從日本中小學課本學日文 (附東京音朗讀QR碼線上音檔)

從日本中小學課本學日文 (附東京音朗讀QR碼線上音檔) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

高島匡弘
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具体描述

暢銷 14 年全彩經典日語讀本[QR 碼音檔]學習版
取材「日本中小學課程重視的 12 類知識」,
作者巧思安排「基礎學習必備的字彙、句型、文法」,
完成80篇「日本文化、社會生活」短文;
 
文化知識內容多元,廣泛接觸各類詞彙,愉悅地沉浸閱讀
全篇譯文流暢,重點詞彙「逐字對譯」,
不用辛苦查字典,「生詞」「句型」「文法」一邊讀一邊學起來!
強化「日語語感」,提升「日檢讀解力」的最佳讀本
 
  本書是絕佳閱讀教材的原因:
  ★ 文化知識內容多元,容易激發閱讀欲望,愉悅地沉浸閱讀,進而順利完成閱讀。
  ★ 文章難易適中,雖有生詞,但能透過中日對譯、上下文理解「把單字學起來」。
  ★ 篇幅長度適中,「2頁」短文,「1頁」重要單字+實用句型;短時間能讀完,累積成效無負擔!
  ★ 培養「閱讀力」需要「多讀、不偏食特定主題」,本書廣納80篇文章「滿足多元、多讀」需求。
  ★ 附東京音朗讀音檔。閱讀時「大腦默唸讀音且字字正確」是真正的「字字精讀、讀有所得」!
 
本書特色
 
  以「日本文化、生活」為起點,擴大單字認知領域!
  ■ 讀[納豆]學「牽絲」(糸を引く)、「黏稠」(ネバネバ)
  ■ 讀[賞櫻]學「宛如吹雪般」(吹雪のように)、「紛飛散落」(散っていきます)
  ■ 讀[賞楓]學「撿拾楓葉」(紅葉を拾う)、「涼爽宜人的舒適空氣」(涼しく澄んだ空気)
  ■ 讀[章魚燒]學「麵糰」(小麦粉の生地)、「章魚燒烘烤盤」(たこ焼き器)
  ■ 讀[忠犬八公]學「持續守候」(待ち続けた)、「相約見面」(待ち合わせをする)
  ■ 讀[紅白歌唱大賽]學「現場實況」(生中継)、「壓軸歌手」(トリ)
  ■ 讀[環狀列車-山手線]學「外環線」(外回り)、「內環線」(内回り)
 
  重點詞彙「逐字對譯」,宛如「斷字」功能,促進「長文理解」,融入情境「理解字詞用法」!
  閱讀日語長文時,如何正確區分一個一個詞彙(正確「斷字」)是「讀懂」的關鍵。本書除提供全篇譯文,並將重點詞彙「標示顏色」「加上對譯序號」產生「宛如斷字功能」便於理解長文,也省去辛苦查字典的時間。
 
  文末整理「重要單字」「實用句型」並提供新造句
  閱讀後除學會文章本體內容,各篇文末另整理單字及句型,對比「文章裡的字尾變化、單字原形」,並依循原文句型「照樣造句」,熟悉句型並加深學習印象,確實透過閱讀提升日語活用能力。
 
  內容與日檢考試「讀解測驗」相呼應,適合作為應試的選讀教材
  日檢考試常以「日本人的生活常用語、句型、文法」為考題,「讀解測驗」常以「日本社會、生活、文化」為文章重點。本書內容與日檢考試相呼應,適合作為準備日檢的輔助教材。
 
  善用【東京音朗讀音檔】聽全文,字詞唸得出來,確實達成「字字精讀、讀有所得」!
  日籍老師用「東京標準音」以快慢適中的速度朗讀「全文」及「實用句型」,搭配文章學習「宛如聽故事般」熟悉日文聽力。建議學習步驟如下:
 
