挑戰英文作文最小口袋書！
100篇範文＋單字片語＋寫作要點
本書特色
1. 一手掌握，作文必勝：
口袋書大小適中，方便隨時隨地加強英文作文。
2. 瞄準大考，範文豐富：
精選學測等大考作文題目，並提供各式主題範文。
3. 分類彙整，篇篇實用：
全書共100篇寫作範文，分為3大部分：看圖寫作、簡函寫作、主題寫作。
4. 單字片語，學以致用：
詳列各篇範文運用的重要單字片語，從範文中學習單字片語的實際用法。
5. 寫作要點，指點迷津：
每篇範文皆說明寫作要點，提供精闢的寫作建議，迅速精準掌握寫作技巧。
具体描述
穿越古今的文字之旅：品味经典，锤炼笔力 书名：《中华诗文鉴赏与创作指南》 【内容简介】 本书旨在为广大文学爱好者、语文学习者以及有志于提升自身文字表达能力的读者，提供一套系统、深入且富有趣味性的中华诗文学习与实践指南。我们相信，优秀的文字表达能力是与广博的阅读积累和扎实的写作训练密不可分的。本书摒弃枯燥的理论说教，以精选的文学范例为基石，引导读者在“读”中悟“法”，在“学”中求“创”。 第一部分：古典文学的瑰宝——鉴赏篇 本部分聚焦于中国文学史上那些璀璨的经典篇章，从先秦的质朴雄浑到唐宋的格律精严，再到明清的世情洞察，力求为读者勾勒出一条清晰的文学发展脉络。 一、先秦风骨：诗经楚辞的意境探源 我们将深入剖析《诗经》中蕴含的民间疾苦与淳朴情感，解析其“赋比兴”的艺术手法。例如，如何从《黍离》中体会“国破家亡”的深沉哀思，如何从《蒹葭》中捕捉那份“伊人可望而不可即”的朦胧美感。紧接着，我们将展开对《楚辞》的解读，重点探讨屈原作品中浪漫主义的巅峰展现，分析其香草美人式的象征体系，以及骚体句式对后世散文诗歌的深远影响。本章不仅提供文本细读，更辅以历史文化背景的梳理，使读者能真正“进入”那个时代的情境。 二、汉魏风韵：辞赋的铺陈与建安的悲凉 汉代文学以气势磅礴的辞赋为代表。本书将选取贾谊的《吊屈原赋》和司马相如的《子虚赋》等范例，讲解铺陈夸张、对偶工整等辞赋的独特技巧，以及如何运用排比句式营造宏大叙事场面。随后，我们将笔锋转向建安风骨，着重赏析曹操、曹植父子的作品。着重分析在乱世背景下，他们如何将个体生命体验与家国命运紧密结合，形成那种“对酒当歌，人生几何”的慷慨悲歌与生命哲思，这是后世许多悲剧美学的重要源头。 三、盛唐气象：格律诗的声律与意境 唐诗是中国古典诗歌的巅峰，本书将详细拆解近体诗（律诗与绝句）的格律要求，包括平仄、对仗、押韵等技术层面，但绝不流于僵硬的规则讲解。我们将选取李白的豪迈飘逸、杜甫的沉郁顿挫、王维的山水禅意，进行对比性赏析。例如，分析李白“飞流直下三千尺”的想象力如何突破时空限制，以及杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中，如何用极简的对比手法，承载起沉重的社会批判。对于意境的营造，如“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，我们将引导读者理解这种“动静结合、声色交融”的禅宗美学。 四、两宋风流：词的婉约与豪放 宋词的兴起标志着文学重心从“言志”向“抒情”的进一步深化。本书将深入探讨词体的体制特点——长短句的运用如何更细腻地捕捉瞬间的情感波动。我们将对比苏轼的开阔洒脱与李清照的细腻婉约。赏析苏轼如何将“大江东去”的哲思融入词中，探讨其“以诗为词”的革新；同时，我们也细致品味李清照的“人比黄花瘦”，解析其中白描手法与日常意象的绝妙结合。