少年科學探險小說經典代表作！
學科學，就像讀《名偵探柯南》一樣輕鬆自在！
青春．冒險．夥伴．創意．想像．趣味
七個古靈精怪的科學少年，
帶你見識「裝神弄鬼」的本事！
《瘋狂科學俱樂部1：草莓湖水怪》
突然間，草莓湖裡出現一隻大水怪，舊砲中挖出了神秘的寶藏，一顆舉世罕見的恐龍蛋竟不翼而飛；緊接著，一場歡樂的慶典上莫名地冒出一個離奇的空中飛人，老屋的煙囪裡還傳出陣陣怪聲……這一切的怪現象到底是怎麼回事？原來是「瘋狂科學俱樂部」的七個少年科學家到處興風作浪，滿腦的瘋狂點子把小鎮搞得天翻地覆、雞飛狗跳！
問題是，每次只要他們一出招，事情就變得驚險無比、難以預料！本書透過七個精采的探險故事，帶你見識「瘋狂科學俱樂部」絕妙的創意本領！
《瘋狂科學俱樂部2：飛碟魔幻獸》
夏日午後的長毛象瀑布鎮寧靜得教人昏昏欲睡……嘿，等等，難道這是風雨前的寧靜？啊，有飛碟！真的有人看到飛碟嗎？每晚深夜在固定時間就會傳來「轟咚轟咚」的震動聲，這是怎麼回事？究竟施了什麼樣的魔法，竟然能把一艘迷你潛水艇塞進一個神秘水中洞穴？
即使只是一點點蛛絲馬跡，都逃不了「瘋狂科學俱樂部」七個科學天才的手掌心，而且他們毅力驚人，窮追不捨！
打開本書，五個精采刺激的冒險之旅將帶你一起進入想像力的王國，只要循著少年科學家的腳步，你就會找到答案！
《瘋狂科學俱樂部3：炸彈大開花》
噴射引擎發出嗚嗚嘎嘎的聲音，轟隆隆地從天而降，原來是空軍的巨型轟炸機即將飛抵西港機場。突然間，一個不明物體從轟炸機上筆直掉進草莓湖，發出巨大的撲通聲，還掀起一兩公尺高的波濤，讓目睹這番奇景的長毛象瀑布鎮鎮民嚇得魂飛魄散。
掉下來的到底是什麼鬼東西呀？炸彈？飛碟？外星人？還是原子彈？於是，「瘋狂科學俱樂部」又要出動了，七個搞怪的科學天才矢志要找到它。他們能夠順利完成任務嗎？一連串驚險行動即將展開！
系列特色
★科學╳文學的創意激盪
【瘋狂科學俱樂部】系列是著名的科普作家及說故事高手──柏全德．布林立（Bertrand Brinley）的代表作，一篇篇兼具文學趣味與靈活科學知識的冒險故事，成為轟動全球、歷久不衰的少年科學探險小說經典。
故事以七個聰明狡黠、熱愛思考、創意無窮的小鎮青春少年為靈魂人物，加上一個可以激盪各種點子的祕密基地、一間在小鎮五金行樓上的實驗室，以及許許多多軍方廢棄不用的設備……由此展開一連串驚心動魄、精采刺激的科學偵探大冒險行動。
內容介紹的科學知識範疇極其廣泛，舉凡光學、力學、電學、磁學、氣象學、地質學、地震學、海洋學、湖泊學、古生物學等，無所不包。此外，書中充滿異想天開的點子，對話急智詼諧，處處穿插了青少年之間機靈、搞怪、挑釁、互不服輸的鬥嘴、毒舌頭……等等，讀來讓人欲罷不能、深深著迷，更從中獲得豐富科學知識。
★文學╳藝術的絕妙融合
全系列收錄超過三十幅由知名插畫家查爾斯．吉爾（Charles Geer）精心繪製的線稿插圖，細膩、逗趣、幽默、傳神地傳達出故事的精采情節，封面亦邀請國內知名插畫家與立體雕塑家唐唐繪製，是文學與藝術的最佳結合與展現，極具欣賞與收藏價值。
系列獲獎榮譽
★2002年美國傑出兒童讀物獎（Notable Books for Children）
★亞馬遜國際網路書店讀者五顆星最高評價
★2004年《聯合報．讀書人》年度最佳童書
★2004年「好書大家讀」年度好書
創意推薦
米蘭老師｜YouTube & FB 網路自然科學名師、百萬人氣部落客
何慧瑩｜國立臺北教育大學自然科學教育學系副教授
李偉文｜親子作家
林宣安｜臺中市立長億高中理化教師
張東君｜科普作家
陳乃綺（Penny老師）｜兒童實驗科學家
陳瑜｜「鏞鏞甫甫親子部落格」版主
曾志朗｜中央研究院院士
曾振富｜臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、幸安國小校長
楊宗榮｜臺中市國小自然輔導團輔導員、翁子國小教務主任
盧俊良｜岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主
賴以威｜臺灣師範大學電機系副教授暨教學發展中心主任
【瘋狂科學俱樂部】是一系列會讓你沉浸在無限想像世界的冒險小說。──林宣安｜臺中市立長億高中理化教師
不僅善用STEAM相關的技能，更透過彼此的專長和分工合作，完成了每一次的惡搞。……這就是這系列故事讓人覺得趣味的地方。──陳乃綺（Penny老師）｜兒童實驗科學家
看似愛作怪的青少年……沒想到邏輯分析的功力一流，每次看到他們抽絲剝繭的一步步推演，就覺得精彩無比！──陳瑜｜「鏞鏞甫甫親子部落格」版主
描述的筆法生動活潑，情節過程曲折有趣，解決方法創意十足。──曾振富｜臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市幸安國小校長
