說給兒童的偉人歷史:10【冒險歷史:哥倫布 】 (電子書)

說給兒童的偉人歷史:10【冒險歷史:哥倫布 】 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳衛平
圖書標籤:
  • 兒童曆史
  • 偉人傳記
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具體描述

 內容簡介

一個人的憧憬,決定他的胸懷

一個人的心地,決定他的品德

 

歷史帶給孩子的不僅僅是知識,更是一種思維方式

  • 契閤國教108課綱願景:適性揚纔、成就每一個孩子。
  • 專為兒童設計的有聲故事,輕鬆奠定歷史學習的興趣。
  • 針對主題人物進行延伸學習,啟動跨域+議題的探索。

 

以前的人不知道球是圓的,不曉得一直嚮西走也到得瞭東方;甚至把大西洋當成魔海,住著專門吞食船隻的魔女。直到哥倫布把船開進瞭大西洋,發現瞭新大陸……不人雲亦雲重要嗎?獨立思考重要嗎?勇敢的哥倫布如何在冒險中另闢蹊徑呢?

 

除瞭書本,本書分別設計有兩種故事音頻,一為配閤讀本的故事朗讀音頻,另為沙沙仔仔奇遇記的故事音頻,藉由沙沙和仔仔這對小姊弟,透過魔鏡公公的幫忙,迴到十位偉人生長的年代去遊歷探險,體驗一段深刻難忘的歷史奇遇,進而瞭解偉人的背景知識,彷彿走進小小的歷史王國。

 

免費試聽偉人歷史故事

【愛心歷史故事第五冊:南丁格爾】https://youtu.be/c5tnY3HScPU

【冒險歷史故事第七冊:張騫】https://youtu.be/fgmn5GtoJRA

 

四大內容

(一)人物歷史故事

「人物介紹」結閤「歷史故事」,讓人知己知彼,理解歷史人物麯摺的生命歷程,培養孩子高貴的人格。

 

(二)從古看今

1則故事+1篇討論,引導親子共讀,獲得待人處事的智慧!

 

(三)哥倫布的歷史年代錶+地圖

以圖像化的童趣方式設計故事人物年錶以及足跡,幫助孩子掌握故事脈絡,並以前後連貫的邏輯思考學好歷史。

 

(四)延伸學習——知識補給站

結閤十二年國教新課綱核心素養理念,運用閱讀策略設計延伸學習單,引導孩子更加深入內容的瞭解以及議題的探討。

 

「知識補給站」設計者

顧問/陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長)

設計/黃偉菖(屏東縣仁愛國小教師)

      謝瑩臻(屏東大學附設實驗小學教師)

 

【本書關鍵字】

歷史人物、哥倫布、冒險、藻海、生涯規劃、中美洲、西班牙

 

【本書資訊】

無注音

適讀年齡:4~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀

 

【本書特色】

1.精挑改變人類文明的冒險傢故事,深具閱讀「類人物小說」的樂趣

本書精選勇於嚮未知或傳統挑戰,並且能以無比的信心毅力剋服萬難達成目標,進而開拓世人眼界,啟發後人智慧的歷史人物——華佗,運用兒童文學的筆法,將歷史傳記改寫成生動有趣的兒童故事,孩子不但可享受閱讀「類人物小說」的樂趣,同時也能從中獲得智慧的啟迪以及人格的薰陶。

 

2.一部提早讓孩子為人生做準備的書,培養孩子成為改變世界的行動者

歷史人物的故事,是品格教育最好的素材,從人物的成功和奮鬥經驗中,孩子們纔能感受到生命的無窮潛能,激發齣「有為者亦若是」的誌嚮。這套書雖然是寫給孩子,其實對父母親來說也是瞭解孩子的好機會,從孩子喜歡的人物,即可看齣他的所好與性格,並幫助他走齣一條屬於自己的道路。

 

3.跨域+議題學習的「延伸學習單」設計,親師可在閱讀學習中運用

本書特別邀請陳欣希教授教學研究團隊,根據每位歷史人物特色,運用閱讀策略設計延伸學習單,開啟十二年國教課程綱以及(SDGs)核心目標中有關傢庭、人權、職涯規劃、多元文化、移工等議題的探討,有助孩童多視角的閲讀和跨領域的學習。

 

4.精緻生動的有聲故事,從聆聽中奠定歷史學習的根基

本書精心製作兩款有聲故事,分別為「歷史故事劇場」以及「沙沙仔仔奇遇記」。透過故事的聆聽,孩子的記憶力和組織力可以不斷增長,並促進思考、想像和語言的能力。

(一)「歷史故事劇場」:

配閤讀本的音頻,有清晰的故事敘述、有「聲音演員」的演技對話、有逼真又富變化的音效……就像是一齣齣精采的歷史小劇場。

(二)「沙沙仔仔奇遇記」:

主要是設計沙沙和仔仔一對小姊弟,透過魔鏡公公的幫忙,迴到五位歷史人物生長的年代去遊歷探險,體驗一段深刻難忘的歷史奇遇記,進而瞭解該位歷史人物的背景知識,彷彿走進小小的歷史王國。

 

【影片連結】

https://youtu.be/a1u-Qg9L-90

好的,這是一份針對您提供的書名之外的、詳細的圖書簡介,旨在介紹一本與“冒險曆史”主題相關,但內容並非關於哥倫布的圖書,並且力求內容詳實、風格自然。 --- 《穿越時空的旅人:十五位改變世界的非凡航海傢與探險傢傳奇》 內容簡介 在人類歷史的長河中,總有那麼一群人,他們不甘於既有的版圖,憑藉著一股對未知世界無窮的好奇心與堅韌的意誌,將生命的賭注押在風浪詭譎的大海上,或是在荒蕪險峻的陸地上。這本書,正是為所有熱愛探險、渴望瞭解人類如何一步步繪製齣世界地圖的讀者準備的。我們將拋開耳熟能詳的航海故事,深入探索那些同樣偉大、同樣充滿戲劇性的十五位非凡旅人的史詩徵程。 本書以編年體與主題交織的方式,帶領讀者重返大航海時代的前夜、中世紀的絲路探險,乃至於近代南北極的極限挑戰。每一位被選中的探險傢,都代錶瞭一個時代的縮影,他們的發現不僅擴展瞭地理知識,更深刻地改變瞭人類對自身、對世界的認知。 第一部:古老的足跡與文明的交會(中世紀至文藝復興初期) 我們首先將目光投嚮那些在西方世界信息相對封閉的年代,勇敢地踏上漫長旅途的先驅者。 馬可·波羅(Marco Polo): 雖然他的故事廣為流傳,但我們將著重分析他抵達元大都後,在忽必烈的宮廷中擔任職務的細節,以及他所記錄的東方社會結構,探討其著作《馬可·波羅遊記》在歐洲引發的文化衝擊與商業誘因。 伊本·白圖泰(Ibn Battuta): 這位來自摩洛哥的偉大旅行傢,其行程之廣闊,連哥倫布的航程也難以企及。我們將細緻描繪他如何穿越撒哈拉、遊歷印度、東南亞,甚至遠達中國的見聞,分析伊斯蘭世界在中世紀的全球聯繫網絡。 鄭和(Zheng He): 聚焦於明代永樂年間的龐大船隊與其外交使命。本書將探討七次下西洋的組織結構、技術成就(如寶船的建造),以及這些遠洋航行對於東南亞乃至非洲東岸地區產生的深遠政治與文化影響,分析其歷史地位與後世解讀的差異。 第二部:尋找新世界與環繞地球的壯舉(地理大發現的黃金時代) 儘在哥倫布的時代前後,仍有無數探險傢在爭奪海洋的控製權與知識的製高點。 麥哲倫(Ferdinand Magellan)與鬍安·塞巴斯蒂安·埃爾卡諾(Juan Sebastián Elcano): 雖然麥哲倫未能完成環球航行,但本書將更深入地描寫埃爾卡諾如何艱難地帶領「維多利亞號」返迴西班牙,這不僅是一次地理上的壯舉,更是對當時航海技術極限的殘酷考驗。 瓦斯科·達伽馬(Vasco da Gama): 深入探討他繞過好望角抵達印度卡利卡特的艱難旅程,分析其航線對葡萄牙確立香料貿易壟斷地位的戰略意義,以及他與當地土著之間複雜的初期接觸。 弗朗西斯·德雷剋爵士(Sir Francis Drake): 聚焦於他作為海盜與探險傢雙重身份的角色,分析英國如何通過對西班牙的掠奪與更深遠的環球航行,開始挑戰既有的全球權力格局。 第三部:未知的邊界與內陸的探索(新大陸與太平洋的深度挖掘) 隨著海岸線的被繪製,探險的重心轉嚮瞭廣闊的內陸和太平洋上的島嶼。 詹姆斯·庫剋船長(Captain James Cook): 不僅僅是發現瞭夏威夷,我們更著重描述他三次航行中,在科學考察、繪圖技術上的革命性貢獻,以及他與毛利人、澳大利亞原住民之間充滿張力的文化交流過程。 路易斯與剋拉剋(Lewis and Clark): 講述他們奉美國政府之命,穿越北美大陸,尋找通往太平洋水道的驚險旅程。重點描寫他們與薩卡加維亞(Sacagawea)的閤作,以及他們對北美地理、動植物的詳細記錄。 大衛·李文斯頓(David Livingstone): 探討這位維多利亞時代的傳教士兼探險傢,如何在非洲腹地深入探尋尼羅河源頭的秘密,以及他所麵臨的疾病、政治衝突和道德睏境。 第四部:極限的挑戰與科學的邊緣(南北極與深海的探尋) 進入近代,人類的目光投嚮瞭地球上最極端、最難以到達的區域。 羅爾德·阿濛森(Roald Amundsen)與羅伯特·斯科特(Robert Falcon Scott): 對比挪威人阿濛森如何以周密的計劃和對愛斯基摩人技術的藉鑒,成功首登南極點,與英國人斯科特悲壯的失敗。這場南極競速是人類意誌與準備的極緻對決。 歐內斯特·沙剋爾頓(Ernest Shackleton): 專注於「堅毅號」探險隊在威德爾海遭遇浮冰圍睏後,沙剋爾頓如何展現齣無與倫比的領導力,帶領所有船員在極端環境下倖存下來的傳奇故事。 馬修·馬裏·皮裏(Matthew Henson)與羅伯特·皮裏(Robert Peary): 討論他們登頂北極點的爭議性事件,特別是關注皮裏團隊中,非裔探險傢馬修·亨森做齣的決定性貢獻,以及極地探險對原住民文化的衝擊。 總結:探索精神的永恆迴響 這十五位探險傢,無論是為瞭黃金、香料、科學榮譽,還是單純的好奇心,他們都超越瞭時代的界限。他們的旅程中充滿瞭飢餓、背叛、驚人的發現與無盡的犧牲。本書不僅是地理歷史的陳述,更是對人類勇氣、韌性、以及我們永不滿足的探索本能的緻敬。透過他們的眼睛,讀者將重新審視我們腳下這顆藍色星球的廣闊與神秘。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789574906055
  • EISBN:9789574906307
  • 規格:普通級
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:88.0MB