对于辛弃疾的爱国情怀，我们将侧重分析其如何巧妙地在典故运用和慷慨激昂的情感中寻求平衡。 五、明清叙事：小说与散文的世态人情 在古典文学的晚期，小说和散文的成熟带来了对社会人情更广阔的描摹。本部分将精选《聊斋志异》中的经典篇目，分析其志怪外衣下对人性的深刻反思与讽刺。在散文方面，我们将聚焦于“唐宋八大家”和明清尺牍的写作特色，学习欧阳修的平易流畅，曾巩的结构谨严，以及袁宏道对个体生命趣味的张扬。特别是对清代笔记小说的赏析，将帮助读者理解古人如何通过零散的记录，展现其对社会百态的观察与洞察。 第二部分：现代文字的锤炼——创作实践篇 理论学习的最终目的是指导实践。本部分将从现代汉语的实际运用出发，结合前文鉴赏到的古典精髓，提供一套循序渐进的写作方法论。 一、思维的搭建：提炼核心思想与构建逻辑框架 优秀的文本首先来源于清晰的思考。本章将教授如何从一个模糊的意念中提炼出中心论点或情感内核。我们将介绍“思维导图”在文章构思中的应用，以及如何根据不同的文体（议论、记叙、说明）来搭建“金字塔原理”式的逻辑框架，确保文章结构严谨，层层递进，避免逻辑跳跃。 二、语言的雕琢：追求精准、生动与韵味 现代汉语的写作，需要在准确的基础上追求生动。我们将重点讲解如何避免陈词滥调，鼓励使用富有画面感的动词和准确的名词。借鉴古典文学中的对仗和排比，但将其转化为符合现代语境的句式，提升句子的节奏感和表现力。特别地，我们将探讨如何恰当运用比喻、拟人等修辞手法，使其“自然天成”，而非生硬堆砌。例如，如何学习苏轼的旷达来化解日常的琐碎烦恼，并将其融入自己的叙事风格之中。 三、叙事的艺术：人物塑造与场景营造 对于记叙文和小说写作，人物的鲜活与场景的逼真是关键。本章将引导读者从“外貌描绘”深入到“心理活动”和“语言特色”三个维度去塑造立体的人物形象。在场景营造上，我们不再追求面面俱到，而是强调“点睛之笔”——选取最能代表氛围的细节进行渲染，借鉴唐诗中对光影、声音的捕捉，运用现代文学的笔触，营造出具有感染力的阅读体验。 四、议论的锋芒：论据的选取与论证的力度 议论文是检验思维深度的重要文体。本书将指导读者如何从浩瀚的古今中外典籍中，高效地筛选出最能支持论点的“有力论据”。重点在于论证方法的选择：是采用“演绎推理”的严密，还是“归纳推理”的宏观，抑或是“正反对比”的鲜明？我们将以经典政论和名人演讲稿为例，展示如何通过有力的排比句和严密的逻辑链条，使论述掷地有声。 五、文体的融通：跨界借鉴与风格的形成 本书的终极目标是帮助读者找到属于自己的“声音”。我们将探讨如何将古典诗词的韵律感融入现代散文的行文中，使之读起来朗朗上口，富有文采。同时，如何从现代小说的叙事技巧中反观古典小说的结构安排，实现古今文学手法的互鉴与融合。本书鼓励读者大胆尝试，将所学技法融会贯通，最终形成既有深厚文化底蕴又不失时代气息的个人写作风格。 本书特色： 双线并行结构： 理论鉴赏与实践指导相互支撑，学用结合。 精选范例丰富： 案例覆盖文学史重要阶段，兼顾诗、词、曲、赋、散文、小说等多种体裁。 侧重“可操作性”： 创作指导部分提供具体的练习方法和技巧拆解，而非空泛的鼓励。 文化底蕴深厚： 强调理解文学背后的历史语境和哲学思想，提升读者人文素养。 本书是每一位渴望提升中文表达能力，希望在文字世界中构建属于自己宏伟殿堂的读者不可多得的良师益友。