或許，你也曾想過這些莫名其妙的鬼點子，現在就打開書，看看他們是怎麼做到的吧！──楊宗榮｜臺中市國小自然輔導團輔導員、臺中市翁子國小教務主任
快放下手機與遙控器，翻開這套書閱讀，讓你受禁錮的內心也擁有一個「瘋狂科學俱樂部」、一個真正自由的心靈。──盧俊良｜岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主
名家創意推薦
陳乃綺（Penny老師）（兒童實驗科學家）
【瘋狂科學俱樂部】巧妙地將科學知識與生活趣味融入故事情節中，讓我們在閱讀過程中，不僅能學習到科學知識，還能參與這些少年們一場場精彩絕倫的冒險，讓人一讀就上癮。
主角們是一群充滿活力和創意的少年，他們不僅善用STEAM相關的技能，更透過彼此的專長和分工合作，完成了每一次的惡搞或冒險。這也讓讀者忍不住想，如果自己也是成員之一，該怎麼做能更好呢？這就是這系列故事讓人覺得趣味的地方。
讓我們一起加入瘋狂科學俱樂部，感受科學的樂趣和魅力吧！
陳瑜（「鏞鏞甫甫親子部落格」版主）
能跟著書中七位充滿智慧和創意的青春少年，一起展開驚心動魄的冒險之旅，簡直比搭雲霄飛車還刺激呢！看似愛作怪的青少年，是勇於挑戰的冒險者，說話極為風趣幽默，沒想到邏輯分析的功力一流，每次看到他們抽絲剝繭的一步步推演，就覺得精彩無比！
人物設定鮮明，劇情充滿生氣，每一個場景的敘述都能帶給讀者無窮無盡的想像力。更棒的是，當我沉浸在這一連串追根究柢的探險之餘，還能獲得許多科學知識，讓人一翻開書就欲罷不能，連眼睛都捨不得眨一下啊！
楊宗榮（臺中市國小自然輔導團輔導員、臺中市翁子國小教務主任）
看到七個古靈精怪的少年，彷彿回憶起自己少年期的奇思妙想，一點風吹草動，就能和玩伴在腦海中編織出許多有趣的故事。不同的是，故事中的七個主角在瘋狂科學俱樂部中親自實現想法，隨著故事推進，我們能夠感受到他們的緊張、創意、興奮、意見分歧、合作，甚至沉浸其中，以第八位成員的身分進入書裡，理解一連串傳說中的科學過程。或許，你也曾想過這些莫名其妙的鬼點子，現在就打開書，看看他們是怎麼做到的吧！
李偉文（親子作家）
【瘋狂科學俱樂部】就是在扣人心弦的故事裡，無形中傳達了一個非常重要的觀念──任何發明創造，需要許多不同個性與專長的人共同合作才能完成。……正因為這些不同的特質與專長，整個團隊才能夠順利完成許多挑戰或純粹好玩的惡作劇。這是一套非常好看的書，在快樂的閱讀中可以引起孩子學習科學的興趣。這股熱情，相信比多上幾十堂補習班的課程來得有價值多了！
張東君（科普作家）
【瘋狂科學俱樂部】中使用到的知識包括物理、化學、數學、生物、醫學、地質等等，追求的是科學性、邏輯性、推理性，培養的是意志力、思考力、創造力、想像力，此外，最重要的，還告訴我們交到一輩子的好朋友是何其有幸！這些因素，就讓這套書從令人拍案的經典青少年小說，化身為絕妙爆笑的科普書，歷久彌新。
曾志朗（中央研究院院士）
少年的生活經驗裡，其實是充滿了好奇與矛盾，很多大人的話相互衝突，朋友之間的故事也常常是前後不一致的。這些好奇與矛盾，可以是挫折的根源，但應用得當，則是啟動科學思維的最佳場景。我很喜歡這個系列，因為主題非常貼近少年的生活，故事的發展也永遠充滿求知尋解的樂趣。我好佩服作者的用心，他真是當代最懂得兒童心理的科普作家。
具体描述
科学奇思妙想的奇幻旅程：不含《瘋狂科學俱樂部》的精选科学读物导览 本导览将为您呈现一系列涵盖天文、物理、生物、化学等多个领域的经典与新锐科学著作。这些书籍旨在激发读者的好奇心，深入浅出地阐释复杂的科学原理，带领读者领略自然界运行的精妙与奥秘，是独立于“瘋狂科學俱樂部”系列之外的优质科学阅读选择。 --- 第一辑：宇宙的广袤与时间的奥秘 1. 《时间简史：从大爆炸到黑洞》（A Brief History of Time）—— 史蒂芬·霍金 著 这是一部划时代的科普巨著，作者以其非凡的洞察力，将晦涩的宇宙学概念转化为大众可以理解的语言。书中详尽探讨了宇宙的起源（大爆炸理论）、黑洞的性质、时间旅行的可能性以及我们对宇宙最终命运的理解。霍金没有回避相对论和量子力学等核心理论，而是通过精妙的比喻和清晰的逻辑，构建了一幅宏大而令人敬畏的宇宙图景。读者将跟随作者的思维，探索空间、时间、引力的本质，理解人类认知边界的拓展，以及我们身处的这个充满未解之谜的浩瀚宇宙。本书的价值在于，它不仅是科学知识的传递，更是一次对人类理性极限的哲学思辨之旅。 2. 《宇宙的琴弦：弦理论、隐藏的维度以及对终极理论的探寻》（The Elegant Universe: Superstrings, Hidden Dimensions, and the Quest for the Ultimate Theory）—— 布莱恩·格林 著 当物理学试图统一描述宏观世界（广义相对论）和微观世界（量子力学）时，便面临着巨大的障碍。格林教授的这部作品，以生动流畅的笔触，向读者介绍了被誉为“万有理论”希望的弦理论。