◎ 當當歷史類暢銷書，3000則以上五星好評大推！
◎ 文筆幽默風趣，故事通俗易懂，再搭配趣味插畫，臨場感十足！
◎ 知識永遠不會背叛你！52位古代真學霸用他們的人生告訴你：學習不是為了升官發財賺大錢，而是即使生活困頓，也能用知識讓自己翻身！
人生成敗不在學歷，而在學力！
真正的學霸，不見得是會考試解題或擁有名校學歷的「考霸」，
而是求知若渴、能將知識轉化成智慧、為命運開創新局的人！
◆ 邵雍：不考科舉不做官，卻能成為士人們的偶像，大家還買房送給他？
◆ 蘇洵：少時遊手好閒，中年奮起，最終名列「唐宋八大家」！
◆ 燭之武：一生未受重用的養馬人，三言兩語就解除了國家危機？
◆ 許穆夫人：老公做不到的，我來！如果只出一張嘴，還不如閃邊洗洗睡！
◆ 司馬光：19年每天不間斷的「連載人生」，讓他終成一家之言！
◆ 狄青：從小混混到兵法專家＋沙場名將，32歲才開始讀書的他怎麼辦到的？
知識永遠不會背叛你！
不論性別年齡、早慧晚成、草根菁英，真學霸永遠經得起考驗！
學霸，不是只會考試解題，也不是囫圇吞棗、不求甚解的人；而是不論身處順逆，依然持續學習，並懂得活用知識、開創新局的人。
本書的52位「學霸」年齡出身各不相同；或是布衣百姓，或是官宦子弟；或是文臣，或是武將；或是顛沛流離，或是一帆風順……他們的故事所要告訴後人的，不是「考滿分好棒棒」，也不只是「學習是一輩子的事」，而是如何活用知識，讓知識成為最佳武器，在關鍵時刻使出必勝一擊。
不論早慧或晚成，只要有心願意下工夫，人人都能成為「真學霸」。
各界推薦
讀者★★★★★好評：
重新定義「學霸」，好看到連飯都忘了吃！
‧不用說教，就能讓學生與孩子了解學習的重要性！
‧重新定義「學霸」，勵志性更高！
‧不只有大家想像中的高官才子，還有很多各行各業的佼佼者，甚至是古代歷史中很少被提到的女性，本書真的讓人大大地長知識了。
‧用風趣的語言講述嚴謹枯燥的歷史，臨場感十足。
‧書裡講了很多歷史課上學到的人物，還有一些之前沒聽過的名字，但其實很厲害的人物，學到了不少知識。
‧很多同學都買了這本書，老師也很支持我們讀！
‧週末在家一天就讀完了，連飯都忘了吃！
‧才剛買，就被朋友借走了，看這本書有多受歡迎！
‧不僅適合學生，也很適合成人，能知道許多課本中沒寫的歷史故事。
‧除了有學習考試的故事，還有人物利用知識化險為夷、成功突圍的故事，對學生來說是非常適合的讀物。
具体描述
鸿蒙初醒：上古神话的黎明与文明的曙光 书名：鸿蒙初醒：上古神话的黎明与文明的曙光 作者：[此处可填写虚构作者名] 类型：历史/神话/文化研究 字数：约 1500 字 --- 导言：溯源万古，探寻文明的初始之音 人类文明的足迹，如同蜿蜒的河流，自远古洪荒中流淌而出，最终汇聚成我们今日所见的璀璨星河。然而，河流的源头，往往隐匿于迷雾与传说之中。我们对“开端”的追问，从未停止。本书《鸿蒙初醒：上古神话的黎明与文明的曙光》，并非单纯的志怪之谈，而是试图以一种严谨且富有想象力的视角，深入探索人类认知形成之初，那些塑造了早期社会结构、道德观念和宇宙图景的宏大叙事——上古神话体系。 我们将目光聚焦于文明诞生之前的那片“混沌之境”，探讨在文字尚未出现、经验依赖口耳相传的时代，先民如何通过对自然现象、生老病死、以及宇宙秩序的观察与解读，构建出第一个成熟的精神世界。这是一次对人类集体无意识的深度挖掘，是对“神话思维”如何转化为早期“理性萌芽”的溯源之旅。 第一部：混沌未开——盘古的呼吸与女娲的泪滴 本部分将详尽剖析世界观的奠基石——创世神话。我们摒弃碎片化的解读，着重于对比不同文明（如华夏、苏美尔、古埃及等）中“从无到有”的叙事结构。 