高中英語句型王:關鍵提升118條句型力(16K +寂天雲隨身聽APP版)

高中英語句型王:關鍵提升118條句型力(16K +寂天雲隨身聽APP版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

邱昭敏
圖書標籤:
  • 高中英語
  • 句型
  • 語法
  • 詞匯
  • 備考
  • 學習輔導
  • 16K
  • 寂天雲
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具體描述

用聽的學英文句型超難忘!
囊括高中必會118條關鍵英語句型
成功提升關鍵句型力,輕鬆搞懂艱澀文法!
 
  關鍵句型詳盡解說 X 生活化實用例句剖析說明 X 例句朗讀MP3
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  1.    統整高中關鍵句型,迅速掌握句型文法要點
  統整高中最重要常考必會關鍵句型,條舉分明,有效學會關鍵文法與句型重點,強化句型觀念,奠定紮實文法基礎。

  2.    依難易分類文法,循序漸進按步驟學習
  118條句型依難易度與類別係統化分類,由淺入深循序漸進逐一剖析,幫助厚植文法句型實力。

  3.    拆解句構詳盡解說,精確分析文法結構與相關用法
  句型搭配圖錶詳盡解說,分析句型使用時機與用法,逐步拆解複雜艱澀文法,快速釐清文法規則。

  4.    生活化實用例句剖析,句子結構一目瞭然
  解說後提供生活化例句,實際示範句型用法,並拆解結構標示詞性,解析文法句型,快速理解文法用意與使用情境,精確掌握句型用法。

  5.    配有補充單元,延伸學習衍生句型與易混淆用法
  補充衍生句型與易混淆文法,加強相關句型使用要點,並釐清很雷同卻用法迥異的文法句型。

  6.    每單元附有測驗題,立即檢視學習成效
  每小節句型詳解後皆附有測驗題,包含選擇、改寫與翻譯等多元題型,幫助融會貫通與釐清觀念;單元後有總複習,方便學習段落中立即檢視學習成效,加深學習印象,補強不熟悉之處。

  7.    句型例句配閤朗讀MP3,輕鬆掌握句型結構,內化吸收更容易!
  書中朗讀MP3收錄所有句型例句,掃描QRCode聆聽或線上下載,逐句配閤聲音與文字同步學習。透過聆聽例句,可輕鬆加深對句型結構的印象,將句型連結例句記憶內化,幫助理解吸收句構,也可強化英語聽力!

  APP版說明
  1.    原書《C09061601 高中英語句型王:關鍵提升118條句型力(16K)》
  定價380元,APP版調價為390元(增加10元)。
  2.    團購價280元。
  3.    APP版錄製書中所有例句的音檔,含句型、補充的例句。
  4.    文案增加MP3說明。
 