他详细解释了弦理论如何将基本粒子视为微小的振动的“弦”，以及为了使理论成立所必需的十维或十一维空间结构。本书极具画面感，成功地将抽象的数学概念转化为可感知的图像，帮助读者理解物理学家们为寻求描述自然界所有基本力量的统一框架所付出的努力。它不仅仅是关于一个理论的介绍，更是关于科学如何通过想象力来超越已知界限的生动写照。 3. 《暗物质与暗能量：宇宙的隐形骨架》（Dark Matter and Dark Energy: The Hidden Architecture of the Universe）—— 精选现代天体物理学家的多篇论文汇编 本汇编集中了当前研究暗物质和暗能量的顶尖科学家的最新发现与理论。这些“看不见”的物质与能量构成了宇宙质量和能量的约95%，但其本质仍是现代天文学最大的谜团之一。书中收录了对引力透镜效应、宇宙微波背景辐射的精确测量，以及粒子物理实验中对WIMPs（弱相互作用重粒子）等候选暗物质粒子的搜寻进展。通过阅读这些前沿研究，读者可以了解到科学家如何通过间接证据来描绘宇宙的真实面貌，以及这些神秘成分如何塑造了星系的形成与宇宙的膨胀。 --- 第二辑：生命的精妙与进化的轨迹 4. 《自私的基因》（The Selfish Gene）—— 理查德·道金斯 著 这本书是演化生物学领域里程碑式的著作，它彻底颠覆了看待自然选择的视角。道金斯主张，自然选择作用的基本单位不是物种或个体，而是“基因”本身。基因为了实现自身的复制和延续，驱动着生物体的行为。书中对利他主义、亲代投资、拟态等看似反直觉的生物学现象，提供了基于基因视角的冷峻而有力的解释。道金斯文笔犀利，逻辑严密，将复杂的遗传学和行为学理论包装在一个极具争议性却又引人入胜的框架内。它深刻影响了生物学、社会学乃至哲学思考。 5. 《双螺旋》（The Double Helix: A Personal Account of the Discovery of the Structure of DNA）—— 詹姆斯·沃森 著 这是一部结合了科学史实、个人回忆录和戏剧性冲突的经典作品。沃森以第一人称的视角，记录了他与弗朗西斯·克里克在剑桥大学共同发现脱氧核糖核酸（DNA）双螺旋结构的激动人心的过程。书中坦诚地描述了科学研究中的竞争、灵感闪现的瞬间，以及对罗莎琳德·富兰克林和莫里斯·威尔金斯等关键人物的复杂关系。读者不仅能学习到DNA结构对遗传学革命的奠基作用，更能体会到科学发现背后的情感波折与人性展现。 6. 《寂静的春天》（Silent Spring）—— 蕾切尔·卡森 著 这部作品标志着现代环保运动的开端。卡森以其优美的自然文学笔触，揭示了在第二次世界大战后，农药（尤其是滴滴涕DDT）在生态系统中造成的连锁反应和毁灭性后果。她系统地论证了化学物质如何通过食物链积累，毒害鸟类、鱼类乃至人类健康，打破了人类对化学万能的盲目信任。本书不仅仅是一部科学报告，更是一部充满人文关怀的警世之作，它迫使公众和政府重新审视人类活动对地球生态平衡的深远影响，具有永恒的社会教育意义。 --- 第三辑：物质的基石与化学的魔法 7. 《元素：化学元素的趣味探索》（The Periodic Table: A Guide to the Elements）—— 简明扼要的元素周期表深度解析读本 本册图书聚焦于化学的核心——元素周期表。它以现代化学的视角，对从氢到鿿（Og）的每一个元素进行了深入的剖析。不同于传统的教科书式介绍，本书着重讲述了元素的发现历史、其在自然界中的丰度与分布、重要的工业和生物学应用，以及近年来新合成超重元素的挑战。例如，书中会详细探讨稀土元素在现代科技中的关键作用，以及惰性气体在低温物理学中的特殊表现。它将冰冷的元素符号转化为充满故事和应用的生动实体，是理解物质世界构成和性质的必备参考。 8. 《一拍即合：化学键的艺术与科学》（The Art and Science of Chemical Bonding）—— 深入浅出的键合理论教材 这本书致力于解析物质结合与分离的根本力量——化学键。它从量子力学的基本原理出发，逐步引入离子键、共价键（包括σ键和π键）、金属键以及范德华力等。作者通过大量的分子结构图和能量模型，清晰地展示了原子如何通过共享或转移电子来达到稳定的状态。特别值得一提的是，书中对分子轨道理论的阐述极为透彻，帮助读者理解为什么有些分子具有特定的几何形状，以及这些结构如何决定了材料的宏观性质（如导电性、硬度和反应性）。 --- 第四辑：思维的工具与科学方法论 9. 《科学革命的结构》（The Structure of Scientific Revolutions）—— 托马斯·S·库恩 著 库恩的这部著作挑战了科学知识是线性积累的传统观念。他提出了“范式”（Paradigm）的概念，解释了科学是如何在“常规科学”的稳定期和突发的“科学革命”时期之间循环演进的。