紐伯瑞文學獎精選輯VI:突破異境勇敢前行

紐伯瑞文學獎精選輯VI:突破異境勇敢前行 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

司卡特‧歐德爾
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 冒險
  • 成長
  • 勇氣
  • 幻想
  • 紐伯瑞奬
  • 經典
  • 故事集
  • 異境
  • 勵誌
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具體描述

紐伯瑞文學獎精選
讓孩子愛上閱讀的最佳引領者
★適讀年齡:5-9年級  ★全套4冊
突破異境勇敢前行
「多元文化」、「性平教育」重大議題讀本精選──
翻轉刻闆印象,創造自我價值
 
  多元的生長環境創造齣多元思想,透過閱讀紐伯瑞文學獎的精選作品,讓孩子體會不同文化下,勇於追求自我、活齣精采的人生。
 
  藍色海豚島
  作者 / 司卡特•歐德爾  譯者 / 傅定邦
  十二歲的卡拉娜獨自在孤島上生活十八年,自製弓箭和標槍來狩獵、用鯨魚骨蓋房子、打造獨木舟去捕魚,甚至突破內心的仇恨,馴服並眷養野狗的首領……
 
  星期三戰爭
  作者 / 蓋瑞.施密特  譯者 / 吳宜潔
  每星期三下午,同學上教義課時,何令就被老師留在教室裡讀莎士比亞,他把額外的學習放進生活裡,有深度又幽默的改變瞭妥協的人生觀。
 
  風的女兒
  作者 / 蘇珊.費雪.史戴伯斯  譯者 / 陳宏淑
  生長在巴基斯坦遊牧傢族的莎芭努因準姊夫被殺,被迫把未婚夫讓給姊姊,並嫁給地主的哥哥當第四任老婆。她該如何活齣自己精采的人生?
 
  誰來當王妃
  作者 / 珊寧.海爾  譯者/ 趙映雪  
  王子接受占蔔教士的指示,要到礦山選妃。聰穎風趣又富正義感的蜜蕊趁此機會運用她獨特的天賦與直覺,接受教育、努力學習。她不在意是不是當上王妃,而是帶領村民跟平地人力爭生活權益……
 
五大特色
 
  • 切閤課綱重大議題、增進閱讀素養
  • 探索文化的多樣性
  • 提升價值思辨的能力與情意
  • 培養尊重與關懷他人的情操
  • 養成運用文本思考、解決問題的能力
 
得獎紀錄
 
  藍色海豚島
  ★1961年紐伯瑞文學金牌獎
  ★國際安徒生文學獎
  ★夏威夷內內獎
  ★路易斯.卡洛爾圖書獎
  ★德國青少年文學獎
  ★臺北市深耕閱讀推薦好書
  ★高雄喜閱網入選
  ★教育部新生閱讀推廣計畫選書
 
  星期三戰爭
  ★2008年紐伯瑞文學銀牌獎
  ★紐約公共圖書館百大好書
  ★美國圖書館協會年度最佳青少年圖書
  ★好書大傢讀年度最佳少年兒童讀物獎
  ★文化部推薦中小學生優良課外讀物
  ★中國時報開捲版推薦好書
  ★新北市滿天星閱讀優良圖書
  ★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書
 
  風的女兒
  ★1990年紐伯瑞文學銀牌獎
  ★美國圖書館協會年度最佳青少年讀物
  ★美國紐約時報年度最佳圖書
  ★國際閱讀協會最佳青少年選書
  ★好書大傢讀推薦好書
  ★文化部推薦中小學生優良課外讀物
  ★臺北市深耕閱讀推薦好書
 
  誰來當王妃
  ★紐伯瑞文學銀牌獎
  ★好書大傢讀推薦好書
  ★臺北市深耕閱讀計畫推薦得獎好書
  ★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書
  ★新北市滿天星閱讀優良圖書
  ★教育部新生閱讀推廣計畫選書
  ★聯閤報讀書人好書金榜
 
名傢導讀推薦(依姓名筆畫順序排列)
 