  【步驟 1】:不看書,聽全文朗讀。
  【步驟 2】:閱讀全文,特別留意聽不懂的地方,理解消化後,再聽一遍全文。
日本文化與語言的深度探索:從兒童視角領略學習之美 【本書特色簡介】 本書是一本專為對日本文化抱持濃厚興趣,並希望以最貼近生活、最實用的方式學習日語的學習者所設計的入門指南。我們將帶領讀者跳脫傳統的教科書框架,從日本中小學的日常課程內容出發,探索日語學習的多元面向。本書強調的不是枯燥的語法規則堆砌,而是將語言學習融入豐富的文化脈絡與生活情境之中,讓學習過程充滿發現的樂趣。 一、 跨越世代的學習視角:日本中小學課程的精妙設計 日本的義務教育體系,從幼兒園到中學,其教材編排的邏輯與內容深度,往往體現了日本社會對基礎教育的重視。本書的核心理念,便是剖析這些教材如何以循序漸進的方式,引導學童建立穩固的語言基礎與文化認知。 1. 啟蒙階段的聲音與文字: 我們將深入探討日本小學一年級開始接觸的五十音圖(平假名與片假名)的學習方法。這不只是死記硬背,而是結合了視覺圖像、聯想記憶以及實際書寫練習的綜合過程。我們解析了日語在不同階段如何引入漢字,以及這些漢字在初階教材中是如何被賦予生活意義的。例如,初階教材中的「山」、「川」、「木」等字,都會配上對應的圖畫和簡單的詞彙應用,讓學習者理解語言是描繪現實世界的工具。 2. 融入生活的語境訓練: 日本中小學的語文課程非常注重「情境對話」的訓練。課文中經常出現學生在學校、家庭、商店等不同場景中的對話片段。本書將這些真實情境重新整理,並加入詳細的語境分析,幫助讀者理解在特定場合下,日本人習慣使用的表達方式、禮貌程度(敬語的雛形)以及潛在的文化意涵。我們將拆解這些看似簡單的對話,揭示其背後所蘊含的溝通哲學。 3. 綜合領域中的語言應用: 日語學習不僅限於國語課。在「生活」或「社會」等科目中,學生會接觸到關於地理、歷史、節日、習俗等知識。本書將這些知識點與相關的日語詞彙、句型結合。例如,在學習日本傳統節日(如七五三、盂蘭盆節)時,同步學習描述這些節日活動的關鍵詞彙,使得語言學習不再孤立,而是與對日本社會運作的理解緊密相連。 二、 語言學習的實用工具箱:語法與詞彙的系統梳理 儘管本書強調情境學習,但對於語法結構的清晰闡述亦是不可或缺的。本書將日本中小學教材中逐漸引入的語法點進行了系統性的整理與歸納。 1. 基礎動詞與助詞的掌握: 我們將著重於日語最核心的助詞系統(如「は」、「が」、「を」、「に」、「で」)在不同語境下的細微差別。通過大量來自教材的例句分析,讀者可以直觀地感受助詞如何改變句子的焦點和意義。同時,動詞的活用變形,特別是「ます形」、「て形」、「た形」在日常溝通中的頻繁使用,將被詳盡解構,並提供記憶口訣與快速替換練習。 2. 詞彙的「印象派」學習法: 相較於背誦厚重的詞典,本書採用「主題式」和「聯想式」的詞彙學習法。例如,專門設立單元探討學校裡常用的物品名稱、描述天氣的詞彙、表達情感的形容詞等。這類詞彙的學習與學童在課堂上實際操作的場景緊密掛鉤,能有效提升記憶的持久性。 三、 深入日本的文化肌理:語言背後的精神意涵 學習語言的最高境界是理解其背後的文化邏輯。本書的許多內容,都是基於對日本文化精神的深入觀察。 1. 敬意與謙遜的體現: 日本社會對「和諧」的追求,深刻體現在其語言使用上。本書會探討日本兒童在不同年齡段如何被引導使用敬語的雛形,例如如何恰當地對待前輩、老師和長輩。這些初階的禮儀用語,是理解日本社會階層意識和人際關係的重要窗口。 2. 季節感與自然崇拜: 日本文化對四季變化的敏感度極高,這反映在他們的文學、藝術乃至日常對話中。本書會收集來自教材中的大量描寫季節變化的詞彙和詩句,教導學習者如何用日語準確地表達「物哀」或「侘寂」等難以直譯的文化概念。 3. 聆聽真實的聲音: 語言的生命力在於其聲音的運用。本書在設計時,充分考慮到初學者對於聽力與發音的焦慮。我們通過精選的語音素材,模擬日本學童在課堂上朗讀課文、進行角色扮演時的自然語速和語調,提供最貼近現實的聽覺輸入,幫助學習者建立正確的語感。 結語: 本書旨在提供一條既紮實又充滿樂趣的日語學習路徑。它不只是一本語言工具書,更像是一本帶領讀者走入日本教育現場的文化導覽手冊。透過理解日本學童是如何學習日語的,學習者將能更輕鬆、更自然地掌握這門語言的精髓,並與日本文化建立起深刻的連結。無論是為了旅行、工作,還是純粹的興趣愛好,本書都能成為您探索日語世界的理想夥伴。

