給中小學生的世界地理【下冊】:美國最會說故事的校長爺爺,帶你用旅行者的眼光發現世界【全美中小學生指定讀物】(全彩插圖.三版) (電子書)

給中小學生的世界地理【下冊】:美國最會說故事的校長爺爺,帶你用旅行者的眼光發現世界【全美中小學生指定讀物】(全彩插圖.三版) (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

維吉爾.希利爾
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具体描述

美國最會說故事的校長爺爺
以孩子的視角、旅行者的眼光講述世界地理, 
抽象的知識瞬間變成可愛有趣的故事了!
 
\全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典書/
50位教育人士、讀者一致推薦,
國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
  
  ◎全球超過10,000,000人讀過的世界地理,遍及美國、韓國、日本、中國
  ◎獲選美國中小學最佳讀物
  ◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
 
  世界這麼大,地球上有好多個國家,要記住這麼多知識,是不是覺得很難呢?
 
  Q1:泰國旁邊的馬來半島,看起來就像一隻大象伸出來的鼻子?
  Q2:世界上真的有《聖經》中提到的「伊甸園」?
  Q3:愛斯基摩人和印地安人,其實都是中國人的後裔?
  Q4:如果地球是玻璃做的,美國人一低頭就可以看到印度了?
 
  跟著校長爺爺一起旅行五大洲、七大洋,
  學習地理就像旅行,輕鬆、愉快、豐富、完整!
 
  【閱讀關鍵與特色】
  ✏適讀年齡:無注音,適合9歲以上閱讀。
  ✏教育議題:多元文化、閱讀素養、國際教育。
  ✏學習領域:語文、社會、綜合活動。
  ✏核心素養:身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解。
 
教育界人士強力推薦
 
  李裕光(昶心蒙特梭利學校校長)
  李家同(清華大學教授)
  鄭婉琪(之道學習創辦人)
  周鄭州(全人實驗高級中學)
  林光義(慧燈中學創辦人)
  李崇建(暢銷書《沒有圍牆的學校》作者)
  彭菊仙(親子教養書作家)
  劉旭欽(全國教師會)
  謝國清(全國家長團體聯盟前理事長)
  李秀貞(各級學校家長協會理事長)
  張榮輝(中小學校長協會榮譽理事長)
  呂理政(國立歷史博物館館長)
  葉建良(台南圖書館館長)
  花梅真(明德國小老師)
  連瑞琦(河堤國小老師)
  黃學仁(彭福國小老師)
  顏如禎(日新國小老師)
  何素琴(信義國小老師)
 