著者信息
图书目录
第一部分：看圖寫作
1 Shopping
2 Apology
3 Playing Tennis
4 Birthday Present
5 Typhoon
6 Being Late for School
7 Taking Out the Garbage
8 Making Noise
9 A Horror Movie
10 An Ideal Park (111學測)
11 Water Shortage (110學測試辦)
12 Going to an Anniversary Sale (109學測)
13 Favorite Types of News (108指考)
14 A Blessing in Disguise (106學測)
15 Road Safety (103學測)
16 Time Management (103指考)
17 A Lesson in Selfishness (102學測)
18 Love at First Sight (100學測)
19 Honesty Is the Best Policy (99學測)
20 A Collapsed Building (98學測)
第二部分：簡函寫作
21 A Letter to...
22 An Apology Letter to My Parents
23 A Letter to a Friend
24 A Birthday Party Invitation Letter
25 A Declining Letter
26 A Congratulation Letter
27 A Letter About a Worry
28 A Letter About a Student Club
29 A Sincere Warning to My Best Friend (101學測)
30 An Apology Letter to a Friend (97學測)
第三部分：主題寫作
31 A Visit to a Doctor
32 One Thing I’ve Learned from My Classmate
33 A Great Person in Human History
34 The Best Tourist Attraction in Town
35 How I Spent My Summer Vacation
36 The First Time I Spoke English
37 My Favorite Type of TV Program
38 My Personal Experience of Learning...
39 I Want to Be...
40 Pocket Money
41 My Favorite Book
42 Finding Mr. or Ms. Right Through the Internet
43 A Story About Internet Dating
44 Stray Dogs
45 Friends
46 An Idol
47 The Garbage Problem
48 On My Way to School
49 The Difficulties I Have with Learning...
50 Library
51 The Subject I Like Best in School (History)
52 The Subject I Like Best in School (Chemistry)
53 A Rainy Day
54 When I’m in a Bad Mood
55 How Can We Manage Our Time Efficiently?
56 My Plan After High School
57 A Shopping Experience
58 Social Media
59 Ups and Downs
60 An Unforgettable Teacher
61 An Act of Kindness
62 Life with a Smartphone
63 Life Without a Smartphone
64 A Wonderful Person
65 My Favorite Spot in the World
66 A Special Day to Remember
67 A Great Achievement
68 My Best...Class Ever
69 One Thing to Be Done Before Graduation
70 The Role I Played Best in My Life
71 A Perfect Day
72 Packing for a Year Abroad
73 If I Had Magical Powers, I Would...
74 Making Up with...
75 The Season I Like Best
76 The Most Important Values My Parents Have Taught Me
77 Learning in the Age of Technology
78 Choosing a Package Tour
79 The Hobby I Enjoy the Most
80 English as a Medium of Instruction (110指考)
81 Campus Safety (109指考)
82 The Pride of Taiwan (108學測)
83 The Queuing Phenomenon (107學測)
84 Organizing a Community Event (107指考)
85 My Way to Get Away from Loneliness (106指考)
86 What I Think of the Household Chores (105學測)
87 My Opinions on the News and My College Plan (105指考)
88 Reading a Book (104學測)
89 My Experience of Helping Others (104指考)
90 Two Technological Products (102指考)
91 Doing Exercise (101指考)
92 A Graduation Ceremony (100指考)
93 Smell and Memory (99指考)
94 How to Spend My Day with No Budget Limit (98指考)
95 A Commercial (97指考)
96 Travel Is The Best Teacher (93指考)
97 Exams (92指考)
98 The Most Precious Thing in My Room (91學測)
99 If I Won Two Million Dollars in the Lottery (91指考)