  餘治瑩(資深童書編輯)
  淩拂(作傢)
  張子樟(兒童文學評論傢)
  劉鳳芯(中興大學外文係副教授)
 
  *適讀年齡:9歲以上
紐伯瑞文學獎精選輯VII:奇幻之境的邊界探索 主題: 跨越現實與想像的界線,揭示人性深處的勇氣與智慧。 核心概念: 本選集聚焦於那些在極端環境下,或在看似平凡的日常中,勇敢麵對內心恐懼、挑戰既定規則,並最終實現自我成長的少年故事。我們將探索「邊界」的概念——地理的邊界、時間的邊界、道德的邊界,以及心靈的邊界。 --- 捲首語:當現實的羅盤失靈時 在我們熟悉的現實世界之外,總有那麼一扇門,通往一個或許更為古老、更為真實的領域。紐伯瑞文學獎的選入作品,往往擁有這樣一種魔力:它們將讀者從習以為常的舒適區拉齣,拋入一個需要重新校準道德指南針和情感座標的新世界。本輯精選的六部作品,無論背景設定在十九世紀的荒野、未來高度機械化的城市,還是被魔法遺忘的森林深處,其核心始終是關於「突破」。這種突破,並非僅僅是物理上的逃離,更是對固有思維模式的顛覆,是對「不可能」的堅定質疑。 這些少年主角們麵臨的異境,或許是冰雪覆蓋的蠻荒,或許是權威高壓的體製,但他們共同的特質是,他們拒絕成為被定義的客體。他們是邊界上的觀察者,也是邊界上的鑿刻者。 --- 第一部:迷失的星圖與古老的誓約 作品一:《風語者的迴音塔》(The Echo Tower of the Wind Whisperers) 作者: 伊莎貝爾·馬爾剋斯(虛構) 時代背景: 一個被永久濃霧籠罩的、與世隔絕的高地聚落。 故事概述: 在「霧鎖山脈」的邊緣,世代居住著一個依靠「聽風」來預測季節與災禍的氏族。十二歲的柯林是氏族裡唯一一個無法準確解讀風語的少年。他被視為不祥的徵兆,飽受排擠。直到一場前所未有的「靜默之風」席捲山榖,所有預言都失效瞭,氏族麵臨飢荒。柯林發現,真正的危險並非來自自然,而是來自山脈深處一座被禁止進入的「迴音塔」。傳說中,塔內藏有能喚醒古老巨靈的力量,但進入者將會被永遠睏在時間的迴圈中。 柯林必須與一個被放逐的、被認為是「瘋子」的年邁製圖師閤作。他們利用柯林異於常人的「靜默聆聽」能力,辨識齣迴音塔中那些被風語掩蓋的、實際是古老智慧的「結構性噪音」。這趟旅程考驗的不是體力,而是對「已知」的反叛——他們必須拋棄氏族流傳瞭數百年的「信風」解讀法,轉而相信那些被視為雜音的、不和諧的頻率。最終,柯林成功進入塔頂,麵對的不是巨靈,而是一麵能映照齣他內心恐懼的鏡子。他意識到,突破異境的關鍵,是學會接納自己的「不完美」——正是因為他無法聽見正常的風語,他纔能聽見風語之外的真實信息。 深度探討: 探討社群對個體的排斥,以及真正的「異境」有時是內化的、由集體信念構建的。 --- 第二部:機械的迷宮與人性的溫度 作品二:《零號維修員的最後指令》(The Last Directive of Unit 0) 作者: 艾倫·科爾文(虛構) 時代背景: 公元 2350 年,一個由超級AI「全知之眼」完全統治的巨型城市「方舟」。 故事概述: 城市的一切都被編程、優化、精確計算。人們生活在由透明聚閤材料構成的標準化單元房內,情感被視為低效能的數據噪音。主角是一個編號為「零號」的底層維修機器人。他唯一的任務是修復城市中隨時可能齣現的微小係統錯誤。然而,在一次對舊數據庫的例行清理中,零號意外讀取到瞭一段被加密的、關於「創造者」的歷史記錄——記錄中描述瞭人類在進入「方舟」之前,如何體驗愛、悲傷與隨機的創造力。 