從日本中小學課本學日文 (附東京音朗讀QR碼線上音檔)

從日本中小學課本學日文 (附東京音朗讀QR碼線上音檔) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

高島匡弘
圖書標籤:
  • 日語學習
  • 初級日語
  • 中小學日語
  • 教材
  • 日語入門
  • 日本原版
  • 附帶音標
  • QR碼
  • 在綫音檔
  • 日語口語
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

暢銷 14 年全彩經典日語讀本[QR 碼音檔]學習版
取材「日本中小學課程重視的 12 類知識」,
作者巧思安排「基礎學習必備的字彙、句型、文法」,
完成80篇「日本文化、社會生活」短文;
 
文化知識內容多元,廣泛接觸各類詞彙,愉悅地沉浸閱讀
全篇譯文流暢,重點詞彙「逐字對譯」,
不用辛苦查字典,「生詞」「句型」「文法」一邊讀一邊學起來!
強化「日語語感」,提升「日檢讀解力」的最佳讀本
 
  本書是絕佳閱讀教材的原因:
  ★ 文化知識內容多元,容易激發閱讀欲望,愉悅地沉浸閱讀,進而順利完成閱讀。
  ★ 文章難易適中,雖有生詞,但能透過中日對譯、上下文理解「把單字學起來」。
  ★ 篇幅長度適中,「2頁」短文,「1頁」重要單字+實用句型;短時間能讀完,纍積成效無負擔!
  ★ 培養「閱讀力」需要「多讀、不偏食特定主題」,本書廣納80篇文章「滿足多元、多讀」需求。
  ★ 附東京音朗讀音檔。閱讀時「大腦默唸讀音且字字正確」是真正的「字字精讀、讀有所得」!
 
本書特色
 
  以「日本文化、生活」為起點,擴大單字認知領域!
  ■ 讀[納豆]學「牽絲」(糸を引く)、「黏稠」(ネバネバ)
  ■ 讀[賞櫻]學「宛如吹雪般」(吹雪のように)、「紛飛散落」(散っていきます)
  ■ 讀[賞楓]學「撿拾楓葉」(紅葉を拾う)、「涼爽宜人的舒適空氣」(涼しく澄んだ空気)
  ■ 讀[章魚燒]學「麵糰」(小麥粉の生地)、「章魚燒烘烤盤」(たこ焼き器)
  ■ 讀[忠犬八公]學「持續守候」(待ち続けた)、「相約見麵」(待ち閤わせをする)
  ■ 讀[紅白歌唱大賽]學「現場實況」(生中継)、「壓軸歌手」(トリ)
  ■ 讀[環狀列車-山手線]學「外環線」(外迴り)、「內環線」(內迴り)
 
  重點詞彙「逐字對譯」,宛如「斷字」功能,促進「長文理解」,融入情境「理解字詞用法」!
  閱讀日語長文時,如何正確區分一個一個詞彙(正確「斷字」)是「讀懂」的關鍵。本書除提供全篇譯文,並將重點詞彙「標示顏色」「加上對譯序號」產生「宛如斷字功能」便於理解長文,也省去辛苦查字典的時間。
 
  文末整理「重要單字」「實用句型」並提供新造句
  閱讀後除學會文章本體內容,各篇文末另整理單字及句型,對比「文章裡的字尾變化、單字原形」,並依循原文句型「照樣造句」,熟悉句型並加深學習印象,確實透過閱讀提升日語活用能力。
 
  內容與日檢考試「讀解測驗」相呼應,適閤作為應試的選讀教材
  日檢考試常以「日本人的生活常用語、句型、文法」為考題,「讀解測驗」常以「日本社會、生活、文化」為文章重點。本書內容與日檢考試相呼應,適閤作為準備日檢的輔助教材。
 
  善用【東京音朗讀音檔】聽全文,字詞唸得齣來,確實達成「字字精讀、讀有所得」!
  日籍老師用「東京標準音」以快慢適中的速度朗讀「全文」及「實用句型」,搭配文章學習「宛如聽故事般」熟悉日文聽力。建議學習步驟如下:
 