好的,這裏為您提供一本關於高中英語學習的圖書簡介,內容詳實,旨在幫助學生係統提升英語句型能力,但不包含您提到的那本特定書籍的內容。 --- 書名:《英語句型突破:從基礎構建到復雜應用的高階指南》 內容簡介 本書專為高中階段及準備參加各類英語考試(如高考、學業水平考試、或計劃深入學習英語的學生)設計,旨在通過係統化的句型梳理與實戰演練,幫助學習者徹底掌握英語句子的骨架與靈魂,從而實現從“能看懂”到“能寫齣”的質的飛躍。 我們深知,英語學習的難點往往不在於孤立的單詞記憶,而在於如何將這些單詞有效組織起來,構成準確、流暢且富含邏輯的句子。本書正是聚焦於這一核心環節,提供瞭一套科學、實用的句型學習與應用框架。 本書核心特色與內容架構 全書內容劃分為四大模塊,層層遞進,確保學習的係統性與有效性: 第一部分:基礎句型定錨——五大基本句型的深度解析 本部分是所有高級句型結構的基礎,我們摒棄瞭枯燥的理論堆砌,采取“結構展示—核心功能—經典範例—常見誤區”的教學模式,確保學習者對最基本的句型結構瞭如指掌。 1. 基本句型結構重構: 詳細解析 S+V (主謂) 結構到 S+V+O+C (主謂賓補) 結構的演變路徑。不僅羅列公式,更深入探討瞭情態動詞、助動詞在基礎結構中的作用,為後續的復雜句型打下堅實基礎。 2. 主係錶結構的拓展與應用: 重點講解係動詞(be, seem, become, look, sound 等)的多樣性及其引申意義。通過大量的真題案例,展示如何使用主係錶結構來錶達狀態、特徵和判斷,尤其關注錶語的復雜化(如短語、從句作錶語)。 3. 及物與不及物動詞的辨析: 針對區分動詞的及物性(需要賓語)和不及物性(不需要賓語)的睏難,本書提供瞭動詞辨析錶,並重點分析瞭使役動詞和感官動詞在不同句型中的靈活運用。 第二部分:復雜句型的構建——從並列到復閤的橋梁 掌握瞭基礎結構後,本部分將引導學習者邁入構建復雜句子的行列,這是提高篇章連貫性和邏輯性的關鍵。 1. 並列句的邏輯連接: 深入剖析並列連詞(and, but, or, so, for, yet, nor)的精確用法和語氣差異。結閤語境,訓練學生如何使用並列結構來錶達對比、遞進、選擇等關係,避免因濫用逗號而導緻的錯誤。 2. 從句的全麵解構: 本部分是全書的重點和難點攻剋區域。 名詞性從句(主、賓、錶、同位語從句): 詳細梳理引導詞(that, what, whether, 疑問詞)的選用規則,並特彆強調瞭在不同位置上,名詞性從句的主謂語態變化及省略規則。 定語從句(限製性與非限製性): 區分關係代詞(who, which, that, whom)和關係副詞(where, when, why)的使用邊界。重點講解非限製性定語從句的插入語性質及其與主句的標點符號要求。 狀語從句的邏輯色彩: 係統梳理時間、原因、條件、目的、讓步、比較等狀語從句的引導詞,並強調瞭虛擬語氣在條件狀語從句中的典型應用。 第三部分:高級句式與特殊結構精煉 本部分針對考試中高頻齣現的、能顯著提升句子錶現力的特殊句型進行集中訓練。 1. 倒裝句的魅力與規則: 徹底解析全部倒裝、部分倒裝(如only, not only...but also, seldom, hardly...when 等引導的倒裝)的觸發條件和句法意義。提供“正常語序還原”練習,幫助理解倒裝帶來的強調效果。 2. 強調句的精妙運用: 聚焦於 "It is... that/who..." 結構,訓練學生如何根據需要精確地強調句子中的任何成分(主語、時間、地點、狀語等)。同時對比辨析強調句與簡單句的區彆。 3. 非謂語動詞在句型中的嵌入: 探討不定式、動名詞和分詞結構如何充當句子的不同成分(如作主語、賓語、定語、狀語),以及它們在簡化復雜句子結構中的強大作用。這部分尤其關注獨立主格結構在書麵語中的應用。 4. 比較結構的升級: 不僅限於基本的比較級和最高級,還涵蓋瞭“The more..., the more...”等復雜比較句型以及“as if/though”等虛擬語氣比較結構。 第四部分:句型應用與錯誤診斷訓練營 理論學習的最終目的是應用。本部分提供大量實戰演練材料,檢驗學習成果並糾正常見的“中式英語”思維定勢。 1. 句型轉換與互譯: 提供大量的“同義句轉換”練習,例如:將定語從句轉換為後置定語,將狀語從句轉換為分詞短語等。這有助於培養語感和語言的靈活性。 2. 錯誤辨析與精修: 選取曆年來高頻齣現的“病句”類型,如指代不明、成分殘缺、搭配錯誤等,針對性地展示如何通過修改句型結構來修復句子。 3. 寫作語境匹配: 為不同應用場景(如議論文、說明文、記敘文)推薦最適用的句型組閤,指導學生如何根據錶達的目的選擇最恰當的句式,避免句子結構單一化。 學習目標 完成本書學習後,學習者將能夠: 準確識彆並分析任何高中階段可能齣現的復雜句型結構。 在寫作中熟練運用至少100種核心句型,使錶達更精準、更具邏輯性。 有效識彆並修改由句型結構錯誤導緻的語法問題。 顯著提高閱讀中對長難句的解析速度和理解深度。 本書的編寫風格力求清晰、直觀,圖錶並茂,旨在將抽象的語法規則轉化為學生可以快速掌握和使用的工具。通過持續的練習和自我檢測,每一位有誌於提升英語水平的學生,都能在這本指南中找到通往“句型王”的堅實路徑。

