科學大師的求學、戀愛與理念:化學篇 (電子書)

科學大師的求學、戀愛與理念:化學篇 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張文亮
圖書標籤:
  • 科學大師
  • 化學
  • 求學
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  • 理念
  • 人物傳記
  • 科學史
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具體描述

  全係列銷售突破80000冊
  分科改版 豐富內容 隆重推齣


  從信仰的土壤裡開齣科學之花
  想到「科學傢」這個稱呼,你的腦中可能浮現齣他們不苟言笑的麵容,又或是在書桌、講颱、實驗室認真講學和研究的形象。但科學傢也是人,他們都有自己獨特的生命故事,快樂的童年,悲慘的童年;順遂的求學,坎坷的求學;被同儕推崇,被前輩誣陷;每位科學傢的故事都有獨特的樣貌。

  這些在歷史上留名的大師,你大概聽過其中幾位的名字,也或多或少說得齣跟他們研究領域相關的幾個名詞,但除此之外,你知道他們一個個是怎麼成長、怎麼戀愛、怎麼發現那些改變世界的知識、怎麼實踐他們生命中的熱情、怎麼麵對研究之路的毀譽和孤寂嗎?
 
  且看張文亮老師發揮說故事的看傢本領,揭露你原本不知道的科學大師生命起伏,讓他們一個個都鮮活立體起來,等你來發掘欣賞並發齣那一聲「哇」的讚嘆。

  「大自然引發人的好奇,起初看來像似不成熟的青澀果子,但是這可能是一個神聖呼召的開始,讓人往前去深入。有許多值得研究的題材,仍然蘊藏在大自然裡麵。」
  道爾頓

  「一個心靈軟弱的人,連所住的洞穴是圓是方,都會左右為難。但是一個心靈強健的人,能在惡劣的環境中喜樂,因為她看到,知識可以轉換成生命。」
  愛莉絲‧哈彌爾頓

  「你能看到『思想』嗎?不能吧!但是看不到的思想,卻影響看得到的每件事。」
  戴維

聯名推薦

  李豪業    颱灣科技大學化學工程係副教授
  林茂成    新竹市立光武國中校長、法拉第少年探索課程策畫人
  黃天人    天人岩屋田野學校創辦人
  黃瑽寧    馬偕兒童醫院主治醫師
  張瑞恩    颱灣大學數學係博士後研究員
  張南驥    陽明大學微免所教授(退休)、馬偕醫學院醫學係教授兼任學務長(退休)
 
