日文段落論 (電子書)

日文段落論 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

石黑圭
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具体描述

日文作文、簡報、新聞、日常對話、日語檢定讀解與聽力
需要具備的判讀能力就在這裡揭秘
理解文意、傳達己見事半功倍!
 
  讀者常覺得日文文章像迷宮、反覆議論中抓不到重點。
  但你知道「寫文章」這件事其實就像搬家一樣嗎?
  作者需把浮現在腦海裡無數的句子排列整齊後,放到名為「段落」的箱子裡,
  然後,把這些「裝箱的」內容寄送到「讀者腦袋」這個新家。
 
本書特色
 
  特色1:掌握「箱子」、「資料夾」、「巧克力」,日檢讀解不再卡關
  作者用生活中常見的事物比喻「段落」功能,帶你藉由改變思考方式,瞭解「易懂」的關鍵所在。並透過學習分段的原理,進而掌握閱讀技巧。
 
  特色2:正確運用「核心句」與「接續詞」,作文表達精準無礙
  學會判讀之後,如何寫作呢?本書舉出各式句型特徵、使用方法及實際運用的例句,教你如何整理想法並「寫清楚」,有效率地傳遞想表達的事項,讓對方跟著你的邏輯走,增加文章說服力。
 
  特色3:日常對話、PPT簡報、社群貼文,段落應用輕鬆上手
  現代社會中的「段落」,概念已不限於傳統書面文章,諸如網路新聞、日常對話、PPT、海報、社群貼文當中,處處存在著「段落」。書中針對現代與未來生活將遇到的多樣化媒介,根據各媒介量身打造段落技巧,讓你總能抓住對方的眼球與耳朵!
 