著者信息

作者簡介
 
高島匡弘
 
  出生於日本東京,日本專修大學文學部人文學科畢業。具10年以上日語教學經驗,曾擔任:稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆家商、華亞英日文補習班等機構日語教師。
 
  1999年  獲得台灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」
  2000年  自行研發「語言輸入教學法」,並申請專利
  2004年  自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」
  2005年 「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」
  2009年  博客來網路書店「年度TOP20暢銷作者」
  ※ 著作:(以下皆為 檸檬樹出版社 出版)
 
  《日本的今昔物語》《從日本中學課本學文法》《從日本中小學課本學會話》《考上日檢N1的單字筆記本》《考上日檢N2的單字筆記本》《考上日檢N3的單字筆記本》《考上日檢N4的單字筆記本》《考上日檢N5的單字筆記本》《突破等化計分!新日檢N1標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N2標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N3標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N4標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N5標準模擬試題》

图书目录

作者序
本書特色
目錄

[1]飲食
生魚片
蕎麥麵
日式蓋飯
壽司
和菓子
人形燒
納豆
章魚燒
天婦羅
日本酒
車站便當
御飯糰

[2]服飾
和服
木屐
浴衣
穿著和服的職業

[3]休閒
賞櫻
賞櫻宴會
賞楓
溫泉
煙火
紅白歌唱大賽
早期的日本電視劇
近期的日本電視劇
日本人的猜拳玩法

[4]人物
天皇
桃太郎
忠犬八公
大河撫子
夏目漱石
河童
御宅族的由來
超萌御宅族

[5]生活習慣
公共澡堂
住商混合區的生活習慣
高級住宅區的生活習慣

[6]傳統文化
相撲
鯉魚旗
浮世繪
歌舞伎
藝妓
能劇
茶道
花道
劍道的起源
柔道的起源
空手道的起源

[7]年中行事
跨年夜(12月31日)
新年參拜
節分(2月3日)
女兒節(3月3日)
七夕(7月7日)
盂蘭盆節(7月15日)
賞月
七五三節
日本的國定假日
櫻花盛開的四月

[8]名勝景觀
金閣寺
東京鐵塔
立山黑部
合掌村

[9]交通工具
JR 線電車
哈多觀光巴士
列車的「上行」與「下行」
環狀列車─山手線

[10]居住
高級住宅區
住商混合區
日本人的居住與交通
日式住宅的玄關
日本的家庭浴池
台灣人的住宅條件
日本人的住宅條件

[11]學校教育
日本小學生的早晨
營養午餐
日本小學生的下午
日本小學生放學後

[12]社會生活
日本的上班時間
職場與社團活動的關係
日本的年度
上班族的休閒方式

图书序言

  • ISBN:9786269723683
  • 叢書系列:赤系列
  • 規格:平裝 / 264頁 / 17 x 23 x 1.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