当累积的异常现象无法用现有范式解释时，便会发生范式转换，例如从地心说到日心说、从牛顿物理学到相对论的转变。理解科学史上的范式转换，有助于我们更深刻地认识到知识的相对性和科学进步的非连续性，是培养批判性科学思维的绝佳读物。 10. 《如何解构一个科学谬误：从伪科学到统计陷阱》（Deconstructing Pseudoscience: A Guide to Statistical and Logical Fallacies） 本书是一部实用的批判性思维指南，专门针对日常生活中常见的科学误解、伪科学断言以及统计学陷阱进行剖析。它教导读者识别“后门论证”、“诉诸权威”、“确认偏误”等逻辑谬误，并教授如何正确解读概率、相关性与因果关系。通过分析诸如“另类疗法”、“阴谋论”以及有偏差的媒体报道案例，读者将获得一套坚实的工具箱，用于辨别信息真伪，提升对科学证据的鉴别能力。 --- 以上十部著作，共同构成了一个宏大而多元的科学阅读图景，它们各自从不同维度探索自然界的奥秘，是任何对知识抱有热忱的探索者不可或缺的宝藏。
著者信息
作者簡介
柏全德．布林立（Bertrand R. Brinley, 1917-1994）
美國史丹福大學畢業，是著名的專欄作家及演說家，擁有廣大讀者群。文章散見於美國各大雜誌，如《哈潑雜誌》、《少年生活》、《家庭週刊》、《電子學圖解》和《知識百科全書》等。
【瘋狂科學俱樂部】系列出版後，更加聲名大噪。本系列堪稱是最受歡迎的少年科學探險小說經典之作，書中七個少年主角的鬼靈精怪和瘋狂行徑，在本系列中表現得淋漓盡致。
繪者簡介
查爾斯．吉爾（Charles Geer, 1922-2008）
美國知名童書插畫家、藝術家、作家，曾出版過兩本書，並擔任多本書的書衣設計。
唐唐
本名唐壽南，從事插畫與藝術創作，喜歡任何與創作有關的事情。曾入選加泰隆尼亞插畫雙年展、金蝶獎插畫類榮譽獎、亞洲繪本原畫雙年展榮譽獎，並獲選義大利波隆那兒童書展臺灣館推薦插畫家。藝術作品獲私人及美術館收藏。
譯者簡介
蔡青恩
臺大牙醫系畢業，美國約翰霍普金斯大學公共衛生碩士。熱愛自然與閱讀。曾參與【安德魯．克萊門斯】、【魔法校車】、【魔數小子】等系列書籍之翻譯。
賴文珍
大學念國貿，研究所主修藝術行政。喜歡蟄伏在閱讀、旅行、園藝、電影、音樂、藝術中。曾獲第十四屆梁實秋文學獎散文創作類佳作。
王心瑩
夜行性鴟鴞科動物，出沒於黑暗的電影院與山林田野間，偏食富含科學知識與文化厚度的書本。譯作有雷克．萊爾頓作品【阿斯嘉末日】、【太陽神試煉】、《深海的女兒》等，並曾參與【魔法校車】系列之翻譯。
柏全德．布林立（Bertrand R. Brinley, 1917-1994）
美國史丹福大學畢業，是著名的專欄作家及演說家，擁有廣大讀者群。文章散見於美國各大雜誌，如《哈潑雜誌》、《少年生活》、《家庭週刊》、《電子學圖解》和《知識百科全書》等。
【瘋狂科學俱樂部】系列出版後，更加聲名大噪。本系列堪稱是最受歡迎的少年科學探險小說經典之作，書中七個少年主角的鬼靈精怪和瘋狂行徑，在本系列中表現得淋漓盡致。
繪者簡介
查爾斯．吉爾（Charles Geer, 1922-2008）
美國知名童書插畫家、藝術家、作家，曾出版過兩本書，並擔任多本書的書衣設計。
唐唐
本名唐壽南，從事插畫與藝術創作，喜歡任何與創作有關的事情。曾入選加泰隆尼亞插畫雙年展、金蝶獎插畫類榮譽獎、亞洲繪本原畫雙年展榮譽獎，並獲選義大利波隆那兒童書展臺灣館推薦插畫家。藝術作品獲私人及美術館收藏。
譯者簡介
蔡青恩
臺大牙醫系畢業，美國約翰霍普金斯大學公共衛生碩士。熱愛自然與閱讀。曾參與【安德魯．克萊門斯】、【魔法校車】、【魔數小子】等系列書籍之翻譯。
賴文珍
大學念國貿，研究所主修藝術行政。喜歡蟄伏在閱讀、旅行、園藝、電影、音樂、藝術中。曾獲第十四屆梁實秋文學獎散文創作類佳作。
王心瑩
夜行性鴟鴞科動物，出沒於黑暗的電影院與山林田野間，偏食富含科學知識與文化厚度的書本。譯作有雷克．萊爾頓作品【阿斯嘉末日】、【太陽神試煉】、《深海的女兒》等，並曾參與【魔法校車】系列之翻譯。
图书目录
《瘋狂科學俱樂部1：草莓湖水怪》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像／林宣安
從趣味故事發展科學創意／曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部／盧俊良
名家創意推薦
序 獻給永遠的瘋狂科學俱樂部／莎莉丹．布林立
草莓湖水怪
超級巨蛋
舊砲的秘密
離奇的空中飛人
氣球大賽
煙囪裡的怪聲
暗夜搜救
《瘋狂科學俱樂部2：飛碟魔幻獸》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像／林宣安
