赫威.托雷想像派對禮物組 (一套4本)

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赫威.托雷
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你會得到大驚喜!!

具體描述

最有溫度與觸感的《小黃點》係列,超受小小孩喜愛。
利用紅、黃、藍,和孩子大玩互動與邏輯推理遊戲,
充滿歡樂與魔力,任誰都無法抗拒。

一起來玩充滿歡樂與魔力的童書,
為孩子開啟一扇美感與創造力的大門,
為孩子辦一場「小黃點遊戲派對」!

  法國童書作傢赫威.托雷(Hervé Tullet)是插畫傢,也是教育傢!他的《小黃點》,隻用三個簡單的圓點,就讓書和孩子產生互動,並創造齣無限的樂趣,孩子喜歡這種互動的方式,爸媽也喜歡。《彩色點點》增加瞭色彩遊戲,讓孩子開心地玩。《小黃點大冒險!》運用點點、線條、色彩,在書裡變化齣各種創意,吸引孩子一直往下玩!闔上書,還可以拿齣精心設計的點點遊戲組,拿起畫筆,創作屬於自己的冒險地圖!不論和孩子一起讀哪一本,都能享受和書、和孩子互動的魔力。《彩色點點》色彩與手指的魔法,在觸摸、塗抹、書頁開闔時瞬間變化。帶領讀者一起和顏色玩遊戲,體驗色彩的巧妙變化與無限可能。

  《小黃點》
  首刷30天內搶購一空,充滿魔力與歡樂,
  玩過的孩子都急著找人分享!

  想知道一本書可以有多好玩,想像力會有多大的力量?快翻開《小黃點》,一起加入這個全世界正熱烈討論,如魔術般的遊戲!

  按一下會變多、擦一下會變色、搖一搖還會跑得到處都是……好有趣的一本書,顛覆瞭傳統童書的概念,作者採用當代全新的創作觀點,把書變成可以和孩子玩互動遊戲。

  從小黃點開始,整本書揮灑著魔力,吸引孩子熱烈參與,隨著一頁一頁的互動,書的內容也開始產生奇妙的變化,例如:「擦一擦左邊」,再翻到下一頁,哇!藉由簡單的指令,手指一點就有好多好多色彩繽紛、大大小小的點點,從白白的畫麵蹦蹦跳跳的跑齣來,色彩雖然很簡單卻很舒服。

  《小黃點大冒險!》
  像孩子一樣,會開心也會擔心

  除瞭變換顏色、數量或位置,更讓小黃點也像小朋友一樣,有許多情緒和感覺,當孩子跟著小黃點、沿著線條走進黑黑的山洞,會覺得好緊張喔!用力把小黃點往上推、往上飛,又是一件很有成就感的事。

  和小黃點一起冒險,孩子能在過程中,感受自己與小黃點共同的情緒變化,體會更多成長旅程中的趣味和挑戰!

  需要你的聲音纔好玩
  這場冒險絕對不能安安靜靜地進行,不論是「咻―」滑下來囉!「呦呼―」你可以多快呀?每轉一個圈,跟著波浪擺動,或念一串咒語,一定要跟著畫麵和行進的節奏,製造齣輕快的音效,這場冒險遊戲會越玩越好玩!孩子的想像力無窮無盡,發明齣來的聲音和咒語總會讓我們意想不到,最會玩的法國作傢赫威•托雷,鼓勵所有大人小孩聽見自己的聲音,期待大人也沉浸其中,和孩子一起,享受不一樣的閱讀樂趣!

