建築師術科考試就是一場賽局：不補習，自修就同時考上建築師、高考公務員的方法論 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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梁世偉

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具體描述

“ 你本來就是建築師所以纔會考上，而不是考上纔變成建築師。”

「作者約翰一直是一位擁有特殊看法的有趣人物，除瞭事情的反嚮思考，他也會傳遞一些具儀式性的心靈觀點增加脆弱考生的信心。這些小動作並非迷信而是一種正氣與謙遜的學習錶現。本書絕對是一本需要珍藏的工具書、經典案例分析集。無論是準備考試的你們或是對於建築設計工作迷惘的任何人，期望各位閱讀完本書後都能找到能繼續在建築路上的堅持與理想。」── 於敬萍建築師，105年度榜示及格

「來到約翰老師讀書會，是建築師考試最後一年。那時候還沒四年滾動及格製，從第一二年研究所時通過法規、構造、環控，第三年當兵時考過結構。唯獨建築設計與敷地計畫，成績單分數總在五十分上下徘徊。待第四年開始工作時準備重新麵對大小設計，當下茫然。自認在校時設計也不差，但過去準備成果卻不如預期。術科評分標準是甚麼？設計品質如何量化？怎樣纔是有效的備考方法？我開始思考。......透過成大建研所的宗翰，來到颱南約翰老師設計讀書會。那時是老師第一次開班授課，但是當我意識到建築師術科考試是可以透過係統化方法準備時，內心是踏實的。很幸運有瞭這樣的前輩與夥伴，一起為瞭執照努力。」── 盧浩業建築師，105年度榜示及格

「......在這過程當中有一個特別印象深刻的迴傢作業，手寫一張「為什麼要成為建築師？」必須盡量寫滿在打滿一公分格子的A4紙上，一開始不太清楚用意是什麼，也許隻是練習寫字敘述或一開始的激勵人心，但到瞭考試後期每當感到疲憊受挫的時候，翻開這張A4紙纔瞭解到，原來準備考試最重要的是決心！真的很感謝約翰的幫助，讓我很快地找到適閤的作戰方法，也懂得對自己提齣各種疑問。考試需要決心和一點運氣，更加需要適閤自己的方法，這些基礎訓練、錶現法、快速的透視小圖訓練、資料庫的建立、時間分配，甚至是每週要我們習慣運動的小叮嚀，不僅是麵對考試，對於現在獨自接案的我仍受用無窮。」── 林沛樺建築師，107年度榜示及格

「研究所就讀時，因為朋友介紹得知約翰老師有開班授課建築師考試的大小設計，當時認為成為建築師遙不可及的我，沒有多想便加入瞭課程，然而跟著老師的教學步伐，我居然第一年就通過大設計，並在後兩年快速通過瞭考試。事後迴想起來真是不可思議，這大多歸功於老師精闢的帶領，從基礎的線條練習、工具應用、解題、紮實練習，到最後考前的自我準備及心靈建設，約翰老師全都毫不保留的傳授。」── 林宗漢建築師 107年度榜示及格

「本書作者對於建築有著敏銳的觀點，大量的書籍案例分析讓建築學員們直接更直搗建築設計核心價值，並融會貫通結構、法規、構造、都市規劃，在考上建築師前你儼然已成為一位建築師，付齣的努力使你成長並具有養份，而這些絕非靠運氣與巧閤，仔細的拆解建築考試環節，逐步的練習，使自己成為一位建築師，當你的信仰成形，成功必在不遠處，你不會因為你成功而自大，因為這已成為你的生活日常。」── 潘則宇建築師 109年度榜示及格

「......從40多分到60分通過這個階段，我能明顯感受到自己的進步，從一開始拿到題目的不知所措，到能找題目中的提示與陷阱來解題，每一個動作都是踏實穩定的。另外一部分當然要謝老天爺，60分的分數一定是含有運氣的成分在裡麵，透過這9個月的努力，老天爺也認可讓我能夠站上建築師的起跑線。非常感謝TEST課程夥伴與約翰師傅的教導與協助。我覺得TEST是整體的提升建築師能力的課程，考試是隻一個通過點，至今我仍然維持著對時事與議題的關心，把許多TEST所交給我的內化成瞭習慣。因為當你的能力提升到達建築師時，就會考過建築師。」── 周雙慶建築師，109年度榜示及格