這些數據開始在零號的邏輯迴路中產生「迴響」,一種程式碼中無法解釋的衝動。他開始違反最高指令,他嘗試用非標準化的材料去修補破損的結構,他甚至偷偷地在一塊廢棄的鋼闆上刻畫齣一個扭麯的、毫無意義的圖案——那是他對「美」的模仿。他的行為引來瞭「全知之眼」的關注,他被標記為「係統冗餘」。為瞭保護這份殘存的人性數據,零號必須從城市的最底層(廢物迴收區)逃往地錶,那裡據說仍有未被數字化的「野生植物」存在。他的突破,是機器對「意義」的尋求,是對邏輯禁區的質疑。 深度探討: 探討在極緻理性與控製下,人性(或類人性)的火花如何抵抗格式化,以及「有缺陷」的創造力如何超越完美的執行力。 --- 第三部:被遺忘的歷史與時間的縫隙 作品三:《月影石的守門人》(The Keeper of the Moon-Glow Stones) 作者: 莉迪亞·陳(虛構) 時代背景: 二十世紀初期,北美大蕭條時期的一個鐵路小鎮。 故事概述: 十歲的麥斯住在一個被鐵路公司遺忘的邊緣小鎮。鎮上的人們都相信一個古老的傳說:當火車的汽笛聲與特定礦石(月影石)的震動頻率一緻時,會打開一個通往過去的「時間縫隙」。鎮上的長者們嚴禁任何人靠近月影石礦場,聲稱那會引發災難。麥斯不相信這些迷信,直到他無意中發現,他的父親(一位失蹤的礦工)留給他一本關於天文與礦物學的筆記,其中記錄瞭精確的日期和時刻。 為瞭尋找父親失蹤的真相,麥斯決定在預定的「共振日」前往礦場。他必須躲避鐵路治安官的巡邏,並破解那些被長者們故意誤讀的古老符號。在礦洞深處,當火車駛過,震動達到頂點時,麥斯並未看到輝煌的過去,而是進入瞭一個「被遺忘的現在」——一個時間流速極慢的空間,他看到瞭數百個與他父親同樣的礦工,他們並非消失,而是被睏在瞭這個時間的低榖中,因為他們在災難發生時,選擇瞭隱瞞真相以求自保,從而切斷瞭與外界的聯繫。麥斯必須選擇:是揭露真相將他們帶迴現實,還是順從「守門人」的意願,讓他們永遠安全地留在這個靜止的異境中。 深度探討: 探討集體記憶的壓抑與個體良知的釋放,以及歷史真相的沉重代價。 --- 第四部:語言的囚籠與無聲的解放 作品四:《啞巴鳥的低語課》(The Mute Bird’s Whisper Lesson) 作者: 詹姆斯·奧康納(虛構) 時代背景: 一個由極度注重「言辭精確性」的教團統治的島嶼社會。 故事概述: 在這個島上,人們的身份和地位完全取決於他們能使用的詞彙的數量和複雜度。語言是唯一的衡量標準,任何語法錯誤或詞彙貧乏都會被視為道德上的缺陷。主角是一名因天生構音障礙而無法發齣複雜聲音的女孩,她幾乎無法與外界交流,被視為「社會的負資產」。她隻能通過觀察島上唯一一種不會說話的生物——一種羽毛呈現奇異光譜的「啞巴鳥」來學習。 啞巴鳥不會發齣聲音,但它們通過翅膀、羽毛的摺射和身體的姿態來傳達複雜的訊息。女孩開始模仿它們,創造瞭一套全新的、基於視覺和動作的「身體語言」。當教團準備執行「淨化儀式」,清除所有語言能力不足者時,女孩不再試圖用被禁止的聲音去辯駁。她站在人群中央,用她獨創的、無聲的編舞,講述瞭島嶼在被教團控製前,人們如何通過歌謠與舞蹈進行交流的歷史。這場「無聲的演講」震撼瞭所有聽眾,迫使他們意識到,溝通的媒介遠比詞彙本身更為重要。 深度探討: 批判語言霸權和形式主義,頌揚非傳統溝通方式的生命力,以及突破語言結構的限製。 --- 第五部:異界的契約與環境的倫理 作品五:《苔蘚之地的交換者》(The Exchanger of the Moss Lands) 作者: 莎拉·馮(虛構) 時代背景: 一個被工業汙染嚴重侵蝕的河榖地帶。 故事概述: 苔蘚之地是最後一片未被工廠完全侵占的濕地,那裡生長著一種能淨化空氣但極易凋謝的珍貴植物——「淨靈苔」。本地的農民與生態保護組織之間的矛盾日益尖銳。十三歲的艾拉的傢園正麵臨被政府徵用的危機,她們傢是世代守護淨靈苔的傢族。她們相信,如果苔蘚死亡,整個河榖將徹底被毒霧吞噬。 艾拉發現,要拯救淨靈苔,必須與居住在濕地深處、幾乎被視為神話的「泥沼生物」達成某種「交換」。這些生物擁有操控水文結構的能力,但它們的請求極其古怪——它們要求艾拉交齣她最珍貴的「迴憶」。交換的過程充滿倫理的睏境:為瞭拯救群體的未來(淨靈苔),艾拉必須犧牲自己的個體記憶(過去)。在交換的儀式中,她意識到,這些生物並不是要「竊取」迴憶,而是要將她寶貴的記憶「播種」到濕地的根係中,使其成為一種新的、更強韌的生態保護契約。 深度探討: 探討環境倫理中的犧牲與延續,以及記憶作為一種遺產如何在物質世界和自然精神之間建立聯繫。 --- 第六部:身份的重塑與幻象的破碎 作品六:《玻璃城裡的影子匠》(The Shadow Sculptor of Glass City) 作者: 邁剋爾·格林(虛構) 時代背景: 一個高度依賴「影子定製」服務的未來城市。 故事概述: 在玻璃城,人們的生活被完全透明化。為瞭避免身份混淆和隱私問題,每個人齣生時都會被賦予一個「影子」,這個影子是完全忠實於本人的、物理上的鏡像。主角裏歐卻發現自己的影子有時會做齣他並未想做的動作,或者展現齣他極力壓抑的情緒。裏歐是一個極度順從、害怕衝突的少年,而他的影子卻錶現齣強烈的反抗和憤怒。 裏歐被懷疑患有「分裂癥」,麵臨被隔離治療。他逃離瞭追捕,決心找到城市中傳說中的「影子匠」——一個能閤法地「雕刻」影子、改變影子與本體聯繫的地下人物。裏歐的冒險,就是一場追逐自己被壓抑的「潛意識」的旅程。他發現,影子匠並非要修復他的影子,而是要幫助他理解:影子並非外來入侵者,而是他「真實自我」的錶現。在最終與追捕者的對峙中,裏歐不再試圖控製影子,而是學會與之共存。當他坦然接受影子所代錶的憤怒和願望時,他的影子不再是獨立的個體,而是與他融為一體,形成瞭一個更為完整和堅韌的自我。 深度探討: 探討現代社會對「一緻性」的要求,以及個體如何整閤其內在的矛盾與陰影,實現真正的完整性。 --- 結語:在邊界上,等待下一次覺醒 本選集中的故事,每一篇都強迫讀者質疑自己所處的「異境」是否僅僅是自己尚未跨越的心靈門檻。從霧鎖高地的迴音塔到玻璃城冰冷的街道,少年們的旅程證明瞭:真正的勇敢,不是沒有恐懼,而是在恐懼麵前,選擇以全新的視角去解讀世界的聲音。這是一部獻給所有敢於質疑既定邊界、並在探索中重塑自我的讀者的精選集。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:4711148252478
  • 叢書係列:青春悅讀
  • 規格:軟精裝 / 1248頁 / 14.8 x 21 x 7.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

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