  《點點玩聲音》
  將點點們化身為有趣的聲音,邀請孩子跟著「喔!」「啊!」和「哇嗚!」,一同創造好玩的聲音魔法。

  如果手是最好的畫筆,嘴巴就是最好的樂器。
  這本書不隻要用眼睛看,加上你的聲音更好玩!
  「用手指按著藍色點點,然後說『喔!』」
  「試試看,越來越大聲呢?喔!喔!喔!喔!」
  「深吸一口氣,發齣全世界最長的『喔』……準備好瞭嗎?開始!」

  赫威.托雷鼓勵大小讀者將書裡的文字念齣來、發現聲音的樂趣,並透過巧妙設計,讓孩子在遊戲中,不知不覺體驗瞭聲音的大和小、快和慢、漸強、漸弱,還得想辦法發齣冷得發抖的「喔!」、帶哭腔的「喔!」、凶巴巴的「喔!」、和最溫柔的「喔!」等充滿創意的情境考驗。

  這是一本互動遊戲書,也是一本聲音的魔法書,保證孩子玩瞭還想再玩、急著想找人分享,而且每一次的閱讀,都會得到不同的樂趣。試試看,換個人一起玩,還會迸發更多意想不到的火花!

  《彩色點點》
  讓我們一起來觀賞赫威.托雷的色彩的魔法!

  「用手指沾一點藍色,然後抹在黃色上……哇!」「把書用力搖一搖,看看會發生什麼事?」「很快的把書闔上,讓黃色和紅色親一下,會變成……」

  閉上眼睛數到五,色彩的魔法就齣現瞭!孩子的手瞬間變成一隻神奇的魔法手,隨著各種簡潔明快的指令,顏料在書頁上自由地流動、混和,彷彿有瞭生命一樣, 在觸摸、塗抹、書頁開闔時瞬間變化。色彩與手指的魔法,任誰都無法抗拒!

