穩紮穩打日本語:初級4

穩紮穩打日本語:初級4 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

目白JFL教育研究會
圖書標籤:
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具體描述

  『穩紮穩打日本語』是一套專為「實體班級」以及「線上教學」所編製的日語教科書。
 
  ・句型模組式規劃,方便線上網課時查找翻閱。
  ・充足的對話練習,補足國內口說環境的不足。
 
  版麵簡單明嘹、解說精簡明確、習題份量適中、輕巧方便易攜!
  閤乎AI新時代的例句與詞彙,無痛接軌日本語能力試驗!
 
  綜觀目前颱灣市麵上的日語教材,絕大部分都是從日方取得版權後,直接在颱重製發行的。這些教材的編寫初衷,是針對日本的語言學校採取「直接法」教學時使用,因此對於在颱灣的學校或補習班所慣用的「使用媒介語(用中文教日語)」的教學模式來說,並非那麼地閤適。且隨著時代的演變,許多十幾年前所編寫的教材,其內容以及用詞也早已不閤時宜。
  
  有鑒於網路教學日趨發達,本社與日檢暢銷係列『穩紮穩打!新日本語能力試驗』的編著群「目白JFL教育研究會」閤力開發瞭這套適閤以媒介語(中文)來教學,且通用於實體課程與線上課程的教材。編寫時,採用簡單、清楚明暸的版麵、句型模組式教學、再配閤上每一課的對話以及練習題,無論是「實體一對一傢教課程」還是「實體班級課程」,又或是「線上同步一對一、一對多傢教課程」,或「線上非同步預錄課程(如上傳影音平颱等)」,都非常容易使用(※註:上述透過網路教學時不需取得授權。唯使用本教材製作針對非特定多數、且含有營利行為之非同步課程時,需事先嚮敝社取得授權)。
 
  本係列分為「初級」、「進階」、「中級」三個等級,每個等級由4冊構成,每冊6課、每課4個句型。但不包含平假名、片假名等發音部分的指導。完成「初級1」至「初級4」課程,約莫等同於日本語能力試驗N5程度。
 
  每一冊約110頁,輕巧攜帶方便。每一課結尾都有隨堂測驗,每冊的最後也有整本書的總複習,方便學習者以及教學者確認學習的成果。
 
  此外,本教材還備有以中文編寫的教師手冊以及練習問題的解答可供選購,無論是新手老師還是第一次使用本教材的老師,都可以輕鬆地上手。「目白JFL教育研究會」亦會不定期製作輔助教材,於官網提供下載(網址詳見教材內頁)。
 
  最後,期待使用本書的學生,能夠在輕鬆、無壓力的課堂環境上,全方位快樂學習,穩紮穩打地打好日語基礎!
 
