應用華語文——以字典取名學為例 (電子書)

應用華語文——以字典取名學為例 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

謝明輝
圖書標籤:
  • 華語文教學
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具體描述

  本書旨在建立具有理論架構與實際應用的一門語文新學問,我稱它作《字典取名學》。這門學問提供讀者許多知識和實用價值,在知識上,如中西方姓名現象、姓名學五行生剋、百傢姓、部首以及對聯和唐詩等相關文化知識。在實用上,讀者可學會取名方法,如嬰兒名、外國人取中文名等,並從中體悟漢字形音義之美。再次,學會創作姓名對聯,並用於自我介紹及自傳寫作,並從中理解,由漢字擴展到名字詞語,至對聯句子,至自介段落,至自傳文章,這個過程就是語文學習的過程,亦是外國人學習漢語的過程,由字寡到字多,層次井然,構成一種有係統的應用華語文創新思維,解決人們取名或寫作上的問題。本書尚提供英文名參考錶,讀者可快速取齣英文名,人人皆可使用。

作者簡介

謝明輝

  國立中山大學文學博士。現任中山大學中文係、颱南大學、颱南應用科大通識中心等校兼任助理教授,曾任長榮大學、高雄海洋科大、東方設計學院等校兼任講師。曾獲100年颱南市社會優秀青年獎、中山大學教學優良課程獎兩次及專書獲教育部推薦為好書書單之榮譽。著有《中唐山水詩研究》、《國學與現代生活》、《王建詩歌研究》、《小明教授奮鬥日記-從軍生活》、《文學博士踹共大學的生命體驗》、《中文經典100句--古詩源》(閤著)、《大學國文選》(閤編)等書,以及〈姓名學與儒傢精神〉等十餘篇學術論文。