從趣味故事發展科學創意／曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部／盧俊良
名家創意推薦
序 進入想像力的魔法王國／莎莉丹．布林立
地震的真相
神秘酷石洞
造雨大隊長
飛碟魔幻獸
機智大對決
《瘋狂科學俱樂部3：炸彈大開花》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像／林宣安
從趣味故事發展科學創意／曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部／盧俊良
名家創意推薦
序 一趟意外的釣魚大探險／莎莉丹．布林立
炸彈大開花
黑夜大冒險
亨利的大挫折
像鯨魚一樣大的鱒魚
亨利大獲全勝
危機四伏
這下牛皮吹破囉！
絕地大反攻
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像／林宣安
從趣味故事發展科學創意／曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部／盧俊良
名家創意推薦
序 獻給永遠的瘋狂科學俱樂部／莎莉丹．布林立
草莓湖水怪
超級巨蛋
舊砲的秘密
離奇的空中飛人
氣球大賽
煙囪裡的怪聲
暗夜搜救
《瘋狂科學俱樂部2：飛碟魔幻獸》
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每個人都有一個瘋狂科學俱樂部／盧俊良
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序 進入想像力的魔法王國／莎莉丹．布林立
地震的真相
神秘酷石洞
造雨大隊長
飛碟魔幻獸
機智大對決
《瘋狂科學俱樂部3：炸彈大開花》
推薦文 開啟無窮維度極限空間的想像／林宣安
從趣味故事發展科學創意／曾振富
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部／盧俊良
名家創意推薦
序 一趟意外的釣魚大探險／莎莉丹．布林立
炸彈大開花
黑夜大冒險
亨利的大挫折
像鯨魚一樣大的鱒魚
亨利大獲全勝
危機四伏
這下牛皮吹破囉！
絕地大反攻
图书试读
推薦序
開啟無窮維度極限空間的想像
林宣安（臺中市立長億高中理化教師）
如果影像可以讓你感受到3D或4D的震撼，那文字就是一個無窮維度的極限空間！
【瘋狂科學俱樂部】就是一系列會讓你沉浸在這無限想像世界的冒險小說。我姑且稱它們為「小說」而不是「科普叢書」，因為故事內容實在太引人入勝，讓你不知不覺便跟著傑夫和亨利一起上山下海冒險。過程中為了解決遇到的問題，幾個大男孩發揮各自的專長和創意，每每逢凶化吉，卻又蘊含許多科學知識，就像亨利利用身邊的東西組合了一台紅外線探測器，成功探索了大砲內部的情況，對我們這種科學迷來說，這就像當年的馬蓋先一樣神奇，卻又多了一些趣味和年輕人胡搞瞎搞的小樂趣。
科學之所以偉大，不是它有多難或理工科入學分數有多高，而是其應用徹底改變了人類的生活方式和習慣。但許多人在求學過程中對科學和數學望之卻步，可能就是無法體會出科學在生活中的價值。當學了一門無法應用的學科，相信很多人都會覺得無趣吧，但學校教育因為許多舊有體制的禁錮，很難在短時間讓學生對這些學科有更多的應用機會，而大量閱讀也許就提供了另一個抒發的管道。
閱讀和影像是完全不同的學習模式，文字進入腦袋中需要更多的轉化和想像，相同的文字進入不同的人心中也會有不同的發酵。就像每個人看到的都是不同的彩虹，一本有意義的書對不同的人會有不同的啟發，【瘋狂科學俱樂部】對我這個科學狂熱者來說，看到的是他們的創意工具和解決問題的方式，但有人也許是因為這群好朋友的友情而動容，有人對冒險情節感到驚心動魄，有人則在其中找回青春的感覺，這些都是這套書的文字所產生的魅力。
透過影像學習或許已成了這個世代的新模式，因為這樣的學習方式可以更方便、更快速，更能符合目前社會的需求，卻少了一些自我轉化的過程，少了一些感動的歷程，少了一些想像的空間。因此在學習歷程中，不管科技如何發展、教育如何革新，閱讀絕對是不可或缺的一環，合適的讀本可以讓人願意重拾文字的樂趣，我想，【瘋狂科學俱樂部】做到了！
如果影像可以讓你感受到3D或4D的震撼，那文字就是一個無窮維度的極限空間！
從趣味故事發展科學創意
曾振富（臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市幸安國小校長）
由美國著名科普作家柏全德．布林立（Bertrand R. Brinley）撰寫、插畫家查爾斯．吉爾（Charles Geer）精心繪製線稿插圖的【瘋狂科學俱樂部】，初看就會陷入其生活探索與創意解決問題的故事之中。在《草莓湖水怪》、《飛碟魔幻獸》、《炸彈大開花》三部書中，不但能引發對故事發展的好奇心，更可以從中了解如何利用科學方法解決生活的問題。整個系列涵蓋科學知識、過程技能及科學態度的特點，值得推薦給喜歡故事與科學的青少年閱讀。