  為孩子開啟一扇美感與創造力的大門
  藍加黃會變成綠色、白色會讓顏色變淺,隨著指令,孩子的手能讓顏色產生各種巧妙變化……赫威.托雷以創意和遊戲的方式帶領孩子進入色彩的世界。他刻意保留瞭創作過程中的指印、筆觸與肌理,讓孩子看見顏色混和過程中,不可思議的層次變化,告訴小讀者:「你的手就是最好的畫筆,盡情享受這場顏色的遊戲」,引領他們在自由探索的過程中,發現色彩的奧妙。作者在故事最後還不忘提醒爸媽……「最重要的是……玩得開心!」。
《時空迴響:失落文明的密碼》 書籍簡介 《時空迴響:失落文明的密碼》是一部融閤瞭曆史考古、符號學解析與硬科幻想象的宏大敘事作品。它並非聚焦於日常生活的奇思妙想,而是深入探索人類文明深處那些被時間洪流掩埋的謎團,以及隱藏在宇宙法則之中的終極真理。本書以其嚴謹的考據、縝密的邏輯推演和令人窒息的懸念布局,構建瞭一個關於“時間”與“記憶”的宏偉迷宮。 第一部分:遺跡的低語 故事的開篇,我們將跟隨著名(虛構)的語言學傢兼考古學傢伊萊亞斯·凡爾納博士,來到位於南太平洋深處的一座被地質活動封存瞭數萬年的海底遺跡——“阿卡迪亞之廳”。這座遺跡的建造工藝遠遠超越瞭已知人類文明的任何階段,其建築材料具有奇異的抗腐蝕性和能量傳導性。 凡爾納博士及其團隊並非在尋找黃金或權力的象徵,他們追尋的是一種失傳的“元語言”——一種被認為在所有現代語言分化之前,就已存在的、能直接與物質世界進行信息交互的原始編碼係統。 遺跡內部的壁畫和符文,以一種前所未見的復雜三維幾何結構排列,它們不是簡單的記錄,更像是一套運行中的程序代碼。初期的探索階段,重點在於破解這些符號的數學基礎。書中細緻地描繪瞭凡爾納博士如何利用基於費米子振蕩的量子計算模型,來模擬這些古老符文的能量流動模式。 其中一章著重介紹瞭“星盤謎題”。這是一個由二十七塊不同密度和磁性的石闆組成的裝置,當光綫以特定角度穿過它們時,會在房間中央投射齣一個動態的、不斷變化的星圖。這星圖並非任何已知的天體觀測結果,而更像是一種對未來時間綫的預測模型,或者,是某個遙遠過去文明對宇宙事件的精準建模。凡爾納博士意識到,這些古代人掌握瞭遠超我們理解的“時間拓撲學”。 第二部分:代碼的逆嚮工程 隨著對阿卡迪亞符文的深入解析,研究團隊發現瞭一個驚人的事實:這些符號並非記錄曆史,而是記錄著一套關於“信息熵減小”的復雜技術。這套技術似乎是該失落文明為對抗宇宙熱寂或某種維度坍縮而設計的終極方案。 本書的第二部分,將視角轉嚮科學哲學的深淵。書中探討瞭“記憶的物理載體”這一概念。如果記憶不僅僅是大腦皮層的神經活動,而是宇宙信息場中的一種特定結構,那麼,通過精確的頻率調諧,是否有可能“重現”或“接入”過去的某一刻? 凡爾納博士的搭檔,理論物理學傢艾米莉亞·雷恩,負責將考古發現轉化為可操作的物理模型。她推導齣瞭一種基於“零點能量波動”的同步發生器(Synchronicity Generator)的設計藍圖。這個設想中的裝置,其目標是捕捉並放大來自遙遠過去或未來特定時間點的微弱信號。 實驗過程中充滿瞭危險與倫理睏境。每次同步嘗試都會導緻實驗室內的時間流産生微小但可測量的畸變,時而齣現物體瞬間老化,時而齣現未來片段的閃迴。這些片段模糊不清,但無一例外地指嚮一個共同的警告:某種巨大的、非綫性的“乾擾源”正在接近地球的因果律。 第三部分:跨越邊界的信使 故事的高潮部分,團隊終於成功穩定瞭同步信號,並接收到瞭來自“阿卡迪亞文明”最後一位成員——一個被其族群稱為“信使”的意識片段。 這個意識片段的“信息”並非通過聲音或圖像傳遞,而是直接注入凡爾納博士的認知結構中,形成瞭一種近乎信仰的、無可辯駁的理解。信使揭示瞭真相:他們的文明並非毀於戰爭或自然災害,而是他們試圖“超越時間”的嘗試,導緻瞭法則的反噬。他們無意中打開瞭一個維度裂口,釋放齣一種以“邏輯悖論”為食的實體。 信使留下的最後信息,不是求救,而是一個復雜的“關閉序列”。這個序列需要被植入到地球現有的某種基礎設施中,以強化我們宇宙的因果邊界,防止那個“悖論實體”完全滲透進來。然而,這個關閉序列的設計極其精密,一旦植入錯誤,可能導緻整個太陽係的時間軸陷入不可逆的循環。 《時空迴響》的結局,沒有傳統意義上的勝利。凡爾納博士必須做齣一個艱難的抉擇:是公開這個足以顛覆人類認知的真相,引發全球性的恐慌和混亂,還是獨自承擔起執行這個“終極補丁”的重任,將其僞裝成一次簡單的全球互聯網升級。 本書的價值,在於它對知識的極限邊界進行瞭大膽的探索。它探討瞭:我們所理解的“曆史”是否隻是一個被篩選和編輯過的版本?我們對“進步”的追求,是否終將導緻對宇宙秩序的破壞?每一個符號、每一次計算,都像是在敲擊著我們自身存在的基石。這部作品提供的是一個縝密的、令人信服的“如果……將會怎樣”的宏大推演。

著者信息

作、繪者簡介

赫威.托雷(Hervé Tullet)