第一章：太初的寂静与“道”的萌动。 探讨“盘古开天辟地”模型中蕴含的宇宙二元对立哲学。鸿蒙，作为尚未分离的原始状态，其本身是否即是一种极致的平衡？我们分析“气”的概念，如何在中西方早期哲学中，扮演了物质与精神的桥梁角色。重点研究这种“分离”行为（开天）对早期人类社会分工和权力结构的隐喻意义。 第二章：神祇的降临与秩序的建立。 女娲补天、共工怒触不周山等神话，并非简单的灾难记录，而是早期人类对环境失衡的集体焦虑的投射。我们将分析这些“创世神”在人类社会中承担的职能：生育、律法与秩序的维护者。例如，为何许多神话中，神祇的“人性化缺陷”（如愤怒、嫉妒）是推动世界发展的关键动力？这反映了早期社群对“权威的局限性”的早期认识。 第三章：人性的塑造：牺牲、祭祀与部落的纽带。 在早期生存压力巨大的背景下，神话是如何指导集体行为的？本章深入研究早期祭祀仪式，分析“以物易物”或“以血脉换丰收”的逻辑链条。神话中的英雄（如射日英雄后羿），其功绩如何被用来构建部落的身份认同和道德楷模？我们将考察牺牲的意义——它不仅是对神灵的敬畏，更是维持社会凝聚力的“契约”。 第二部：英雄的崛起与文明的胎动 当创世的宏大叙事确定了世界的“是何模样”后，英雄的诞生则宣告了人类自身能动性的觉醒。此阶段的神话，开始与早期人类的工程实践、农业发展和社会治理紧密结合。 第四章：治水与王权的起源：大禹的遗产。 华夏文明中，治水神话的重要性无可匹敌。它不仅是地理灾害的应对，更是“非暴力权威”建立的典范。大禹的“三过家门而不入”，展示了一种超越血缘和私欲的公共服务精神。本章将比较不同文明中“水神”与“筑城之神”的对应关系，论证早期政治权力的合法性，如何通过对自然力量的征服与驯化来确立。 第五章：技艺的窃取与文明的火种。 普罗米修斯盗火、伏羲画八卦，这些关于“知识获取”的神话，揭示了早期人类对“技术垄断”的反思与渴望。知识（火种、文字、历法）的传播，往往伴随着神祇的惩罚。我们探讨，在蒙昧时代，为何掌握核心技术的人（巫师、智者）必须披上神圣的外衣，以维护其传播的权威性？技术进步与宗教权威之间的张力，是文明初期的核心矛盾。 第六章：星辰的轨迹与历法的诞生。 早期文明对天文的依赖，催生了“观星者”阶层。本章分析神话中对日月星辰的拟人化（如嫦娥奔月、夸父追日），它们如何转化为实际的历法工具，指导农耕与祭祀周期。神话如何将冰冷的天文数据，包裹进温暖的情感叙事中，使其成为全民遵循的行为准则。 第三部：神话的黄昏与理性的曙光 随着社会复杂性的增加，单一、全能的创世神话体系开始显现其解释力的局限性。本部分探讨“理性思维”的萌芽，以及它如何开始挑战既有的神学解释。 第七章：从“神谕”到“思辨”：早期哲学的温床。 考察在神话体系即将瓦解或转型的关键时期，某些“智者”开始尝试用逻辑推演来解释世界。例如，从对“自然之力的崇拜”过渡到对“自然规律的探索”。这种转变，往往表现为神祇形象的“退场”或“降格”——他们不再直接干预尘世，而是退居幕后，成为“第一因”或“终极法则”。 第八章：道德的内化：从外部律法到内在良知。 早期神话中的善恶分明，是一种外在的、由神权强制执行的道德体系。随着文明的发展，道德标准开始内化为“良知”或“天理”。本章分析神话中关于“审判”与“轮回”的叙事，是如何一步步引导人类将对神灵的恐惧，转化为对自身行为的反思和自律。 结论：不朽的遗产与未竟的探索 上古神话，是人类精神的原动力，它为早期文明提供了生存的蓝图、死亡的慰藉和社会的规范。它不仅是“信仰”，更是人类集体智慧在特定历史条件下的“第一次科学尝试”。《鸿蒙初醒》试图表明：理解神话，就是理解我们自身意识结构的最深层架构。尽管科学已经揭示了宇宙的广袤与生命的起源，但那些关于勇气、爱、牺牲与秩序的古老回响，依旧在我们的文化基因中低语，指引着我们在现代世界的迷雾中，寻找方向。 本书旨在邀请读者，放下现代的偏见，重新以一个初生的视角，去倾听那来自鸿蒙之初的、关于万物起源的磅礴史诗。这不仅是一场历史的重访，更是一次精神的洗礼。
