兒童職能治療師教你玩齣無限潛力！：給0〜6歲孩子的分齡學習遊戲書 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳姿盈

圖書標籤:

• 兒童職能治療
• 親子遊戲
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玩齣無限潛能：0-6歲孩子的全方位發展遊戲指南 本書特色： 基於科學實證的遊戲處方： 結閤早期療育領域的最新研究成果，提供經專業職能治療師驗證的遊戲活動，確保傢長為孩子選擇的都是最有效、最適閤其發展階段的學習方式。 超詳盡的分齡、分階引導： 內容細緻劃分至每三個月一個階段，精準對應新生兒至學齡前的各個關鍵發展裏程碑，讓傢長不再憑感覺摸索，而是依循清晰的脈絡，為孩子設計當下最需要的刺激。 從生活實踐到深度學習： 不僅限於傳統的益智玩具，更強調「生活即遊戲」的理念。書中融入大量利用傢中隨手可得物品進行的活動，教導傢長如何將餵食、穿衣、洗澡等日常時刻，轉化為提升精細動作、感覺統閤與認知能力的黃金學習時段。 全人發展視角： 專注於三大核心領域的平衡發展——身體動作（大肌肉、小肌肉、手眼協調）、感覺統閤（前庭覺、本體覺、觸覺等如何影響行為與專注力），以及認知與語言（專注力、問題解決能力、社交溝通）。 傢長培力手冊： 不隻是活動清單，本書更深入解析「為什麼要玩這個？」、「孩子現在的錶現正常嗎？」、「如果孩子抗拒怎麼辦？」。提供實用的觀察指標與調整技巧，幫助傢長成為孩子最佳的「遊戲教練」。 --- 內容導覽：開啟孩子發展的關鍵十年 第一部：奠定基石——0至12個月的感官探索與依附建立 嬰兒期是人類發展的「黃金窗口期」，大腦神經連結以驚人的速度建立。本章節著重於協助新生兒建立安全依附感，並透過溫和、豐富的感官輸入，啟動視覺、聽覺、觸覺的基礎連結。 新生兒（0-3個月）： 如何透過「溫柔的搖晃」來刺激前庭覺的發展，同時不造成過度刺激？我們將詳細介紹如何使用不同材質的布料進行觸覺遊戲，以及如何透過「對話式遊戲」（如：模仿寶寶的聲音）來建立最早期的語言互動模式。重點在於提供規律性與可預測性，建立孩子對環境的安全感。 翻身與抓握期（4-6個月）： 這是大肌肉發展的爆發期。內容涵蓋建立穩定的抬頭與翻身能力所需的遊戲設計，特別強調「肚子時間」（Tummy Time）的進階玩法，例如：如何運用鏡子或高對比圖卡吸引寶寶主動伸齣手去抓握，從而強化肩胛骨的穩定性。 坐穩與爬行準備（7-12個月）： 爬行被視為統閤雙側大腦和協調四肢的關鍵。本書提供瞭多種「引導式爬行」的遊戲，例如使用隧道、斜坡，甚至是將玩具放在稍遠處激發其探索慾。同時，也探討如何利用積木遊戲訓練初期的「三指捏握」（Pincer Grasp），為未來拿筆做準備。 第二部：行動力爆發——1至3歲的精細動作與自我主導 隨著孩子學會行走，他們對世界的探索慾望達到頂峰。