100 Something Interesting about a Classmate of Mine (90學測)
1 Shopping
2 Apology
3 Playing Tennis
4 Birthday Present
5 Typhoon
6 Being Late for School
7 Taking Out the Garbage
8 Making Noise
9 A Horror Movie
10 An Ideal Park (111學測)
11 Water Shortage (110學測試辦)
12 Going to an Anniversary Sale (109學測)
13 Favorite Types of News (108指考)
14 A Blessing in Disguise (106學測)
15 Road Safety (103學測)
16 Time Management (103指考)
17 A Lesson in Selfishness (102學測)
18 Love at First Sight (100學測)
19 Honesty Is the Best Policy (99學測)
20 A Collapsed Building (98學測)
第二部分：簡函寫作
21 A Letter to...
22 An Apology Letter to My Parents
23 A Letter to a Friend
24 A Birthday Party Invitation Letter
25 A Declining Letter
26 A Congratulation Letter
27 A Letter About a Worry
28 A Letter About a Student Club
29 A Sincere Warning to My Best Friend (101學測)
30 An Apology Letter to a Friend (97學測)
第三部分：主題寫作
31 A Visit to a Doctor
32 One Thing I’ve Learned from My Classmate
33 A Great Person in Human History
34 The Best Tourist Attraction in Town
35 How I Spent My Summer Vacation
36 The First Time I Spoke English
37 My Favorite Type of TV Program
38 My Personal Experience of Learning...
39 I Want to Be...
40 Pocket Money
41 My Favorite Book
42 Finding Mr. or Ms. Right Through the Internet
43 A Story About Internet Dating
44 Stray Dogs
45 Friends
46 An Idol
47 The Garbage Problem
48 On My Way to School
49 The Difficulties I Have with Learning...
50 Library
51 The Subject I Like Best in School (History)
52 The Subject I Like Best in School (Chemistry)
53 A Rainy Day
54 When I’m in a Bad Mood
55 How Can We Manage Our Time Efficiently?
56 My Plan After High School
57 A Shopping Experience
58 Social Media
59 Ups and Downs
60 An Unforgettable Teacher
61 An Act of Kindness
62 Life with a Smartphone
63 Life Without a Smartphone
64 A Wonderful Person
65 My Favorite Spot in the World
66 A Special Day to Remember
67 A Great Achievement
68 My Best...Class Ever
69 One Thing to Be Done Before Graduation
70 The Role I Played Best in My Life
71 A Perfect Day
72 Packing for a Year Abroad
73 If I Had Magical Powers, I Would...
74 Making Up with...
75 The Season I Like Best
76 The Most Important Values My Parents Have Taught Me
77 Learning in the Age of Technology
78 Choosing a Package Tour
79 The Hobby I Enjoy the Most
80 English as a Medium of Instruction (110指考)
81 Campus Safety (109指考)
82 The Pride of Taiwan (108學測)
83 The Queuing Phenomenon (107學測)
84 Organizing a Community Event (107指考)
85 My Way to Get Away from Loneliness (106指考)
86 What I Think of the Household Chores (105學測)
87 My Opinions on the News and My College Plan (105指考)
88 Reading a Book (104學測)
89 My Experience of Helping Others (104指考)
90 Two Technological Products (102指考)
91 Doing Exercise (101指考)
92 A Graduation Ceremony (100指考)
93 Smell and Memory (99指考)
94 How to Spend My Day with No Budget Limit (98指考)
95 A Commercial (97指考)
96 Travel Is The Best Teacher (93指考)
97 Exams (92指考)
