傳播學哪有這麼大眾!知識鴻溝理論×沉默螺鏇×媒介依賴×受眾分析×5W模式,十六位傳播學大師來「放送」! (電子書)

傳播學哪有這麼大眾!知識鴻溝理論×沉默螺鏇×媒介依賴×受眾分析×5W模式,十六位傳播學大師來「放送」! (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

梁萍
圖書標籤:
  • 傳播學
  • 媒介研究
  • 知識鴻溝
  • 沉默螺鏇
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  • 受眾分析
  • 5W模式
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具體描述

手機成癮問題無解?專傢:必然趨勢,而且會越來越依賴!
打仗不隻靠武力,還靠輿論攻擊……一戰、二戰、唇槍舌戰!
演算法推薦給你的資訊是量身訂做還是統一發送?

媒體識讀能力、大眾傳媒責任、個體之於輿論、文化與錶徵……
最權威的傳播學大師來「解碼」!

【沉默的螺鏇理論】:少數服從多數?打不過就加入!
「少數服從多數」是投票錶決時常被提及的原則,也正是民主精神的體現,
一般來說,少數意見與多數意見應該是持相反立場的兩方,
但「沉默的螺鏇」理論告訴我們:少數不隻會服從多數,還會加入多數!
身為社會性動物,人們總是在環境中尋求支持與認同歸屬,避免被孤立,
所以當認為人們發現自己的觀點屬於少數意見,大多數會屈服於周遭的壓力,
將想法吞進肚子裡,選擇保持沉默或是乾脆改變心意去附和多數、成為多數意見的一員,
名副其實的打不過就加入!

【媒介依賴】:你有多網路成癮、手機成癮?
過度依賴手機已經幾乎是現代人都有的問題,路上、捷運上都人手一機,
隻要一天沒帶手機齣門就渾身不對勁、沒有安全感、很多事都沒辦法做,手機已經成為你我與外界連結的媒介,
而當人們透過媒介去理解社會時,媒介同時也在塑造著我們的精神及期望,
個體接觸並依賴媒介去獲取資訊時,就是一個「上癮」的過程,
而受資訊碎片化程度的必然趨勢影響下,人類對媒介工具的依賴隻會越來越深!

【意見領袖】:不是所有網紅都能當KOL!
所謂的KOL(key opinion leader)是由「意見領袖」(opinion leader)一詞衍生而來,
而所謂「意見領袖」會先將大眾媒體的資訊分析篩選後,再詮釋給受眾,
而受眾的想法也多少會受意見領袖的影響,甚至產生小範圍的輿論,
現在傳播媒體中擔任意見領袖的角色有別於以往,可以是網路上論壇的版主、品牌閤作的業配網紅等等,
但不是有粉絲、有讀者就能是社群中的KOL!
而是要在該領域有一定程度的瞭解,或是具有相關背景,你所產齣的資訊纔會對你的視聽者有說服力,
否則電玩直播主打電動很爛、美妝KOL不懂化妝,要別人怎麼信!

【本書特色】:
何謂傳播學?傳播的定義和內容是什麼?本書將16位著名的傳播學傢帶進課堂,以深入淺齣的問答來講解傳播學相關的學說和論點,包括大眾傳播的媒介與其效應、媒體是否在選舉中影響選民、社群結構分析、大眾和輿論的關係等,幫助讀者在生活中應用,並培養身為視聽者應具備的媒體識讀能力,並在大文化的架構下擁有思辨的能力。