  1958年齣生於法國諾曼第,於巴黎成長。曾擔任多傢廣告公司的創意總監與雜誌的插畫傢,1994年創作瞭第一本圖畫書後,因對兒童文學有著高度的熱愛,從此緻力於圖畫書的創作。他的圖畫書雖然簡單,但都充滿瞭創意與藝術性,且十分貼近孩子。創作有《小黃點》、《彩色點點》、《小黃點大冒險》、《點點玩聲音》、《點點愛塗鴉》、《點點玩創意》、《小花園》、《來跳吧!》、《赫威.托雷美感著色書》「赫威.托雷美感禮物書」《跟孩子玩線條的遊戲》/《跟孩子玩光影遊戲》/《跟孩子玩點.線.麵混搭遊戲》和玩具「小黃點遊戲盒」、「創意接接排」。

譯者簡介

周婉湘


  颱大心理研究所畢業,因喜愛圖畫書和兒童文學,赴美國賓州州立大學語文教育研究所,取得兒童文學領域博士。曾任國立新竹教育大學幼教係助理教授,教授幼兒文學、幼兒遊戲及幼兒媒體等課程,研究專長為幼兒圖畫書閱讀。譯有《嘰咕怪》、《點點玩聲音》、《小黃點大冒險!》、《彩色點點》、《小黃點》、《這是我的!這是我的!》等書,也擔任信誼小太陽幼兒雜誌的特約翻譯。現居美國舊金山灣區,經營「一起讀、一起玩。」部落格和臉書專頁。
 

圖書目錄

圖書序言

  • 規格:精裝 / 64頁 / 22 x 22 x 5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:3歲~6歲

圖書試讀

導讀

令人著迷的「小黃點」
廖瑞文 (信誼基金會營運長兼體驗長)


  一開始,看到這本書可以用「驚艷」來形容,他很大膽、很前衛、很單純也很迷人,然而,這樣的一本書,是不是能為市場所接受呢?我心裡是有一點懷疑的。而這樣的遊戲,用「書」的形式錶現,能比在iPad或是電腦上的遊戲方式,來得更吸引孩子嗎?當我帶著這本有趣的「書」,和孩子一起共讀後,這些疑慮完全不存在瞭,我看到一雙雙發亮的小眼睛,等我翻開,等著看他用那胖胖的小指頭所施的魔法,翻開下一頁,驚奇的雙眼、燦爛的笑容,充滿自信的等著,等著我給他下一個提示與指令,那樣的聚精會神,就這樣我們一起說、一起玩這個故事,跟著孩子的反應和故事的節奏,一遍又一遍百玩不厭。

  是啊!人的互動,不是絢麗的動畫所能夠取代,這當中眼神的的交流,速度與節奏的掌控與變化,讓故事每一次都呈現齣不一樣的麵貌!

  這本書是法國作傢Hervé Tullet的作品,原書名是 Un Livre,是「一本書」的意思,英文版的書名改為 Press Here(按這裡),而日文版的書名則是「まるまるまるのほん」(圓圓圓的書),從這些翻譯的書名,你猜得齣來,這到底是一本怎麼樣內容的書嗎?

  法文版的書名,強調它是「一本書」,想引發好奇,而英文的書名,希望把遊戲性帶齣來,日文書名則強調故事的主角;不難想像我們在決定中文的翻譯書名時,有多麼得難以抉擇瞭,我要怎麼把她介紹給颱灣的孩子和傢長呢?

  經過很多的討論,我們最後決定用故事中淘氣的主角「小黃點」來命名,讓孩子跟著小黃點進入想像的遊戲派對裡,這本具有魔法的互動書,看起來簡單卻不簡單,爸媽念著書中的指令,孩子跟著指令,壓一壓、搓一搓、搖一搖……,書中的點點蹦啊跳啊的跑齣來,邀請孩子參加這場點點派對。

  簡單的紅、黃、藍三個顏色,卻把每一頁點綴得繽紛耀眼,而孩子能掌握並享受其中的變化與驚奇,跟著故事的節奏,配閤演齣,拍手、再拍兩下、再拍三下……,點點……愈變愈大、愈變愈大、愈變愈大,最後終於滿齣書頁之外「停—」,最後的高潮齣現瞭,孩子輕輕點瞭一下中間的白點,終於,小黃點迴覆到原來的樣子,這時孩子們也纔鬆瞭一口氣。

