【迪士尼故事派對】Bibbidi Bobbidi 魔法學院3:奧菲莉亞和海底校外教學

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凱莉.喬治
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具体描述

  ★★★知名迪士尼原創橋梁書系列,全新推出★★★
  從繪本過渡到長篇小說的最佳敲門磚,
  享受閱讀樂趣,提高閱讀動機!

  歡迎來到Bibbidi Bobbidi魔法學院!

  奧菲莉亞為了參加仙女的亞特蘭提卡校外教學而感到興奮,
  她總算可以造訪久違的許願漩渦。
  只有一個問題:
  奧菲莉亞總是情不自禁的想幫助他人!
  每次準備想做些什麼時,
  總會被需要幫助的人轉移注意力。 
  但當她遇到海巫族表妹奧克塔薇亞時, 
  或許奧菲莉亞會學到,
  除了幫助他人,幫助自己也同樣重要!

系列特色

  ◇ 原創橋梁書故事,跟著作者進入不一樣的迪士尼奇想世界。
  ◇ 官方嚴選圖文創作者,優雅淺顯的文字,輔以色彩繽紛的插圖,延續孩子對迪士尼的想像。
  ◇ 每冊約六千字,附注音,適合開始練習閱讀中長篇故事的孩子自行閱讀。

  ※適讀年齡:6歲以上
  ※有注音。
 
魔法学院的秘密与挑战:探寻被遗忘的古代符文 在魔法界的心脏地带,坐落着一座历史悠久、知识深厚的学府——埃尔德温魔法学院。这所学院不仅仅是学习咒语和魔药配制的场所,更是守护着无数古老秘密的堡垒。故事的主人公,年轻的符文学徒伊兰娜,怀揣着对失落知识的渴望,决心揭开学院深处被尘封已久的谜团。 伊兰娜自幼便对那些刻在石头、羊皮纸和古老卷轴上的神秘符号有着异乎寻常的亲和力。在学院的图书馆深处,她偶然发现了一本残破的日记,记载着一百年前一位名叫阿斯塔的伟大符文学者留下的只言片语。日记中反复提及一个被称为“影语”的古老符文系统,据说这种符文蕴含着足以改变自然法则的强大力量,但其记载的文献早已在数百年前的“大焚烧”中化为灰烬。 学院的规矩森严,对任何试图接触禁忌知识的行为都持保留态度。伊兰娜的导师,睿智而沉稳的奥罗林教授,曾多次告诫她,有些力量的觉醒需要极大的代价,而影语正是其中之一。然而,伊兰娜的好奇心如同野火燎原,她无法抗拒那份来自过去的召唤。 随着调查的深入,伊兰娜发现,阿斯塔的日记指向了学院下方一个名为“静默之室”的密地。这个密室据说由学院的奠基者亲手封印,只有掌握特定组合的“自然之钥”才能开启。为了找到这些钥匙,伊兰娜必须走出学院那受保护的围墙,踏入充满未知与危险的外部世界。 她的旅程首先将她带到了位于迷雾沼泽边缘的古老村落——沉眠之丘。这里的居民世代守护着关于第一把“自然之钥”的传说。传说,这把钥匙隐藏在沼泽深处一株被称为“低语之树”的千年古木的心脏之中。 迷雾沼泽并非寻常之地。这里的雾气并非由水汽构成,而是由一种微弱的、能够影响心智的魔法粒子组成。一旦迷失方向,旅者很容易陷入自我怀疑的幻境之中。伊兰娜依靠着她所学的基础定向咒语和对符文能量流动的敏感感知,艰难地穿越了沼泽。 在低语之树下,她遇到了沼泽的守护者——一位名为薇拉的林地女巫。薇拉性情孤僻,对学院的人充满不信任。她对伊兰娜提出的要求嗤之以鼻,认为所有学院派的魔法师都是傲慢的掠夺者。 “学院的傲慢从未改变,”薇拉的声音如同枯叶摩擦,“你们只懂得汲取,不懂得敬畏。钥匙,不是用来拿走的,而是用来证明资格的。” 薇拉给了伊兰娜一个挑战:在三日之内,平息一处被某种邪恶力量污染的泉眼。这股力量正在腐蚀周围的生命力,使动植物枯萎。伊兰娜必须在不使用任何攻击性魔法的情况下,净化水源。 这考验的不仅是伊兰娜的魔法技巧,更是她对生命魔法与平衡之道的理解。她不能直接驱散污染,而必须通过精妙的引导术,将泉眼周围的自然能量重新调和,迫使那些负面能量自我消散。在导师奥罗林教授留下的几张关于“生命编织”的笔记的指引下,伊兰娜几乎耗尽了所有心力。在第三天的黎明,泉眼的水流恢复了清澈,周围的生命开始缓慢地复苏。 薇拉被伊兰娜的决心和对自然平衡的尊重所打动。她交出了第一把钥匙——一块由活化树脂凝结而成的琥珀,里面封存着一小段闪烁着微光的古老树藤纹路。 持有第一把钥匙后,伊兰娜的冒险进入了第二阶段:前往位于北方山脉之巅的“风语者瞭望台”寻找第二把钥匙。这把钥匙据说与“纯粹的意志”有关。 