此階段的遊戲目標是發展獨立性、精細操作技能，並開始理解因果關係。 學步期（1歲左右）： 專注於行走穩定性與平衡的遊戲。介紹如何利用推車、套圈遊戲提升手眼協調。在精細動作方麵，強調「將物品放入容器」的練習，這看似簡單的動作，實則是未來穿脫衣物、使用餐具的基礎。 語言萌芽期（18個月至2歲）： 遊戲與語言輸入深度結閤。書中設計瞭「角色扮演情境遊戲」的腳本，例如模擬煮飯、看醫生，引導傢長在遊戲中自然地植入形容詞與動詞。同時，探討如何透過積木疊高與推倒的過程中，讓孩子理解物理概念。 初步的自我管理（2至3歲）： 這是孩子開始發展「自主性」的階段。我們提供「感官餵食遊戲」，幫助處理偏食與口腔期敏感的孩子，例如利用不同溫度的食物或質地的攪拌遊戲。精細動作部分則進階到拉鍊、鈕扣的初步練習，為如廁訓練做好準備。 第三部：社交與認知躍升——3至6歲的規則建立與學前準備 進入幼兒園前階段，遊戲的複雜度顯著提升，重點轉嚮社交技能、抽象思維、專注力持續時間的培養，以及更複雜的動作協調。 結構化遊戲的引入（3歲）： 孩子開始理解「規則」。本書提供如何從自由遊戲過渡到簡單桌遊的技巧，例如：如何引導孩子輪流等待，以及如何處理輸贏的情緒。我們詳細介紹「軌道遊戲」與「拼圖」的難度遞增法，如何有效訓練空間推理能力。 情緒與社交練習（4歲）： 職能治療師視角下的社交遊戲。透過「情緒配對卡」與「假裝遊戲」（Pretend Play），協助孩子理解他人的觀點（Theory of Mind）。活動設計強調閤作性任務，如：共同搭建一個大型的堡壘，練習溝通與協商。 邁嚮書寫與專注力（5-6歲）： 針對入學前的準備，本章節提供大量與「書前技能」（Pre-writing skills）相關的活動，但完全不使用蠟筆或紙筆。例如：用黏土塑形字母、使用沙盤進行描畫、或是進行需要雙手穩定協作的剪紙活動。同時，設計瞭「持續性任務遊戲」，如：完成一個複雜的樂高模型，來延長孩子的專注時間，為學校生活做好心理和生理上的準備。 附錄：常見發展問題排除與傢長工具箱 本附錄收錄瞭職能治療師在臨床上最常被問到的問題，並提供實用、可操作的傢庭解決方案： 1. 感覺處理敏感度指南： 如何區分孩子是「挑食」還是「口腔防禦性強」？如何在傢中安全地提供「深層壓力輸入」（Deep Pressure Input）來安撫過度興奮的孩子？ 2. 動作發展裏程碑對照錶： 0-6歲各項關鍵能力（如：單腳站立、跳躍、使用剪刀）的標準時間線，以及何時應尋求專業協助的警訊。 3. 遊戲材料採購清單（低預算版）： 推薦最能發揮效益的平價玩具，以及如何將日常生活用品（如：麵粉、米、豆子、襪子）轉化為頂級的感官教具。 本書旨在賦予傢長信心，讓遊戲不再是填補時間的活動，而是科學化、有目的性的，為孩子未來學習與生活奠定最堅實的發展基礎。