著者信息
作者簡介
急腳大師
曾任高中教師，獲得華中師範大學「四項全能教師」稱號。
講課風格幽默生動，通俗易懂，深受學生喜愛。
專注古代人才選拔制度、唐詩、宋詞等歷史的研究，
善於用通俗易懂的文字嚴謹地講述歷史。
曾在《學語文》《皖南晨刊》等雜誌報刊發表詩歌、散文、小說等300 餘篇。
急腳大師
曾任高中教師，獲得華中師範大學「四項全能教師」稱號。
講課風格幽默生動，通俗易懂，深受學生喜愛。
專注古代人才選拔制度、唐詩、宋詞等歷史的研究，
善於用通俗易懂的文字嚴謹地講述歷史。
曾在《學語文》《皖南晨刊》等雜誌報刊發表詩歌、散文、小說等300 餘篇。
图书目录
前言 學霸不只是會考試
第一章 我命由我不由天，草根們的逆襲之路
01 就算現在吹牛，將來也必成真──蘇秦
02 我用廚藝換博士──倪寬
03 時間就在生活的縫隙裡──董遇、沈驎士
04 洛陽城中有男神──邵雍
05 朝聞道，夕死可矣──吳昂、黃霸
06 期待一段光的奇遇──江泌、車胤
第二章 中年大叔也能轉型「偶像」
07 有錢不是放棄學習的理由──段干木
08 「二好學生」的奮鬥人生──吳起
09 一張嘴，檣櫓灰飛煙滅──蒯通
10 想要發光，就讓自己先成為金子──朱買臣
11 養豬大叔的奮鬥史──公孫弘
12 北宋「廢柴」的勵志人生──蘇洵
第三章 老當益壯，不論幾歲都要發光發亮
13 一箭五鵰的划算買賣──百里奚
14 弼馬溫的閃耀時刻──燭之武
15 要想活得久，常在書中走──伏生
16 從「藥罐」到「藥王」──孫思邈
第四章 學霸通關三百六十行
17 流浪歌手的養牛經──甯戚
18 囹圄中的自我救贖──程邈
19 敢做高級「大忽悠」，不做低級「大騙子」──安期生
20 我在古代當科學家──陳旉、賈思勰、宋應星
21 人才應該被尊重，而不是被利誘──夏統
22 廚娘的餐桌學問──蕭美人、宋五嫂
23 不只當一名好工人，更要當一名巧職人──喻皓
24 讓近視眼鏡變得平價的第一人──孫雲球
25 他的一小步，讓別人飛出一大步──郭雲深
第五章 公子們有多努力，你想像不到
26 遠古的歌謠，至今仍能傳誦不朽──尹吉甫
27 是皇子，也是藏書家──劉德
28 還有什麼我不會的？──張衡
29 歷史巨輪甩不掉的人──宋繇
30 學霸可以遺傳嗎？──祖沖之
31 連續十九年「日更」的努力──司馬光
32 《資治通鑑》幕後的那個人──劉恕
33 寧靜的書房裡，有兩個「笨」小孩──左思、董仲舒
34 我用雙腳踏遍天南和地北──徐霞客
35 清朝高級休閒農場創始人──袁枚
第六章 乘風破浪的姊姊們
36 老公，你不敢去，我去！──許穆夫人
37 任爾東西南北風，我自巍然不動──班婕妤
38 有學有德更有才──明德皇后
39 國家就交給我來守，但誰來守護我呢？──秦良玉
40 即使身處閨閣，雄心仍勝男兒──王貞儀
第七章 要學就學萬人敵
41 就算有技術，也要知識幫撐腰──額勒登保
42 光會打架是成不了事的──狄青
43 邊陲小城的守護者──种世衡
44 該出手時就出手，一聲吼來皇帝抖──王竑
45 將西方科學引至中國門口的人──徐光啟
第一章 我命由我不由天，草根們的逆襲之路
01 就算現在吹牛，將來也必成真──蘇秦
