寫作吧!破解創作天才的心智圖 (電子書)

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蔡淇華
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具体描述

  給我故事、給我步驟、給我實例
  給我聽得懂的寫作語言
  打開這本書,破解不固定中的固定
  鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇!


  被路過的靈感撞到
  ──情境名詞互換法

  從塵埃裡開出一朵花來
  ──虛實互換法

  在琴弦上賽車
  ──雜揉法

  用一碗湯看一個帝國
  ──視角破題法

  36堂醍醐灌頂的寫作課
  36種更上層樓的獨門心法

專業推薦

  散文家 石德華
  丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
  作家 阿布
  小說家 許榮哲
  親子天下總編輯 陳雅慧
  閱讀理解創辦人 黃國珍
  演員 劉倩妏
  作家、教師 歐陽立中
  詩人 嚴忠政
  師大附中國文教師 顧蕙倩

好評推薦

  演員 2018東京國際影展最具潛力女演員獎得主 / 劉倩妏
  閱讀《寫作吧!》,全身起雞皮疙瘩。跟著學,我真的被看見了!

  散文家 /石德華
  教與學都說不出的無聲困局,大大小小無效能的溝通白工,此書成了靠山。

  詩人 / 嚴忠政
  這本書簡直是「文字氣象學」!它提供了許多可操作的模組,讓你自成氣候。

  作家 師大附中國文老師 / 顧蕙倩
  淇華老師的寫作課程就是一場場文字巫師養成班。

  《閱讀理解》創辦人 / 黃國珍
  學生、教師和文字工作者,學習與精進的最佳指導手冊!

  小說家/ 許榮哲
  讀蔡淇華老師的寫作書,讓你打開寫作的大門,成為明日的品牌。

  作家 丹鳳高中圖書館主任/ 宋怡慧
  鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇。

  演說教練、國文教師/ 歐陽立中
  淇華用中西理論、故事情境、文學況味激勵你,再也不用拾人牙慧。

  幫我實現作家夢的武林秘笈 / 作家 阿布
  讀完老師的《寫作吧!》後,我學會寫作,出版兩個月四刷的圖文書。
洞悉人性的深邃之眼:一部关于当代社会权力、欲望与生存困境的编年史 本书并非聚焦于个人创作技巧的指南,而是一部深刻剖析现代社会结构、复杂人际关系及个体在宏大叙事下的挣扎与选择的非虚构作品。它以一种近乎冷峻的客观性,深入探查了二十一世纪以来,信息洪流、资本逻辑以及文化符号如何重塑我们的认知边界与情感体验。全书结构宏大,内容覆盖面广,旨在为读者提供一个理解当前世界运行机制的全新透视镜。 第一部分:失序的疆界——信息与认知的重构 本书的开篇,着重探讨了数字革命对人类心智模式的颠覆性影响。作者认为,我们正处于一个“注意力稀缺”的时代,信息过载并非简单的内容堆积,而是一种对“真实”概念的系统性消解。 我们首先考察了算法的兴起,它如何从工具演变为无形的“守门人”。通过对社交媒体平台内部运作机制的解构,本书揭示了“回音室效应”和“过滤气泡”如何不自觉地固化了个体的世界观。这不仅仅是技术问题,更是一种社会学现象:当所有人都只接收到强化自身观点的输入时,公共讨论的空间如何被压缩,多元性如何退化为碎片化的对立。 随后,作者将视角转向“后真相”时代的认知武器。书中详细分析了叙事的权力,即谁有能力构建并传播具有社会效力的故事,谁就掌握了定义现实的钥匙。案例研究涵盖了从政治宣传到商业营销中的修辞策略,展示了情感动员如何超越事实逻辑,成为驱动群体行为的核心动力。我们审视了“身份政治”的兴起,并非简单地批判其合理性,而是探究这种基于标签的认同构建,在碎片化社会中提供了何种心理慰藉,以及这种慰藉背后的代价。 第二部分:资本的幽灵——流动性与固化的权力结构 此部分转向经济基础对社会形态的决定性影响。作者提出,当代资本主义的特征已从工业化时代的“生产导向”转向“金融化与符号化”。重点剖析了全球供应链的脆弱性,以及技术精英阶层如何通过掌握知识产权和数据资源,实现了前所未有的财富集中。 书中对“零工经济”进行了深入的田野调查式描写。不同于将此视为一种“灵活就业”的正面叙事,作者着重描绘了这种模式下劳动者身份的模糊化、福利保障的缺失,以及个体在企业巨塔面前的绝对弱势地位。这种看似自由的选择,实则是一种对风险的完全转嫁。 权力分析延伸至城市空间。通过对全球主要都市圈的案例比较,本书探讨了“可负担性危机”如何成为一种结构性工具,筛选和塑造了城市居民的阶层构成。摩天大楼不再仅仅是经济实力的象征,它们是物理化的阶级隔离带。同时,对金融工具的深入解读,揭示了信贷系统如何成为一种现代的社会控制机制,使大多数人被锁定在永恒的债务循环中,从而削弱了反抗和变革的能量。 第三部分:情感的商品化——亲密关系与自我疏离 在社会结构被重塑的同时,人类最基础的情感联结也面临着深刻的挑战。本书的第三部分聚焦于个体内部世界的异化。 作者细致地考察了“效率至上”的文化如何侵蚀了人类处理复杂情感的时间和空间。从职场文化对“倦怠”的常态化描述,到人际交往中对“边界感”的过度强调,无不指向一种对深度联结的规避。我们变得善于管理表面关系,却日益不擅长处理真实冲突与脆弱性。 书中引入了心理学和神经科学的研究,探讨了在持续的刺激和即时满足的环境下,我们的大脑如何适应这种快速反馈回路,并对需要长期投入和延迟满足的严肃关系产生排斥。特别是,对数字平台中“人设”构建的分析,揭示了我们如何将自我变成一个需要持续维护的品牌,这种表演性的生活如何导致了深刻的自我疏离感。当“真实自我”与“展示自我”之间出现巨大鸿沟时,焦虑和空虚感便乘虚而入。 结语:在噪音中寻找回响 全书并未提供简单的解决方案或乌托邦式的承诺。作者的立场是审慎的现实主义者。他认为,理解既有的权力运作逻辑和认知陷阱,是进行任何有效抵抗的第一步。真正的变革并非来自宏大的宣言,而是源于对日常生活细节的清醒认识,以及在个体层面重建意义和保持批判性审视的勇气。 这本书是一面镜子,映照出我们所处的这个时代的复杂、矛盾与内在的紧张。它要求读者跳出既定的叙事框架,以一种穿透性的目光,去审视那些被视为“自然”或“必然”的社会现象,从而在迷雾中,为自己开辟一条清晰的生存之路。