專業推薦
 
  林潔珏|《超簡單日文小日記》、《裝個日本人,這77句就夠了。》作者
  王湘榕|靜宜大學日本語文學系助理教授
  Tiffany|「講日文的台灣女生」人氣日文教學YouTuber
  陳明姿|台大日文系名譽教授、前台大文學院副院長
  藤本紀子|文化大學推廣部人氣名師、《商用日文Email範例》作者
  喬曉筠|政治大學日本語文學系助理教授、日本一橋大學言語社會研究科博士
现代汉语语境下的叙事结构与文本重构研究 导论:语言的边界与叙事的张力 本书旨在深入探讨现代汉语语境下,叙事结构的核心要素、文本重构的可能性及其在当代文学、传媒及日常交际中的具体体现。我们超越了传统文学理论对“故事”的静态理解,着眼于叙事过程的动态生成与接受者的主动参与。研究的基点在于,现代社会信息流的加速与媒介环境的复杂化,如何深刻地改变了我们理解和建构意义的方式。 第一部分:现代汉语叙事原型的解构与再塑 第一章:时间性与空间性的辩证统一 本章聚焦于现代叙事中对时间(Chronos)与空间(Topos)的处理。传统的线性时间观在受到现代主义、后现代主义思潮的冲击后,呈现出碎片化、循环化乃至非线性的特征。我们将分析意识流技巧在汉语叙事中的本土化演变,例如,如何通过对“当下”瞬间的无限拉伸与回溯,构建复杂的情感深度。 在空间维度上,研究不再局限于地理位置的描摹,而是深入探讨“心理空间”和“社会空间”的相互渗透。通过对城市景观(都市迷宫)、私人居所(内向的堡垒)以及虚拟空间(赛博场域)的文本分析,揭示这些空间如何成为角色身份认同和冲突的载体。特别关注当代作家如何利用“非场所”(Non-places)的概念,反映现代人的疏离感。 第二章:主体性危机与叙事视角的流动 主体性(Subjectivity)的瓦解是理解当代叙事转型的关键。本章考察了第一人称叙事中的“不可靠叙述者”的变体,以及如何通过多重视角的交织,消解单一真理的权威性。我们引入了“去中心化”的概念,分析叙事焦点如何在人物、物体乃至环境之间进行无缝切换,从而使文本呈现出一种“复调”的质感。 此外,本章也探讨了“沉默”作为一种叙事策略的有效性。在信息过载的时代,作者如何通过刻意的留白、未完成的句子或直接的省略,引导读者主动填补意义的空白,实现一种“合作式”的文本建构。这不仅是对叙事经济学的探讨,更是对读者认知预期的挑战。 第三章:语体变异与文体边界的消融 现代汉语的应用领域空前广阔,极大地丰富了叙事语体。本章系统梳理了文学叙事如何吸纳非文学语体,包括技术报告的精确性、网络语言的即时性、法律文书的严谨性以及口语的俚俗化特征。 我们选取了跨媒介叙事(Transmedia Storytelling)作为案例,分析叙事信息如何在小说、剧本、社交媒体帖子乃至数字档案中进行分布和重组。这种语体融合不仅是风格的装饰,更是对传统“高雅文学”界限的有意模糊,体现了文本对现实复杂性的适应性。对特定词汇和修辞手法的历史溯源,将揭示其在当代语境下意义的漂移与异化。 第二部分:文本重构的机制与社会意义 第四章:记忆的重构:创伤、遗忘与历史的再书写 记忆是叙事的核心燃料,但它从来不是对过去的忠实记录。本章侧重于分析创伤叙事(Trauma Narrative)在汉语语境中的特殊处理方式。我们研究创伤如何被编码、压抑,并在文本中以间接、隐喻或断裂的形式显现。 本章将对比不同代际和地域的作家如何处理集体记忆和个人记忆的冲突。历史事件在文学文本中的“再书写”过程,实质上是对既定历史话语的一次次“重构”。我们探讨了作者如何通过挪用历史人物、虚构历史场景,来质疑宏大叙事(Grand Narrative)的合理性,并试图建立更具包容性的历史认知框架。 第五章:互文性与典故的激活:文本间的对话网络 任何文本都不是孤立存在的,它嵌入在一个庞大的互文性网络之中。本章详细阐述了当代汉语叙事中,典故(Allusion)、戏仿(Parody)和引申(Citation)的复杂运用机制。这些策略要求叙述者和接受者共享特定的文化或文学背景知识。 我们将分析作者如何巧妙地植入古代经典、民间传说或大众文化符号,以实现多层意义的叠加。这种“文本间的对话”不仅增加了阅读的深度,同时也反映了当代文化对传统资源的批判性继承与创造性转化。对特定意象的反复出现和变异的追踪,将描绘出意义网络是如何在文本内部自我编织的。 第六章:接受美学视角下的文本生成 叙事理论的转向要求我们将读者的能动性置于中心位置。本章从霍斯特·劳斯(Jauss)和沃尔夫冈·伊瑟尔(Iser)的接受美学出发,探讨读者如何通过“视域融合”和“文本的召唤结构”来完成文本的意义构建。 特别地,我们将分析在数字化阅读环境中,读者的参与形式(如评论、二次创作、网络论坛讨论)如何反作用于文本本身的“有效性”和“生命周期”。文本的重构不再是作者单方面的行为,而是一个持续开放的社会实践过程。本章的研究结论将强调:一个叙事的最终形态,是其所有潜在接受者共同作用的动态结果。 结论:面向未来的叙事可能性 本书的最终目标是勾勒出现代汉语叙事在面临全球化、技术革新与文化转型时的弹性与潜力。我们认为,真正的叙事创新不在于颠覆形式的表象,而在于对人类经验本质的更深层次的揭示。对时间、主体、语体和记忆的持续解构与重塑,预示着汉语叙事未来将朝着更加开放、多维和互动性的方向发展。 参考文献与附录 (此处省略详细的学术引用列表,但内容将涵盖二十世纪中后期至当代的欧美叙事学、符号学、后结构主义以及中国当代文学批评的经典著作。)

著者信息

作者簡介
 
石黑圭
 
  1969年生於大阪府,神奈川縣出身。畢業於一橋大學社會系。早稻田大學文學博士。日本國立國語研究所日本語教育研究領域代表.教授、一橋大學言語社會研究科合聘教授。專長是文章論。著有《日語接續詞大全》、《文章表現規則》、《在文章中善用接續詞》、《「讀」的技術》、《日語靠「空氣」決定》、《靠這一本寫好文章!論文.報告的基本》(日本實業出版社)《鍛鍊語彙力》(光文社新書)等多數。
 
審訂者簡介
 
王世和
 
  東吳大學日本語文學系教授
  安田女子大學大學院文學研究科文學博士
  專長:日本語表現學
 
譯者簡介
 
吳羽柔
 
  畢業於台大日文系,現職自由譯者。譯有《日本語演化論:一本掀開154個詞語面紗的庶民生活史》、《圖解地表最強日常工作整理術》、《從小就該知道的金錢觀:父母與子女必讀的理財啟蒙書》等作品。