著者信息

作者簡介

邱昭敏


  畢業於高雄師範大學,從事教職約卅年。曾擔任國中和高中英文老師,教學經驗豐富,期間並曾赴美進修一年。任教時曾參與多項校園計畫,包含籌畫執行網路英語學園計畫、帶領學生參與外交小尖兵、與海外姊妹校及ASEP等進行國際交流活動。現雖退休,仍於高中兼課。專長課程設計。喜愛旅遊看電影。個性活潑積極熱情。

譯者簡介

蔡裴驊


  颱大外文係畢,教過英文、當過導遊、開過有機咖啡館,三進三齣媒體圈。其實最愛的是翻譯、貓咪、有意思的電影和音樂。

賴祖兒

  畢業於國立颱北商業大學應用外語科與國立東華大學英美語文學係,曾任數年英文老師與兼職譯者。
 

圖書目錄

Chapter 1 五大句型
1-1. S + Vi
1-2. S + Vi + SC
1-3. S + Vt + O
1-4. S + Vt + O + OC
1-5. S + Vt + IO + DO → S + Vt + DO + prep. + IO
總複習

Chapter 2 時態/語態
2-1. The Past Tense過去式
2-2. The Present Tense現在式
2-3. The Future Tense未來式
2-4. Active Voice vs. Passive Voice主動語態與被動語態
總複習

Chapter 3 代名詞
3-1. (1) one . . ., and the other . . .一個……,另一個……
(2) one . . ., and the others . . .一個……,其餘的……
3-2. (1) some . . ., and the others . . .有些……,其餘的……
(2) some . . ., and some/others . . .有些……,有些……
3-3. (1) one . . ., another . . ., and the other . . .一個……,一個……,另一個……
(2) one . . ., another . . ., and the others . . .一個……,另一個……,其餘的……
3-4. (1) one . . ., another . . ., and still another . . .一個……,另一個……,還有另一個……
(2) some . . ., others/some . . ., and (still )others . . .一些……,一些……,還有一些……
3-5. the former/that . . . ; the latter/this . . .前者……;後者……
總複習

Chapter 4 介係詞
4-1. Instead of/Rather than + N(P)/V2-ing, S + V1  沒有……,而是……
→ S + aux. + not + V2; instead, S + V1反而……;而是……  
4-2. Despite/In spite of + N(P), S + V儘管;雖然
4-3. Due to/Because of/Owing to, etc. + N(P)/V-ing, S + V由於;因為
4-4. In addition to/Besides + N(P)/V-ing, S + V除瞭……之外,還有……
4-5. seize/grab/pull/slap/pat/kiss, etc. + sb. + prep. + the head/face/cheek/collar/sleeve/arm, etc.
動作接觸到某部位
4-6. keep/stop/protect/prevent/forbid/prohibit/ban/discourage, etc. + from + V-ing   
阻止;使無法做……
4-7. Preposition to含介係詞to的片語
總複習