著者信息

作者簡介

蔡淇華


  學歷:台中一中、淡江英文、彰師教研所

  經歷:貿易公司、廣告公司文案、東海大學講師

  現任:高中教師、親子天下、Careers雜誌、國語日報專欄書寫

  曾獲:師鐸獎、星雲教育獎、時報廣告金像獎、民生報大專影評(首獎)、台中市文學獎(首獎)、 台中市詩人節新詩比賽(首獎)、新北市文學獎(首獎)、總統教育獎主題曲(首獎)

  著作:《一萬小時的工程:隱形的天才》、《寫給年輕:野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》、《有種,請坐第一排》、《寫作吧!你值得被看見》、《學習,玩真的!》

 

图书目录

推薦序 謝謝老師的魔法,我真的被看見了!
 
推薦語
地氣 / 散文家 石德華
鋪天蓋地的寫作三十六計 / 作家 丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
幫我實現作家夢的武林祕笈 / 作家 阿布
成為明日的品牌 / 小說家 許榮哲
向這個世界宣告「我在」!/《閱讀理解》創辦人 黃國珍
當寫作書本身就是一種破格 / 演說教練、國文教師 歐陽立中
可操作「寫作模組」 / 詩人 嚴忠政
一場寫作巫師養成班 / 作家 師大附中國文老師 顧蕙倩
 
1.收了,再打──邱吉爾的太極修辭法
2.我能抗拒一切,除了誘惑──矛盾語法(一)
3.楊牧為何用死亡歌頌春天的美?──矛盾語法(二)
4.「失而不敗」,找到你的敦克爾克灘頭──二元拆字法
5.從無感的「習慣領域」拉到有感的「忽略領域」──另闢戰場法
6.有所本的科幻,有產值的奇幻──科幻聯結法
7.幫你看見差異化──異感情理法
8.二十一世紀「起承轉合」,六秒鐘,決定要不要你──去起手式法
9.先求有,再求好──積句成篇法
10.文章從哪裡開始,就從哪裡結束──首尾呼應法
11.先找格,才能破格──破格法
12.被路過的靈感撞到──情境名詞互換法
13.將三十個「動詞」跟「名詞」放進鉛筆盒──發散收斂「動名詞法」
14.好題怒而飛,不知幾千里也!──結尾命題法
15.從塵埃裡開出一朵花來──虛實互換法
16.將動詞的主權還給萬物──萬物作主法
17.天若有情天亦老,寫「物」是為了寫人──「賦比興」的類比威力(一)
18.「發散性思維」與「收斂性思維」的練習──「賦比興」的類比威力(二)
19.在琴弦上賽車──雜揉法
20.用一碗湯看一個帝國──視角破題法
21.寫好敘述文──事觀察擇法
22.選取當代有感的細節──細感法
23.生出文學的血肉──細節拉長法
24.分解過的經驗,才是可用的經驗──經驗分解法
25.改寫套語,新意無窮──抽梁換柱法
26.用『現世呼應』邀請古人還魂──古人還魂法
27.找到自己的南朝──史料相關法
28.用五種心智圖轉識為智──詩眼轉品法
29.用思辯找觀點,寫好論說文!──圖表論述法
30.每個人,都是時代的切片──時代切片法
31.跟達利學寫作──藝術作品翻轉法
32.寫沒說的話,更真實──側寫法
33.真痛時不哭,教志明與春嬌學唱歌──濃情淡寫法
34.每個人都會「看到」,只有行動者能「看見」──?動創作法
35.難的東西簡單說──品牌故事法
36.用「價值」、「故事」、與「積累」,寫出自媒體的品牌力!──品牌積累法