故事以七位瘋狂科學俱樂部的成員為主軸，透過解決生活創意問題，傳達自然科學的核心素養及學習重點（學習表現與學習內容），並且藉由故事情節發展，無形地嵌入到讀者心中。每本書所發展出來的內容，用孩子們最喜歡的故事型態呈現，頗能符合他們想聽故事與探究故事發展的動機與好奇心，也符合一○八課程綱要的核心素養──能運用好奇心及想像能力，從觀察、閱讀、思考所得的資訊或數據中，提出適合科學探究的問題或解釋資料，並能依據已知的科學知識、科學概念及探索科學的方法去想像可能發生的事情，以及理解科學事實會有不同的論點、證據或解釋方式。隨著故事不斷在問題的出現與解決過程中發展出創意性的做法，也能引導學童在問題解決方面的學習表現。然而解決問題所應用的知識與原理，卻是整合跨科概念的學習內容，也頗符合課程綱要的跨科／跨領域科學認知。
整套書的故事在長毛象瀑布鎮發生，無論是草莓湖水怪的傑作、古宅煙囪的裝神弄鬼，或是探索紀念場的舊大砲，描述的筆法生動活潑，情節過程曲折有趣，解決方法創意十足，頗能引領讀者想進一步看下去的動機。而插畫家線條式的畫作，傳神地表達出故事情節，發揮了畫龍點睛的功效。
十分推薦給喜愛閱讀的孩子們，也鼓勵親子共讀，一起徜徉在科普閱讀的家庭時光。
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部
盧俊良（岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主）
很多年前，我還是個小男孩，沒有電腦、手機，更沒有網際網路，那樣的日子一定無聊死了……【瘋狂科學俱樂部】讓我想起我們在那個很「無聊」的日子裡都在做些什麼事。
社區裡有個很大的曬穀場，平時地主堆了一些建築用的板模，我們幾個小男生利用板模搭建了一個小屋，那是我們的秘密城堡，四周有很多縫隙可以觀察有沒有女生在窺探城堡。我們還搭建了一道斜坡，可以讓腳踏車騰空飛起，鄰居弟弟自告奮勇騎著他嶄新的越野腳踏車試飛，只見他在眾多朋友的加油聲中加速衝刺，瞬時拉起腳踏車把手，結果倒栽蔥摔個四腳朝天，哭著跑回家告狀。我們商量後，決定放棄繼續修建跑道的念頭，因為太蠢了……
還有啊，大花咸豐草開花的時候，忙碌的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶到處都看得到，我們拿著修紗窗剩下的細網製作捕蟲的小網子，空曠的樹林、田野都是我們抓蟲的好地方。抓到的蟲子放進用燒紅的鐵釘打洞的塑膠罐裡，再放些翠綠的葉子，就成了昆蟲飼養箱。飼養箱裡的蚱蜢、蝴蝶死掉了，我們還幫牠們做了小小的墳墓，用冰棒棍立了墓碑。但有個小弟弟竟趁我們回家吃午餐時，把每一個小小的墳墓踢壞，於是我們決定懲罰他，把狗屎埋在小蟲墳墓裡，那坨狗屎還是拉肚子稀泥狀的，只見他又調皮地踢著小蟲墳墓，大腳一踢，整隻拖鞋沾滿了狗大便，呵呵……這些四十多年前的記憶，隨著閱讀【瘋狂科學俱樂部】，慢慢喚醒了存在老男人心中的小男孩。
【瘋狂科學俱樂部】的故事主軸環繞著七個男孩，每個人都有自己的個性與專長，舉凡各式各樣光怪陸離的事，到了他們手上都成了冒險的題材，構成書中一篇篇充滿懸疑與趣味的故事。而其中蘊含了科學知識和科學原理，透過聰明狡黠、古靈精怪的男孩們動手完成每一個看似不可能的設計，讓人不由得佩服他們各司其職、合作無間，以及無限的創意與勇於冒險的精神。
想想，我們小時候一點都不無聊，因為無聊的事大概不會存放在記憶裡那麼久吧！快放下手機與遙控器，翻開【瘋狂科學俱樂部】閱讀，讓你受禁錮的內心也擁有一個「瘋狂科學俱樂部」、一個真正自由的心靈。
開啟無窮維度極限空間的想像
林宣安（臺中市立長億高中理化教師）
如果影像可以讓你感受到3D或4D的震撼，那文字就是一個無窮維度的極限空間！
【瘋狂科學俱樂部】就是一系列會讓你沉浸在這無限想像世界的冒險小說。我姑且稱它們為「小說」而不是「科普叢書」，因為故事內容實在太引人入勝，讓你不知不覺便跟著傑夫和亨利一起上山下海冒險。過程中為了解決遇到的問題，幾個大男孩發揮各自的專長和創意，每每逢凶化吉，卻又蘊含許多科學知識，就像亨利利用身邊的東西組合了一台紅外線探測器，成功探索了大砲內部的情況，對我們這種科學迷來說，這就像當年的馬蓋先一樣神奇，卻又多了一些趣味和年輕人胡搞瞎搞的小樂趣。
科學之所以偉大，不是它有多難或理工科入學分數有多高，而是其應用徹底改變了人類的生活方式和習慣。但許多人在求學過程中對科學和數學望之卻步，可能就是無法體會出科學在生活中的價值。當學了一門無法應用的學科，相信很多人都會覺得無趣吧，但學校教育因為許多舊有體制的禁錮，很難在短時間讓學生對這些學科有更多的應用機會，而大量閱讀也許就提供了另一個抒發的管道。
