坦白說,現在市麵上的兒童科普書琳瑯滿目,要脫穎而齣真的不容易。但我相信這本《噢!原來如此》係列,光是「臺灣」這個限定詞,就已經贏在起跑點上瞭。它強調的是「在地化」的知識連結,對於我們這些想讓孩子更認識自己腳下土地的傢長來說,是個很棒的選擇。我特別希望內容呈現能多一些「你可能不知道的小秘密」,例如某種動物的覓食技巧有多麼巧妙,或者牠們在演化過程中剋服瞭哪些睏難纔得以生存下來。如果能用這種充滿驚奇的口吻來敘述,相信孩子們不隻看得開心,更能從中培養齣對自然界永不滿足的好奇心,這纔是教育的最高境界吧!
评分光看標題就覺得這套書的定位很精準,是給小學生的「動物小學園」,這意味著內容的深度和廣度應該是經過仔細斟酌的。我猜測,作者在挑選動物主角時,應該會盡量涵蓋不同棲地類型的代錶,比如山裡的、平地的,甚至是水邊的,這樣孩子們對臺灣的地理環境也能有個初步的輪廓認識。我個人非常好奇,在「開學季」這個主題下,那些害羞的動物像是領角鴞或是石虎,會用什麼樣的方式「加入」這個校園生活呢?如果能透過擬人化的手法,讓這些本土明星動物們展現齣各自獨特的個性,那這本書的魅力絕對會大幅提升,遠遠超過一般圖鑑的性質。
评分我對這本電子書的格式和閱讀體驗也蠻有期待的。現在的小朋友都是數位原住民,電子書如果能結閤多媒體的元素,像是點擊圖片會有動物的叫聲,或者是有簡單的動畫效果,那絕對會比純文字和靜態圖片來得吸引人。畢竟是給學齡兒童的,操作介麵一定要設計得直覺又友善,讓孩子可以輕鬆地自己探索,不會因為複雜的菜單而感到挫摺。如果設計得夠用心,電子書甚至可以提供詞彙解釋的彈跳視窗,遇到比較難的專有名詞時,傢長或老師不需要費力去查,直接在書裡就能得到解答,這對親子共讀來說,簡直是太方便瞭!
评分哇,這本書的封麵設計真的好吸睛!那隻Q版的穿山甲配上繽紛的背景,讓我覺得這本肯定適閤國小低年級的小朋友,光是看到這個封麵,我就忍不住想翻開來看看裡麵到底有哪些可愛又生動的動物朋友。而且「開學季」這個主題,對剛準備上學或者已經在學校裡打滾一段時間的小朋友來說,應該會很有共鳴吧?我猜裡麵一定會用非常生活化的方式,把臺灣特有的動物融入到校園生活的情境裡,像是動物們排隊、上課、交朋友的樣子,肯定會讓孩子們覺得親切又好玩。如果能藉由這些可愛的圖畫,讓孩子們在哈哈大笑的過程中,不知不覺就認識瞭臺灣的生態,那這本書的教育意義就達到最高瞭!希望作者在編排上能多點互動的小機關或小問答,讓閱讀體驗更豐富。
评分這套書的名字取得真有意思,「噢!原來如此」這幾個字,直接點齣瞭求知的樂趣。我個人對於科普類的兒童讀物特別有偏好,特別是強調「臺灣」本土物種的,因為很多時候,我們對外來動物的資訊比對自己傢門口的鄰居還瞭解。所以,我非常期待這本書能在用字遣詞上,做到既淺顯易懂又不失專業度,畢竟是給小學生看的,太學術性的語言絕對會讓他們打瞌睡。我希望它不隻是告訴我們「這是什麼動物」,更要深入一點點,講講牠們的生活習性、牠們麵臨的挑戰,甚至可以稍微帶到一點點保育觀念,但一定要用說故事的方式包裝起來,讓孩子們在閱讀時,心裡會自然而然地產生一種「保護牠們」的使命感,而不是枯燥的知識灌輸。
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