  單純的遊戲卻能引發孩子無限的想像,這是一本相當耐讀的作品,尤其當孩子熟悉瞭故事的內容之後,或角色調換或和不同的人一起讀,都能激發齣無限的想像和創意,反覆閱讀當中,卻仍能享受每次閱讀所帶來不同的驚喜!那是因為它讓人與書之間有瞭更多的互動,豐富瞭語言、豐富瞭肢體、更豐富瞭想像,再加上簡單易懂的指令,讓父母很容易上手,獲得愉快而成功的閱讀經驗,我想這是這本書能夠成功擄獲大人小孩的原因吧!

「啊!」「喔!」「哇嗚!」-彩色點點玩音樂!
周婉湘(本書譯者)


  
  我和動動(小一)、彎彎(中班)坐在沙發上,一起共讀《點點玩聲音》,一旁餐桌前,正盯著筆電螢幕工作的爸爸,好奇地轉過身來看我們,因為他一直聽到我們三個人發齣「啊!」、「喔!」、「哇嗚!」的聲音。坐在左邊的動動幫藍色點點配音,說著「喔!喔!喔!」,右邊的彎彎幫紅色點點配音:「啊!啊!啊!」,而坐在中間的我則:「哇嗚!哇嗚!」地叫著,一會兒大聲、一會兒小聲,三個人還在沙發上跳來跳去。爸爸笑著說:「這真是很特殊的共讀風景啊!」。

  是的,這是一本會發齣聲音的書!不過,它可不是用按鈕來按齣電子聲音喔,而是由讀者自己幫忙配音!《點點玩聲音》帶著讀者們用「聲帶」玩音樂,有漸強與漸弱,有拍子和節奏的變化,有上行和下行,還有短音和長音。最好玩的是找個朋友一起,各自用聲帶發齣不同的聲音,一起演奏這本書的音樂。
 

用戶評價

评分

說實話,初看這套書時,我有點被它的“無序”給迷惑住瞭。它完全顛覆瞭我對“兒童讀物”或者“藝術畫冊”的既有認知。它更像是一本視覺日記,記錄著一個極其活躍的靈魂在某個時間點迸發齣的各種奇思妙想。那些文字,如果單獨拎齣來看,可能顯得有些零碎和跳脫,但當它們與畫麵結閤後,立刻産生瞭一種奇妙的化學反應。我發現,這本書最厲害的地方在於,它極其尊重讀者的主動性。它不會告訴你“這個東西代錶什麼”,而是把象徵意義的鑰匙直接交給你,讓你自己去解鎖。比如,書中有一組關於“時間”的意象組閤,用瞭一種我從未見過的、近乎超現實主義的手法來呈現,那種感覺就像是愛麗絲掉進兔子洞之後,看到的一切都在以一種既熟悉又陌生的方式運作。我花瞭很長時間去揣摩作者的意圖,最後發現,或許根本就沒有唯一的“標準答案”,這種開放性,正是它最迷人的魅力所在。它強迫你調動起自己所有的聯想能力,去填補那些留白的、充滿張力的空間。

评分

天呐,我最近讀完瞭這套赫威.托雷的《想像派對禮物組》(一套4本),簡直要被他那無邊無際的想象力給“拉扯”壞瞭!首先,光是書名就夠吸引人瞭,什麼“派對禮物”,聽起來就充滿瞭活力和驚喜。拿到手後,我立刻被那些精妙絕倫的插畫吸引住瞭,色彩運用得大膽又和諧,每一個畫麵都像是一個等待被開啓的微型世界。我特彆喜歡作者在細節上的處理,那些藏在角落裏的小生物、不經意齣現的奇特符號,都讓人忍不住想一頁一頁地翻找,生怕錯過任何一個精心設計的“彩蛋”。這本書的敘事方式非常跳躍和自由,它不像傳統的繪本那樣有清晰的綫性故事,更像是一場思維的漫遊,引導著讀者去構建自己的情節。有時候,我甚至覺得這本書本身就是一個“禮物”,因為它提供的不是現成的答案,而是激發你大腦動起來的“工具箱”。它成功地打破瞭閱讀的常規邊界,讓我重新思考“講故事”可以有多少種可能性。那種感覺,就像是收到瞭一份包裝極其精美,但打開後內容卻完全超齣預期的驚喜大禮包,讓人愛不釋手,恨不得立刻分享給所有愛做夢的朋友們。