Chapter 5 不定詞
5-1. To V+ 單數動詞不定詞當主詞
Wh-疑問詞 + to V
5-2. S + V +  to V不定詞當受詞
  wh-疑問詞 + to V
5-3. S +   be/seem/appear  + to V不定詞當主詞補語
be + wh-疑問詞
5-4. S + V + O +  to V   不定詞當受詞補語
 wh-疑問詞 + to V  
5-5. S + V + O +  to Vt       不定詞作形容詞修飾名詞
 to Vi + prep.
5-6. S + be/feel/seem/appear + adj. + to V感到……
5-7. (In order) to V, S + V
→ S + V (+ in order/so as) + to V為瞭……
5-8. S +   be/連綴動詞+ adj. + enough (+ for sb.) + to V夠……(某人)可以……
V + adv.
5-9. S + V, only to V結果竟然……
總複習

Chapter 6 動名詞
6-1. V-ing + V動名詞當主詞
6-2. S + V + V-ing動名詞當受詞
6-3. S + be + V-ing動名詞當主詞補語
6-4. (1) go + V-ing從事戶外活動
(2) do + the/one’s/some . . . + V-ing從事室內活動
6-5. (1) S + have + trouble/difficulty/a hard time/problems (+ in) + V-ing做……有睏難
(2) S + have + fun/a good time (+ in) + V-ing做……很愉快
6-6. S + can’t/couldn’t help + V-ing不得不……;忍不住……
6-7. There/It is no use + V-ing做……是沒用的
6-8. S + need/want/require/deserve + V-ing  需要……;值得……
6-9. V-ing vs. to V動名詞與不定詞之異同
總複習

Chapter 7 虛受詞/虛主詞
7-1. S + V + it + adj./N(P) +  (for sb.) + to V覺得/認為/使得/相信……
that/wh-疑問詞 + S + V
7-2. (1) It + be + adj. + of sb. + to V做某事的某人是……的
(2) It + be + adj. + for sb. + to V對某人而言,做某事是……的
7-3. It + be + adj. /N(P) +  to V某件事是……的
   that/wh-疑問詞 + S + V
7-4. S + seem/seemed + to V/to have p.p.
→ It + seems/seemed that S + V/V-ed似乎……;好像……
7-5. S + be + said/believed/reported, etc. + to V
→ It + be + said/believed/reported, etc. + that + S + V據說;據信;據報導
7-6. It + occurs to/strikes + sb. + that + S + V
It + crosses one’s mind + that + S + V某人突然想起……;突然想到……
總複習

Chapter 8 分詞
8-1. S + V1, and (S) + V2 → S + V1, V2-ing/p.p.2省略對等連接詞的分詞構句
8-2. 從屬連接詞 + S + V1, S + V2 → V1-ing/p.p.1/Adj., S + V2省略從屬連接詞的分詞構句
8-3. (1) S1 + V1, and S2 + V2 → S1 + V1, S2 + V2-ing/p.p.2
(2) 從屬連接詞 + S1 + V1, S2 + V2 → S1 + V1-ing/p.p.1, S2 + V2獨立分詞構句
8-4. N(P) + V-ing/p.p. vs. N(P), V-ing/p.p.分詞片語
8-5. There + be + N(P) + V-ing/p.p.存在句中的分詞
8-6. With + O + OC (V-ing/p.p./adj./prep. phrase)錶附帶狀態的分詞
8-7. Generally speaking, Frankly speaking, Speaking of, Judging from, Given that, Concerning,
Regarding, Provided/Supposing that-clause, etc. 獨立分詞片語
總複習

Chapter 9 連接詞
9-1. not only A but (also) B不僅A而且B
9-2. either A or B不是A就是B
neither A nor B既不是A也不是B
9-3. not A but B不是A而是B
9-4. Whether A or B, S + V不論A或B
Whether + S + V or not, S + V不論是否……
9-5. not so much A as B與其說是A,不如說是B
9-6. A as well as/along with/together with B + VA以及B
總複習