98 The Most Precious Thing in My Room (91學測)
99 If I Won Two Million Dollars in the Lottery (91指考)
100 Something Interesting about a Classmate of Mine (90學測)
图书试读
給讀者的話
聽、說、讀、寫這四種英文能力當中，就屬寫作最為複雜。想要寫出一些句子並不困難，任何上過英文課的學生皆可辦到。但是，若是想寫出一篇好的作文，這其中卻存在著很大的困難。
增進寫作技巧的方法很多，但一般認為，透過大量閱讀精采的好文章才能達到最好的效果。其實說穿了，寫作就是一段「模仿」的過程，藉由吸收別人文章的精華，長時間累積下來，自然而然就能透過自己的筆桿，寫出語意流暢且結構嚴謹的好文章。俗話說，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，就是這個道理。
本書所彙整的100篇作文範例，題材搜羅學測等大考及各校模擬考試作文題目，共分為三大部分：「看圖寫作」、「信函寫作」和「主題寫作」。每篇字數符合大考規定範圍，篇篇皆為容易模仿上手的短文，十分適合讀者觀摩；輔以文章關鍵字詞解說，加上精闢的寫作建議，包括常見用法、常見句型、轉折語和連接詞等，教讀者如何下筆，以及可以套用在哪一類型的作文題目中。讀者可以一邊熟悉不同的寫作主題，一邊習得實用單字和片語，雙管齊下的功效，讓英文寫作功力日益精進。
本書之內容與編排力求完善，然則難免有疏漏之處，尚祈讀者不吝賜教。
三民英語編輯小組謹誌
聽、說、讀、寫這四種英文能力當中，就屬寫作最為複雜。想要寫出一些句子並不困難，任何上過英文課的學生皆可辦到。但是，若是想寫出一篇好的作文，這其中卻存在著很大的困難。
增進寫作技巧的方法很多，但一般認為，透過大量閱讀精采的好文章才能達到最好的效果。其實說穿了，寫作就是一段「模仿」的過程，藉由吸收別人文章的精華，長時間累積下來，自然而然就能透過自己的筆桿，寫出語意流暢且結構嚴謹的好文章。俗話說，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，就是這個道理。
本書所彙整的100篇作文範例，題材搜羅學測等大考及各校模擬考試作文題目，共分為三大部分：「看圖寫作」、「信函寫作」和「主題寫作」。每篇字數符合大考規定範圍，篇篇皆為容易模仿上手的短文，十分適合讀者觀摩；輔以文章關鍵字詞解說，加上精闢的寫作建議，包括常見用法、常見句型、轉折語和連接詞等，教讀者如何下筆，以及可以套用在哪一類型的作文題目中。讀者可以一邊熟悉不同的寫作主題，一邊習得實用單字和片語，雙管齊下的功效，讓英文寫作功力日益精進。
本書之內容與編排力求完善，然則難免有疏漏之處，尚祈讀者不吝賜教。
三民英語編輯小組謹誌
用户评价
评分
从用户体验的角度来看，这本书的“附加价值”几乎为零，完全没有体现出电子书应有的交互性和扩展性。例如，它完全没有内置任何超链接，让我无法方便地跳转到文中所提及的其他相关资源或者作者提供的外部参考资料。如果这是一本介绍性的读物，那么清晰的索引和可点击的目录是必不可少的辅助工具，但这本电子书的导航系统极其简陋，想要从后往前查阅某个特定概念，简直是效率低下的过程。此外，我特别希望电子书能够提供一些在线社区的入口或作者的交流渠道，以便在阅读中产生疑问时能得到及时的解答和讨论，但这本书在这方面完全是一片空白。它更像是一份被“数字化”的静态文本，错失了利用现代技术手段增强学习效果和社区互动的绝佳机会，使得整个阅读过程变得孤立且缺乏反馈机制。
评分这本电子书的排版简直是一场灾难，拿在手里阅读的体验非常糟糕。不知道是扫描的质量太差，还是后期的制作过程草草了事，字体模糊不清，时不时就出现重影，尤其是在光线稍暗的环境下阅读，简直是折磨眼睛。更要命的是，页面的间距和行距完全不统一，有些地方挤得像沙丁鱼罐头，有些地方又空得让人抓狂，完全没有一个阅读的节奏感。我尝试在不同的设备上阅读，包括平板电脑和手机，结果都一样，这根本不是一本精心制作的电子书，更像是一个匆忙拼凑出来的文件。作为一个追求阅读体验的读者，我本期待能有一个流畅的数字阅读过程，但这本书给我的感觉却是时刻都在与排版问题搏斗，极大地分散了对文字内容的注意力。如果作者或出版方能投入精力重新进行一次高质量的排版校对，我相信这本书的价值至少能提升一个档次，否则，这样的呈现方式简直是对文字内容本身的不尊重。我宁愿去读实体书，至少纸质的触感和固定的版式不会带来这么多的阅读障碍。
评分这本书的内容深度和广度，在我看来，完全配不上它所宣传的“精华”定位。我本来期望能看到对特定主题的深入剖析或者对经典范例的细致拆解，但实际读下来，给我的感觉更像是初级入门级的知识点罗列，缺乏那种能让人茅塞顿开的洞察力。很多段落的论述都停留在表面，用词也比较陈旧和空泛，读完之后，我感觉自己并没有获得任何实质性的提升，仅仅是把一些耳熟能详的概念又看了一遍。特别是对于那些已经有一定基础的读者来说，这本书几乎没有提供任何“干货”。如果定位是给完全的初学者，它的结构也显得松散，没有一个清晰的知识脉络引导。这种“浅尝辄止”的处理方式，让我对它后续部分的阅读热情迅速消退，毕竟市面上优秀的学习资料太多了，我更倾向于选择那些能提供更有价值、更具思辨性的内容的读物。
评分说实话，我对于这本书的“随身读”定位感到非常困惑，它在便携性和实用性之间完全没有找到平衡点。电子书的优势在于可以随时随地、轻松携带海量内容，但这本的加载速度慢得令人发指，每次切换章节或者搜索关键词，都需要漫长的等待时间，让人感觉仿佛回到了拨号上网的时代。更别提它的“互动性”——几乎为零。现在的优秀电子书都应该具备笔记、高亮、即时查词等功能，但这本的设计似乎完全忽略了这些现代阅读工具的基本需求。我希望能快速标记那些精彩的句子以便日后回顾，但操作起来却异常笨拙和迟缓，这极大地削弱了它作为一本“学习辅助”工具的价值。如果它只是一个简单的文本容器，那我完全可以选择更轻便、更快速的纯文本格式，而不是忍受这种加载缓慢的体验。这种沉重的加载体验，让我根本无法在碎片时间里真正做到“随身”地、高效地学习和回顾。
评分这本书的“电子化”处理，完全暴露了其版权保护和文件格式上的重大缺陷。我发现这本书的DRM（数字版权管理）机制设置得过于严苛，导致我无法在自己习惯的阅读器生态系统之外使用它，这极大地限制了我的阅读自由度。更令人沮丧的是，文件的兼容性似乎很差，在某些操作系统或阅读软件上，会出现乱码或者图片错位的问题，这让我不得不频繁切换阅读环境来找到一个勉强能看的版本，极大地破坏了阅读的连贯性。对于一本声称是面向大众市场的电子书而言，这种技术层面的不成熟是不可原谅的。它让我感觉自己购买的不是一份知识产品，而是一个充满技术限制和格式陷阱的数字包裹。我购买电子书就是为了它的灵活性，但这本书却反其道而行之，用各种技术限制捆住了读者的手脚，让人体验感直线下降。
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