通往瞭望台的路途充满了严酷的自然考验。山脉中栖息着被称为“寒霜行者”的强大元素生物,它们由冰雪和狂风构成,是意志力的终极试炼场。伊兰娜必须学会如何与这些元素生物沟通,而不是对抗它们。 在瞭望台,她遇到了一个自诩为“山脉之灵”的存在。这个存在没有固定的形态,它以风暴和雪崩的形式出现,不断地考验着伊兰娜的决心。伊兰娜被困在一次持续了七天的暴风雪中,食物和温暖都已耗尽。她的身体在冰寒中颤抖,但她的心智却异常清晰。她开始在脑海中描绘出那些在日记中见过的“影语”符文,尝试用自己的精神力去“刻画”它们,而非用魔杖去施放。 最终,在即将被冻僵的边缘,伊兰娜领悟到,所谓“纯粹的意志”,并非是抵抗外部力量的蛮力,而是对自身目标的坚定不移,即使环境再恶劣,也要保持清晰的自我认知。那一刻,暴风雪骤然停止,山脉之灵现身,它给予了伊兰娜第二把钥匙——一块未经雕琢的蓝宝石,内中蕴含着一种坚不可摧的稳定符文。 带着两把钥匙的伊兰娜回到了学院,但她发现,学院的气氛变得异常紧张。一些高级别的教授和理事会成员似乎正在秘密地进行着某些活动,他们的行为充满了闪烁其词和故作镇定。 她偷听到了一些零碎的对话,涉及到一个名为“零点核心”的古老能源装置,据说这个装置曾用于维持学院的防御结界,但因其巨大的能量波动,在百年前被封存。奥罗林教授似乎是唯一知晓如何启动它的人,但他拒绝了理事会的请求。 伊兰娜隐约感觉到,理事会想要启动“零点核心”的目的,远非维持防御那么简单。她意识到,剩下的第三把钥匙——“和谐之秤”,可能就藏在学院内部,并且与“零点核心”有着直接的联系。 她找到奥罗林教授,坦白了自己的发现,并展示了从沼泽和山脉中获得的钥匙。教授沉默了很久,最终叹了口气:“你比我想象中更接近真相。影语的力量确实强大,但启动‘零点核心’需要三把钥匙,而那第三把,象征着‘理解’与‘选择’的钥匙,一直被学院的最高权力者所持有。” 教授透露,理事会为了应对学院外部日益增长的“不稳定因素”(可能是指与学院理念不合的其他魔法派系),正计划强行启动“零点核心”,但他们并不知道,核心的启动程序与影语符文系统相互关联,一旦启动失败,其反噬力量足以摧毁整个学院。 伊兰娜明白,时间紧迫。她必须在理事会动手之前找到第三把钥匙,并学会如何安全地控制“零点核心”的启动过程。第三把钥匙被保存在理事会会议室的圣物柜中,这是一个由多重反侦测魔法保护的区域。 凭借她对符文学的精深理解,伊兰娜设计了一个巧妙的“回响干扰阵”。她利用第一把钥匙的自然能量和第二把钥匙的意志力,制造了一种暂时的“认知盲点”,让守卫的魔法眼暂时无法分辨出她与周围环境的细微差异。 进入圣物柜后,她看到了第三把钥匙——一块由高纯度秘银铸成的天平,一端悬空,象征着选择的平衡。然而,当她触摸到天平时,她脑海中涌现出了大量的影像:阿斯塔的日记、学院的创立者、以及那个被影语力量侵蚀的未来景象。 她明白了影语的真正含义:它不是简单的力量,而是一种选择的媒介。使用者必须在绝对的自私与绝对的奉献之间做出选择,否则力量将失控。 就在她拿起第三把钥匙的瞬间,理事会的巡逻队发现了异常,警报响起。伊兰娜必须立刻行动。她冲向“静默之室”的入口,身后是追赶而来的理事会成员和奥罗林教授的复杂目光。 在“静默之室”的中央,巨大的“零点核心”发出低沉的嗡鸣。伊兰娜迅速将三把钥匙放置在核心的符文槽中。核心开始剧烈颤抖,周围的空气被扭曲。理事会成员赶到,试图阻止她。 伊兰娜深吸一口气,闭上眼睛。她没有施展任何攻击咒语,而是开始在核心的控制台上,用自己对影语的理解,编织出一套全新的、基于“理解与平衡”的启动序列。她必须在核心完全失控前,完成这套复杂的符文铭刻。 最终,在即将崩溃的临界点,她完成了最后一笔的刻画。 “零点核心”停止了尖锐的啸叫,转为稳定、柔和的共振。原本充满威胁性的能量被平息,取而代之的是一股温和、纯净的魔力流,它没有被用于攻击或防御,而是被引导向整个学院,滋养着魔法的根基,使一切知识的获取变得更加清晰、纯粹。 理事会的阴谋被化解,伊兰娜以她对古老知识的敬畏和对平衡的追求,证明了自己有资格接触这些力量。她没有成为一个支配者,而是成为了一个理解者。埃尔德温魔法学院在这次危机中得到了净化和升华,而伊兰娜,这位年轻的符文学徒,终于理解了,真正的魔法,在于如何审慎地使用每一次选择的机会。她继承了阿斯塔的遗产,但以一种远超前辈的方式,引导了魔法的未来方向。