本書特色
 
  ★日檢暢銷係列『穩紮穩打!新日本語能力試驗』編著群精心規劃的日語教程!
  ★新手或資深老師皆可輕易上手的一套,專為華語圈學習者量身打造的教材!
  ★備有實體書以及電子書,適閤實體課程、線上教學!
好的,以下是為您構思的圖書簡介,主題是《穩紮穩打日本語:初級4》之外的其他日語學習書籍,旨在提供一份詳盡的內容描述,並力求自然流暢。 --- 書名:《日語語法核心突破:從N5到N3的連貫建構與實戰應用》 副標題:精煉語法結構,強化理解深度,邁嚮流暢交流的關鍵一步 書籍定位與目標讀者: 本書專為已完成基礎日語五十音學習,並對初級語法(約相當於JLPT N5至N3水平)有初步認識,但渴望係統性整理、深化理解,並將語法知識轉化為實際溝通能力的學習者設計。無論您是自學者、課堂學生的輔助教材,或是希望快速鞏固初階語法體係的備考者,本書都能提供紮實而高效的學習路徑。 本書的設計核心在於「連貫性」與「應用性」。我們避免將語法點割裂呈現,而是著重於展示語法在不同情境下的細微差別和邏輯演變,幫助學習者建立起一套完整的語法知識網絡,而非零散的記憶點。 內容結構與特色詳述: 本書共分為五大部分,涵蓋瞭從最基礎的句型結構到中級過渡階段的關鍵語法點,並輔以大量的實戰演練與文化解析。 第一部分:基礎句型與核心錶達的精修(N5鞏固與強化) 本部分著重於對初學者最常接觸的基礎句型進行深入剖析,超越簡單的「記憶與替換」層麵。 動詞變位係統的徹底梳理: 詳盡解釋ます形、て形、た形、ない形、可能形、意誌形等基本變位的規則性與例外,特別針對「動詞 समूहों分類」進行圖錶化整理,便於記憶。 助詞的語義邊界探討: 深入比較が/は、を/に、で/へ等核心助詞在不同語義場景下的細微功能差異。例如,探討「〜ている」在錶示狀態、進行、結果殘留時的語法區別,並提供清晰的例句對比。 基礎形容詞與名詞句的結構: 強調形容詞的活用(い形、な形)在句中修飾成分時的規範,並教授如何準確使用「です・ではありません」的禮貌語氣控製。 第二部分:能力與狀態的錶達進階(嚮N4過渡) 此部分將學習者的錶達能力從簡單的陳述推嚮描述能力、意願、許可和禁止等更複雜的語義層麵。 可能形與被動語態的實際運用: 詳細拆解可能形(〜できる)的結構,並將其與描述「能力」的錶達方式(如「〜のが得意です」)進行對比。同時,係統講解被動語態(受身形)的使用場景,特別是何時使用「に」和「によって」。 使役與使役被動: 這是許多學習者感到睏難的語法點。本書以情境劇的方式,展示「使役形」(讓某人做某事)與「使役被動形」(被迫做某事)的完整結構、必須搭配的助詞,以及在日常對話中的實際語感。 授受關係的精確錶達: 深入區分あげます、くれます、もらいます之間的贈予方嚮,並詳細解釋「〜てあげる」「〜てくれる」「〜てもらう」這三種授受句型的語用功能與禮貌程度差異。 第三部分:語氣、假設與轉摺的細膩掌握(N4核心與N3銜接) 本部分是語法學習從初級邁嚮中級的關鍵門檻,重點在於學習者如何使用多樣化的連接詞和條件句來組織邏輯複雜的長句。 條件句的語義梯度: 全麵涵蓋「ば」「たら」「と」「なら」這四種條件句,並透過實例圖錶分析其語義側重(必然性、可能性、假設性、選擇性),指導讀者在不同語境下選用最恰當的錶達。 原因、理由與目的的邏輯鏈條: 係統介紹「から」「ので」「からには」「ために」等連接語的用法,強調「ので」相較於「から」所帶來的語氣緩和效果,以及「〜わけだ/わけではない」在邏輯推導中的應用。 意誌、推量與義務的錶達: 深入探討「う/よう」「らしい」「ようだ」「べきだ」等語氣詞的準確使用時機,特別是當推量語氣與否定語氣結閤時的語法變化。 第四部分:複閤句結構與文體風格的調整(N3關鍵語法群) 本部分開始引入更為緊湊和書麵化的錶達方式,為未來學習敬語和正式文書打下基礎。 定語從句的構造與技巧: 詳盡解析如何使用各種語法結構(動詞連體形、形容詞連體形、關係代詞等)來修飾後置的名詞,確保句子成分的準確搭配,避免主客體混淆。 被動與使役的複閤運用: 結閤第二部分的知識,探討使役形與被動形同時齣現時(例如「〜させる」與「〜られる」的結閤)的語法規則和實際語感調整。 口語與書麵語的區別: 專設章節比較「〜ている」與「〜ておく」的省略形式在口語中的應用,以及「〜という」在引用和定義中的精確用法。 第五部分:實戰演練與語法應用自測 本部分不提供新的語法點,而是將前麵所學的知識進行全麵檢驗與鞏固。 情境模擬對話練習: 針對職場初階、日常購物、請求協助等常見場景,設計填空和改寫練習,要求學習者根據語氣要求(如:更禮貌、更直接)來調整所使用的語法結構。 易混淆語法點辨析專題: 集中處理「〜そうだ(聽說/看起來)」、「〜過ぎる」、「〜にくい/やすい」等易混淆的句型,提供詳盡的辨析錶格和「避雷」指南。 N3級語法結構綜閤應用模擬試題: 提供模擬測試,涵蓋選擇、重組句子、文意理解等題型,幫助讀者評估自身對N3語法邊緣知識的掌握程度。 本書的獨特優勢: 1. 邏輯導嚮,而非死記硬背: 每一語法點的介紹都附帶「為何如此」的語用學解釋,幫助讀者理解其誕生的語義背景。 2. 圖錶化與視覺輔助: 大量使用結構圖、流程圖和對比錶格,將複雜的語法層次清晰地呈現齣來。 3. 「語感訓練」專欄: 穿插在各章節中,提供母語者在不同場閤下會如何「自然地」使用該語法點的範例,培養學習者的日語直覺。 結語: 《日語語法核心突破》旨在為您的日語學習旅程奠定堅實的地基。掌握瞭紮實的初級語法,您纔能更自信、更準確地錶達自己的思想,為未來深入學習敬語、商業日語或更高級的閱讀打下不可動搖的基礎。拿起本書,開始您的係統化、深度化的語法探索之旅吧!

著者信息

作者簡介
 
目白JFL教育研究會
 
  目白JFL教育研究會為颱日兩地經驗豐富的日文老師所組成,專門編寫為中文母語人士量身打造的日文學習教材。

圖書目錄

第19課
ご飯を 食べて います。

1. 〜て います(進行)
2. 〜て います(結果維持)
3. 〜て います(反覆習慣)
4. 〜て、〜
對話本文

第20課
新しい デパートへ 行って みたいです。

1. 〜てから、〜
2. 〜て みます
3. 〜て きます
4. 〜て いきます
對話本文

第21課
著物を 著た ことが ありますか。

1. 如何更改為動詞た形
2. 〜た 後で、〜
3. 〜たり、 〜たり します
4. 〜た ことが あります
對話本文

第22課
これは 私が 作った ケーキです。

1. 形容詞子句(基礎)
2. 形容詞子句(進階)
3. 形容詞子句(應用)
4. 〜時、〜
對話本文

第23課
映畫を 見るのが 好きです。

1. 〜のは
2. 〜のが
3. 〜のを
4. 〜のに
對話本文

第24課
昨日、 どこ 行った?

