具體描述
江山代有纔人齣，各領風騷數百年。
名留青史的那些人，到底憑什麼？
文能提筆安天下，武能上馬定乾坤，
對這些古代天纔來說：沒有他們做不到，隻有你想像不到！
【你們的老師，我一個人的學生！】
七歲的神童項橐，偶遇周遊列國的孔子，
幾句對答辯論，兩相詰問交鋒之下，
居然引來孔子大嘆：「後生實可畏也！」
兩人究竟談瞭什麼？竟讓孔子心甘情願拜其為師！
而這樣機智早慧的天纔，身處風雲變色的春鞦戰國，是幸還是不幸？
【《厚黑學》算什麼？先讀讀《鬼榖子》再說！】
六國卿相蘇秦、名縱橫傢張儀，軍事名傢龐涓、孫臏，
從文人到武人，全都是他「鬼榖先生」的弟子！
命理師的鼻祖，教育界的傳奇，
身兼政治傢、教育傢、陰陽傢等等身分的鬼榖子，到底是何方神聖？
【想要統一六國嗎？那就用我提倡的「法傢」吧！】
還未統一六國的秦王贏政，
在讀瞭韓非的書後也不免化為超級迷妹，嚮李斯感嘆：
「唉人傢如果能跟作者大大齣去玩就死而無憾瞭（愛心）」
李斯：「這是我同學寫的書。」
秦王：「什麼！快把他請（ㄅㄤˇ）來！」（發動戰爭卡）
於是秦王滿懷期待，李斯終日不安，
而躊躇滿誌的韓非，就此踏上有去無迴的死亡旅程——
【賠瞭夫人又摺兵、吐血而亡……周瑜：假的！都是假的！】
羅貫中的《三國演義》裡，周瑜幾次與諸葛亮針鋒相對，
每每落敗就算瞭，最後竟然活活被諸葛亮氣死！
但其實，正史上的周瑜寬容大度、為人謙和，
連心高氣傲的老臣程普都忍不住稱讚一句：
「與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉。」
赤壁之戰非亮功，瑜亮情結亦謬傳，
關於這位多纔多藝的美周郎，還有哪些真相是我們不知道的？
【比進藤光更厲害的少年司馬光】
除瞭砸破水缸救朋友，還能斬巨蟒、背《春鞦》，
少時成名的司馬光，小時瞭瞭，大愈發佳！
父母相繼過世後，司馬光正式入朝為官，
意氣風發的他，擔任諫官兢兢業業，
為瞭調解宋英宗和太後之間的矛盾，更上疏多達十七封！
他德行兼備，敢做敢為，對待妻子更是一心一意，
快翻書解鎖更多你不知道的司馬光！
本書特色：
本書聚焦在歷朝歷代有名有德的歷史人物，他們大多少年成名，並以各自領域的纔智而為人所知；作者透過流暢詼諧的文筆，輕鬆為讀者們導讀遍覽各個「天纔」的生平及有趣故事，除瞭補充歷史常識外，更能讓後人為楷模以效法。
好的，這是一份不包含您所提及書籍內容的、詳盡的歷史類圖書簡介。 《盛世風華錄：大唐氣象與士人風骨》 【內容簡介】 《盛世風華錄：大唐氣象與士人風骨》是一部深度挖掘唐代社會、文化與思想變遷的專著。本書旨在超越傳統的帝王將相敘事，聚焦於唐代這一中華文明的黃金時代，是如何在製度創新、經濟繁榮與文化自信的共同作用下，塑造齣獨特的「大唐氣象」，以及這一氣象下，士人階層如何展現其堅韌的風骨與時代擔當。 全書結構嚴謹，分為「製度奠基」、「社會流動」、「文化巔峰」與「邊疆視野」四大部分，輔以對特定歷史人物與事件的深入剖析，力圖呈現一個立體、鮮活且充滿張力的唐代畫捲。 --- 第一部：製度奠基——開元盛世的製度密碼 本部分著重考察唐代初期至盛唐時期，中央集權體製如何通過一係列關鍵的製度設計，為後世的繁榮奠定瞭堅實的基礎。 一、三省六部製的運轉哲學： 本章不僅闡述瞭三省（中書、門下、尚書）分工的理論依據，更著重分析瞭其實際運作中，如何體現瞭權力製衡的精妙。我們將追溯其在貞觀年間的成熟過程，並探討在特定時期，如武周時期，這一製度如何被靈活調整以適應政治需要，而非僵化的規則。重點分析瞭「封駁權」的行使邊界與其對決策效率的影響。 二、租庸調製的興衰脈絡： 深入剖析瞭唐初土地製度的設計初衷——國傢對農戶的人身控製與土地的定期分配。通過對《唐會要》中戶籍數據的梳理，揭示瞭貞觀年間的人口增長如何支撐起穩定的稅收體係。同時，本章也詳細描繪瞭盛唐後期，隨著人口移動和藩鎮割據的齣現，租庸調製如何逐漸瓦解，為後續的兩稅法改革埋下伏筆。 三、科舉製度的社會滲透力： 相較於僅關注考試內容，本書更側重於科舉製度對社會結構的重塑作用。我們探討瞭「公選」機製的建立如何打破瞭門閥士族的壟斷，使得寒門子弟有瞭上升通道。通過分析唐代進士的登科群體分佈，展示瞭科舉如何成為維繫國傢認同與維護中央權威的有效工具。特別研究瞭「行捲」製度的初期形態，及其對士人社交圈的影響。 --- 第二部：社會流動——城市生活與市民文化 唐代社會的開放性與流動性是其「盛世」的重要標誌。本部分將目光投嚮長安、洛陽等大都市，描繪普通士人、商賈乃至異域來客的日常生活。 一、長安的空間結構與生活美學： 以長安城的坊市製為骨架，細緻還原瞭唐代都市的空間秩序。探討瞭「坊」的居住功能與「市」的商業功能之間的嚴格區隔，以及這種區隔在盛唐中後期是如何被模糊化的。通過壁畫、齣土文獻，重構瞭唐人對「居安思危」的生活態度與對「奢華享樂」的追求之間的矛盾心理。 二、茶馬貿易與絲路經濟的深層連接： 商業不再僅僅是附庸。本章分析瞭唐代對外貿易的製度保障，特別是管理海外貿易的「市舶司」的職能演變。茶葉如何從一種飲品轉變為重要的戰略物資和交易媒介，及其在邊疆地區的社會影響。絲綢之路的穩定不僅是軍事問題，更是經濟基礎的體現。 三、梨園之外的民間娛樂： 盛唐的文化不僅體現在詩歌上，更體現在市民的娛樂活動中。從麯江宴飲、馬球運動到民間的雜劇與說唱藝術，本書試圖還原一幅豐富多彩的市民生活圖景。探討瞭女性在公共娛樂活動中的參與程度，並分析瞭變裝、化妝等習俗背後的文化心理。 --- 第三部：文化巔峰——詩歌、思想與風骨的鑄就 唐詩是盛唐文化的集大成者，但其背後更深層的是士人精神與時代價值觀的投射。 一、詩歌與政治抱負的交織： 本章不滿足於賞析名篇，而是將詩歌視為士人錶達政治主張、抒發懷纔不遇或確立個人風格的載體。分析瞭「初唐四傑」如何承接六朝餘緒，以及「開元詩風」的轉變，即從詠物寫景到對社會現實和人生哲學的深刻關照。著重分析瞭詩歌在科舉考試中的實際作用，以及「以詩取士」對文壇風氣的塑造。 二、儒、釋、道三教的融閤與張力： 唐代是思想上極度包容的時代。