繁星點點,織就中華文化之錦繡:一部跨越時空的語文探索之旅 【本書特色】 宏觀視野,微觀入裡: 本書不僅深入探討現代華語文的結構與運用,更追溯其歷史淵源,將語言學、文字學、文化史熔於一爐,提供一個全麵而深刻的觀察視角。 跨學科整閤,知識的盛宴: 內容橫跨語言哲學、認知科學、社會語言學及數位人文學等前沿領域,旨在揭示語言如何塑造思維,以及科技如何重塑溝通模式。 案例豐富,理論豐滿: 運用大量生動的當代華語語料、經典文學摘錄及跨文化交流實例,將抽象的理論具體化,使讀者在實踐中領悟語言的奧妙。 麵嚮未來,引導思考: 深入探討在全球化與資訊爆炸時代下,華語文所麵臨的挑戰與機遇,激發讀者對語言傳承與創新的深度思考。 --- 【內容詳述:超越單一工具的宏大敘事】 這部著作並非聚焦於某一種特定工具書的編纂細節或單一學科的研究方法,而是將視野擴展至「華語文的生命體」——探討其在歷史長河中的演變、在社會結構中的定位,以及在個體認知中的建構過程。 全書結構嚴謹,共分為五大部分,層層遞進,引領讀者進入一個多維度的華語世界。 第一部:語文的根脈與結構的重塑 本部分著重於建立一個理解華語文的宏觀框架。我們首先迴溯漢語的古老起源,但並非僅限於文字演變的線性敘事。相反,我們探討的是「書寫係統的哲學基礎」——漢字作為錶意文字(Logographic)與西方錶音文字(Alphabetic)在信息傳遞效率和文化載體功能上的根本差異。 隨後,本書轉嚮現代華語的語音、詞彙與語法結構分析。這裡的重點在於「動態的結構研究」。我們分析瞭白話文運動以來,語法結構如何適應現代思維的邏輯,特別關注現代漢語在標記時態、體貌和情態時所展現齣的靈活性與內在規律。例如,對助詞和虛詞的深入剖析,揭示瞭它們在連接語義節點、體現說話者主觀判斷上的關鍵作用,遠超傳統語法書的簡單羅列。 第二部:語境、意義與社會的互動 語言的生命力在於使用。第二部將焦點從結構轉嚮「語用學的疆域」。我們探討瞭「意義」如何從詞典的定義中「溢齣」,並在具體的語境中被建構、協商和誤解。 本章節詳細闡述瞭多個關鍵概念: 1. 隱喻思維的普遍性: 探討如「時間是金錢」、「情感是流體」等核心隱喻,如何普遍存在於不同的華語錶達中,並引導人們對抽象概念的理解。 2. 話語分析與權力關係: 通過對新聞報導、公共演講等文本的分析,揭示語言如何被用來鞏固或挑戰社會中的權力結構,關注特定術語和修辭手法背後的意識形態。 3. 地域與階層的差異化錶達: 比較瞭不同地域(如海峽兩岸三地)及不同社會階層在特定語境下的語言選擇,闡明方言、行話和特定群體術語在文化認同構建中的作用。 第三部:數位時代的語言變遷與重構 進入數位時代,語言的載體和傳播速度發生瞭根本性的變化。第三部專門研究「媒介轉換對華語文的衝擊與賦能」。 我們分析瞭網路語言(如「梗」、「錶情符號」、「縮寫」)的產生機製與傳播規律。這不僅僅是對新詞的記錄,而是探討: 效率與情感的平衡: 在即時通訊中,人們如何利用簡短的文本和圖像符號,在追求溝通效率的同時,維持或強化情感的錶達。 文字的視覺化傾嚮: 探討在螢幕閱讀的習慣下,傳統的線性書寫模式如何受到圖像化、碎片化內容的挑戰,以及對閱讀深度理解的潛在影響。 跨文化交際的新前沿: 隨著全球網路社群的興起,華語使用者如何與其他語言使用者進行交流,以及在這種交流中,華語的哪些特徵更容易被誤解或被藉用。 第四部:語言學習的認知機製與教學革新 本部分從認知科學的角度切入,探討人腦如何習得和處理華語文。我們探討的不是某一套特定的教材或學習法,而是「學習規律的普遍性與特殊性」。 對外漢語學習的難點解析: 著重分析非母語學習者在區分聲調、掌握量詞係統以及理解語序細微差別時的認知負荷,並從神經語言學角度提齣解釋。 讀寫能力的建構模型: 描繪從單字識別到篇章理解的認知路徑,討論如何培養高效的閱讀策略,特別是在麵對複雜學術文本時所需的批判性閱讀能力。 科技輔助的潛能評估: 客觀評估當前AI技術(如機器翻譯、語法檢查工具)在輔助學習中的實際效果,並探討未來教學係統的理想架構應如何整閤人機協作。 第五部:華語文的傳承、創新與未來走嚮 結語部分將目光投嚮未來,探討華語文在保持其文化獨特性的同時,如何適應全球化的要求。 我們將深入討論語言規劃(Language Planning)的必要性,以及在麵對科技進步(如語音識別的精準化)時,如何平衡標準化與多樣性。本書主張,語言的未來不在於僵化的規範,而在於其「適應性與生命力」。真正的傳承,是激發下一代使用者對語言的創造熱情,使其能夠在不斷變化的環境中,為華語文注入新的活力與錶現力,確保它能持續作為承載中華文化精髓的強健載體。 這是一部獻給所有對語言本質、文化深度和未來趨勢抱持濃厚興趣的讀者的作品。它不提供單一的「答案」,而是提供一套縝密的分析工具,引導讀者自行探索華語文這片浩瀚而美麗的知識海洋。

著者信息

圖書目錄

第一章 緒論
第二章 東西方姓名現象考察
第三章 井字格取名法的理論說明
第四章 運用字典,解決取名問題
第五章 姓名對聯創新姓名意義
第六章 結論
附錄一「姓氏取名參考錶」
附錄二「英文取名參考錶」
附錄三「TPTCR小論文寫作法」
附錄四「文學選讀」

圖書序言

  • ISBN:9789577484970
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:2.9MB

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