閱讀會客室:14位作家和你聊閱讀、談寫作 (電子書)

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具体描述

寫作,
是一股對書寫的堅持、
是一段與自我的對話、
是一堂經歷的分享、
是一個思考的跳躍……
而這都是作者創作的初心。
 
 
讀書日人氣單元《閱讀會客室》,每月邀請一位作家,分享作品背後故事及推薦書籍。
 
此次以「職人精神」、「自我對話」、「迷途引路」、「翻轉思考」為類,
集結了14位作家的精采訪談,馬格斯.朱薩克(Markus Zusak)、大師兄、江孟芝、祁立峰、怪奇事物所、林冠廷(台客劇場)、洪雪珍、神奇海獅、敏鎬、郭箏、陳思宏、陳豐偉、馮翊綱、楊嘉玲,和您分享作家創作、閱讀的心路歷程;同時搭配14篇試閱精華、100+本閱讀推薦,讓您不僅閱讀書籍,也同時閱讀作家。
書籍簡介:文字的殿堂與心靈的對話 《文字的殿堂與心靈的對話》 是一本深入探索文學創作、閱讀體驗以及知識傳承的綜合性文集。本書匯集了十六位在各自領域具有深厚造詣的文化名家、學者與實踐者,他們跨越學科界限,從哲學、歷史、藝術、科技等多維度視角,分享他們與文字、與知識、與世界的獨特連接方式。這不僅是一場思想的盛宴,更是一次心靈的深度洗禮。 第一部:思維的拓撲學——知識結構與心靈地圖 本部分聚焦於知識的建構、信息的篩選與智慧的提煉。我們邀請了三位享譽國際的認知科學家與社會學家,探討在信息爆炸時代,人類如何有效管理認知負荷,並建立起個人化的知識體系。 章節一:演算法時代的知識焦慮 由認知心理學家李教授撰寫,深入剖析大數據與推薦系統對個體思維模式的潛移默化影響。他探討了“同溫層效應”如何限制了思想的邊界,並提出了一套“主動式信息攝入”的實踐框架,強調批判性思維在信息洪流中的錨定作用。書中穿插了多個引人深思的案例分析,從歷史上重大的知識革命(如印刷術的出現)到當代互聯網的生態變遷,勾勒出人類獲取和處理知識的歷史軌跡。 章節二:敘事的力量與歷史的建構 歷史學家陳博士在本章中,將敘事理論引入對歷史理解的探討。他認為,歷史並非簡單的事實堆疊,而是特定敘事結構下的產物。他通過對不同時期史學著作的解構,展示了權力、意識形態與文本選擇之間的微妙關係。讀者將學習如何“閱讀歷史的留白”,並對既定的歷史觀點產生建設性的質疑。 章節三:美學感知與科學理解的交匯點 跨學科藝術評論家張先生,在本章中論述了美學判斷與嚴謹的科學邏輯如何相互啟發。他以經典建築、當代音樂與數學中的對稱性為例,論證了秩序感和創新的平衡是推動人類文明進步的內在驅動力。這部分內容旨在拓展讀者的感知邊界,使他們意識到學術壁壘的消融正是創造力的源泉。 第二部:技藝的磨礪——從構思到定稿的內在工作坊 本部分專注於實踐層面的探討,邀請了四位在不同媒介(學術論文、長篇小說、紀錄片腳本、詩歌創作)有所建樹的創作者,分享他們如何將抽象的靈感轉化為具體的文本或作品。 章節四:長篇敘事的骨架與血肉 著名小說家王先生,揭示了他建構宏大世界觀與複雜人物群像的獨家方法論。他詳細闡述了“情節驅動”與“主題滲透”的平衡藝術,並特別強調了在初稿階段保持“原始衝動”的重要性。書中分享了數個他從構思到最終出版過程中遇到的核心難題及解決方案,對於有志於長篇寫作的讀者極具參考價值。 章節五:學術寫作的嚴謹性與表達的穿透力 資深哲學教授周教授,直面學術寫作中的普遍痛點:如何使高度專業化的論述兼具可讀性與影響力。他側重於邏輯鏈條的清晰建構、術語使用的精確控制,以及如何撰寫能夠有效引起跨學科讀者共鳴的引言與結論。他提供的範例清晰展示了如何將複雜的哲學思辨,轉化為精煉的論證段落。 章節六:影像思維與文字的轉譯 知名紀錄片導演趙女士,探討了電影語言與書面語言之間的張力與協同作用。她解釋了如何將視覺衝擊力轉化為文字的感染力,以及在劇本創作中,如何利用場景調度和對話來推動敘事而非簡單的解釋。這對所有從事多媒體內容創作的人士來說,是一份寶貴的跨界指南。 章節七:詩歌的煉金術——凝練與意象的生成 詩人林女士,以其極富個人色彩的語言風格,引領讀者進入詩歌創作的微觀世界。她探討了意象選擇的直覺性與後續的錘鍊過程,以及韻律感在現代詩中的重塑。她認為,好的詩歌是對語言潛能的極致開發,鼓勵讀者放下對“意義”的過度解讀,轉而專注於文字帶來的感官體驗。 第三部:傳承與未來——教育的邊界與人文精神的堅守 最後一部分,我們將目光投向知識傳播的未來圖景,探討教育體系的演變,以及在快速變遷的社會中,人文精神如何保持其核心價值。 章節八:終身學習的設計與實踐 教育改革專家吳博士,分析了傳統學校教育的局限性,並提出了“以能力為導向”的終身學習模型。他深入討論了如何培養個體在非結構化環境中自我指導、自我修正的能力,這包括對元認知技能的培養,以及如何利用數位工具構建個人化的學習生態系統。 章節九:技術倫理與人文關懷的再平衡 科技哲學家許教授,嚴肅地探討了人工智慧、基因編輯等尖端科技帶來的倫理困境。他強調,技術的發展不應脫離對人類境況的深刻理解。他呼籲,未來的創新必須以堅實的人文素養為底色,確保技術的進步始終服務於人類的福祉與尊嚴。 章節十:公共領域的對話空間:從爭吵到共識 社會評論家文女士,聚焦於當代社會極化現象,探討了有效公共對話的必要條件。她分析了社交媒體如何重塑了意見交換的場域,並提出了一系列重建理性辯論與相互尊重的溝通策略。本書在最後以一種積極的姿態收尾,呼籲每一位知識的參與者,成為建設性對話的推動者。 《文字的殿堂與心靈的對話》是一本旨在啟發深度思考、提升表達能力、並拓寬認知視野的讀物。它不提供標準答案,而是提供一套強大的思考工具和多樣化的視角,引導讀者在知識的曠野中,繪製屬於自己的心靈地圖。