图书目录

第一部 段落的原理13
第一章 段落是箱子14

何謂段落14
段落是箱子19
將段落想像為箱子20
【第一章總整理】22

第二章 段落是統整24
依話題分段24
段落內部構造26
核心句的整合力30
段落寫作技巧的極限32
【第二章總整理】36

第三章 段落是轉折37
告一段落37
句子間的距離39
段落的動態意義42
段落開頭的句子特徵44
段落開頭的接續詞50
段落結尾的句子特徵52
【第三章總整理】 60

第四章 段落是接續61
沒分段與有分段的文章61
可以跳躍式傳導的段落65
協助讀者掌握整體大綱70
【第四章總整理】76

第五章 段落是資料夾77
段落是抽屜77
段落是階層式資料夾80
資料夾的結構83
「走向」和「架構」交會之處96
【第五章總整理】102

第二部 段落的種類103
第六章 形式段落和意義段落104
形式段落和意義段落的論爭104
設定「段」的意義108
【第六章總整理】113

第七章絕對段落和相對段落114
「段落群」和「文塊」114
「寫作時的段落」和「閱讀時的段落」116
「構造段落」和「發展段落」121
【第七章總整理】124

第八章 傳統的段落和先進的段落125
「黑字留白」與「白底黑字」125
段落的外在限制133
段落的內部限制136
以框格來分段139
【第八章總整理】143

第三部 段落與溝通145
第九章 閱讀時的段落146
注意文段146
切分段落156
段落與接續詞168
【第九章總整理】173

第十章 寫作時的段落174
分段174
將段落連接起來179
善用段落小標185
【第十章總整理】194

第十一章 聆聽時的段落195
談話間的段落標記195
談話段落的階層性202
【第十一章總整理】

第十二章 說話時的段落217
段落是連接思緒的橋樑217
做出好簡報的方法223
課堂對話中的段落226
轉達資訊對話中的段落231
【第十二章總整理】235

第十三章 段落的未來236
不斷變化的段落236
超連結與段落238
從文字的段落到圖像的段落241
【第十三章總整理】243

參考文獻244
後記246
段落用語一覽(本書中提到的段落相關用語整理)250

图书序言

  • ISBN:9789862489710
  • EISBN:9789862489826
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:3.4MB

图书试读

前言
 
  我想各位會拿起《日文段落論》這本名字有點奇怪的書,大多數都是想知道如何寫出好讀的文章,或如何讓文章的結構更嚴謹吧?確實只要段落分得好,就能夠寫出易讀且架構清晰明快的文章。但是段落為什麼有這種神奇魔力呢?
 
  寫文章就像是搬家一樣。家裡有各式各樣的物品,包括衣服、餐具、書籍、文具、玩具、休閒娛樂用品等等。我們在搬家的時候必須把這些物品收進箱子裡。因為如果把它們分別一個個放到搬家公司的卡車上,車廂會變得亂七八糟,而且沒辦法有效率的裝載貨物,如此一來就必須耗費大量時間。所以我們在搬運小物品的時候,應該先將物品收進紙箱裡再搬上車。
 
  所謂的寫文章,就是透過文章的形式,把作者腦中的資訊搬運至讀者腦中,簡單來說就是在幫資訊搬家。文章的句子中有許多散落的資訊,如果我們在搬運這些資訊時是一句句毫無章法的堆疊字句,就無法理清資訊脈絡,表達效率也會非常差。因此我們在寫作時也必須將文句收進名為段落的箱子內,就像搬家時把物品收進紙箱裡一樣,如此一來才能有效率的將資訊傳輸進讀者腦中。這就是為什麼分段分得好能使文章易讀、架構明確。本書的第一個目的,就是要告訴讀者段落的架構與功能。
 
  瞭解段落的功能後,接著我們要討論的是什麼樣的分段能讓讀者更容易閱讀。搬家的時候,紙箱太大或太小都不好。太小的紙箱要花很多時間才能搬上車,會降低搬家效率。而紙箱體積太大的話一個人又不好搬。同樣的,段落也必須維持剛好的大小以便閱讀。選擇適當的段落大小,是分段時非常重要的技巧之一。
 
  另外把物品放進紙箱時也有一些小規則要注意。原則上較重的物品要擺在紙箱底部,較輕的物品則擺在上層。如果反過來將比較輕的物品擺在下方,下方物品很可能會被壓扁。而且書本這種較重的物品一定要用小箱子裝,如果用大紙箱裝書,搬家公司在搬的時候大概會傷到腰吧?還有我們在裝箱時,應該會盡量把相同種類的物品裝到同一個箱子裡吧?這樣搬家完拆箱時,才比較容易把物品放進適當的櫃子或抽屜中。段落也有類似的規則。寫文章時,段落內的句子也有一定的擺放原則,如句子要按什麼方式排列、什麼句子適合放進多大的段落、什麼主題的句子應該放進同一個段落裡等等。本書的第二個目的,就是告訴讀者這些分段技巧。
 