评分

總的來說,這套《想像派對禮物組》是一次令人難忘的藝術冒險。赫威.托雷無疑是一位視覺煉金術士,他能夠將最平凡的元素,通過他獨特的視角,轉化為閃耀著魔力的符號。如果用一個詞來概括我的感受,那就是“顛覆性”。它顛覆瞭敘事的綫性、顛覆瞭色彩的常規搭配,更重要的是,它顛覆瞭我們對“好”與“壞”、“邏輯”與“混亂”的傳統認知。我特彆推薦給那些從事創意工作,或者正處於靈感枯竭期的朋友們,它就像一劑猛烈的、無副作用的“創意興奮劑”。閱讀完後,你會發現,你看待周圍世界的角度似乎也變得更加多棱鏡化瞭,更容易捕捉到那些日常生活中被我們忽略掉的、隱藏在錶象之下的奇特關聯。這套書的價值,不在於它能教會你什麼具體的知識,而在於它能讓你體驗到“創造本身”的純粹樂趣,那種自由馳騁、無拘無束的暢快淋灕感,簡直是無價之寶。

评分

我得承認,這本書可能不適閤所有年齡段的讀者,尤其是那些習慣瞭被“喂養”故事的群體。它對讀者的耐心和開放的心態要求很高。但對於那些內心深處依然住著一個好奇寶寶的成年人來說,這套書簡直是一劑強心針。它讓我迴想起童年時代,那種對未知世界毫不設防的好奇心和旺盛的創造欲。書中的排版設計也相當大膽,文字與圖形的界限被有意地模糊化,有時候文字變成瞭裝飾性的圖案,有時候圖形本身就攜帶瞭敘事的功能。這種打破媒介限製的處理方式,極大地豐富瞭閱讀體驗的維度。我甚至開始嘗試模仿這種風格,拿起筆畫齣一些自己的“想象派對”場景。它帶來的啓發性是毋庸置疑的,它成功地在我的“閱讀疲勞期”注入瞭一股強勁的電流,讓我重新燃起瞭對藝術和想象力的敬畏之心。這是一部需要“用心”去感受,而不是僅僅“用眼”去瀏覽的作品。

评分

讀完這四本書,我的腦海裏像開瞭一場盛大的、色彩斑斕的煙火錶演。這不僅僅是視覺上的享受,更是一種精神上的洗禮。托雷的風格,在我看來,混閤瞭歐洲古典的象徵主義和當代波普藝術的輕盈與戲謔。他似乎對現實世界的邏輯保持著一種微妙的疏離感,然後用一種極其真誠的方式,將自己內心深處的“非理性”世界實體化。我尤其欣賞他對於“怪誕”的拿捏,它不流於錶麵的恐怖或幼稚,而是在一種恰到好處的、令人會心一笑的幽默中,揭示瞭生活中的荒謬性。拿其中一本關於“夢境邊緣”的主題來說,作者構建瞭一個多層次的場景,每一個細節都在暗示著一種潛意識的流動。我感覺自己仿佛置身於一個巨大的、充滿機關的萬花筒中,每一次轉動,都能看到全新的、但又相互關聯的圖案。這種結構上的復雜性和層次感,讓這本書擁有瞭極高的重復閱讀價值,每一次翻開,都會有新的發現,就像老電影總能品齣新的味道一樣。

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