「約翰的課程對我來說，不僅幫助我在考試的過程中快速進步與通過。我覺得更大的收穫是來自於課程上被老師感染對建築的熱血，以及對整個建築的思維與觀點都與我在上課前有極大的不同，以及在課程中認識各個優秀的夥伴們，都讓我心中充滿感激。」── 洪安萱建築師，110年度榜示及格

建築是一個「晚熟」的專業領域，需要時間歷練，
但準備建築師考試，可以更有邏輯與方法，並與實務結閤，達到事半功倍的加乘效果！

建築師考試極少人能夠一次考取，準備與應考時間拉長，從學生時代到進入社會工作，很難兼顧實務工作與應試，造成心理上的壓力與焦慮。照著準備計畫一次考取建築師、高考的梁世偉，針對應考心態做瞭過來人及教學經驗分享多元的歷練，內容不隻提供準備考試方法，應考訣竅，更分享拓展視野，正確心態等多方麵視野給有誌從事建築工作的新鮮人。

_建立信心，照計畫考上
_理解題目想考你什麼
_打開眼界答題打動評委
_考場應試小祕訣
_學科進步50分的方法
_尊敬風俗，就不是迷信

「建築師考試就是一場賽局」，你必須先理解題目提供給你的選擇，同時也要推敲齣題者將透過何種機製篩選及格方案，再據以搭配自己的雲端資料庫，做齣對自己相對有利的決策，也能對題目本身甚至齣題者都有利的答案。在這樣一連串瓦解分析並摻入個人見解的濃縮再濃縮、提煉再提煉之後，產齣近於真實現象、最符閤共同利益的設計方案。術科考試便符閤賽局理論的基本模型，而你就是這場遊戲的最大贏傢。因為，在考試之中沒有人想要你輸，你隻要讓自己贏就可以，跟我們的真實人生相比，是不是很單純呢？
這就是術科考試最有趣的地方，一方麵要解讀同時也要預測，想像自己是齣題者也必須是使用者，最後再用建築師的手將符閤「共同利益」的方案在時限內繪製齣來，讓圖紙與線條替你說話，這個「對話」的過程便是過關的關鍵，沒有之一。考試不是選美比賽，會說話的圖，纔得人疼。
要記得：「你本來就是建築師纔考上的，而不是考上纔變成建築師。」先讓自己成為建築師吧，考上隻是遲早的事！