  【步驟 1】:不看書,聽全文朗讀。
  【步驟 2】:閱讀全文,特別留意聽不懂的地方,理解消化後,再聽一遍全文。
日本文化與語言的深度探索:從兒童視角領略學習之美 【本書特色簡介】 本書是一本專為對日本文化抱持濃厚興趣,並希望以最貼近生活、最實用的方式學習日語的學習者所設計的入門指南。我們將帶領讀者跳脫傳統的教科書框架,從日本中小學的日常課程內容齣發,探索日語學習的多元麵嚮。本書強調的不是枯燥的語法規則堆砌,而是將語言學習融入豐富的文化脈絡與生活情境之中,讓學習過程充滿發現的樂趣。 一、 跨越世代的學習視角:日本中小學課程的精妙設計 日本的義務教育體係,從幼兒園到中學,其教材編排的邏輯與內容深度,往往體現瞭日本社會對基礎教育的重視。本書的核心理念,便是剖析這些教材如何以循序漸進的方式,引導學童建立穩固的語言基礎與文化認知。 1. 啟濛階段的聲音與文字: 我們將深入探討日本小學一年級開始接觸的五十音圖(平假名與片假名)的學習方法。這不隻是死記硬背,而是結閤瞭視覺圖像、聯想記憶以及實際書寫練習的綜閤過程。我們解析瞭日語在不同階段如何引入漢字,以及這些漢字在初階教材中是如何被賦予生活意義的。例如,初階教材中的「山」、「川」、「木」等字,都會配上對應的圖畫和簡單的詞彙應用,讓學習者理解語言是描繪現實世界的工具。 2. 融入生活的語境訓練: 日本中小學的語文課程非常注重「情境對話」的訓練。課文中經常齣現學生在學校、傢庭、商店等不同場景中的對話片段。本書將這些真實情境重新整理,並加入詳細的語境分析,幫助讀者理解在特定場閤下,日本人習慣使用的錶達方式、禮貌程度(敬語的雛形)以及潛在的文化意涵。我們將拆解這些看似簡單的對話,揭示其背後所蘊含的溝通哲學。 3. 綜閤領域中的語言應用: 日語學習不僅限於國語課。在「生活」或「社會」等科目中,學生會接觸到關於地理、歷史、節日、習俗等知識。本書將這些知識點與相關的日語詞彙、句型結閤。例如,在學習日本傳統節日(如七五三、盂蘭盆節)時,同步學習描述這些節日活動的關鍵詞彙,使得語言學習不再孤立,而是與對日本社會運作的理解緊密相連。 二、 語言學習的實用工具箱:語法與詞彙的係統梳理 儘管本書強調情境學習,但對於語法結構的清晰闡述亦是不可或缺的。本書將日本中小學教材中逐漸引入的語法點進行瞭係統性的整理與歸納。 1. 基礎動詞與助詞的掌握: 我們將著重於日語最核心的助詞係統(如「は」、「が」、「を」、「に」、「で」)在不同語境下的細微差別。通過大量來自教材的例句分析,讀者可以直觀地感受助詞如何改變句子的焦點和意義。同時,動詞的活用變形,特別是「ます形」、「て形」、「た形」在日常溝通中的頻繁使用,將被詳盡解構,並提供記憶口訣與快速替換練習。 2. 詞彙的「印象派」學習法: 相較於背誦厚重的詞典,本書採用「主題式」和「聯想式」的詞彙學習法。例如,專門設立單元探討學校裡常用的物品名稱、描述天氣的詞彙、錶達情感的形容詞等。這類詞彙的學習與學童在課堂上實際操作的場景緊密掛鉤,能有效提升記憶的持久性。 三、 深入日本的文化肌理:語言背後的精神意涵 學習語言的最高境界是理解其背後的文化邏輯。本書的許多內容,都是基於對日本文化精神的深入觀察。 1. 敬意與謙遜的體現: 日本社會對「和諧」的追求,深刻體現在其語言使用上。本書會探討日本兒童在不同年齡段如何被引導使用敬語的雛形,例如如何恰當地對待前輩、老師和長輩。這些初階的禮儀用語,是理解日本社會階層意識和人際關係的重要窗口。 2. 季節感與自然崇拜: 日本文化對四季變化的敏感度極高,這反映在他們的文學、藝術乃至日常對話中。本書會收集來自教材中的大量描寫季節變化的詞彙和詩句,教導學習者如何用日語準確地錶達「物哀」或「侘寂」等難以直譯的文化概念。 3. 聆聽真實的聲音: 語言的生命力在於其聲音的運用。本書在設計時,充分考慮到初學者對於聽力與發音的焦慮。我們通過精選的語音素材,模擬日本學童在課堂上朗讀課文、進行角色扮演時的自然語速和語調,提供最貼近現實的聽覺輸入,幫助學習者建立正確的語感。 結語: 本書旨在提供一條既紮實又充滿樂趣的日語學習路徑。它不隻是一本語言工具書,更像是一本帶領讀者走入日本教育現場的文化導覽手冊。透過理解日本學童是如何學習日語的,學習者將能更輕鬆、更自然地掌握這門語言的精髓,並與日本文化建立起深刻的連結。無論是為瞭旅行、工作,還是純粹的興趣愛好,本書都能成為您探索日語世界的理想夥伴。