著者信息

博客來編輯群

一群愛好閱讀、對電子書充滿好奇的編輯所組成。
從校對文字到檢查程式語言,
他們看見了更多的閱讀樣貌,
也期盼將這些發現,讓更多讀者看見,
讓閱讀更即時、更多元。
 

图书目录

職人精神
 馬格斯.朱薩克:用13年的時間,找出小說最適當的呈現方式
 郭箏:讓久被冷落的東方神話,再次被看見
 林冠廷:藉由影像、故事,傳達台灣人的正面精神

自我對話
 江孟芝:人不一定要成功,但一定不能沒有態度,這就是骨氣
 祁立峰:用嘻笑怒罵的方式,解讀沉重人生
 陳思宏:愈想掩埋、遺忘的,在書寫時反而愈清晰
 楊嘉玲:劃出自己的底線,才能不再委屈
 陳豐偉:世界10%的人可能有亞斯特質,你是其中之一嗎?

迷途引路
 洪雪珍:職場上與其懷抱「樂觀」,不如嚮往「達觀」
 大師兄:人生的最後一哩路,該怎麼走?

翻轉思考
 馮翊綱:鬼故事就是人的故事,只是不記得自己做了鬼,還在散發人的欲望
 敏鎬:「耍廢」是現代的詞彙,但活著的苦澀古今皆然
 神奇海獅:在台灣要學習當學生、在德國要學習當老師
 怪奇事物所:專研「冷知識」,起初是為了參加益智競賽節目……
 

图书序言

  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:有
  • 檔案大小:44.8MB

图书试读

用户评价

评分

看到書名就覺得很有親切感,「閱讀會客室」這個詞很貼切,像是和幾位文學界的前輩好友輕鬆地坐下來,喝杯茶,聊聊那些關於書本和文字的甘苦談。我一直很嚮往這種沒有距離感的對話,畢竟文學這東西,有時候太過學術化反而會讓人卻步。這本書的結構安排,如果能讓讀者感受到那種氛圍,那絕對是加分不少。我特別好奇的是,這十四位作家的背景和風格想必各不相同,他們在「會客室」裡會擦出怎樣的火花?是激烈辯論,還是溫和交流?特別是對於「閱讀」這件事,每個人的切入點一定很不一樣,有人可能偏愛經典,有人或許更關注當代脈動。這種多元視角的碰撞,對我這種還在摸索自己閱讀品味的人來說,簡直是及時雨。我希望這本書不只是單純的訪談紀錄,而是能引導我重新審視自己與文字的關係,或許還能藉此找到幾本我錯過的好書。總之,光是想像那個畫面,就讓人心生期待,希望能趕緊翻開書頁,加入這場文學的午後茶會。