得獎紀錄
 
  ★文化部「中小學生讀物選介」獲選書籍
  ★香港誠品童書類排行榜TOP10
  ★美國外交部鼎力推薦,美國中小學生的最佳讀物
  ★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
  ★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」
《探索星辰的奧秘:少年天文百科全書》 引言:仰望星空,啟迪無限 自古以來,人類便對頭頂那片浩瀚無垠的夜空充滿了好奇與敬畏。從最早的文明時期對星辰的崇拜,到伽利略用望遠鏡揭示宇宙的奧秘,再到如今太空探索的蓬勃發展,天文學始終是推動人類文明進步的重要力量。 《探索星辰的奧秘:少年天文百科全書》正是為所有對宇宙充滿嚮往的青少年讀者量身打造的一部入門級百科全書。它以深入淺出、圖文並茂的方式,引領年輕的讀者走進神秘而迷人的天文學世界,從我們腳下的地球出發,逐步探索太陽系、銀河系乃至整個可觀測宇宙的壯麗景象。本書旨在激發孩子們的好奇心,培養他們的科學思維,並讓他們深刻理解人類在宇宙中的位置。 第一部分:我們的家園——地球與月亮 章節一:認識我們的藍色星球 本部分將從最基礎的層面介紹地球——我們賴以生存的星球。我們將探討地球的結構,從地殼、地幔到地核的組成;地球的運動,包括自轉與公轉如何共同決定了晝夜交替和四季更迭。此外,還會詳細介紹地球的大氣層、磁場等關鍵要素,解釋它們如何共同為生命的繁榮提供了必要的條件。讀者將通過精美的插圖了解板塊構造學說,明白山脈的形成和地震的原理。 章節二:地球的忠實夥伴——月球 月球,這顆距離我們最近的天體,一直是人類浪漫想像和科學探索的對象。本書將系統地介紹月球的起源、表面特徵,如環形山、月海和月塵的形成過程。我們將追溯人類登月計劃的偉大歷程,從阿波羅任務的輝煌到未來重返月球的展望。通過對月相變化的科學解讀,讀者能更清晰地理解月地系統的運行規律。 第二部分:太陽系巡禮——八大行星及其夥伴 章節三:恆星的中心——太陽 太陽是我們太陽系的能量之源,是天文學研究的基礎。本章深入剖析太陽的內部結構、能量來源——核聚變的過程,以及它對地球氣候和生命活動的決定性影響。我們還將介紹太陽活動,如太陽黑子、耀斑和日冕物質拋射(CME),以及它們可能對地球通訊系統帶來的影響。 章節四:岩石行星的秘密 水星、金星、地球(已在第一部分介紹)和火星,這些被統稱為類地行星。本書將逐一詳述它們各自獨特的地理和氣候特徵。例如,水星的極端溫差,金星濃厚的有毒大氣層和失控的溫室效應,以及火星上尋找生命跡象的最新發現和未來載人登陸的挑戰。讀者將了解到這些行星的火山、峽谷和冰蓋的形成故事。 章節五:氣態巨行星的奇觀 木星、土星、天王星和海王星,這些體積龐大、主要由氣體構成的行星,擁有太陽系中最引人注目的特徵。木星的“大紅斑”、土星無與倫比的壯麗光環系統、天王星的極端傾斜自轉,以及海王星上極速的風暴,都將被細緻描繪。本書還會介紹這些巨行星豐富的衛星系統,如木衛二的冰下海洋和土衛六濃密的大氣層。 章節六:太陽系中的“邊緣居民” 除了八大行星,太陽系還充滿了各種迷人的小天體。本部分將帶領讀者探索小行星帶中數以百萬計的岩石碎片,以及位於海王星軌道之外的、被稱為“柯伊伯帶”的冰封世界,包括矮行星冥王星及其同伴。此外,還將介紹彗星的“回家”旅程、流星雨的成因,以及地球面臨的近地小行星撞擊威脅與防禦策略。 第三部分:超越太陽系——銀河與宇宙 章節七:星光的海洋——恆星的誕生與演化 恆星,是宇宙中最基本的發光體。本書將解釋恆星是如何從巨大的分子雲中誕生,經歷主序星階段,直至其生命終結。讀者將學習到恆星的分類(如紅巨星、白矮星)以及質量對恆星命運的決定性影響。對於大質量恆星,我們將探討壯觀的超新星爆發及其產生的宇宙奇觀——中子星和黑洞。 章節八:我們的家鄉——銀河系 銀河系,這個容納了數千億顆恆星的巨大星系,是我們的宇宙島嶼。本書將詳細介紹銀河系的結構,包括它的旋臂、中央的核球以及潛伏在核心的超大質量黑洞——人馬座A。讀者將了解如何通過觀測來繪製我們看不見的銀河系全貌。 章節九:宇宙的萬花筒——其他星系與宇宙學 本書的最後部分將視野擴展到銀河系之外。我們將探討不同類型的星系(螺旋星系、橢圓星系、不規則星系),並介紹星系團和超星系團的結構。最後,本書將簡要介紹現代宇宙學的核心概念:宇宙大爆炸理論、暗物質和暗能量的謎團,以及宇宙膨脹的證據,讓讀者對宇宙的起源、結構和終極命運建立初步的科學認知。 結語:成為未來的探險家 《探索星辰的奧秘》不僅是一本知識書,更是一把開啟想像力的鑰匙。書中豐富的實用資訊,如如何使用簡易望遠鏡觀測星空、識別主要的星座和行星,將鼓勵孩子們走出戶外,親身體驗天文的樂趣。本書堅信,每一個仰望星空的孩子,都可能成為未來的科學家、工程師或夢想家。 特色亮點: 全彩高清圖像: 數百張由NASA、ESA等機構提供的真實天文照片與精美科學繪圖,直觀展示宇宙的宏偉。 “科學實驗室”專欄: 提供安全、易操作的家庭科學小實驗,幫助理解天文原理。 術語表與索引: 方便讀者查找和複習複雜的天文學名詞。 歷史時間線: 穿插天文學發展史上的重大發現和關鍵人物事蹟。 適合國小高年級至國中階段的學生閱讀及家庭共讀。

著者信息

作者簡介
 
維吉爾.希利爾(Virgil Mores Hillyer)
 
  美國傑出教育家,畢生從事中小學教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後,在紐約的白朗寧學校教了兩年書,隨後遷往巴爾地摩,擔任卡爾維特學校的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統,即「卡爾維特學校體系」,惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。  
 
  當希利爾校長於1899年到美國卡爾維特學校走馬上任時,他還是年僅24歲的年輕人。然而,他有天生的教學異能,了解孩子需要什麼,知道如何講孩子才能明白,以及孩子成長的規律。
 
  希利爾校長認為,孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須扎實。在此基礎上,他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育,意在培育熟悉周遭世界的全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味,立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物,這便是這套書的由來。

图书目录

Part1北歐
1. 丹麥:長壽的國度
2. 挪威與瑞典(1):北方的大鯨魚
3. 挪威與瑞典(2):瀑布和森林
4. 挪威與瑞典(3):日不落之地

Part2東歐
1. 俄羅斯(1):熊之國
2. 俄羅斯(2):世界的糧倉
3. 東歐與南歐:從九個變成十六個

Part3亞洲
1. 土耳其(1):新月之國
2. 土耳其(2):沙漠之舟
3. 土耳其(3):消失的小亞細亞
4. 巴勒斯坦(1):流著奶與蜜之地
5. 巴勒斯坦(2):準確的地點
6. 伊拉克:美麗的伊甸園
7. 沙烏地阿拉伯:故事的國度
8. 伊朗:獅子和太陽
9. 印度(1):與美國位置相對的國家
10. 印度(2):王公與大象
11. 東南亞:國王與白象
12. 西伯利亞:讓溫度計凍結的地方
13. 日本(1):巨大的海蛇怪
14. 日本(2):美麗的日本明信片
15. 中國(1):花的國度
16. 中國(2):龍的故鄉