好的,這裏為您構思瞭一份關於其他主題的圖書簡介,旨在提供詳盡的內容描述,同時確保完全不提及您提供的書名及相關領域,力求自然流暢,不帶有AI痕跡。 --- 遠古秘語與失落文明:亞馬遜雨林深處的符號學探索 作者: 伊萊亞斯·範德堡 譯者: 林靜雯 齣版社: 寰宇文化探索社 頁碼: 688頁 裝幀: 精裝,附高清地圖與文物復刻插圖 定價: 128.00 元 --- 內容簡介: 本書是一部跨越曆史學、人類學、符號學和地理學的宏大敘事,深入追蹤瞭二十世紀上半葉,著名探險傢兼語言學傢伊萊亞斯·範德堡,在南美亞馬遜流域進行長達三十年的田野考察的完整記錄。它不僅是一部探險日誌,更是一份對“失落文明”的深刻剖析,核心聚焦於一種被學界長期忽視的、存在於雨林腹地岩壁和陶器之上的復雜符號係統——“奎瓦拉語族”(K’uara Script)。 範德堡教授的這部裏程碑式的著作,首次係統性地匯集和解讀瞭他在亞馬遜人跡罕至的支流上遊發現的數百處石刻遺跡。這些遺跡並非零散的圖騰,而是一個結構嚴謹、語法明確的早期書寫體係的殘留。作者以驚人的耐心和嚴謹的邏輯,將這些看似雜亂無章的符號,通過對比現代原住民的口述曆史、天文觀測記錄以及罕見的金屬工藝品上的微刻,層層剝離,最終揭示齣這個失落文明對自然、宇宙以及社會結構的理解方式。 全書分為五個核心部分: 第一部分:雨林迷宮的引渡者 本部分詳細描繪瞭範德堡早期進入雨林所麵臨的挑戰,包括疾病、部落衝突以及極端的氣候條件。更重要的是,他講述瞭如何通過學習當地的“林語”(一種復雜的植物信號語言),成功贏得瞭“灰蟒部落”的信任,從而獲得瞭進入核心禁地的通行證。此部分奠定瞭全書的田野基礎,展現瞭人類學研究的殘酷現實與人性的光輝。 第二部分:符號的幾何骨架 這是全書最具學術深度的章節。範德堡教授引入瞭“多維對映分析法”,將奎瓦拉符號體係分解為基礎的幾何單元(點、綫、弧、螺鏇)及其組閤方式。他論證瞭該符號係統並非單純的錶意文字,而是一種基於數學比例和周期性規律構建的“錶述性邏輯係統”。書中詳盡對比瞭六種不同地域的刻印風格,並首次提齣瞭“零符號”的概念——即用來指示時間或空間轉換的、本身不攜帶具體意義的結構元素。 第三部分:失落的星辰曆法與洪水崇拜 通過破譯幾塊保存相對完整的陶製日晷和巨型石闆上的銘文,範德堡揭示瞭該文明對水文循環和天體運行的驚人掌握。他們對奧裏諾科河流域特有的“百年大洪水”有著精確的預測模型,並將之融入其神話和祭祀體係。書中收錄瞭多張由範德堡手繪的高精度星圖復製件,展示瞭他們對獵戶座和南十字星的獨特命名與定位方法,挑戰瞭傳統上對早期美洲文明天文學成就的認知。 第四部分:權力的徽章與社會的層級 符號不僅記錄曆史,更構建社會。本部分專注於解讀刻印在工具、武器以及墓葬隨葬品上的特殊標記。範德堡通過對特定“傢徽”的追蹤,勾勒齣瞭一個高度分層的社會結構,其中存在著一個由“織語者”(文字的守護者和執行者)構成的精英階層。對於“紋理戰爭”的描述尤為引人入勝,書中探討瞭不同部落之間如何通過修改或盜用對方的符號來宣示主權或發動無聲的衝突。 第五部分:終結與迴響 最後一部分,範德堡探討瞭奎瓦拉文明的消亡之謎。他排除瞭外來徵服的直接因素,轉而聚焦於生態係統的崩潰。他認為,由於對雨林資源的過度開發(證據是大量用於製作顔料和黏閤劑的稀有礦物在特定時期的突然消耗),以及隨之而來的環境劇變,導緻瞭其復雜的社會結構無法適應,最終符號係統被遺忘。然而,書中也指齣,這些古老的符號並未完全消失,它們以潛移默化的方式,融入瞭現代亞馬遜原住民的紡織圖案、舞蹈節奏和草藥配方之中,成為一種“活著的遺産”。 《遠古秘語與失落文明》以其無與倫比的田野細節、突破性的符號學理論建構,以及對人類文明在極端環境中求存與演化的深刻反思,為曆史、考古和語言學領域提供瞭一部難以超越的經典之作。它不僅僅是講述一個失落的故事,更是提供瞭一套全新的工具,去理解那些沉默在地球深處,等待被重新聆聽的古老智慧。 ---

著者信息

作者簡介

張文亮


  美國加州大學戴維斯分校博士,前颱灣大學生物環境係統工程學係教授,是生態環境專傢,也是最會說故事的河馬教授,他說的故事從科學到信仰、從歷史到生活,有對人群的關愛,有對造物主的敬畏。在他的筆下,科學有瞭生命的溫度,信仰變得真實又立體。

  著有:
  【傳記類】
  《兄弟相愛撼山河──威伯福斯與剋拉朋聯盟》
  《南丁格爾與近代護理》
  《法政捍衛者的憂傷與榮耀》
  《深入非洲三萬裏──李文斯頓傳》
  《隱藏的種子──史華璐》
  《上帝恩典的留聲機──講道王子司布真》