评分

對於這本關於閱讀與寫作的書,我比較關注的是它能否提供一種「療癒感」。有時候,當我們沉浸在自己的寫作困境中,會覺得自己是孤軍奮戰的。但如果能看到這麼多優秀的作家,他們也曾經歷過瓶頸、懷疑自我,甚至想過放棄,那種同理心帶來的慰藉是無可取代的。我希望這本書能傳達出一種訊息:寫作或熱愛閱讀,是一種持續的、需要耐心對待的旅程,而不是一蹴可幾的成就展示。我想,在這十四位作家中,一定有人擅長抒情,有人見長於結構,有人對語言的錘鍊有獨到見解。如果能讓讀者感受到,即使風格迥異,他們在核心的「匠人精神」上卻有著共同的堅守,那將會是一種強大的精神鼓舞。我期待看到他們如何定義「好作品」,以及他們認為身為一個語言工作者,在當前社會中應承擔的責任是什麼。這本書不該只是教你怎麼寫,更應該是告訴你「為什麼要寫」。

评分

從書名來看,這顯然是一本深度訪談的結集。我一直認為,要真正了解一位創作者,最好的方式就是聽他們親口講述自己的「創作哲學」。這本書的結構若是採用一問一答的形式,那麼提問者的功力就顯得格外重要。好的提問,能像鑰匙一樣,打開作家心底最深層的創作泉源;而差勁的提問,只會得到制式的、事先排練好的答案,索然無味。我希望編輯團隊在整理這些對談時,能保有對話的「現場感」和「呼吸感」,而不是將它們修剪成一篇篇完美的散文。我特別想從中挖掘的是,當這些作家談論「閱讀」時,他們是如何區分「吸收知識」和「汲取靈感」的界線的。畢竟,寫作者的閱讀必然帶有強烈的目的性,他們讀書的眼光一定比一般讀者要犀利許多。如果能從中學到如何「帶著問題去閱讀」,那這本書的實用價值就大大提升了。總之,我期待的是一場充滿思辨火花的思想交流,而非流於表面的宣傳。

评分

我對這本書的封面設計和裝幀風格非常感興趣,雖然這是電子書,但視覺傳達依然重要。如果它成功營造出一個「會客室」的氛圍,例如使用比較沉穩的色調,或是模擬舊時書房的排版細節,那閱讀體驗會大大加分。不過,更核心的還是內容的編排邏輯。這十四位作家,他們是按照資歷排序,還是依循某種主題來劃分段落?例如,能否將所有談論「人物塑造」的片段集中起來,或是將所有探討「文學與時代」的觀點放在一起比較?這種主題式的梳理,對於想要針對性學習寫作技巧的讀者來說,會比單純按照作家順序來閱讀更加有效率。此外,我想知道,在這些對談中,是否有哪位作家坦承了自己「最失敗」的作品或經歷?往往,人們從成功的故事中學到的,遠不如從坦誠的失敗教訓中來得多。我希望能從這群重量級作家的經驗裡,提煉出屬於自己的創作箴言,讓閱讀這本書的過程,成為我個人寫作歷程中的一個重要里程碑。

评分

這本集合了十四位作家視角的書,我個人最在乎的點在於「真誠度」。在這個資訊爆炸的時代,太多「作家」的聲音被包裝得太過完美,彷彿他們寫作時都是靈感噴湧、一氣呵成。我更想知道的是那些真實的掙扎、卡關的時刻,還有他們如何從日常的瑣碎中汲取出文學的養分。畢竟,寫作這條路,沒有捷徑,需要的無非是極大的毅力和一點點天賦。如果這本書能夠誠實地揭露他們在面對「空白稿紙」時的恐懼與掙扎,那價值可就非凡了。而且,談到「寫作」,不同世代的作家肯定有不同的體悟。比如,習慣了傳統筆耕的前輩,面對數位時代的快速更迭,他們會如何調適?又或者,年輕一輩的創作者,他們對「文學性」的定義是否有所轉變?我期待看到這些關於創作工具、創作環境變遷下的深刻反思,而不僅僅是停留在「多讀多寫」這種老生常談的建議上。這本書若能提供一些具體、可操作,又貼近當下現實的建議,那它就不只是一本「作家閒聊集」,而是一本實戰指南了。

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