  我衷心期望各位讀者在本書中學會段落的構成,並徹底理解分段技巧後,寫作技術會有所增長,成為擅長搬運資訊的寫作者。

用户评价

评分

說到這本電子書的「價值感」,我必須說,它給了我一種「老派學術研究」的踏實感。雖然是電子版本,但內容的邏輯結構非常嚴謹,不像有些新出版的語言學習書為了迎合大眾口味,犧牲了論證的深度。這本書更像是給已經在日文寫作領域摸索一段時間的人,提供一個更高層次的參照系。我個人是把它當作工具書來用的,當我寫長篇報告或企劃書卡住時,會翻閱其中關於「邏輯銜接」的部分。不過,電子書的檢索功能雖然方便,但有時候我想快速跳轉到某個特定主題,因為排版問題,反而比實體書翻閱要費勁一些,這點或許是數位化的通病,但在學術書籍上特別明顯,畢竟我們希望快速定位到關鍵的論點。

评分

這本《日文段落論》(電子書)的排版與設計,說實在話,讓我這個習慣了紙本書觸感的讀者,一開始有點不適應。電子書的特性讓它在移動閱讀上很方便,但關於內容的呈現,有些地方我覺得還可以再加強。例如,在論述到一些比較細微的語法結構變化時,如果能有更直觀的圖表輔助說明,我想會更容易理解。當然,作為一本探討日文寫作技巧的書,它的核心價值還是在於文字的深度。只是在數位載體上,如何把「段落」這個概念用視覺化的方式呈現出來,是一個值得書店或出版社深思的地方。整體來說,如果是追求內容的紮實度,這本書絕對能滿足需求,但若是以現代數位閱讀體驗來看,確實還有進步空間,特別是對於那些需要反覆比對範例的讀者,頁面切換的流暢度會影響學習的連貫性。

评分

總的來說,這本《日文段落論》(電子書)在內容深度上無庸置疑是上乘之作,特別是它對日文語流動性的掌握,令人印象深刻。然而,電子書的格式對於需要高強度筆記和劃線的學習者來說,可能不太友好。我個人習慣在書上畫滿重點和寫滿旁註,電子書的批註功能雖然存在,但始終缺乏那種隨心所欲在頁面邊緣塗寫的自由感。這本書的調性是嚴肅且內斂的,它不追求嘩眾取寵,而是專注於打磨技術的細節。如果你只是想應付日常對話或旅遊溝通,這本書的內容深度或許超出了你的需求;但若你志在精通日文寫作的藝術,那麼它絕對值得你花時間去啃讀,只是記得,準備好你的耐心與筆記工具。

评分

從一個台灣學習者的角度來看,《日文段落論》提供了一個非常寶貴的視角,讓我們能跳脫傳統中文或英文寫作邏輯來審視日文。我們在學校學的日文,很多時候都是以「句子」為單位的訓練,但真正到了實戰,尤其是在商務或學術寫作中,決定一篇文件成敗的往往是段落層級的組織力。這本書的精妙之處,就在於它將這種抽象的「組織力」具體化了。當然,因為它是純論述性的探討,對於那些期待看到大量「即學即用」例句的讀者,可能會覺得內容有點過於學理化,甚至稍微枯燥。它更像是一本教你如何成為架構師的書,而不是直接提供預製磚塊的工具書,兩者定位很不一樣。

评分

閱讀這本《日文段落論》的過程,對我來說就像在拆解一個精密的日式庭園,每個元素看似獨立,卻又彼此牽連,共同營造出整體的美感。它並不是那種簡單提供「如何寫出好文章」的速成指南,而是深入探討了日語語境下,一個「段落」如何承載作者意圖,如何與上下文進行對話。我特別欣賞作者在處理語氣(Tone and Manner)上的細膩觀察,這在教科書中是比較少見的深度。它要求讀者不只是掌握文法規則,更要理解文化背景如何形塑了段落的起承轉合。對於想從「會寫日文」晉升到「能寫出有說服力日文」的讀者來說,這本書無疑是一張高品質的路線圖,只是閱讀門檻稍高,需要讀者具備一定的日文基礎,否則可能會在一些專業術語上感到吃力。

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