02 我用廚藝換博士──倪寬
03 時間就在生活的縫隙裡──董遇、沈驎士
04 洛陽城中有男神──邵雍
05 朝聞道，夕死可矣──吳昂、黃霸
06 期待一段光的奇遇──江泌、車胤
第二章 中年大叔也能轉型「偶像」
07 有錢不是放棄學習的理由──段干木
08 「二好學生」的奮鬥人生──吳起
09 一張嘴，檣櫓灰飛煙滅──蒯通
10 想要發光，就讓自己先成為金子──朱買臣
11 養豬大叔的奮鬥史──公孫弘
12 北宋「廢柴」的勵志人生──蘇洵
第三章 老當益壯，不論幾歲都要發光發亮
13 一箭五鵰的划算買賣──百里奚
14 弼馬溫的閃耀時刻──燭之武
15 要想活得久，常在書中走──伏生
16 從「藥罐」到「藥王」──孫思邈
第四章 學霸通關三百六十行
17 流浪歌手的養牛經──甯戚
18 囹圄中的自我救贖──程邈
19 敢做高級「大忽悠」，不做低級「大騙子」──安期生
20 我在古代當科學家──陳旉、賈思勰、宋應星
21 人才應該被尊重，而不是被利誘──夏統
22 廚娘的餐桌學問──蕭美人、宋五嫂
23 不只當一名好工人，更要當一名巧職人──喻皓
24 讓近視眼鏡變得平價的第一人──孫雲球
25 他的一小步，讓別人飛出一大步──郭雲深
第五章 公子們有多努力，你想像不到
26 遠古的歌謠，至今仍能傳誦不朽──尹吉甫
27 是皇子，也是藏書家──劉德
28 還有什麼我不會的？──張衡
29 歷史巨輪甩不掉的人──宋繇
30 學霸可以遺傳嗎？──祖沖之
31 連續十九年「日更」的努力──司馬光
32 《資治通鑑》幕後的那個人──劉恕
33 寧靜的書房裡，有兩個「笨」小孩──左思、董仲舒
34 我用雙腳踏遍天南和地北──徐霞客
35 清朝高級休閒農場創始人──袁枚
第六章 乘風破浪的姊姊們
36 老公，你不敢去，我去！──許穆夫人
37 任爾東西南北風，我自巍然不動──班婕妤
38 有學有德更有才──明德皇后
39 國家就交給我來守，但誰來守護我呢？──秦良玉
40 即使身處閨閣，雄心仍勝男兒──王貞儀
第七章 要學就學萬人敵
41 就算有技術，也要知識幫撐腰──額勒登保
42 光會打架是成不了事的──狄青
43 邊陲小城的守護者──种世衡
44 該出手時就出手，一聲吼來皇帝抖──王竑
45 將西方科學引至中國門口的人──徐光啟
图书试读
前言
學霸不只是會考試
學霸，指的應該就是那些熱愛學習、善於鑽研、對知識接受能力高、能透過學習發揮自身優勢的人。
生活中，我們經常將「學霸」等同於「考霸」，但本書所提到的這些人，他們不一定考試能考滿分，不一定寒窗十年只為功名；他們分布在各行各業中，有底層草根、富家公子、將軍大俠、皇子大臣、技工商人⋯⋯在各自所屬的領域中，他們掌握了比其他人更多的知識與技能，也都能被稱為「學霸」。
他們的共同點，就是熱愛學習，並終身學習。若我們也能將學習成為一種習慣，或許就能與他們並肩了吧。
學霸不只是會考試
學霸，指的應該就是那些熱愛學習、善於鑽研、對知識接受能力高、能透過學習發揮自身優勢的人。
生活中，我們經常將「學霸」等同於「考霸」，但本書所提到的這些人，他們不一定考試能考滿分，不一定寒窗十年只為功名；他們分布在各行各業中，有底層草根、富家公子、將軍大俠、皇子大臣、技工商人⋯⋯在各自所屬的領域中，他們掌握了比其他人更多的知識與技能，也都能被稱為「學霸」。
他們的共同點，就是熱愛學習，並終身學習。若我們也能將學習成為一種習慣，或許就能與他們並肩了吧。
用户评价
评分