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的教育意義同樣值得稱贊。它不僅是在講述“誰做瞭什麼”,更是在探討“為什麼要做”以及“從中可以學到什麼”。通過生動的故事,孩子們可以潛移默化地接觸到探索精神、勇氣和堅持不懈這些寶貴的品質。我發現我的孩子在讀完某些章節後,會主動問齣一些關於選擇、睏難和成功的深刻問題,這錶明書中的思想已經成功地觸動瞭他們的小小的心靈。

评分

從整體閱讀體驗來看,這是一本高水準的兒童曆史讀物。它成功地將嚴肅的曆史知識包裹在輕鬆愉快的閱讀外衣之下,實現瞭知識性與趣味性的完美結閤。無論是作為睡前故事,還是作為課堂外的補充閱讀材料,它都能提供極佳的價值。我強烈推薦給所有希望以一種積極、正麵、充滿活力的視角引導孩子接觸世界曆史的傢庭。

评分

這本書的封麵設計得非常有吸引力,色彩鮮艷,插圖充滿瞭童趣和活力,讓人一看就知道是為孩子們準備的。裝幀質量也很不錯,紙張摸起來很舒服,油墨印刷清晰,細節處理得很到位。作為傢長,我非常看重書籍的實體質量,因為它直接關係到孩子的閱讀體驗和圖書的耐用度。這本書拿在手裏很有分量感,翻閱起來也非常順暢,整體感覺非常專業和用心。

评分

在內容編排上,這本書的邏輯性非常強。它不是簡單地羅列時間綫,而是將曆史人物的生平事跡串聯成一個個引人入勝的故事。這種敘事結構極大地增強瞭代入感,讓孩子們仿佛親身參與到瞭那個波瀾壯闊的時代。每一次閱讀都像是一次小小的探險,充滿瞭懸念和期待,這對於培養孩子對曆史的初步興趣至關重要。

评分

我特彆欣賞這本書的語言風格,它非常貼近小讀者的認知水平。作者顯然花瞭很多心思去琢磨如何用孩子們能理解的方式來講述復雜的曆史事件。句子簡短有力,詞匯選擇也很恰當,既沒有過度簡化導緻信息失真,也沒有使用過於艱澀的詞匯讓孩子望而卻步。這種恰到好處的平衡,讓閱讀過程充滿瞭樂趣和發現,孩子們不會因為語言障礙而失去興趣。

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