图书序言

  • ISBN:9789571374475
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:29.7MB

图书试读

用户评价

评分

說真的,市面上的寫作指導書看了不少,很多都是老生常談,讀起來總覺得少了點火花。但這本不一樣,它真的有觸及到一些核心問題,而且是用一種非常接地氣的方式呈現出來。我特別欣賞它對於「靈感捕捉」那部分的論述。作者沒有強調什麼神秘的「繆斯降臨」,而是教我們怎麼在日常生活中去觀察、去記錄那些稍縱即逝的點子。比如說,它建議準備一個「靈感筆記本」,並且隨時記錄下腦中閃過的任何一個詞彙或畫面。這個小技巧雖然簡單,但對我這種常常「腦袋一片空白」的人來說,簡直是及時雨。閱讀的過程中,我常常會停下來,回想自己最近錯過了多少個好點子,然後又因為書中的啟發,開始嘗試用新的角度去看待身邊的人事物。這本書不只是在教寫作技巧,更是在重塑我們看待世界的觀點,這才是它最寶貴的地方。

评分

老實說,一開始看到「破解創作天才的心智圖」這個標題,我還擔心它會不會太過學術化,畢竟「天才」這個詞聽起來就距離我們很遠。沒想到,書的語氣非常謙遜,它更像是在分享一位過來人的經驗傳承。作者很坦誠地剖析了自己在創作路上遇到的各種瓶頸和心魔,像是自我懷疑、害怕被批評等等,這些都是每個創作者都會經歷的掙扎。書中針對這些負面情緒的處理方式,給了我很大的心理建設。我特別有共鳴的是關於「初稿的價值」那一段,作者強調「寫出來比寫得好更重要」,這句話讓我放下了好大一個包袱,感覺創作的壓力瞬間減輕了不少。這種坦誠相見的寫作態度,讓我覺得作者不只是個老師,更像是一個可以一起在深夜裡喝咖啡、聊創作的夥伴,非常親切自然。

评分

從排版設計上來看,這本電子書真的下足了功夫。雖然是電子版本,但作者巧妙地運用了一些圖示和視覺化的元素來輔助說明複雜的概念,這讓閱讀體驗提升了好幾個檔次。特別是那些用來解構故事情節結構的流程圖,清晰明瞭,讓人一眼就能抓住重點。對於我這種視覺型學習者來說,光是看那些圖表,就已經吸收了不少資訊。而且,作者在引用外部資料或經典作品的例子時,都處理得非常精煉,不會冗長拖沓,點到為止,卻又足夠引人深思,讓你願意自己去挖掘更多相關的資訊。總體而言,這本電子書的設計,完全體現了「內容為王,呈現為輔」的最高境界,它用一種既現代又極具效率的方式,把一個傳統的藝術領域,變得觸手可及。

评分

我這人比較務實,買書前最在意的就是「實用性」高不高。這本電子書在結構安排上,我覺得設計得非常好。它不像有些書是單線性的,讀完第一章就得讀第二章。這本書的章節安排比較像是一個工具箱,你可以根據自己當下的需求,隨時跳到你需要的那個部分去尋找解答。舉例來說,如果我正在為角色設定而苦惱,我可以直接翻到跟人物塑造有關的章節,裡面提供的幾種「心智側寫模型」真的讓我茅塞頓開。它不是給你標準答案,而是給你一套可以自行套用的分析框架。對我這種業餘寫作者來說,這比死記硬背文學理論有用多了。而且,電子書的排版也很流暢,在手機或平板上閱讀時,字體大小和行距調整都很舒服,不會有那種為了塞滿內容而擠壓閱讀空間的壓迫感。

评分

這本書的封面設計,光是那個粗獷的字體和跳躍的配色,就已經很有吸引力了。拿到電子書後,我立刻開始「翻閱」,感覺它就像一個老朋友在跟你聊天一樣,輕鬆又不失深度。我特別喜歡作者用那種很生活化的比喻來解釋一些看似高深的寫作理論,讓我覺得「原來寫作可以這麼簡單!」書裡沒有太多生硬的學術名詞,取而代之的是很多實戰經驗的分享。像是提到如何克服拖延症,作者分享了他自己那套「五分鐘法則」,我實際試了一下,真的有效欸!那種本來覺得很難下筆的文字,好像突然找到了出口。而且,書中穿插的一些小故事,讓我彷彿置身於不同的創作場景中,更能體會創作者的心境轉折。整體來說,這本書給我的感覺是:它不是一本教你「怎麼寫出完美作品」的聖經,而更像一本陪伴你「在創作路上不迷路」的指南,充滿了真誠的鼓勵和務實的建議,讀完後立刻就有想動筆的衝動。

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