閱讀和影像是完全不同的學習模式，文字進入腦袋中需要更多的轉化和想像，相同的文字進入不同的人心中也會有不同的發酵。就像每個人看到的都是不同的彩虹，一本有意義的書對不同的人會有不同的啟發，【瘋狂科學俱樂部】對我這個科學狂熱者來說，看到的是他們的創意工具和解決問題的方式，但有人也許是因為這群好朋友的友情而動容，有人對冒險情節感到驚心動魄，有人則在其中找回青春的感覺，這些都是這套書的文字所產生的魅力。
透過影像學習或許已成了這個世代的新模式，因為這樣的學習方式可以更方便、更快速，更能符合目前社會的需求，卻少了一些自我轉化的過程，少了一些感動的歷程，少了一些想像的空間。因此在學習歷程中，不管科技如何發展、教育如何革新，閱讀絕對是不可或缺的一環，合適的讀本可以讓人願意重拾文字的樂趣，我想，【瘋狂科學俱樂部】做到了！
如果影像可以讓你感受到3D或4D的震撼，那文字就是一個無窮維度的極限空間！
從趣味故事發展科學創意
曾振富（臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市幸安國小校長）
由美國著名科普作家柏全德．布林立（Bertrand R. Brinley）撰寫、插畫家查爾斯．吉爾（Charles Geer）精心繪製線稿插圖的【瘋狂科學俱樂部】，初看就會陷入其生活探索與創意解決問題的故事之中。在《草莓湖水怪》、《飛碟魔幻獸》、《炸彈大開花》三部書中，不但能引發對故事發展的好奇心，更可以從中了解如何利用科學方法解決生活的問題。整個系列涵蓋科學知識、過程技能及科學態度的特點，值得推薦給喜歡故事與科學的青少年閱讀。
故事以七位瘋狂科學俱樂部的成員為主軸，透過解決生活創意問題，傳達自然科學的核心素養及學習重點（學習表現與學習內容），並且藉由故事情節發展，無形地嵌入到讀者心中。每本書所發展出來的內容，用孩子們最喜歡的故事型態呈現，頗能符合他們想聽故事與探究故事發展的動機與好奇心，也符合一○八課程綱要的核心素養──能運用好奇心及想像能力，從觀察、閱讀、思考所得的資訊或數據中，提出適合科學探究的問題或解釋資料，並能依據已知的科學知識、科學概念及探索科學的方法去想像可能發生的事情，以及理解科學事實會有不同的論點、證據或解釋方式。隨著故事不斷在問題的出現與解決過程中發展出創意性的做法，也能引導學童在問題解決方面的學習表現。然而解決問題所應用的知識與原理，卻是整合跨科概念的學習內容，也頗符合課程綱要的跨科／跨領域科學認知。
整套書的故事在長毛象瀑布鎮發生，無論是草莓湖水怪的傑作、古宅煙囪的裝神弄鬼，或是探索紀念場的舊大砲，描述的筆法生動活潑，情節過程曲折有趣，解決方法創意十足，頗能引領讀者想進一步看下去的動機。而插畫家線條式的畫作，傳神地表達出故事情節，發揮了畫龍點睛的功效。
十分推薦給喜愛閱讀的孩子們，也鼓勵親子共讀，一起徜徉在科普閱讀的家庭時光。
每個人都有一個瘋狂科學俱樂部
盧俊良（岳明國中小自然老師、FB粉專「阿魯米玩科學」版主）
很多年前，我還是個小男孩，沒有電腦、手機，更沒有網際網路，那樣的日子一定無聊死了……【瘋狂科學俱樂部】讓我想起我們在那個很「無聊」的日子裡都在做些什麼事。
社區裡有個很大的曬穀場，平時地主堆了一些建築用的板模，我們幾個小男生利用板模搭建了一個小屋，那是我們的秘密城堡，四周有很多縫隙可以觀察有沒有女生在窺探城堡。我們還搭建了一道斜坡，可以讓腳踏車騰空飛起，鄰居弟弟自告奮勇騎著他嶄新的越野腳踏車試飛，只見他在眾多朋友的加油聲中加速衝刺，瞬時拉起腳踏車把手，結果倒栽蔥摔個四腳朝天，哭著跑回家告狀。我們商量後，決定放棄繼續修建跑道的念頭，因為太蠢了……
還有啊，大花咸豐草開花的時候，忙碌的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶到處都看得到，我們拿著修紗窗剩下的細網製作捕蟲的小網子，空曠的樹林、田野都是我們抓蟲的好地方。抓到的蟲子放進用燒紅的鐵釘打洞的塑膠罐裡，再放些翠綠的葉子，就成了昆蟲飼養箱。飼養箱裡的蚱蜢、蝴蝶死掉了，我們還幫牠們做了小小的墳墓，用冰棒棍立了墓碑。但有個小弟弟竟趁我們回家吃午餐時，把每一個小小的墳墓踢壞，於是我們決定懲罰他，把狗屎埋在小蟲墳墓裡，那坨狗屎還是拉肚子稀泥狀的，只見他又調皮地踢著小蟲墳墓，大腳一踢，整隻拖鞋沾滿了狗大便，呵呵……這些四十多年前的記憶，隨著閱讀【瘋狂科學俱樂部】，慢慢喚醒了存在老男人心中的小男孩。
【瘋狂科學俱樂部】的故事主軸環繞著七個男孩，每個人都有自己的個性與專長，舉凡各式各樣光怪陸離的事，到了他們手上都成了冒險的題材，構成書中一篇篇充滿懸疑與趣味的故事。而其中蘊含了科學知識和科學原理，透過聰明狡黠、古靈精怪的男孩們動手完成每一個看似不可能的設計，讓人不由得佩服他們各司其職、合作無間，以及無限的創意與勇於冒險的精神。