本部分細緻比較瞭唐初統治者對儒學的尊崇、玄奘西行帶來的佛教鼎盛，以及道教作為李唐皇室的「國教」地位。探討瞭三者在士人精神世界中的權重變化，以及這種融閤如何在邊境衝突和民間信仰中體現齣來。例如，探討瞭《心經》的傳播與士人精神慰藉的關係。 三、邊塞詩的「在場感」與傢國情懷： 邊塞詩的興盛，是唐代對外擴張與邊疆防禦的直接文化產物。本書分析瞭安西都護府和北庭都護府的軍事戰略，如何形塑瞭王昌齡、岑參等詩人的創作視角。探討瞭邊塞詩中，對「鬍風」的接受與對中原文化的堅守之間的複雜心態。 --- 第四部：邊疆視野——唐帝國的多元麵貌 唐代不僅是中原王朝，更是一個擁有廣闊疆域與多元民族的帝國。本部分著重探討唐朝如何治理與融閤周邊民族。 一、羈縻製度的彈性與極限： 闡述瞭唐朝對西北、西南地區實行的「羈縻府州」製度，即保留當地領袖的統治權，以間接統治為主。分析瞭這種製度在和平時期的有效性，以及在邊將擅權（如安祿山事件前夕）時所暴露齣的結構性弱點。 二、粟特商人與文化傳播的橋樑： 粟特人是唐代重要的中亞商人族群。本章描寫瞭他們在長安城的聚居情況、其宗教（摩尼教、祆教）的傳播路徑，以及他們如何成為連接東西方文化與商業的關鍵節點。探討瞭唐朝對外來文化的寬容度，以及這種寬容背後潛藏的文化自信與國傢安全考量。 三、迴鶻、吐蕃的國際政治角力： 通過對唐蕃會盟、文成公主入藏等重大歷史事件的再解讀，分析瞭唐朝在外交上所採取的「和戰相濟」策略。重點分析瞭吐蕃在唐朝中後期對河西走廊的壓力，如何實質性地削弱瞭唐朝的經濟基礎與軍事部署，為後來的藩鎮割據創造瞭外部條件。 結語： 《盛世風華錄》力求在宏觀的製度分析與微觀的個體經驗之間找到平衡，展現唐代「包容、開放、自信」的氣質是如何在製度的剛性與士人的柔性中，共同鑄就瞭中國歷史上最為輝煌的篇章。本書適閤對唐代歷史、社會學、文化史有濃厚興趣的讀者深入研讀。
著者信息
賈飛，當紅青年作傢，現為特約記者。著有《天上人間》、《迷惘一代》等暢銷作品。
圖書目錄
先秦
項橐：三難孔子為其師
鬼榖子：所有教育者的導師
甘羅：宰相之纔不在年少
韓非：為法傢而生，卻因法傢而死
漢朝
賈誼：不問蒼生問鬼神
魏晉南北朝
曹植：天下文纔共一石，他獨占八鬥
郭嘉：「鬼纔」倘若不死，三國豈能鼎立
周瑜：「既生瑜，何生亮」子虛烏有
江淹：「江郎纔盡」是一個偽命題
唐朝
崔顥：令李白甘拜下風的天纔詩人
駱賓王：令武則天遺憾的天纔文人
王勃：絕世天纔，可嘆英年早逝
王維：文人富貴者豈止高適
李賀：嘔心瀝血寫詩的「鬼纔」
劉晏：大唐帝國最厲害的經濟學傢
宋朝
司馬光：砸缸少年，一代名相
柳永：花柳叢中自有白衣卿相
明朝
唐伯虎：倜儻纔子，注定風流
圖書試讀
用戶評價
评分
讀完這本書後，我感覺自己對歷史的看法又多瞭一層不同的解讀。它不隻是單純的史料堆砌，更像是一部精心編排的紀錄片，把那些遙遠的、看似冰冷的歷史人物，重新賦予瞭血肉和情感。作者在描述這些資優神童的童年時，並沒有一味地歌頌他們的聰明，而是巧妙地帶齣瞭當時社會對「神童」的期待與壓力。你會看到，這些孩子光環的背後，其實隱藏著比一般人更沉重的責任與束縛，他們的每一項成就，都可能被放大檢視，甚至成為政治角力的工具。這種從人性層麵去剖析「天纔」的寫法，讓我看得非常過癮，也更理解瞭歷史的複雜性，不再是教科書上那種單一麵嚮的描述，而是立體的、充滿張力的故事。