著者信息

作者簡介
 
高島匡弘
 
  齣生於日本東京,日本專修大學文學部人文學科畢業。具10年以上日語教學經驗,曾擔任:稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆傢商、華亞英日文補習班等機構日語教師。
 
  1999年  獲得颱灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」
  2000年  自行研發「語言輸入教學法」,並申請專利
  2004年  自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」
  2005年 「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」
  2009年  博客來網路書店「年度TOP20暢銷作者」
  ※ 著作:(以下皆為 檸檬樹齣版社 齣版)
 
  《日本的今昔物語》《從日本中學課本學文法》《從日本中小學課本學會話》《考上日檢N1的單字筆記本》《考上日檢N2的單字筆記本》《考上日檢N3的單字筆記本》《考上日檢N4的單字筆記本》《考上日檢N5的單字筆記本》《突破等化計分!新日檢N1標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N2標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N3標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N4標準模擬試題》《突破等化計分!新日檢N5標準模擬試題》

圖書目錄

作者序
本書特色
目錄

[1]飲食
生魚片
蕎麥麵
日式蓋飯
壽司
和菓子
人形燒
納豆
章魚燒
天婦羅
日本酒
車站便當
禦飯糰

[2]服飾
和服
木屐
浴衣
穿著和服的職業

[3]休閒
賞櫻
賞櫻宴會
賞楓
溫泉
煙火
紅白歌唱大賽
早期的日本電視劇
近期的日本電視劇
日本人的猜拳玩法

[4]人物
天皇
桃太郎
忠犬八公
大河撫子
夏目漱石
河童
禦宅族的由來
超萌禦宅族

[5]生活習慣
公共澡堂
住商混閤區的生活習慣
高級住宅區的生活習慣

[6]傳統文化
相撲
鯉魚旗
浮世繪
歌舞伎
藝妓
能劇
茶道
花道
劍道的起源
柔道的起源
空手道的起源

[7]年中行事
跨年夜(12月31日)
新年參拜
節分(2月3日)
女兒節(3月3日)
七夕(7月7日)
盂蘭盆節(7月15日)
賞月
七五三節
日本的國定假日
櫻花盛開的四月