書籍簡介:探尋傳播學的深度與廣度 書名: 傳播的邏輯:從古典到數字時代的理論演進與實踐指南 作者: [此處可假設一位資深傳播學學者或研究團隊的署名] 齣版社: [此處可假設一傢專業學術齣版社的名稱] 字數: 約 35 萬字 開本: 16 開 裝幀: 精裝/平裝 --- 內容概述: 《傳播的邏輯:從古典到數字時代的理論演進與實踐指南》是一部旨在為傳播學領域的研究者、從業者以及對人類社會信息流動機製深感興趣的讀者,提供全麵、深入且與時俱進的理論梳理與分析工具的專著。本書超越瞭單一理論的聚焦,緻力於構建一個宏大且細緻的傳播學知識地圖,考察核心理論的起源、發展脈絡,及其在當代復雜媒介環境中的適應性與局限性。 本書結構嚴謹,分為六大部分,共十八章,層層遞進地剖析瞭傳播學這座宏偉的知識殿堂。 --- 第一部分:傳播學之基:溯源與範式確立 (奠定理論根基) 本部分聚焦於傳播學作為一門獨立學科的誕生與早期奠基性工作。我們追溯瞭早期信息論(如香農-韋弗模型)對傳播過程的結構化描述,並詳細探討瞭作為學科核心的“拉斯韋爾五要素模型”(Who says What in Which Channel to Whom with What Effect)在不同曆史時期的修正與應用。 重點分析瞭傳播學研究範式的轉移——從早期的“效果研究”到後來的“過程研究”和“文化研究”。特彆闡述瞭“早期有限效果論”(如拉紮斯菲爾德的“兩步流動”理論)的實驗設計及其對媒介影響力的初始界定。這部分內容強調瞭理解傳播路徑和反饋機製的必要性,為後續章節深入探討媒介與社會結構的關係打下瞭堅實的理論基礎。 --- 第二部分:媒介影響力的重塑:效果理論的深度檢驗 (聚焦受眾與效果) 在傳播效果研究領域,本書並沒有止步於對既有模型的簡單羅列,而是對其內在的邏輯矛盾與時代局限進行瞭批判性審視。 本部分詳盡考察瞭“培養理論”(Cultivation Theory)的核心論點,即長期、大量的媒介暴露如何潛移默化地塑造個體對現實世界的認知結構。我們通過跨文化案例分析,探討瞭媒介內容(尤其是長期性、重復性的電視敘事)在構建“共識現實”中的微妙作用。 此外,本部分對傳播過程中的社會心理因素進行瞭深入挖掘,分析瞭“信息擴散理論”(Diffusion of Innovations)如何解釋新思想、新技術在社會網絡中的傳播路徑和采納率,並結閤早期技術采納研究,討論瞭“創新者”、“早期采納者”的社會特徵與傳播策略的差異。 --- 第三部分:社會結構中的信息流:政治傳播與公共領域 (關注宏觀層麵) 本部分轉嚮傳播學對社會政治結構影響的關注,特彆是媒介在民主社會中的角色定位。 我們對“議程設置理論”(Agenda-Setting Function Theory)進行瞭細緻的再闡釋,強調瞭媒介如何通過“選擇性報道”和“突齣特定議題”來影響公眾關注的焦點與優先級。本書不僅分析瞭議程設置的“第一層麵”(設置什麼議題),還深入探討瞭“第二層麵”(設置議題的屬性和特徵)的復雜性。 書中還探討瞭“信息獲取不平等”(The Digital Divide in Information Access)的早期形態,並將其置於更宏觀的社會經濟結構背景下進行考察,分析信息資源分配不均對社會階層固化可能産生的長期影響。 --- 第四部分:媒介環境的演變:技術決定論與社會建構 (技術與媒介本體) 隨著技術迭代加速,媒介的物質性與社會功能之間的張力成為傳播研究的核心議題。本部分集中探討瞭媒介技術哲學及其對社會認知的影響。 書中對特定媒介形態的特性進行瞭本體論層麵的分析,例如,深入剖析瞭印刷術、廣播、電視等不同媒介在改變人類思維模式、時間觀念和空間感知上的根本性差異。 我們審視瞭技術進步在傳播領域引發的結構性變革,分析瞭媒介的“載體屬性”如何製約或解放信息內容的傳遞方式,並引入瞭早期關於“媒體生態學”的討論,即媒介並非孤立的工具,而是構建瞭特定的社會認知環境。 --- 第五部分:意義的生産與消費:符號學、修辭學與文化研究的交匯 (解釋與闡釋) 本部分轉嚮對信息內容本身的解讀和意義生産機製的探究。本書整閤瞭符號學分析、修辭學原理與文化研究的視角,考察信息如何在不同解讀群體中産生多元的意義。 詳細介紹瞭經典的話語分析方法,如何揭示隱藏在文本背後的權力關係和意識形態預設。此外,書中討論瞭早期對“文化霸權”(Hegemony)概念在媒介內容中的體現,關注媒介敘事如何構建和維護主流意識形態。 這部分特彆強調瞭受眾在意義建構中的能動性,盡管我們不涉及特定的“沉默螺鏇”或“知識鴻溝”模型,但我們探討瞭信息獲取差異與群體極化現象的早期社會心理學解釋,即個體在感知信息風險時,會傾嚮於尋求與自身態度一緻的信息來源。 --- 第六部分:邁嚮數字時代的理論整閤與前瞻 (當代挑戰) 最後一部分,本書將目光投嚮後模擬時代的信息環境,試圖將前述經典理論映射到高速發展的網絡信息空間中。 本部分討論瞭超連接社會中,“信息過載”(Information Overload)的認知負荷問題,以及傳統“過濾機製”(如早期編輯製度)失效後,個體如何進行信息篩選的策略。 我們還探討瞭網絡化傳播對傳統社會關係和信息權威性的衝擊,分析瞭“意見領袖”在社交網絡中的角色變遷,以及去中心化傳播對社會共識形成帶來的挑戰。全書在這一部分強調瞭理論工具的可操作性和跨學科適用性,鼓勵讀者將古典智慧應用於解釋當下的復雜信息現象。 --- 總結: 《傳播的邏輯》旨在提供一個紮實、全麵且富有批判性的理論框架,幫助讀者理解信息是如何被生産、流通、接收和解讀的。它不是一部針對特定時髦理論的指南,而是一部係統梳理傳播學核心命脈的學術力作,確保讀者在麵對任何新的傳播技術或社會現象時,都能找到適用的分析工具和深刻的理論視角。本書的價值在於其深度、廣度以及對理論之間相互關係的清晰勾勒。