Part4非洲
1. 埃及:人造山
2. 摩洛哥:強盜的土地和荒蕪的沙漠
3. 中非(1):黑人的土地
4. 中非(2):動物的樂園
5. 南非:彩虹的盡頭

Part5大洋洲
1. 澳洲:財富之地
2. 太平洋群島:食人族的島嶼

【後記】旅途結束
【延伸閱讀】

图书序言

  • ISBN:9786267304013
  • EISBN:9786267304051
  • 規格:普通級 / 再版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:60.5MB

图书试读

用户评价

评分

这本书的“三版”更新迭代,说明了其内容的与时俱进,这一点对于地理这种会随着时间不断变化的学科来说尤为重要。我注意到在一些地方的描述中,似乎融入了近年来全球发展的一些新动态,这使得内容保持了新鲜感和时效性。要知道,地理信息如果滞后,很容易让孩子们接触到过时的观念,反而造成误导。电子书的格式也带来了额外的便利,比如我随时可以调整字体大小和背景色,这对长时间阅读,尤其是对于视力还在发育的孩子来说,是一种体贴的关怀。如果纸质书可能因为携带不便或者书本尺寸限制了阅读体验,那么电子版的优势就体现出来了——知识触手可及,阅读环境可以根据个人需求定制,这无疑是现代学习工具的一个重要加分项。

评分

真正让我感到赞叹的是这本书所蕴含的“旅行者的眼光”所带来的全球视野。它不仅仅是在讲解地理知识,更是在拓宽孩子们的胸襟和格局。通过文字的引导,孩子们仿佛跟随校长的脚步,真正“走”到了那些远方的国度,去感受那里的阳光、风土和人民的生活状态。这种沉浸式的体验远胜于枯燥的地图标记。它传递的价值观也是非常积极的,强调理解和尊重不同的文化差异,培养一种世界公民的意识。阅读完之后,我感觉自己不仅仅是学到了关于世界地理的知识,更重要的是,对这个多元化的地球产生了一种深切的归属感和探索欲。这不仅仅是一本学习工具书,更像是一份启迪心智、播撒好奇心的种子手册。

评分

作为一本“全美中小学生指定读物”,我对它的内容严谨性自然抱有很高的期待,而这本书的下册内容组织和知识的覆盖面更是让我惊喜。它显然没有满足于浅尝辄止的介绍,而是深入到了很多细节层面,同时又确保了语言的通俗易懂。例如,它对不同国家的气候带、地形地貌形成原因的解释,既有科学的依据,又用孩子们能理解的比喻来阐述,逻辑链条非常清晰。而且,从选材上看,作者显然是经过深思熟虑的,选取了那些最具代表性、最能激发讨论性的话题。这种平衡感——既要权威性,又要易读性——在同类书籍中是相当难得的。它不是简单地罗列事实,而是引导读者去思考“为什么会是这样”,培养了一种批判性的地理思维。

评分

这本书的叙事方式简直是教科书级别的典范,完全没有那种高高在上的说教感。那种“最会说故事的校长爷爷”的定位,立刻拉近了与读者的距离,让我感觉像是在听一位慈祥的长辈分享他环球旅行的见闻,而不是在接受一个冷冰冰的知识灌输过程。故事情节的穿插运用得恰到好处,每个地理知识点都不是孤立存在的,而是巧妙地融入到具体的历史事件、风土人情或者有趣的轶事当中。这种叙事结构极大地提升了阅读的连贯性和趣味性,使得那些原本可能令人生厌的地理名词和数据变得鲜活可感。我甚至能想象出孩子们在听故事时,眼睛里闪烁着求知的光芒,而不是盯着时间盼着下课。这种将知识“故事化”的处理手法,是真正体现了作者高超的教育智慧,它成功地将抽象的地理概念具象化了。

评分

这本书的封面设计真的让人眼前一亮,色彩搭配既有活力又不失稳重,一下子就抓住了我的注意力。我本来对地理这种需要大量记忆知识点的学科有点畏惧,总觉得会枯燥乏味,但看到这本“旅行者的眼光”的宣传语,瞬间感觉打开了一扇新世界的大门。插图的精美程度也是超出我的预期,那种全彩印刷的质感,让原本刻板的地图和地理概念变得生动起来,感觉就像是翻开了一本精美的画册,而不是教科书。特别是对于中小学生来说,这种视觉上的吸引力是至关重要的,能让他们在潜移默化中对世界产生好奇心。我印象中,很多同类书籍的图片都是那种黑白或者色彩单调的示意图,远不如这本来得直观和富有感染力。光是冲着这精良的制作工艺和视觉呈现,就觉得物超所值,非常适合作为孩子们的入门读物,激发他们对地理学习的热情,而不是仅仅停留在死记硬背的层面。

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