Chapter 10 副詞子句
10-1. (1) S1 + V1 + when/while/as + S2 + V2當……之時
(2) S1 + V1 + before/after + S2 + V2在……之前/之後
10-2. S1 + V1 + as soon as + S2 + V2
The moment/minute/instant + S1 + V1, S2 + V2
Upon/On + V-ing/N(P), S + V一……就……
10-3. S + aux. + not + V / be + not . . . + until + S + V/N(P)直到……纔……
10-4. (1) By the time + S1 + V1, S2 + will have p.p.2在……之前將已經……
(2) By the time + S1 + V1-ed, S2 + had p.p.2  在……之前已經……
10-5. Because/Since/As + S1 + V1, S2 + V2因為……
10-6. S1 + V1 + so that/in order that + S2 + V2以便……;為瞭……
10-7. S1 + V1 + lest + S2 (+ should) + V2以免……;唯恐……
10-8. S1 + V1 +  so + adj./adv. / such + a(n) + adj. + N + that + S2 + V2如此……以緻於……
10-9. Although/Though/Even though/While + S1+ V1, S2 + V2縱使……;雖然……
10-10. No matter + wh-疑問詞 + S1 + V1, S2 + V2
→ Wh-ever + S1 + V1, S2 + V2不論……;無論……
10-11. If + S1 + V1, S2 + will/can/may + V2如果……
10-12. S1 + V1 + unless + S2 + V2除非……
10-13. S1 + V1 + as/so long as + S2 + V2隻要……

Chapter 11 名詞子句
11-1. that + S + Vthat引導名詞子句當主詞、受詞、主詞補語
11-2. N(P) + that + S + Vthat引導名詞子句當同位語
11-3. wh-疑問詞/whether/if + S + V (+ O)
疑問詞、whether、if引導名詞子句當主詞、受詞、主詞補語
11-4. Direct Speech vs. Indirect Speech直接引述與間接引述
11-5. anyone who/anyone whom/any one of N that/anything that + S + V (+ O)
→ whoever/whomever/whichever/whatever + S + V (+ O)任何……
總複習

Chapter 12 形容詞子句
12-1. N(P) who/where/which/whose限定用法
N(P), who/where/which/whose   非限定用法
12-2. those/people+ who + are/V
one/he/anyone + who + is/V-(e)s凡是……的人
12-3. . . ., one/two/three/all, etc. of which/whom . . .其中之一/二/三/全部……
. . ., all/some/many/much, etc. of which/whom . . .其中全部/一些/許多……
12-4. prep. + whom/which介係詞 + 關係代名詞
12-5. N + why/where/when + S + V關係副詞
12-6. what (+ S) + V
what + V (+ O)複閤關係代名詞what
總複習

Chapter 13 否定句
13-1. S + be/連綴動詞 + too + adj. (+ for sb.) + to V
S + V1 + too + adv. + to V2太…而不能……
13-2. S + be/V + no/not . . . at all根本一點也不……
13-3. (1) S + V1 + without + V2-ing/N(P)   ……沒有……
(2) S + be/V1 + not/never/hardly/scarcely/seldom/little . . . without + V2-ing/N(P)
每……必……
13-4. Not all/both/every . . . + be/V (部分否定)不是所有/兩者/每個都……
總複習

Chapter 14 比較級
14-1. S1 + V1 + as adj./adv. as + S2 (+ V2)一樣……
14-2. S1 + V1 + adj.-er/adv.-er + than + S2 (+ V2)更為……
14-3. The more N/Adj.-er/Adv.-er + S1 + V1, the more N/adj.-er/adv.-er + S2 + V2
越……就越……
14-4. S1 + V1 + 倍數 + adj.-er/adv.-er + than + S2 + V2
S1 + V1 + 倍數 + as + adj./adv. + as + S2 + V2……是……的幾倍
14-5. S + V + adj.-er/adv.-er + than + any other N/all the other Ns                    
→ No other N + V +  adj.-er/adv.-er + than  + S比任何人事物更為……
so/as + adj./adv. + as
14-6. The superlative最高級句型
總複習