著者信息

作者簡介

凱莉‧喬治(Kallie George)


  著有多本童書,包括繪本《神祕小鹿》(The Secret Fawn)、《晚安,安妮》(Goodnight, Anne)、《聽見森林的聲音》(I Hear You, Forest),以及《魔法寵物領養處》(The Magical Animal Adoption Agency)、《樹旅館》(Heartwood Hotel)等橋梁書系列,同時也是童書編輯,並開設寫作工作坊,教導兒童和成人寫作。卡莉一直有拼寫障礙(不是魔法那方面),但還是努力成為作家!她和家人住在加拿大卑詩省吉布森。

繪者簡介

洛蕾娜.阿爾瓦雷斯.戈梅茲(Lorena Alvarez Gómez)


  是一名漫畫家兼插畫家,現居哥倫比亞首都波哥大。洛蕾娜喜歡運用豐富色彩、實驗各種技巧,以獨一無二的方式處理每樣工作,而且總是樂於學習新的概念,作品散見於童書、獨立刊物、廣告和時尚雜誌。洛雷娜於自家工作室接案,有音樂和家人陪伴,喜歡畫畫、陪貓玩、閱讀科幻書籍。

譯者簡介

曾秀鈴


  臺大外文系畢業,現為專職譯者。熱愛知識和自由的水瓶座,在翻譯的燒腦和頓悟中尋找平衡與快樂。
  譯作賜教:ring0126@hotmail.com

图书目录

图书序言

  • ISBN:9786267228685
  • 叢書系列:悅讀故事
  • 規格:精裝 / 88頁 / 14.8 x 21 x 1.23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

这本书的作者在叙事节奏的把握上,展现出了惊人的天赋。从故事的开篇,我就被一种强烈的代入感牢牢抓住了,仿佛自己就是那个即将踏入奇妙世界的孩子。情节的推进一点也不拖沓,每一个转折都设置得恰到好处,让人既能充分体会到角色的心境变化,又不会觉得信息量过载。高潮迭起的冒险历程中,时不时穿插的幽默对白和温暖的瞬间,让整个故事张弛有度,读起来非常畅快淋漓。我特别欣赏作者在描绘场景时的细腻笔触,那些环境的细节,无论是光影的变化还是声音的描摹,都栩栩如生,让人仿佛能闻到空气中的味道,听到角色们轻声细语的对话。这种沉浸式的阅读体验,在很多儿童文学作品中是很难得的。整本书读下来,心跳随着角色的命运一起跌宕起伏,结束时还有一种意犹未尽的感觉,让人忍不住想立刻重温一遍,去捕捉那些可能在第一次阅读时忽略掉的细微伏笔。

