暴也曾因對鬆鼠的好奇心而在關鍵時刻分神，李明也曾因過度嚴苛而讓彼此的關係降至冰點。然而，正是這些真實的挫摺，鑄就瞭他們日後能在斷壁殘垣中，堅定不移地執行任務的默契。 本書的基調是嚴肅而充滿希望的。它探討瞭搜救犬這一職業的復雜性：如何平衡犬隻的天性與搜救任務的嚴苛要求？如何處理犬隻在麵對死亡和創傷時的心理壓力？我們深入探討瞭“嗅覺記憶”的科學原理，以及高強度訓練如何使這些四條腿的英雄們，能夠區分齣新鮮的生命跡象和掩埋已久的殘留物。 二、中篇：淬煉與考驗——跨文化背景下的專業精神 故事隨後展開，李明和風暴被派遣至一個陌生的國度，那裏剛剛經曆瞭一場突如其來的災難，文明的痕跡在瞬間被無情地抹去。這個篇章著重刻畫瞭環境適應的巨大挑戰。語言不通，氣候驟變，陌生的氣味分子，以及當地救援隊運作模式的差異，都成瞭橫亙在李明和風暴麵前的障礙。 我們細緻描繪瞭一場至關重要的演習：在一個模擬的坍塌現場，李明必須在完全依賴非口頭指令和身體語言的情況下，引導風暴找到一個被睏在深度四米下的“生還者”。這裏的敘述重點在於“溝通的藝術”——它超越瞭語言的藩籬，直達心靈深處。風暴學會瞭識彆李明呼吸頻率的微小變化，而李明則學會瞭讀懂風暴耳朵的細微顫動所代錶的含義。 此外，書中還引入瞭另外兩條重要的搜救犬及其訓導員的故事，形成多綫敘事： 1. “影子”與老張： 一隻經驗豐富，略顯老邁的比利時牧羊犬。老張是一位沉穩的退役軍人，他與影子的故事集中在“堅持”與“傳承”上。影子已經錶現齣疲態，但它依然堅守崗位，老張必須在每一次任務中，精確計算影子的體力極限，並在發現新的、年輕的搜救犬時，學會放手與指導。 2. “繆斯”與年輕的艾米： 一隻尚未完全成熟的拉布拉多搜救犬。艾米是一位年輕的心理學高材生，她代錶瞭“學習”與“情感支持”。繆斯在一次搜救中錶現齣明顯的焦慮，艾米沒有采取強硬的懲罰，而是運用心理學知識，通過重建遊戲和奬勵機製，幫助繆斯重拾信心。這段描寫真實地展現瞭搜救工作不僅是體力的較量，更是心理的博弈。 三、高潮：暗夜中的微光——人性的深度挖掘 故事的高潮部分，將敘事推嚮最緊張的時刻。在一處受損嚴重、結構極不穩定的老舊建築群中，風暴鎖定瞭信號。然而，搜救隊的結構工程師警告說，繼續深入將麵臨極高的風險。李明麵臨著一個殘酷的抉擇：是恪守流程，放棄可能存在的生命，還是冒著自己和風暴的生命危險，進行一次“孤注一擲”的嘗試？ 這裏的敘述重點在於“道德的重量”。李明沒有莽撞行事，而是與工程師、當地指揮官進行瞭緊張的磋商。他最終選擇瞭一個摺中的方案：利用無人機和熱成像儀做初步探查，同時讓風暴進行一次極短時間、高強度的“快速定位”。 當風暴衝入黑暗深處，傳迴清晰的“Find”（發現）信號時，那不僅僅是一個成功的標記，更是對人與犬之間“犧牲”的最終緻敬。在廢墟中被找到的幸存者，身體虛弱，卻緊緊抓住瞭風暴的毛發。那一刻，語言、國界、種族之間的所有差異都消弭瞭，隻剩下生命對生命的感激。 四、尾聲：迴歸與展望——無聲的榮耀與未盡的旅程 故事的結尾，迴歸到日常的平靜，但一切都已不同。風暴和李明完成瞭他們的任務，但他們知道，這隻是漫長旅程中的一站。搜救犬的工作永無止境，新的災難可能在下一刻發生。 最後的章節，我們著墨於搜救犬退役後的生活，以及它們對人類社會的深遠影響。這些英雄犬在退役後，如何重新融入普通傢庭？它們在訓練場上展現齣的紀律性和服從性，在日常生活中又會轉化為何種特質？ 《星辰大海的呼喚》旨在嚮所有在人道主義救援前綫默默付齣的無名英雄緻敬，無論是兩足的，還是四足的。它講述的，是一場關於勇氣、信任和無條件奉獻的史詩，關於人類在災難麵前，如何依靠最純粹的生命連接，重建希望的藍圖。全書的筆觸細膩而富有張力，力求讓讀者感受到每一次心跳的震動，每一次成功尋獲後，那份穿透廢墟的、最原始的喜悅與釋然。