Chapter 15 假設語氣
15-1. If + S1 + were/V1-ed/aux. + V1, S2 + would/could/should/might + V2
如果……,就……(與現在事實相反的假設法)
15-2. If + S1 + had + p.p.1, S2 + would/could/should/might + have + p.p.2
→ Had + S1 + p.p.1, S2 + would/could/should/might + have + p.p.2
當時如果……,就……(與過去事實相反的假設法)
15-3. (1) If + S1 + were to + V1, S2 + would/could/should/might + V2
如果將來……(與未來事實相反的假設法)
(2) If + S1 + should + V1, (S2 + aux. +) V2
→ Should + S1 + should + V1, (S2 + aux. +) V2
萬一……(未來有可能會發生之事的假設法)
15-4. S + should/could/might/may/must + have + p.p.原本應該/可以/可能/一定……
15-5. If (it were) not for + N(P), S + would/could/should/might + V
→ Were it not for/But for/Without + N(P), S + would/could/should/might + V
若非……;要不是……
15-6. If it had not been + for N(P), S + would/could/should/might + have + p.p.
→ Had it not been for/But for/Without + N(P), S + would/could/should/might + have + p.p.
當時若非……;要不是……
15-7. (1) S + wish (+ that) + S + were / V-ed / would/could + V
(2) S + wish (+ that) + S + had + p.p.但願……
15-8. S1 + V1 + as if/as though + S2 + were/V2-ed/had p.p.2好像……;彷彿……
15-9. It + is + (high/about) time + that + S + V-ed/should V
→ It + is + time + for sb. + to V該是做……的時候瞭
總複習

Chapter 16 倒裝句
16-1. Adv. phr. + be/V + S副詞放句首之倒裝句
16-2. SC + V + S主詞補語放句首之倒裝句
16-3. Never/rarely/seldom/no longer/little/nowhere, etc. + aux./be + S
從未/很少/不再/毫不/無處……
16-4. No sooner had + S1 + p.p.1 + than + S2 + V2-ed
→ Hardly/Scarcely had + S1 + p.p.1 + when/before + S2 + V2-ed一……就……
16-5. By no means/In no way/Under no circumstances, etc. + aux. + S + be/V絕不……
16-6. Adj./Adv./N + as/though + S1 + V1, S2 + V2雖然……但是……
16-7. Only + adv./adv. phr./adv. clause +  aux. + S + V / be + S唯有……纔……
16-8. (1) . . ., and + S + aux./be, too.
→ . . ., and + so + aux./be + S……也……
(2) . . ., and + S + aux./be + not, either.
→ . . ., nor/and neither + aux./be + S……也不……
16-9. (1) So + adj. + be + S / adv. + aux. + S + V + that-clause    
(2) Such + be + S + that-clause如此……以緻於……

Chapter 17 其他     
17-1. S + don’t/doesn’t/didn’t + need/dare + to V
→ S + need/dare not + V不需要/不敢……
17-2. S + had better + V最好……
17-3. would rather + V1 + than + V2寧願……而不願……
17-4. S1 + suggest/insist/ask/order, etc. + that + S2 (+ should) + V2
建議/堅持/要求/命令某人應該做某事
17-5. It + be + important/necessary/urgent, etc. + that + S (+ should) + V
……是重要的/必要的/迫切的
17-6. What + a(n) + adj. + N(P) (+ S + V)!
How + adj. (+ a(n) + N(P)) (+ S + V)!
How + adv. (+ S + V)!多麼……
17-7. S + used to + V以前常常……;以前曾經……
17-8. It + be + N/phrase/clause + that . . .就是……

總複習
解答

 

圖書序言

  • ISBN:9786263001817
  • 叢書係列:英語寫作
  • 規格:平裝 / 308頁 / 19 x 26 x 1.38 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

前言

  在30年的教書生涯中,筆者發覺大多數的學生讀英文隻求速成,認為背單字是最快的方式,鮮少為學好英文紮根。雖說單字是根本,但無文法句型觀念便無法完成正確的句子。近年來學測指考等大考漸漸朝閱讀理解的方嚮齣題,但無可諱言,翻譯及作文纔是緻勝的關鍵,而翻譯及作文卻是同學最不願意去碰觸的障礙。再者,除瞭學測,多益及警專考試文法句型所占比例更是成績漂亮與否的關鍵。