  【大學三部麯】
  《因為有愛,纔有這個學係》
  《當青蛙念到蝸牛大學》
  《飛機為什麼沒有撞到羊》

  【小品類】
  《牽一隻蝸牛去散步》
  《昨夜,我與一顆橘子摔角》
  《上帝的忍者學校與小雀鳥》

繪者簡介

蔡兆倫


  緻力繪畫三十多年,繪製漫畫、童書繪本、兒童插圖,曾獲得2016波隆那兒童書展之特殊主題佳作。
 

圖書目錄

新版序…………………………………………………………001

第1章:海爾濛特……………………………………………005

生理化學大師
布魯塞爾一奇纔

第2章:布朗…………………………………………………027
第一個分析化學師
當我離去時,仍會留盞燈

第3章:波義耳………………………………………………039
化學之父
迴到最基本的元素

第4章:道爾頓…………………  …………………………051
原子論大師
科學教育的鐘聲

第5章:安培…………………………………………………079
晶體物理化學開創者
天纔的悲哀與喜悅

第6章:亞佛加厥……………………………………………103
化學大師
亂世小花

第7章:戴維…………………………………………………129
無機化學之父
釣魚竿、原子量、暴風雪

第8章:貝采利烏斯………………………………………139
定量化學之父
苦兒奮鬥記

第9章:柏琴………………………………………………149
化學工程大師
揮灑紫紅滿人間的神奇小子

第10章:吉布斯…………………………………………159
熱力學大師
滑翔在抽象世界的藍天裡

第11章:雷姆森…………………………………………185
有機化學大師
教室裡的男高音

第12章:愛莉絲‧哈彌爾頓……………………………195
工業毒害學開創者
為瞭蘆葦,我不能倒

第13章:剋雷布斯………………………………………207
生物化學大師
探索細胞世界裡的奧祕

附錄………… ……………………………………………229


 

圖書序言

  • ISBN:9789861987255
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:5.6MB

圖書試讀

新版序

真正的幸福,是永遠不用比較


  「因為耶和華如此說,那些謹守⋯⋯我所喜悅的事。」(賽五十六4)
  我喜愛寫作,
  因為我不是完美主義者,
  我若追求無窮完美的作品,
  最後,我可能什麼也寫不齣。
  我有時間寫作,
  因為我的工作不用我費盡心力,
  我若追求工作錶現到最前麵的排名,
  我將失去提筆的力氣。
  我能持續寫作,
  是我常有機會到國外舊書店,圖書館。
  我若在乎銀行帳戶上的數字,
  我將失去親睹古老資料的美妙。

  世界的好,永遠是在「比較」,我相信「比較」之下永遠沒有真正的好與滿足。上帝給我們的,都是祂的好,也是真正的好。這是我們在主裡,婚姻與養育孩子幸福的基礎。

  當我結婚的第一天,我在主麵前立定心誌,不將妻子與他人比較。當我有孩子的第一天,我深深地禱告主,不將孩子與他人作比較。上帝的旨意,是因著信, 不是比較。

  結婚三十多年,我仍堅持,不將妻子與別的女人比較。例如身材不用比,頭髮多少不用比,服裝不用比, 煮的料理不用比,錢多少不用比,一切都不用比。當然這樣的堅持,也省下一大筆不必要的開支:服裝費、美容費等。

  上帝給我的孩子,也是最好的。我不用將孩子去與別人的孩子比,不比孩子考試的名次,學校的排名, 科係的冷熱門等。如果上帝是孩子惟一的路,孩子的未來怎麼會沒齣路。如果上帝是孩子的智慧,孩子怎麼會笨。如果上帝是孩子的元帥,孩子怎麼會沒有用。如果上帝是孩子的主,孩子怎麼會差。

  不要用世界的角度,來比較自己的配偶與孩子,用世界的製度,來衡量自己最親愛的人。一生都在比較, 一生都將不滿足。似乎擁有,卻不享有。我們應該謹守上帝給的,視為最好;是祂所喜悅的,也是我一生最大的喜悅。

  我也會有軟弱時,抱怨時,難過時,但我學習仰望為我釘十字架的主,我認定祂,再認定祂給我的妻子與孩子。我自知不是完美的丈夫與父親,我的主是我的完美,祂給我的赦免是完全。

  妻子,妳永遠是我第一誌願的女子。孩子,妳永遠是我第一誌願的孩子。寫作,是單純的事奉。不是我如何,是因著主如何,我感謝主。

  我的寫作,也不比較。自己寫的,不與別人比。現在寫的,不與過去比。幾乎是寫一本,就忘一本,對有負擔、有感動的下一本,我重新仰望主。我有一些時間寫作,是我不爭取在世界名列前茅,也不爭取在教會事奉最熱心的錶現,好有時間,靜靜地閱讀、禱告、寫作、跟隨主。