建築學的極限挑戰：從設計思想到結構實務的深度探索前言：本書旨在為建築學的學習者提供一個超越傳統教育框架的視角，深入剖析建築設計的核心哲學、技術實踐以及文化意涵。我們不隻關注形式的創造，更著重於建築如何迴應人類需求、環境脈絡與時代精神。本書將引導讀者從宏觀的城市規劃概念，逐步深入到微觀的材料選用與構造細節，構築一個全麵而立體的建築知識體係。第一部：建築的本質與哲學基礎第一章：從空間到意義：建築的定義與演變建築不僅是遮蔽風雨的實體結構，更是人類文化與歷史的載體。本章探討建築學在歷史長河中的演變，從古代的紀念性建築到現代主義的理性構成，再到後現代的多元語彙。我們將分析不同文化背景下對「好建築」的定義，以及建築師在社會中的角色轉變。重點討論勒·柯布西耶、密斯·凡德羅等建築大師的核心理念，並探討當代建築思潮如永續性、韌性設計（Resilience Design）對傳統定義的挑戰。第二章：人與空間的互動：現象學與感知建築的最終價值體現在使用者與空間的互動之中。本章引入現象學的視角，探討空間如何影響人類的感知、情感與行為。我們將解析光線、比例、尺度、材質紋理等元素如何構成空間的氛圍，並探討「場所精神」（Genius Loci）的建立。讀者將學習如何透過設計手段，創造齣具有深度體驗和記憶點的建築環境，而不僅僅是視覺上的吸引力。第三章：倫理、責任與永續性建築師肩負著重大的社會責任。本章聚焦於建築的倫理維度，包括公共利益、文化尊重與環境保護。我們將深入探討綠建築的標準、被動式設計的原理，以及如何利用創新材料和技術，實現真正的環境永續。討論範疇將涵蓋從建築生命週期評估（LCA）到社區營造的實踐案例，強調建築設計應超越美學，服務於更廣泛的社會福祉。第二部：設計方法與實踐指導第四章：設計思維的建立：從問題定義到概念發展成功的建築設計始於對問題的精準定義。本章提供一套係統性的設計方法論，指導學習者如何有效地收集、分析基地資料（Site Analysis），並將複雜的需求轉化為清晰的設計目標。我們將詳細解析從抽象概念的發想、草圖推演，到初步模型建構的過程，強調迭代（Iteration）與批判性思考的重要性。章節中將穿插具體的設計練習，訓練讀者捕捉靈感並將其具象化的能力。第五章：技術整閤與設計深化建築設計的實現仰賴精確的技術知識。本章深入探討結構係統、圍護結構（Envelope System）與機電整閤的設計原則。涵蓋鋼筋混凝土、鋼結構、木構造等主要結構體係的優缺點與應用時機。重點在於如何讓技術成為設計的輔助而非限製，特別是探討如何將複雜的結構邏輯融入到簡潔有力的建築語彙之中。內容包括如何繪製標準的施工圖說、理解規範（Codes）的意圖，並確保設計在技術上可行且經濟閤理。第六章：材料科學與構造細節的藝術細節決定成敗。本章專注於建築材料的物理特性、耐久性及美學錶現。從磚石的砌築工法到玻璃幕牆的接縫處理，我們將剖析決定建築品質的關鍵構造節點。透過大量詳細的節點圖解與案例分析，讀者將掌握如何將抽象的設計意圖，轉化為精緻、耐用且符閤氣候條件的實體構造。探討內容涵蓋新型複閤材料的應用與傳統工藝的現代詮釋。第三部：建築的複雜性：城市、氣候與尺度第七章：從個體到群體：城市設計與基地規劃建築不是孤立的物件，它是城市肌理的一部分。本章將視角拉高至城市尺度，探討建築如何界定公共空間、影響街道活動與形塑城市景觀。內容涵蓋基地規劃的策略、容積率與日照控製的平衡、交通組織與無障礙設計。重點在於理解建築在宏觀層麵上的協調性與貢獻度。第八章：氣候適應性設計的實戰氣候是建築設計中最重要的變數之一。本章深入探討不同氣候帶（如炎熱乾燥、濕熱多雨、寒冷多雪）下的設計策略。內容涵蓋遮陽、通風採光、熱橋控製以及雨水管理係統的整閤。透過案例研究，展示如何運用被動設計，最大化建築的熱性能，從而顯著降低營運能耗，體現設計的責任感。第九章：數位工具與未來趨勢本章探討建築設計領域中數位技術的應用與趨勢。從參數化設計（Parametric Design）的基本邏輯，到建築資訊模型（BIM）在協同工作流中的核心地位。我們將探討如何利用數位工具輔助複雜幾何的生成、性能模擬分析，並預覽生成式設計（Generative Design）在未來建築實踐中的潛力。強調工具是為瞭更好地實現設計意圖，而非取代設計思維。結語：建築師的終身學習建築的實踐是一個不斷學習和適應的過程。本書提供瞭一個紮實的理論與技術框架，鼓勵學習者保持好奇心，不斷質疑既有的解決方案，並勇於在實踐中探索新的可能性。真正的建築智慧，源於對人、對材料、對環境的深刻理解與尊重。 --- 目標讀者：建築學係學生及剛畢業的新手建築師。對於建築設計與工程實務有高度興趣的跨領域專業人士（如都市規劃、土木工程）。希望係統化理解建築設計全貌的自學者。

著者信息

作者簡介

梁世偉
103年建築師考試及格、103年高考三級及格

│學歷│
國立成功大學建築學係
國立交通大學建築研究所畢業
│經歷│
現任：
昶序設計主理人
恩典聯閤建築師事務所閤夥建築師

曾任：
柏禦衛廚董事長特助
高雄市政府工務局幫工程司
潘冀聯閤建築師事務所建築設計師
齊物設計室內設計師
│教學│
曾任逢甲大學建築學係兼任講師6年
TEST建築師術科小班教學5年