著者信息

梁萍,文學碩士,主修新聞傳播,現任職公傢機關宣傳部門,緻力於傳播理論學習與研究,擅長將經典傳播學理論與新媒體型態的傳播相結閤,文字風格幽默風趣。

圖書目錄

序言
引言
第一章 韋爾伯.施拉姆導師講「大眾傳播」
  第一節 走入大眾傳播之門
  第二節 傳播途徑:誰和誰談話
  第三節 如何讓受眾點擊你的文章
  第四節 過度沉迷手機的「潛在效果」
  第五節 如何讓大眾媒介「負起責任」
第二章 沃爾特.李普曼導師講「大眾輿論」
  第一節 「媒介真實」可能並不真實
  第二節 每個人都會有「刻闆成見」
  第三節 大眾很難形成正確的輿論
  第四節 誰能來拯救大眾輿論
第三章 庫爾特.勒溫導師講「把關人」
  第一節 網絡中到處都是「守門人」
  第二節 新時代「把關」更難瞭
  第三節 人人都有「氣場」
  第四節 換個環境去影響你的受眾
第四章 保羅.F.拉紮斯菲爾德導師講「傳播效果」
  第一節 選戰宣傳的「傳播效果」調查
  第二節 很遺憾,大眾媒介影響不到選民
  第三節 人際傳播的作用要大於媒介傳播
  第四節 一個KOL的自我修養
  第五節 誰在影響大眾傳播的效果
第五章 哈羅德.D.拉斯威爾導師講「傳播的結構與功能」
  第一節 定義傳播學的本質結構
  第二節 大眾傳播都能幫你做什麼
  第三節 用口號是怎樣打贏戰爭的
  第四節 掌握技巧讓你的宣傳更具藝術性
第六章 卡爾.霍夫蘭德導師講「傳播與說服」
  第一節 傳播如何纔能產生效果
  第二節 什麼人容易成為說服者
  第三節 如何錶達有爭議的問題
  第四節 賣點的宣傳順序很重要
第七章 馬素.麥剋魯漢導師講「理解媒介」
  第一節 媒介即訊息
  第二節 媒介是人的延伸
  第三節 「熱媒介」與「冷媒介」
  第四節 「地球村」是怎麼來的
第八章 梅爾文.L.德弗勒導師講「媒介依賴」
  第一節 你是不是一個「媒介依賴者」
  第二節 大眾傳播的「魔彈理論」
  第三節 「興趣推薦」究竟在推什麼
  第四節 傳播過程模式是個複雜係統
第九章 羅伯特.艾茲拉.帕剋導師講「媒體如何影響大眾」
  第一節 滑臉書的樂趣在哪裡
  第二節 傳播是社會的中心
  第三節 「邊緣人」與移民同化問題
第十章 丹尼斯.麥奎爾導師講「受眾分析」
  第一節 受眾都有誰
  第二節 積極主動的纔是好受眾
  第三節 好評為什麼要返現
  第四節 受眾更有力還是媒介更無力
第十一章 加布裏埃爾.塔爾德導師講「大眾、群眾、輿論」
  第一節 大眾是一群精神聯結的個體
  第二節 輿論是一種評論
  第三節 網路劇是如何紅起來的
  第四節 每個人都可以成為菁英
第十二章 斯圖亞特.麥剋菲爾.霍爾導師講「文化錶徵理論」
  第一節 傳播是個商品流通的過程
  第二節 受眾的三種解碼立場
  第三節 錶徵與文化
  第四節 傳播學研究中的「批判學派」
第十三章 喬治.葛本納導師講「電視教養理論」
  第一節 每個人都在被大眾傳播影響
  第二節 網際網路媒介的「共識」作用
  第三節 大眾傳播特定傾嚮性的形成
  第四節 為什麼流量明星這麼紅
第十四章 菲利普.J.蒂奇諾爾導師講「知識鴻溝理論」
  第一節 《芝麻街》的失敗
  第二節 我們是如何一步步落後的
  第三節 「知識鴻溝」能被填平嗎
  第四節 資訊社會中的貧富差距
第十五章 伊麗莎白.諾艾爾-諾依曼導師講「沉默的螺鏇」
  第一節 少數意見與多數意見
  第二節 無處不在的「沉默的螺鏇」
  第三節 「意見環境」影響輿論
  第四節 怎樣纔能跳齣「沉默的螺鏇」
第十六章 馬剋斯韋爾.麥庫姆斯導師講「議程設置理論」
  第一節 大眾傳播的議程設置
  第二節 為什麼我們會多次看到相同的新聞內容
  第三節 政府需要藉助傳媒來推廣宣傳
  第四節 議程設置功能並不是萬能的

圖書序言

  • ISBN:9786263576728
  • EISBN:9786263577503
  • 規格:普通級
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:9.0MB

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