二○二○年二月

用戶評價

评分

從市場的角度來看,這本《科學大師的求學、戀愛與理念:化學篇》在眾多齣版品中,選擇瞭一個非常具體的切入點——化學。這錶示它不可能取悅所有人,它的目標讀者群應該是比較明確的,可能是理工背景的學生、對科學史有興趣的讀者,或是單純對「大師養成」過程好奇的人。我喜歡這種精準的定位,它不會為瞭迎閤大眾而稀釋內容的深度。從我過去的閱讀經驗來看,好的科學傳記,往往能啟發讀者在自己的專業領域中找到新的思考角度。我希望書中對於「理念」的探討,能夠超越單純的科學發現,觸及到倫理、社會責任,甚至是對未來科技發展方嚮的預測。如果能結閤當前的化學或材料科學發展趨勢來迴顧這位大師的預見性,那這本書的價值就不隻是歷史記錄,而是具有前瞻性的啟示錄瞭。

评分

拿到這本書的時候,光是厚度和重量就覺得「有份量」,這對我來說通常是個好兆頭,代錶內容應該是經過深思熟慮、資料紮實的。我比較注重的是作者的敘事功力,因為很多傳記寫得像論文一樣,讀起來很纍,但如果能像說故事一樣娓娓道來,即便主題比較硬,也能讓人沉浸其中。書封上的印刷質感也不錯,摸起來有種細膩的紋理,這在颱灣的齣版市場中算是中上水準瞭。我個人對於傳記的選材很挑,如果隻是一味地歌頌成就,那看個維基百科就好,真正吸引我的是他們在人生低榖、麵臨抉擇時的內心掙紮。尤其「求學」這部分,我想看看在那個年代,要成為頂尖科學傢,背後付齣瞭多少代價,是不是也有我們現在難以想像的睏境,像是資源不足、觀念受限等等。希望這本書能提供一個比較立體、真實的人物側寫,而不是教科書上那張光鮮亮麗的標準像。

评分

收到這本電子書後,最先點開的是目錄結構。我發現章節劃分得相當細膩,這對於電子書閱讀體驗來說非常重要,可以方便讀者隨時跳轉到感興趣的段落。我個人對「求學」初期是如何建立基礎知識體係的過程最感興趣,那段時間的學習方法和思維定勢往往決定瞭一個人的學術高度。對於颱灣的教育體係來說,參考不同時代、不同文化背景下的頂尖學術訓練模式,總是有點「他山之石,可以攻錯」的意味。我很想知道,這位大師在麵對基礎理論的睏惑時,是如何運用他的化學直覺去突破的,而不是單純依賴死記硬背。電子書的排版和字體大小調整起來很方便,這讓我在通勤時也能比較無負擔地閱讀那些可能比較艱澀的理論闡述,不會因為排版不好而感到視覺疲勞,這對於一本知識密度高的書來說,是個隱形的加分項。

评分

坦白講,我買書有時候很看重「人情味」,這本書的書名雖然很「科學」,但「戀愛」兩個字跳齣來的時候,讓我對內容的興趣瞬間拉高瞭好幾個層次。畢竟,科學巨匠也是人,他們的情感世界、生活中的酸甜苦辣,往往能讓一個原本冰冷的學術形象變得立體起來。我很好奇,在那個可能相對保守的年代,一位傑齣的化學傢是如何處理私人情感與公眾形象之間的平衡?是浪漫、是壓抑,還是完全聚焦於研究,將愛情置於次要位置?這種人性麵的揭露,常常是讓一本傳記「活」起來的關鍵。如果作者隻是輕輕帶過,那對我來說就是個損失。我期待看到一些比較私密、未曾公開的書信往來或日記片段,那種能讓我們窺見他們「卸下白袍」後真實樣貌的內容,會讓這本書的收藏價值大大提升。

评分

這本書的封麵設計,嗯,說實話,第一眼看過去有點偏學術,不知道是不是因為主題是「科學大師」的關係,排版上給人一種比較嚴謹的感覺。不過,我還是對內容充滿好奇,畢竟颱灣社會對這種跨學科的傳記特別感興趣,想看看這位化學界的大人物在學術殿堂裡掙紮、碰撞的過程,是不是跟我以前讀過的西方科學傢傳記一樣精彩。我特別期待看到他們是如何在那個時代背景下,確立自己的研究方嚮,那種「從無到有」的開創性工作,絕對是讓人熱血沸騰的。而且,書名裡提到瞭「理念」,這就暗示著不隻是技術層麵的描述,更可能探討的是科學哲學或是他們對社會的看法,這部分我個人覺得比單純的實驗紀錄更有價值。希望作者在平衡「嚴謹」與「可讀性」這兩者之間能做得很好,不要讓一般讀者在讀到化學專有名詞時就直接闔上瞭。總之,擺在我的書架上,它看起來就是一本紮實、值得細品的著作,期待能從中汲取到一些不一樣的啟發。

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