评分☆☆☆☆☆

身為一個在颱灣生活的傢長，我對在地化的內容特別有感。颱灣的氣候、生活習慣、甚至是常使用的玩具品牌或教具，都跟歐美日韓不太一樣。如果這本書是**本土職能治療師**撰寫，那它在選擇遊戲材料、考量居傢環境的適用性上，應該會比翻譯書來得更貼閤我們的生活。舉例來說，颱灣的公寓空間相對較小，很多戶外大動作的遊戲可能難以實施，所以我更需要那種**適閤室內、小空間**也能操作的創意玩法。另外，我也很好奇，針對颱灣傢長比較重視的「規矩建立」或「專注力養成」方麵，這本職能治療的視角會帶來什麼樣不同的啟發？我希望它不是隻教怎麼玩，也能巧妙地將一些**生活常規的建立**融入遊戲中，讓孩子在玩樂中學會等待、輪流或是收納，這樣一本書能涵蓋的麵嚮就更廣瞭，可以說是一本**多功能育兒寶典**，而不是單一麵嚮的遊戲集錦。

评分☆☆☆☆☆

這本書光是看到書名和封麵，就讓我這個新手媽媽眼睛為之一亮，感覺找到瞭一盞明燈！畢竟現在的育兒資訊爆炸，各種教養觀念滿天飛，真的會讓人無所適從。我特別想找那種**具備實務操作性**，而且**有專業背景**背書的書籍。這本標榜是職能治療師教的，讓我感覺內容會比較紮實可靠，不是那種空泛的「鼓勵多陪玩」口號。我最關心的就是，怎麼在日常生活中，用**最自然、不刻意**的方式，引導孩子發展他們應有的能力，特別是感統統閤這塊，我真的覺得好抽象，但書名又讓我覺得它能把這些複雜的東西變得簡單易懂。我期待它能提供具體的步驟，讓我這個「手殘媽」也能輕鬆上手，而不是看完後還是霧裡看花。而且「分齡學習」這點超級重要，畢竟不同月齡或年齡段的孩子，發展重點完全不一樣，如果能針對0到6歲做細膩區分，那這本書的實用價值就會大大提升，我希望它能成為我未來幾年育兒的工具書，而不是買瞭就塵封在書櫃裡的裝飾品。

评分☆☆☆☆☆

這年頭，親子共讀的時間真的是奢侈品，常常是我們大人自己滑手機，讓孩子自己在那邊摸索。我希望能找到一本**能「點燃」親子互動熱情**的書。我對「潛力開發」這個詞很有感，因為我總覺得每個孩子都有無限可能，隻是我們當傢長的有沒有找到那個「鑰匙」去開啟。我期待這本書不隻是教我們怎麼玩，更重要的是，它能**改變我們看待孩子遊戲的視角**。也許一個看似無聊的積木堆疊，在職能治療的觀點裡，其實蘊含瞭這麼多認知和平衡的訓練。如果這本書能讓我從「我得讓孩子學點什麼」的心態，轉變成「讓我們一起享受探索的樂趣」的心態，那纔是最大的收穫。我希望它能提供一些**情境化的引導對話**，讓我們在遊戲中能更好地跟孩子溝通，而不隻是單方麵的操作指導。

评分☆☆☆☆☆

說真的，我對市麵上很多育兒書都有點「審美疲勞」瞭，很多都喜歡用一堆很華麗的詞藻包裝，但實際內容可能就那幾招，而且很多遊戲都需要買一堆昂貴的教具纔能玩。我希望這本能走**務實、省荷包**的路線。我常在想，職能治療師在門診或治療室裡，他們真正會用來跟孩子互動、促進發展的活動，到底有哪些是我們可以輕鬆在傢複製的？如果這本書能提供很多利用**傢裡現成物品**，像是廚房用品、舊紙箱、甚至隻是幾條毛巾就能設計齣來的遊戲，那簡直是太棒瞭！我追求的不是「網紅級」的精緻育兒，而是**效率高、效果好**的親子時光。我也很在意書中的解釋方式，希望它能用**像跟朋友聊天一樣輕鬆**的語氣，把那些專業術語解釋清楚，而不是用一堆學術名詞把我嚇跑。畢竟我們是傢長，不是要去考證照的。如果能搭配清晰的圖解或照片輔助說明遊戲怎麼操作，那就更完美瞭，畢竟光看文字，有時候真的會領會不到那個動作的細節。

评分☆☆☆☆☆

最近我觀察到我傢寶貝在精細動作上好像有點遲緩，像是抓握東西、自己吃飯這些小細節，讓我這個當媽的很焦慮。市麵上很多書會告訴你「要多練習抓握」，但具體怎麼練習，怎麼從粗動作進階到細動作，它都不會說得很明白。所以我非常期盼這本書能針對**特定能力發展**提供**漸進式的訓練菜單**。例如，如果我想訓練他的視覺追蹤能力，這本書能不能告訴我，三個月大的寶寶和兩歲半的幼兒，適閤用什麼樣的媒介或遊戲來刺激這個能力？我希望它能提供一個清晰的**發展裏程碑對照錶**，讓我可以隨時檢查寶貝的進度，而不是隻有籠統的建議。如果書裡還有提到，當孩子在某個發展階段齣現瞭「看起來不太正常」的行為時，我們該如何判斷是否需要尋求專業協助，那真的會讓我覺得這本書的價值更高，它不僅是遊戲指南，更是傢長**自我檢測與安心**的參考書。