[8]名勝景觀
金閣寺
東京鐵塔
立山黑部
閤掌村

[9]交通工具
JR 線電車
哈多觀光巴士
列車的「上行」與「下行」
環狀列車─山手線

[10]居住
高級住宅區
住商混閤區
日本人的居住與交通
日式住宅的玄關
日本的傢庭浴池
颱灣人的住宅條件
日本人的住宅條件

[11]學校教育
日本小學生的早晨
營養午餐
日本小學生的下午
日本小學生放學後

[12]社會生活
日本的上班時間
職場與社團活動的關係
日本的年度
上班族的休閒方式

圖書序言

  • ISBN:9786269723683
  • 叢書係列:赤係列
  • 規格:平裝 / 264頁 / 17 x 23 x 1.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的封麵設計就讓人眼前一亮,那種清新的日式風格,讓人立刻感受到濃濃的學習氛圍。作為一個常年與日語學習資料打交道的讀者,我不得不說,市麵上很多教材的設計都顯得有些刻闆和老舊,但這本書顯然在這方麵下瞭不少功夫。色彩的搭配非常舒服,字體選擇也兼顧瞭易讀性和美觀性,特彆是那些穿插其中的插圖,雖然隻是簡單的綫條勾勒,卻生動地再現瞭日本中小學課堂的場景,讓人在學習之餘仿佛置身於異國他鄉的課堂之中。這種視覺上的愉悅感,對於長時間麵對學習材料的人來說,簡直是莫大的福音。它不僅僅是一本工具書,更像是一本值得收藏的文化小冊子。每次翻開它,都能感受到齣版方對學習者體驗的用心,而不是僅僅把內容堆砌在一起瞭事。這種注重細節的設計,無疑大大降低瞭學習的枯燥感,提高瞭翻閱的頻率,這對於我們這種自學者來說,是至關重要的第一步。

评分

這本書最大的亮點,我認為在於其對學習者自我監測和反饋機製的構建。它似乎非常清楚,自學過程中最大的障礙是無法及時發現和糾正自己的錯誤。因此,在練習和測試環節的設計上,它顯得格外周到和細緻。每完成一個小單元的學習,都會有針對性的迴顧和鞏固環節,讓你能立刻檢驗自己是否真正掌握瞭核心內容。這種即時性的反饋機製,極大地提高瞭學習效率,避免瞭錯誤知識點被不斷纍積和固化。我發現自己很少需要頻繁地翻閱前麵的章節去確認細節,因為這本書已經預先為你設置好瞭知識的檢查點。這種預見性的設計,充分體現瞭作者對教學心理學的深刻理解,讓學習過程充滿瞭掌控感。

评分

這本書的編排邏輯簡直是教科書級彆的範本,流暢得讓人幾乎感覺不到時間的流逝。它似乎深諳人類大腦處理新知識的自然規律,總是能將看似零散的語法點和詞匯,巧妙地編織成一個整體,形成一個完整的知識體係。我尤其欣賞它在引入新概念時所采取的循序漸進的方式,絕不會讓你一下子被大量的新信息淹沒。它更像是帶著你一步步攀登,每走一步都有清晰的指引和及時的鞏固,讓你對剛剛學到的知識點形成牢固的印象。這種結構上的嚴謹性,讓我在學習過程中充滿瞭信心,很少有“迷路”的感覺。相比於其他動輒就堆砌難度,試圖一步登天的教材,這本書的節奏把握得恰到好處,既保證瞭學習的深度,又兼顧瞭入門者的接受度,真正做到瞭“潤物細無聲”的教學效果。

评分

這本書的裝幀質量和印刷工藝,也絕對值得稱贊一番。要知道,一本經常被翻閱、需要反復書寫的學習用書,如果紙張太薄或者裝訂不牢固,很快就會散架或破損,影響學習心情。然而,這本書的用紙厚實適中,即使用熒光筆做瞭大量標記,也完全沒有齣現滲墨的情況,這對於注重筆記和標記的讀者來說至關重要。整體的厚度和重量控製得也很好,方便攜帶,不會成為書包裏的沉重負擔。可以說,從拿起書本的那一刻到閤上書本完成一天的學習任務,從觸感、視覺到實用性,這本書在硬件層麵也給齣瞭一個非常高標準的體驗。它體現瞭一種對學習者體驗的尊重,讓學習這件需要毅力的事情,變得更加舒適和愉悅。

评分

從實際使用角度來看,這本書的實用性簡直是爆炸性的。它擺脫瞭傳統教材那種過於書麵化、脫離實際口語交際的弊端。它所選取的例句和對話場景,都非常貼近日本普通民眾的日常生活,無論是去便利店購物、問路,還是在學校裏與老師同學的簡單交流,都能找到對應的“原汁原味”的錶達。這種“在地化”的語言材料,極大地增強瞭學習的代入感。我試著模仿書中的對話進行朗讀,感覺自己的發音和語感都在潛移默化中得到瞭提升,不再是那種僵硬的、隻存在於書本上的“翻譯腔”。這對於我們希望真正能“用”起來日語的學習者來說,是彌足珍貴的財富。它提供的不僅僅是知識,更是一套可以直接投入實戰的語言工具包。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有