这本书的编排逻辑简直是教科书级别的范本,流畅得让人几乎感觉不到时间的流逝。它似乎深谙人类大脑处理新知识的自然规律,总是能将看似零散的语法点和词汇,巧妙地编织成一个整体,形成一个完整的知识体系。我尤其欣赏它在引入新概念时所采取的循序渐进的方式,绝不会让你一下子被大量的新信息淹没。它更像是带着你一步步攀登,每走一步都有清晰的指引和及时的巩固,让你对刚刚学到的知识点形成牢固的印象。这种结构上的严谨性,让我在学习过程中充满了信心,很少有“迷路”的感觉。相比于其他动辄就堆砌难度,试图一步登天的教材,这本书的节奏把握得恰到好处,既保证了学习的深度,又兼顾了入门者的接受度,真正做到了“润物细无声”的教学效果。

评分

这本书的装帧质量和印刷工艺,也绝对值得称赞一番。要知道,一本经常被翻阅、需要反复书写的学习用书,如果纸张太薄或者装订不牢固,很快就会散架或破损,影响学习心情。然而,这本书的用纸厚实适中,即使用荧光笔做了大量标记,也完全没有出现渗墨的情况,这对于注重笔记和标记的读者来说至关重要。整体的厚度和重量控制得也很好,方便携带,不会成为书包里的沉重负担。可以说,从拿起书本的那一刻到合上书本完成一天的学习任务,从触感、视觉到实用性,这本书在硬件层面也给出了一个非常高标准的体验。它体现了一种对学习者体验的尊重,让学习这件需要毅力的事情,变得更加舒适和愉悦。

评分

从实际使用角度来看,这本书的实用性简直是爆炸性的。它摆脱了传统教材那种过于书面化、脱离实际口语交际的弊端。它所选取的例句和对话场景,都非常贴近日本普通民众的日常生活,无论是去便利店购物、问路,还是在学校里与老师同学的简单交流,都能找到对应的“原汁原味”的表达。这种“在地化”的语言材料,极大地增强了学习的代入感。我试着模仿书中的对话进行朗读,感觉自己的发音和语感都在潜移默化中得到了提升,不再是那种僵硬的、只存在于书本上的“翻译腔”。这对于我们希望真正能“用”起来日语的学习者来说,是弥足珍贵的财富。它提供的不仅仅是知识,更是一套可以直接投入实战的语言工具包。

评分

这本书的封面设计就让人眼前一亮,那种清新的日式风格,让人立刻感受到浓浓的学习氛围。作为一个常年与日语学习资料打交道的读者,我不得不说,市面上很多教材的设计都显得有些刻板和老旧,但这本书显然在这方面下了不少功夫。色彩的搭配非常舒服,字体选择也兼顾了易读性和美观性,特别是那些穿插其中的插图,虽然只是简单的线条勾勒,却生动地再现了日本中小学课堂的场景,让人在学习之余仿佛置身于异国他乡的课堂之中。这种视觉上的愉悦感,对于长时间面对学习材料的人来说,简直是莫大的福音。它不仅仅是一本工具书,更像是一本值得收藏的文化小册子。每次翻开它,都能感受到出版方对学习者体验的用心,而不是仅仅把内容堆砌在一起了事。这种注重细节的设计,无疑大大降低了学习的枯燥感,提高了翻阅的频率,这对于我们这种自学者来说,是至关重要的第一步。

评分

这本书最大的亮点,我认为在于其对学习者自我监测和反馈机制的构建。它似乎非常清楚,自学过程中最大的障碍是无法及时发现和纠正自己的错误。因此,在练习和测试环节的设计上,它显得格外周到和细致。每完成一个小单元的学习,都会有针对性的回顾和巩固环节,让你能立刻检验自己是否真正掌握了核心内容。这种即时性的反馈机制,极大地提高了学习效率,避免了错误知识点被不断累积和固化。我发现自己很少需要频繁地翻阅前面的章节去确认细节,因为这本书已经预先为你设置好了知识的检查点。这种预见性的设计,充分体现了作者对教学心理学的深刻理解,让学习过程充满了掌控感。

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