想想，我們小時候一點都不無聊，因為無聊的事大概不會存放在記憶裡那麼久吧！快放下手機與遙控器，翻開【瘋狂科學俱樂部】閱讀，讓你受禁錮的內心也擁有一個「瘋狂科學俱樂部」、一個真正自由的心靈。
用户评价
评分
我必须得说，这本书的装帧设计简直是教科书级别的“诱人犯罪”。我收到的这个版本，光是触感就非常棒，纸张的质地厚实，翻页时的沙沙声都带着一种仪式感。更绝的是它的视觉语言，那种跨越时代的混搭感处理得恰到好处。你能在其中看到维多利亚时代蒸汽朋克的美学，又混杂着冷战时期对太空探索的狂热憧憬，甚至还能瞥见一丝丝赛博朋克的影子。这不仅仅是文字的堆砌，它构建了一个完整的、可以触摸的“科学世界观”。这种视觉冲击力，是那种把书放在书架上，路过的人都会忍不住想抽出来翻阅的级别。它成功地避免了传统科普读物那种严肃刻板的“知识图谱”印象，反而更像是一本被秘密守护的、记载着惊人发现的探险日志。每次拿起它，我都感觉自己像个盗墓者，小心翼翼地揭开羊皮纸上的封印，准备迎接一场知识的洗礼。对于那些对外表有要求的读者来说，这本书的硬件条件绝对是满分中的满分。
评分我得提一下这本书的叙事结构，它绝不是平铺直叙的流水账。作者运用了一种非常巧妙的“非线性叙事”手法，几条看似毫无关联的科学主线，却像精密的齿轮一样，在故事的后半程完美啮合在一起，形成一个宏大而令人信服的逻辑闭环。这种叙事上的巧思，让阅读体验充满了悬念和期待感。你会在第一卷中被一个看似是古代炼金术的片段所吸引，到第二卷时，会以为那只是一个有趣的插曲，结果到了第三卷的收尾，你猛然发现，所有的线索，包括那个被遗忘的数学公式、那个神秘的符号，都指向了一个颠覆性的结论。这种“布局”之深，让我不禁怀疑，作者是不是真的花了几十年的时间来构思这个故事的架构。它成功地模拟了真实科学研究中那种“拨云见日”的渐进过程，让读者在不知不觉中，从一个知识的门外汉，成长为一个能看懂全局的“局内人”。
评分这本书啊，说实话，我是在偶然的机会下翻到的，一开始还真没抱多大期望，毕竟市面上这种“科普探险”类的读物实在是太多了，大多都是故作高深或者为了哗众取宠。但拿到手翻了几页，我就被那种独特的叙事节奏和扎实的科学背景给吸引住了。作者的笔触非常灵动，他仿佛不是在向你灌输知识点，而是在拉着你，直接跳进一个充满奇思妙想的实验室里，一起和那些古怪又可爱的“疯子”科学家们捣鼓那些看似天方夜谭的实验。我尤其欣赏它在处理复杂概念时的那种‘去魔术化’的处理方式，没有用太多晦涩难懂的术语，而是用生活化的比喻和层层递进的逻辑，把量子力学、相对论这些“大魔王”级别的知识点，掰开了揉碎了喂到你嘴边。读起来一点都不累，反而有一种“原来如此！”的豁然开朗。而且，这本书的插图设计也很有意思，既有复古的科学手稿风格，又不失现代漫画的幽默感，完美地平衡了学术性和趣味性，让我在笑声中就把知识给消化了。那种沉浸感，真的让人感觉自己不是在读书，而是在参与一场惊心动魄的科学冒险，迫不及待想知道下一个转角会遇到哪位爱因斯坦式的怪才。
评分这本书最让我感到惊喜的，是它对“人文关怀”与“科学伦理”的探讨，这在同类作品中是极为少见的深度。它没有把科学视为冰冷无情的工具，而是将其置于人类社会和道德困境的熔炉中进行审视。例如，书中探讨了某项突破性技术在发展初期，对社会结构可能带来的冲击，以及科学家群体在面对国家机器或商业利益时的道德抉择。这种对“科学的责任”的追问，让这本书的厚度瞬间拔高了好几个档次。它促使读者思考：我们追求知识的极限，最终是为了什么？仅仅是为了“知道”，还是为了更好地“生活”？它提醒着我们，每一项伟大的发明背后，都站着一个个有血有肉的人，他们也有局限、有偏见，也有可能犯下难以挽回的错误。这种带着敬畏心和审慎态度的写作方式，让我对科学的未来充满了更复杂的情感——既有憧憬，也有警惕。
评分真正让我对这本书肃然起敬的，是它在探讨“失败与坚持”这一主题上的深刻哲学探讨。我们总是在赞美那些光辉的成功，但这本书却花了大量的笔墨去描绘那些被历史尘封的、充满戏剧性的失败实验和走火入魔的科学家们。它没有美化科学的进程，反而毫不留情地揭示了科学探索的残酷性——那就是巨大的投入、无数次的碰壁，以及那种近乎偏执的、对真理的近乎宗教般的信仰。通过讲述那些伟大人物在面对理论崩溃、实验爆炸时的心路历程，作者传达了一种非常积极的信号：真正的科学精神，并非在于你永远正确，而在于你是否有勇气在每一次跌倒后，都能找到爬起来的理由，并从灰烬中吸取教训。这种对“过程”的尊重，远比罗列“结果”来得更有价值，它教会我的不仅仅是科学常识，更是如何面对人生的不确定性。读完后，我对自己那些微不足道的挫折感到了释怀，因为我知道，伟大的发现往往诞生于最深的绝望之中。
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