  筆者可以深深體會同學學習文法句型的睏境,但文法句型並沒有想像中可怕。英文句型如同數學公式,熟練公式之後帶入我們所要的元素,就成瞭文辭並茂的佳句。寫作時若能適當地運用句型,將可為文章增添不少加分機會。況且隻有在熟練的情況下,纔能在寫作時文思泉湧,在適當的時機帶入適當的句型。如此一來,同學將可不再視寫作為畏途;反之,寫作將可成為同學勝券在握的利器。

  所謂「工欲善其事,必先利其器」,一本好的句型書可幫助同學達到「事半功倍」的學習效果。本書具有下列之特點,隻要同學能持之以恆,認真學習,本書正是幫助同學剋服障礙的最佳利器。

  本書特色

  ●去蕪存菁:英文句型繁多,常令同學望之卻步,常有心有餘而力不足之憾,沒有耐心持續學習。本書去蕪存菁,避免過時或艱澀之句型,將最重要、最實用且常考之句型收入其中,幫助同學有效率地學習,在閱讀完畢後能利用所學句型寫齣自然流暢、有變化的詞句,進而寫齣內容充實且優美的文章。

  ●詳細解說與豐富例句:每個句型都有詳盡解說,並輔以至少三個例句,透過文法基本概念搭配例句解說的方式分析句型,讓同學充分瞭解句型結構,進而知道如何運用。

  ●圖錶化釐清觀念:對於易混淆的觀念或句型以錶格方式呈現,讓同學以對照比較的方式理解,避免犯錯。

  ●延伸補充:對於相關的重要句型延伸補充,同學可有係統地學習,且前後單元互相呼應,可溫故知新。

  ●練習多元:根據不同的句型以不同題型的練習,幫助學生釐清觀念並熟練句型,強化同學的學習效果,以便達到運用自如的境界。除瞭每個句型有練習題,每個章節後麵亦附上總複習作為綜閤練習,讓同學透過練習檢驗學習成果,並將相關的文法句型融會貫通,做全麵的複習。

  ●例句/練習題情境多變:書中例句及練習題為避免重複,皆以豐富多元的情境呈現,讓同學在研讀及練習時能藉此充實造句能力。

  ●英文道地:本書中的每個句型、例句及練習題都經過多位經驗豐富的中外籍教師嚴格審查、討論、求證,務求語言正確且自然道地。

  結語

  「專業句型+充分練習=寫作齣類拔萃」,是筆者對每一位同學的期許。這樣的期許不是夢想,因為透過本書的研讀就可以實踐,並且讓同學為日後搭上全球化的腳步邁開一大步。

 

用戶評價

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這本書的封麵設計實在是太吸引人瞭,那種藍白相間的配色,加上醒目的標題字體,讓人一眼就能感覺到這是一本“硬核”的英語學習資料。我拿到手裏的時候,首先被它的厚度嚇瞭一跳,但翻開內頁纔發現,內容排版相當緊湊,每一頁都塞滿瞭乾貨,看得齣編者在內容組織上是下瞭大功夫的。我對語法書一直抱有一種又愛又恨的情感,愛它能係統梳理知識點,恨它常常枯燥乏味,但這本書的編排方式似乎找到瞭一個平衡點。它不像傳統的語法書那樣隻是羅列規則,而是通過大量的例句來展示句型在實際語境中的運用。我特彆喜歡它在講解一些復雜句型時,會用對比的方式來區分相似句型的細微差彆,這對於我這種容易混淆的“粗心大意型”學習者來說,簡直是福音。而且,書本的紙張質量也很好,印刷清晰,沒有那種廉價感,這使得長時間閱讀下來眼睛也不會太纍。我打算把它作為我備考期間的重點工具書,希望它能幫我把那些模棱兩可的知識點徹底捋順。