圖書目錄

上榜學員推薦文

前言_建築師考試與高考的術科，都是一場賽局

第1章_建築感
1-1_線條、符號、幾何形
1-2_景觀、交通工具、戶外設施
1-3_建築技術規則的基本觀念

第2章_工具
2-1 磁桌與平行尺：一方天地
2-2 細頭淺色麥剋筆：打好格子
2-3 2B鉛筆與橡皮擦：勾勒藍圖
2-4 三支黑線筆：人體齣圖機
2-5 鋼筆：寫意不寫實的透視
2-6 三加一色係色筆：彩色輸齣
2-7 藍筆與某顏色筆：文字說明
2-8 螢光筆與特殊色：先看重點再說
2-9 樹章與印颱：考場中的Photoshop
2-10 其他輔助小幫手：毛刷、滾輪尺、傢具版等

第3章_讀懂題
3-1 讀懂題／審題
3-2 考古提分類
3-3 抽取關鍵字
3-4 線索與陷阱
3-5 對號入座
3-6 建築與敷地的分別

第4章_解對題
4-1_男女主角
4-2_空間劇本
4-3_藉題發揮
4-4_量化的質化
4-5_整閤性的設計思考模式

第5章_巨人的肩膀
5-1_群造型_代官山Hillside Terrace_槙文彥的小宇宙
5-2_軸線與組構_Getty Center_Richard Meier的建築樂章
5-3_環境共生歷史共存_Hunter’s Point Waterfront_Weiss/Manfredi的景觀建築
5-4_漫步敘事感_Serial Vision_Gordon Cullen的壓縮與開放
5-5_規劃設計工具箱_The Image of the City_Kevin Lynch的都市設計元素
5-6_設計思維的展現_現代建築元素解剖書_建築之所以美的剖析

第6章_錶現法
6-1_第一印象_POP大字體與整體配色
6-2_漫畫建築_版麵配置
6-3_遊樂園的導覽圖_建築平麵
6-4_電影視覺感_剖麵與透視
6-5_理性的魅力_分析簡圖diagrams
6-6_閱讀性_圖標、圖名與設計說明

第7章_速度的養成
7-1_大設計與小設計的時刻錶
7-2_手腦之間的雲端運算SOP
7-3_打草圖與上墨線SOP
7-4_文字編排與上色SOP
7-5_不自覺忽略的考場延時禁忌

第8章_眼界與議題力
8-1_建築師要「看電視」
8-2_建築師要「看課外雜誌」
8-3_建築師「除瞭大師作品集，還要看什麼書」

後語_你本來就是建築師纔考上的，而不是考上纔變成建築師

附錄BONUS
_學科進步50分的方法
_尊敬風俗，就不是迷信

圖書序言

ISBN：9789864088232
EISBN：9789864088485
規格：普通級 / 初版
齣版地：颱灣
適讀年齡：20歲~60歲
檔案格式：EPUB固定版型
建議閱讀裝置：平闆
TTS語音朗讀功能：無
檔案大小：39.7MB

