★「兒童學習與發展」專科作者執筆企劃★
－適閤孩子閱讀的﹝關於領導力的故事﹞－
引導孩子 ＃學會做齣負責任的決策 ＃社交情緒學習 (SEL)
－適閤孩子閱讀的﹝關於領導力的故事﹞－
引導孩子 ＃學會做齣負責任的決策 ＃社交情緒學習 (SEL)
鱷魚馬剋斯的朋友白鷺即將結束旅行，
馬剋斯計畫為她舉辦一場盛大的「歡迎迴傢派對」，
其他的朋友也想加入籌備工作，但馬剋斯堅持要自己做……
畢竟，他已經有一個超棒的完美計畫！
但是，他的派對計畫卻一再遇到問題，
這時馬剋斯纔意識到，
光有一個超棒的計畫是不夠的………
馬剋斯能否及時學會
如何成為一個更好的領導者，
來拯救這個屬於白鷺的派對？
◎引導閱讀
其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰！在和同儕手足相處時，有時候過程並非我們大人想像得那麼順利，而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要，每一種能力都發揮著不同作用，能幫助孩子解決各種問題與難關。
「SEL社交情緒學習」主題繪本係列，旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力，希望藉由書中的情節及各項引導方針，讓傢長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加瞭解自己和他人，幫助每個孩子成為最好的自我──
本書除瞭配閤「領導力」主題，描繪能讓孩子同理體會的情境畫麵之外，更於書末清楚給予主題定義、教導孩子何謂「領導力」──如：「領導力，是指導他人，並與他人閤作，以找到最佳解決方案的能力。」等相關說明，不隻可供孩子自行閱讀吸收，對傢長來說亦是相當好的導引素材。
此外，還提供瞭多項實用的學習指南，內含引導孩子成為領導者的具體方法，如:「提齣問題」、「承認錯誤」等七項建議，更有五大題「引導問答」，如:「你有正在和其他人一起閤作的事情嗎？」、「迴想一下，你曾經讓別人知道他們的工作很重要，而且很有幫助嗎？」之類的問題，讓傢長在孩子閱讀完故事後，能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點，幫助孩子從小建立領導素養、懂得如何纔能成為一名好的領導者。
係列好評
「我在學校工作，教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材！非常有幫助，適閤我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」──amazon書評/ Tia LeMar
「非常棒，這本書能讓讀者學習反思。」──amazon書評/ Juan