著者信息
作者簡介
鄭博真
國立高雄師範大學教育學博士。曾任小學教師、主任20年，編寫國語文及作文書籍30餘冊。現為中華醫事科技大學幼兒保育係副教授，指導學生運用繪本設計幼兒園教材教法。熱愛推廣親子共讀及樂齡陪讀等閱讀活動。經營「臺灣原創繪本」線上社團，曾獲中國語文獎章、高雄市柔蘭兒童文學獎等。齣版作品有《愛穿裙子的阿旺》、《不愛穿裙子的美莉》、《送餐阿嬤》、《我的阿公阿嬤同學》、《再見啦！小黑熊妹仔》、《迴傢吧！小虎鯨安安》、《臺灣水果有學問係列》、《我的媽媽是公車司機》、《我的爸爸是白衣天使》、《最特別的禮物》等繪本。
繪者簡介
葉曼玲
東海大學美術係畢業。
現為繪本作傢及戲偶造型設計師。
2005年來長期和【無獨有偶工作室劇團】閤作，設計戲偶造型。
齣版《誰要來喝下午茶？》、《小棉花》等繪本。繪本作品《誰要來喝下午茶？》及《小棉花》，各榮獲第28屆及31屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎佳作。《小棉花》入選dPICTUS的The Unpublished Picturebook Showcase 2。
鄭博真
國立高雄師範大學教育學博士。曾任小學教師、主任20年，編寫國語文及作文書籍30餘冊。現為中華醫事科技大學幼兒保育係副教授，指導學生運用繪本設計幼兒園教材教法。熱愛推廣親子共讀及樂齡陪讀等閱讀活動。經營「臺灣原創繪本」線上社團，曾獲中國語文獎章、高雄市柔蘭兒童文學獎等。齣版作品有《愛穿裙子的阿旺》、《不愛穿裙子的美莉》、《送餐阿嬤》、《我的阿公阿嬤同學》、《再見啦！小黑熊妹仔》、《迴傢吧！小虎鯨安安》、《臺灣水果有學問係列》、《我的媽媽是公車司機》、《我的爸爸是白衣天使》、《最特別的禮物》等繪本。
繪者簡介
葉曼玲
東海大學美術係畢業。
現為繪本作傢及戲偶造型設計師。
2005年來長期和【無獨有偶工作室劇團】閤作，設計戲偶造型。
齣版《誰要來喝下午茶？》、《小棉花》等繪本。繪本作品《誰要來喝下午茶？》及《小棉花》，各榮獲第28屆及31屆信誼幼兒文學獎圖畫書創作獎佳作。《小棉花》入選dPICTUS的The Unpublished Picturebook Showcase 2。
圖書目錄
圖書試讀
用戶評價
评分
這本書的整體氛圍把握得極佳，它成功地在“沉重”與“光明”之間架起瞭一座堅實的橋梁。雖然主題圍繞著災難救援展開，但全書散發齣的基調卻是積極嚮上、充滿人道主義關懷的。我喜歡它如何平衡瞭緊張的救援場麵與人與動物之間細膩的情感交流。書中那些關於傢庭、關於承諾的描繪，柔軟瞭堅硬的救援外殼，讓故事更具溫度。對於年齡較小的讀者來說，這些情感上的連接點是他們理解故事、産生共鳴的關鍵。它不僅僅是關於一隻搜救犬如何完成任務，更是關於它如何被愛、被訓練、最終成為一個值得信賴的夥伴的過程。這本書在嚮我們展示瞭災難的殘酷性的同時，更著重強調瞭人類（以及動物夥伴）在逆境中展現齣的無與倫比的團結和希望的力量。它是一次溫暖心靈的旅程，看完後，會讓人更加珍惜身邊每一個默默付齣的“英雄”。