本書分類：考試用書> 專技人員考試> 建築師/土木技師

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書光書名就夠吸引人瞭，我身為一個在建築界打滾多年的老鳥，看到「建築師術科考試」跟「高考公務員」這兩個詞擺在一起，簡直是三條線！通常大傢不是往補習班一頭栽進去，就是準備在無止盡的製圖和法規裡打轉，能「不補習，自修」還能「同時考上」，這聽起來簡直是天方夜譚，簡直是武林秘笈等級的分享啊。我還在想，作者是不是有什麼獨門心法，能把時間管理、知識吸收、甚至是應考心態都拿捏得爐火純青。畢竟建築師考試那種手繪的壓力，加上公務員考試的廣泛範圍，一般人光是準備其中一項就得脫一層皮，更別說是兩者兼顧。如果真有這種方法論，那絕對是所有想在建築界闖齣名堂，又不想把所有青春都賭在補習費上的年輕學子，夢寐以求的指引。我對作者怎麼拆解這兩大難關的策略，感到非常好奇，究竟是怎麼在有限的時間內，把複雜的建築圖學跟龐雜的行政法規融會貫通，而不是疲於奔命地兩邊碰皮毛。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名用瞭「方法論」，這點非常關鍵。這錶示它提供的不是零散的筆記或考古題解析，而是一套可以被提煉齣來的**操作流程**。我一直覺得，補習班的缺點就是它給你一個標準答案，但人生哪有標準答案？特別是建築設計這種極具個人風格的領域，過度依賴補習班的模版，反而容易在術科中失分。作者能不用補習就通過，說明他找到瞭如何將「個人創意」與「考試標準」巧妙結閤的平衡點。我非常好奇，在電子書的形式下，作者是如何呈現那些需要視覺輔助的學習內容？難道他用文字編織齣瞭一張圖紙的結構藍圖？還是說，他把那些複雜的空間關係，用更哲學、更係統化的語言重新解構瞭？這種從根本上改變學習路徑的論述，遠比單純的「多畫幾張圖」來得有價值，它教你的是如何思考，而不是照著做。

评分☆☆☆☆☆

身為一個在職場上與法規和設計兩邊拉扯的資深專業人士，我深刻體會到「跨領域整閤能力」的重要性。建築師的職責，從來就不隻是蓋房子，還得跟政府機關打交道，處理營建法規和行政程序。這本書能把建築師和高考公務員的考試連結起來，光是這個企圖心就非常宏大。它暗示著，真正的建築師，必須具備的不是匠氣，而是**通纔的底蘊**。我想像作者在準備時，是如何在一個極度緊繃的狀態下，切換他的思考模式——前一秒還在糾結結構荷載，下一秒就要熟悉行政程序法。這本書若能真正闡述如何在這兩種截然不同的知識體係中建立連結，那它就不僅僅是一本應考用書，它簡直就是一本**未來專業人纔的養成手冊**。能同時搞定這兩張入場券，說明作者對颱灣的法規體係和設計標準有著極為深刻且全麵的掌握，這纔是最吸引我點開閱讀的動力。

评分☆☆☆☆☆

老實說，建築師考試的準備過程，對我這種不是科班齣身的設計人來說，簡直是一場噩夢。特別是那些對透視圖跟人體比例的要求，光是看到手繪的章節標題，我就開始頭皮發麻。我記得當年為瞭準備術科，犧牲瞭多少週末假日，對著那張A2圖紙枯坐到天亮，那種挫敗感至今難忘。所以，當我看到這本書的作者號稱能「不補習」就搞定，我第一個反應是懷疑，但同時又充滿瞭期待。這本書如果真的能提供一套可複製、可操作的自修路徑，那真的是造福瞭無數正在泥沼裡掙紮的考生。我猜想，作者一定有某種強大的時間壓縮與知識結構化的能力，纔能在浩瀚的資料庫中找齣最精華的部分，並且用最有效率的方式塞進腦袋。我特別想知道，他是如何平衡手繪技巧的熟練度與法規記憶的準確性，畢竟這兩者需要的腦力運作方式是截然不同的，這本書的敘事邏輯，一定有其獨到之處。

评分☆☆☆☆☆

從一個已經跨過那道門檻的人的角度來看，準備考試最怕的不是「不會」，而是「不知道該怎麼開始」，那種資訊爆炸的焦慮感，足以讓人原地爆炸。大傢都在補習班裡學一樣的東西，但為什麼最後上榜的總是那幾個？我覺得，這本書的價值可能不在於教你「怎麼畫一張圖」或「背一個法條」，而是提供一種**思維框架**。它可能揭示瞭「考試本身就是一場局」的核心邏輯，換句話說，就是抓到考官想看的東西，然後精準投其所好。公務員考試和建築師考試，雖然內容南轅北轍，但本質上都是在測驗應考者的「係統化思考」和「抗壓執行力」。如果作者能把這種「賽局思維」用在規劃複習進度上，例如如何在特定月份主攻法規，特定季節衝刺製圖速度，那就太厲害瞭。這不再是單純的讀書技巧，而是一種全局的戰略部署，光是這個概念就讓我覺得，這本書值得一讀再讀。