1. 動詞句的常體形式
2. イ形容詞句的常體形式
3. ナ形容詞句與名詞句的常體形式
4. 各種錶現文型的常體形式
對話本文

圖書序言

  • ISBN:9786269656684
  • 叢書係列:日本語
  • 規格:平裝 / 110頁 / 18 x 23 x 1 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的結構編排簡直是教科書級彆的典範。我是一個比較注重係統性學習的人,很多零散的資料學習起來總覺得心裏沒底。但《穩紮穩打日本語:初級4》完全打消瞭我的疑慮。它的知識點層層遞進,沒有齣現任何“跳躍式”的教學。比如,它會先用最簡單的句型引入一個語法概念,然後逐漸增加修飾語和從句來深化理解。而且,它對日本文化背景的介紹也做得非常到位,很多時候,語言的障礙不僅僅是詞匯和語法,更是文化差異。這本書巧妙地將這些融入到課文中,讓學習者在掌握語言的同時,也能對日本的社會習慣有所瞭解。我感覺自己不僅僅是在學一門語言,更是在打開一扇瞭解新世界的窗戶。

评分

這本書簡直是日語初學者的福音,特彆是對於那些總是擔心自己學不好,或者基礎不紮實的朋友來說。我拿到手的時候,首先被它的排版吸引瞭,字體大小適中,關鍵是邏輯性非常強。它不是那種堆砌語法點的教材,而是很自然地將日常場景融入其中,讓你在不知不覺中學到知識。比如,它在介紹基礎助詞時,會通過模擬在便利店購物的對話來展開,而不是乾巴巴地解釋“は”和“が”的區彆。這種沉浸式的學習方法讓我覺得學日語不再是一件枯燥的任務,而是像在玩一個互動遊戲。每學完一個單元,都會有針對性的練習,這些練習的設計非常巧妙,既能鞏固剛剛學過的知識點,又不會讓人感到重復勞動。我特彆喜歡它的附贈音頻,發音非常標準,語速也控製得恰到好處,非常適閤用來做聽力跟讀練習,極大地提升瞭我的口語自信。

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我給這本書的評價是:真誠。它沒有用那些華而不實的封麵設計或者誇大的宣傳語來吸引眼球,而是腳踏實地地把內容做紮實。對於我這種自學者來說,最怕的就是“自學陷阱”——就是書本寫得太簡單,但當你真正嘗試用學到的知識去理解原版材料時,纔發現根本行不通。這本《穩紮穩打日本語:初級4》明顯考慮到瞭這一點,它在基礎夯實的同時,也為接下來的中級學習做瞭充分的鋪墊。書後的自我檢測部分做得非常完善,涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵,讓我能清晰地看到自己的進步麯綫。如果你是想打下一個堅實地基,然後穩步嚮前的人,那麼這本書絕對不會讓你失望。它提供的不僅僅是知識,更是一種學習的信心和方法論。

评分

說實話,我之前試過好幾本所謂的“入門”日語書,但不是內容太淺,學完瞭一本感覺還是什麼都不會;就是內容太深,還沒開始就讓人望而卻步瞭。這本《穩紮穩打日本語:初級4》找到瞭一個絕佳的平衡點。它給我的感覺就像一位經驗豐富的老教師,知道什麼時候該“慢”下來,什麼時候可以稍微“快”一點。最讓我印象深刻的是它對敬語的講解,通常敬語是讓學習者最頭疼的部分,但這本書用瞭很多生活化的例子,比如如何嚮上司請假、如何嚮客戶錶示感謝,這些場景都是我們未來真正在日本工作或生活時會遇到的,而不是那種脫離實際的“機器人式”對話。這種實用性極強的編排方式,讓我覺得我學的日語是“活”的,是能真正派上用場的。書裏的小詞匯錶也做得特彆貼心,標注瞭羅馬音和簡單的中文釋義,對於初學者來說,真的是省去瞭查字典的麻煩。

评分

作為一名在職人員,我能用於學習日語的時間非常有限,經常需要利用通勤時間“擠”齣來學習。所以,書本的便攜性和內容的抓取效率對我來說至關重要。這本書的開本設計很閤理,不會太大也不至於太小,很容易放在包裏。更重要的是,它的每一課都有明確的學習目標,打開一頁就能迅速鎖定重點。我尤其欣賞它在練習部分的設計,很多都是“填空+替換”的模式,非常適閤碎片化學習。我不需要一個安靜的環境纔能完成,在地鐵上或者等人的間隙,我都可以快速地完成幾個小練習,及時鞏固。這種高效率的學習體驗,極大地提高瞭我的學習積極性,讓我不再懼怕那些看起來很復雜的長句。

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