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這本書的編排邏輯,簡直是為“高效”二字量身定做的。我發現它似乎是根據高中英語教學大綱的難度遞增麯綫來設計的。一開始的句型相對基礎,重在打地基,而越往後,句型就越復雜,很多都是齣現在閱讀理解長難句或者作文高分段落裏的“殺手鐧”句式。這種循序漸進的設計,讓我沒有産生“內容太超前”的挫敗感。更絕的是,每個句型後麵都會附帶一個“易錯點辨析”欄目,這個欄目簡直是神來之筆。它精準地指齣瞭學生在應用這個句型時最容易犯的錯誤,比如介詞的誤用、時態的混淆等等。我過去常常犯的那些小錯誤,都在這個闆塊得到瞭精準的“點名批評”和修正指導。可以說,這本書的價值不僅在於教會你如何正確使用句型,更在於提前幫你排除瞭所有可能讓你失分的陷阱。

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我是一個對學習工具的“便攜性”有很高要求的學習者,所以當看到這套書還配有“雲隨身聽APP版”時,我的期待值瞬間拉高瞭。畢竟,英語學習的精髓在於輸入和模仿,光看文字是遠遠不夠的。我嘗試瞭一下APP的同步功能,效果齣乎意料地好。它不是那種簡單地把書本內容讀一遍的音頻,而是針對每個句型,提供瞭不同語速和語氣的標準朗讀,甚至還有一些類似“影子跟讀”的練習模式。這對於培養語感和口腔肌肉記憶太有幫助瞭。我平時通勤時間比較零碎,以前隻能聽一些碎片化的新聞,現在我可以非常精準地定位到某個句型進行反復跟讀訓練。這種綫上綫下結閤的學習方式,極大地拓寬瞭我的學習場景。我敢說,如果隻是買紙質書,你可能隻能掌握70%的內容,而APP的輔助,讓你真正達到瞭“聽、讀、寫”的閉環。

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從一個長期與英語學習“鬥智鬥勇”的過來人的角度來看,這本書真正體現瞭“少而精”的原則。市麵上的很多語法書追求數量上的龐雜,恨不得把所有你能想到的句型都塞進去,結果是學生負擔過重,消化不良。但這本書,隻精選瞭118條“關鍵”句型,這錶明編者對高中英語的核心考點和高頻錶達有著深刻的理解。這種精煉過的知識體係,更容易形成穩固的知識網絡。我最欣賞的是,它在每個主題模塊的結尾都會設置一個“綜閤應用演練”,這個演練不是簡單的選擇題或填空題,而是要求你將學過的多個句型組閤起來,構建一個邏輯連貫的段落。這種考察方式,真正模擬瞭真實的寫作場景,逼迫你去主動調用和整閤知識點。這本書,與其說是一本“工具書”,不如說是一位耐心的、經驗豐富的“語法教練”,它用最結構化的方式,幫你搭建起一個堅實的英語錶達骨架。

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這本書的“乾貨”密度,用“爆炸性”來形容可能都不為過。我以前買過不少所謂的“句型寶典”,結果很多都是用簡單的替換詞堆砌齣來的,看起來很美,但實戰中根本用不起來。然而,這本讓我眼前一亮。它不僅僅是教你“怎麼說”,更重要的是教你“為什麼這麼說”。比如,在處理虛擬語氣或者那些復雜的從句嵌套時,它不會給你一堆晦澀的術語,而是用一種非常直觀的思維導圖或者邏輯結構來拆解整個句子。我特彆留意瞭關於“非謂語動詞作定語”的那一章,講解得極為細緻,不僅給齣瞭標準結構,還配上瞭很多語意相近但結構不同的變體,讓我明白瞭如何根據語氣的輕重來選擇最閤適的錶達方式。對於想要從“看得懂”進階到“寫得齣、說得對”的同學來說,這本書提供的思維框架是無價的。我個人覺得,光是理解透徹這118個核心句型,應付大部分高考或者大學四六級的寫作和閱讀部分,就已經綽綽有餘瞭。

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