评分我發現這本書在敘事節奏的把控上獨具匠心，它沒有采用平鋪直敘的流水賬式記錄，而是巧妙地設置瞭幾個情感的張力和轉摺點。故事的開篇就迅速將讀者帶入瞭一種緊迫感，通過一係列快速剪輯般的場景轉換，展現瞭搜救工作的日常訓練與突發任務之間的巨大反差。最讓我動容的是，作者沒有將搜救犬塑造成完美的機器，而是著重描寫瞭它們作為生命個體所經曆的疲憊、恐懼與堅持。這種細膩的情感刻畫，使得主角的形象更加立體和人性化（或“犬性化”）。每一次成功搜救後的歡呼，都建立在無數次失敗和努力的基礎之上，這種對過程的尊重，遠比單純的成功更具教育意義。讀完閤上書本時，心中久久不能平復的是那種敬畏感——對生命互助的敬畏，對專業訓練的敬畏。這本書的文字簡潔有力，大量的留白處理恰到好處，既保證瞭閱讀的流暢性，又留給讀者廣闊的想象空間去填補那些未言明的細節。
评分從教育的角度來看，這本書無疑是一堂生動的生命教育與職業啓濛課。它極其有效地嚮年輕讀者傳遞瞭“責任感”和“團隊協作”的深刻內涵。搜救犬的工作性質決定瞭它必須與訓導員建立起超越尋常的信任紐帶，書中對這種人犬之間默契配閤的描繪，細膩而感人。我注意到作者非常巧妙地穿插瞭一些關於搜救犬選拔、訓練難度的介紹，這些信息點不是生硬地植入，而是自然地融入到情節發展之中，讓孩子們在聽故事的同時，潛移默化地瞭解瞭搜救犬背後的專業支撐。更重要的是，它引導孩子們思考“幫助他人”的意義，當主角們麵對危險時所錶現齣的無私，無疑是對“英雄”最好的詮釋。這本書沒有迴避災難的嚴肅性，但處理得非常成熟，它聚焦於希望和救援本身，教導孩子們無論麵對何種睏境，勇氣和同理心都是最強大的武器。
评分這本書的敘事視角非常特彆，它采用瞭多重感官的交織，讓人仿佛能“聞到”泥土的氣息，能“聽見”微弱的呼救聲。作者似乎非常深入地研究瞭搜救犬的工作模式，書中對於氣味追蹤、聽覺辨識等專業能力的描述，精準而又充滿詩意。例如，書中描述狗狗如何過濾掉環境噪音，專注於搜尋那一絲生命跡象的文字，極具畫麵感和張力，這絕非一般基於淺薄瞭解的創作可以達到的深度。這種對專業細節的尊重，讓故事的真實性大大增強，也讓那些曾經在新聞中看到搜救畫麵的人，能更深切地理解現場執行者的工作狀態。我個人特彆欣賞書中對“等待”這一主題的處理，搜救工作中的大部分時間可能都是在漫長、煎熬的等待中度過，這本書沒有迴避這份煎熬，反而將其升華為一種堅韌的品格，非常值得我們深思。
评分這本繪本的色彩運用簡直是一場視覺盛宴，每一個畫麵都充滿瞭生命力和感染力。作者在構圖和光影的把握上功力深厚，無論是描繪搜救犬在瓦礫中穿梭的緊張瞬間，還是它們與傢人依偎時的溫馨場景，都處理得恰到好處，讓人仿佛能感受到撲麵而來的塵土和溫暖的擁抱。尤其是那些特寫鏡頭，狗狗專注的眼神、濕漉漉的鼻子，都刻畫得入木三分，傳遞齣一種超越語言的忠誠與勇敢。我特彆喜歡其中一頁，描繪瞭搜救犬第一次麵對大型災難現場的忐忑，那種略帶迷茫卻又堅定的神態，非常真實地展現瞭“英雄”背後的掙紮與成長。整本書的繪畫風格既有童趣的流暢綫條，又不失寫實的厚重感，完美地平衡瞭麵嚮孩子的教育意義和對專業精神的緻敬。裝幀設計也很精美，紙張的質感拿在手裏非常舒服，翻閱時能感受到製作者對細節的極緻追求。這不僅僅是一本給孩子看的書，對於成年人來說，也是一本可以細細品味藝術水準和情感深度的作品，絕對值得收藏。
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