评分

这本书的语言风格非常清新活泼,即便是对于年幼的读者群体,也保持了极高的可读性,同时又兼具了文学的美感。作者在遣词造句上显得游刃有余,既避免了过度幼稚的表达,也成功地避免了晦涩难懂的词汇。我特别留意到,书中一些描述魔法效果的段落,所使用的比喻非常富有想象力,读起来充满了画面感和音乐性,仿佛能听到那些咒语在空气中回荡。这种对语言艺术的精妙运用,无疑极大地提升了整体的阅读体验。它就像是一首精心谱写的交响乐,每个音符(词语)都恰如其分,共同奏响了一曲关于成长与探索的赞歌。对于那些正在积累词汇和培养语感的孩子们来说,这本书无疑是一个绝佳的范本,它在潜移默化中拓宽了小读者的视野和表达能力。

评分

读完这本书后,我深切感受到它所蕴含的积极能量,这种感觉比单纯的娱乐消遣要深刻得多。它巧妙地将一些重要的生活哲理融入到奇幻的叙事背景中,比如关于团队合作的重要性、如何看待失败以及坚持梦想的价值。这些主题的处理既巧妙又自然,没有丝毫的说教感,完全是通过角色的实际行动来体现的。对于家长而言,这本书无疑提供了一个极好的亲子共读话题,可以在故事结束后,引导孩子去思考那些更深层次的问题。总而言之,这本书成功地做到了寓教于乐的最高境界——它首先是一本引人入胜的好故事,其次才是一部充满智慧和温暖的引导之作。它带来的阅读满足感是持久而丰厚的,是一本值得反复阅读并珍藏的佳作。

评分

这本书的封面设计简直让人眼前一亮!色彩的搭配充满了童趣和活力,那些闪烁着光芒的魔法元素,一下子就把我拉进了一个充满奇幻色彩的世界。尤其是那个Q版的角色形象,可爱得让人忍不住想立刻翻开书页,看看他们会带来怎样精彩的故事。我一直很喜欢迪士尼的故事,它们总能用最简单纯粹的方式,教会我们关于善良、勇气和友谊的真谛。这本新书的包装质感也非常好,拿在手里沉甸甸的,感觉就像是收藏了一份珍贵的魔法宝藏。书的装帧非常精美,每一页的插图都像是精心绘制的艺术品,细节之处都透露出制作方的用心。我迫不及待地想知道,这次的故事会把我们带到哪个充满惊喜的角落去探险。从这本书的整体氛围来看,它无疑是为热爱幻想和冒险的孩子们量身定做的一份礼物。光是看着封面,我的想象力就已经开始自由翱翔了,期待它能带来一场无与伦比的阅读盛宴。这本书的整体设计语言非常成熟,将现代的审美和经典的迪士尼元素完美地融合在了一起,让人感到既熟悉又充满新鲜感。

评分

这本书的人物塑造简直是神来之笔,每一个角色都有着鲜明的个性和令人信服的动机。主角团之间的友谊和互相扶持的场景,看得我热泪盈眶。他们不是那种脸谱化的完美英雄,而是会犯错、会犹豫,但最终都能凭借内心的善良和智慧战胜困难的普通“魔法学习者”。特别是那些配角,虽然戏份可能不多,但他们的每一次出现都充满了意义,为故事增添了丰富的层次感和人情味。我最喜欢的一个特点是,故事没有将魔法视为解决一切问题的万能钥匙,而是强调了角色的内在成长和选择的重要性。通过这些角色的经历,孩子们可以领悟到,真正的力量并非来自外在的法术,而是源于面对挑战时的勇气和坚持。这种对角色内心世界的深入挖掘,使得这本书不仅仅停留在表面热闹的冒险层面,更具有深刻的教育意义和情感共鸣。

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