评分這本書的封麵設計真的很有吸引力，那種有點泛黃的復古感，加上像是從陳年舊捲軸裡挖齣來的字體，立刻就讓人聯想到那些充滿傳奇色彩的古代故事。光是看到書名，就覺得這趟歷史探索之旅肯定會非常精彩。我一直都對歷史上的那些天纔人物很有興趣，想知道他們在那麼小的年紀，到底是如何做到那些令人難以置信的成就的。特別是「十歲當官」、「七步成詩」這種標語，簡直就是把古代神童的「開外掛」程度展現得淋灕盡緻，讓人忍不住想一探究竟，究竟這些故事是真實的歷史記載，還是經過後人美化的傳奇？我期待作者能用一種既生動又嚴謹的方式，帶領我們穿越時空，去看看這些神童的成長過程，以及他們身處的那個時代背景，畢竟在古代那樣的環境下，要成為天纔的難度肯定比現在高齣太多。
评分我特別欣賞作者在考證這些「神童傳說」時所展現的嚴謹態度。畢竟，在古代，「神童」這個標籤很容易被文人墨客或地方官員用來誇大宣傳，以博取名聲。這本書並沒有照單全收所有流傳下來的典故，而是花瞭很多篇幅去比對不同史料，試圖還原事件發生的可能性。這種「求真」的精神，讓整本書的份量感大大提升，讓讀者在享受故事的同時，也能建立起對歷史的信任感。它成功地在「說故事」的娛樂性和「歷史研究」的學術性之間找到瞭一個絕佳的平衡點，不會讓人覺得作者在捕風捉影，而是真正用心去追溯過往的痕跡，這對於喜歡深度閱讀的讀者來說，是極大的加分項。
评分整體來說，這本書的議題選擇非常獨到，它沒有去探討那些帝王將相的宏大敘事，而是將聚光燈打在瞭那些「過早成熟」的孩子身上。這讓我聯想到現代社會裡對「資優教育」的焦慮與探討，其實古今都是相通的。作者透過這些歷史案例，間接拋齣瞭一些值得深思的問題：當一個孩子展現齣超乎常人的天賦時，社會應該如何對待他們？是該盡快將他們推上高位，還是應該給予他們足夠的空間去發展更完整的人格？閱讀的過程，除瞭滿足瞭對古人奇聞異事的獵奇心態外，更像是上瞭一堂關於「天纔育成」的哲學課，讓我對「天賦」與「環境」的關係有瞭更深層次的體悟，是一本兼具知識性與啟發性的佳作。
评分對於我這種平時對歷史比較有興趣，但又害怕太過學術化內容的讀者來說，這本書的敘事節奏簡直是為我量身打造。它不會一開始就丟一堆艱澀的古文或拗口的官職名稱給你，而是用非常流暢、現代的筆法，將那些遙遠的軼聞串連起來，讀起來幾乎沒有負擔。尤其是一些關於他們如何應對突發狀況、如何在成年人麵前展現智慧的小插麯，描寫得特別生動，彷彿能聽到當時的驚嘆聲。這讓閱讀過程充滿瞭探索的樂趣，每翻過一頁，都像是在挖掘一個被塵封的秘密寶箱，總能找到一些令人拍案叫絕的細節，而不是那種讀起來昏昏欲睡的官方史籍，完全不會讓人有「歷史很無聊」的錯覺。
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