这本书的设定真的太有意思了！我本来以为这又是一本老掉牙的穿越爽文，结果它在角色塑造上给了我一个大大的惊喜。特别是主角那种初出茅庐却又带着一股子“老油条”劲儿的劲儿，特别接地气。他不是那种一上来就无所不能的龙傲天，而是那种需要摸爬滚打、不断试错才能找到自己节奏的人。你看他面对那些看似不可逾越的古代学霸时，那种有点心虚又硬着头皮上的样子，简直像极了我们普通人在面对考试高压时的真实写照。而且，作者在描写古代学习氛围的时候，一点都不含糊，那些枯燥的典籍、繁复的礼仪，被写得既有历史厚重感，又不失趣味性，让人仿佛真的置身于那个时代，感受那种“万般皆下品，惟有读书高”的社会风气。最打动我的是，作者似乎在强调，真正的“翻身”不是靠运气，而是靠脚踏实地的积累和方法论的革新。那种从底层往上爬的艰辛和最终开花结果的喜悦，读起来真是酣畅淋漓。
评分我得说，这本书的节奏把控堪称一绝。很多历史题材的改编小说，常常会在铺垫和高潮之间失衡，要么前戏太长让人打瞌睡，要么一下子就冲到结局让人意犹未尽。但这部作品，它巧妙地利用了现代思维与古代规则的碰撞，每一次冲突都像是被精心设计的导火索，一下子就能把剧情点燃。尤其是那些关于“偶像养成”和“人才发掘”的桥段，写得非常精彩。作者并没有把古代人物脸谱化，那些原本可能被视为“小混混”的角色，在主角的引导下，展现出了惊人的潜力和忠诚度。这让我思考，是不是我们过于用现代的标签去定义人，而忽略了每个人身上潜在的可能性。这种对人性的细致观察和深度挖掘，让整个故事的厚度远超一般快餐文学，它让你在享受阅读乐趣的同时，也在无形中反思自己的判断标准。
评分读完之后，我有一种强烈的冲动，想去翻翻历史书，看看那些被正史忽略的“边角料”人物，是不是也曾有过类似的热血奋斗史。这本书的魅力就在于，它提供了一种全新的视角来看待“成功学”。它不是简单地告诉你“努力就会成功”，而是细致地展示了“什么样的方法论指导下的努力，才能带来真正的改变”。主角和那些“大叔”们、甚至“小混混”们之间的互动，充满了互相成就的张力。那种从互相猜忌到并肩作战的转变，写得层次分明，让人信服。我特别欣赏作者对“学习”这个概念的重新定义，它不再是死记硬背，而是一种适应环境、解决问题的能力。这对于正处于迷茫期的年轻人来说，无疑是一剂强心针，鼓励他们去探索更广阔的可能性。
评分坦白说，这本书的缺点也并非没有，但都被它整体的精彩度所掩盖了。比如，偶尔出现的几段心理描写，略微显得直白了一些，没有前面那么含蓄内敛。但是，瑕不掩瑜，整体而言，它成功地搭建了一个既有古风韵味又不失现代活力的故事世界。我给它的最高评价是：它成功地将严肃的“励志主题”包装成了一种非常有趣的“冒险故事”。读者很容易被卷入主角的命运共同体中，为他的每一步成长而感到由衷的高兴。它提供的不只是一个逃离现实的窗口，更像是一本关于如何“重建自我价值”的实用指南，只是这个指南被放在了一个充满奇遇和挑战的历史背景下，显得格外引人入胜。
评分这本书的文笔，有一种非常独特的“烟火气”。它不像有些古文小说那样追求辞藻的华丽和晦涩，而是用一种非常流畅、甚至带着点现代网络语言的俏皮感来叙事，但又恰到好处地融入了古代的背景设定，使得阅读体验极其舒适。我最喜欢看主角如何利用现代的“管理学”或“心理学”常识去处理古代的人际关系，那种降维打击的爽感，不是靠武力，而是靠智慧的碾压。例如，他如何激励那些原本心灰意冷的“边缘人物”，让他们重拾目标，这种情感上的共鸣是建立在细致的对话和场景描写的基石上的。我甚至觉得，如果把背景换成现代职场，这本书依然成立，因为它探讨的是永恒的主题——如何在不被看好的情况下，通过自身的努力和正确的策略，去赢得尊重和成功。
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