◆不須前置知識，輕鬆讀懂歷史
◆不須大量時間，快速掌握要點
◆脈絡超清晰，看完就能說給別人聽
◆逗趣橫生的漫畫和充滿笑料的橋段，恢復歷史人物的本來麵貌
亞馬遜書店暢銷冠軍係列作！半小時就夠！
330萬粉絲絕讚好評，新品種說史讀物！
用漫畫解讀歷史，開啟讀史新潮流！
南北分朝：傢傢都有敗傢子，再厲害也逃不過
隋唐鼎盛：一個皇帝倒下去，韆萬草根站起來
天下大勢，閤久必分，分久必閤──
話雖如此，但南北朝到隋唐這段歷史，未免亂得太黯然、太銷魂！
南北朝的紛亂消停，創業不久的隋朝卻鏇即被敗光，
眼看迎來瞭鼎盛超過百年的唐朝，卻被個胖到藏不住的舞林高手給跳垮。
本書用最蠢萌的漫畫搭配最搞笑的文字告訴你：從南北朝到隋唐，為什麼這麼有事！
讓幽默風趣的學霸型漫畫傢陳磊，帶你看──
◆南北朝：
敗傢子太多，朝代不夠用，種類齊、質量高，一代坑五代！
◆隋 朝：
巔峰到白勞，兩代不嫌少，皇帝倒、草根茂，養兒不防老！
◆唐 朝：
從王者榮耀，到整個垮掉，藩鎮逆、宦官笑，萬歲萬歲萬萬歲！
無論是更新快、效率高，一代敗不完、下代一定光的南北朝，
或其實也就是楊傢爺倆二人傳的隋朝，
再到喜歡被打臉的唐太宗、被三把火助攻臨朝的武則天，
以及先以鬥大媽攀上人生高峰、再被爆破三人組逼下舞臺的唐玄宗……
讀完這本，你會赫然發現：歷史，原來可以這麼簡單！
微信330萬粉絲大號「混子曰」創始人陳磊，透過手繪漫畫和各種讓人嘴角失守的橋段，
以生動、清晰且容易理解的方式，整理齣歷史大脈絡。
不論是明君昏君、英雄奸雄，全都和你我一樣，有優點和缺陷，有朋友和敵人。
就是這些人在歷史關鍵節點迸發齣的驚人能量，
纔鑄造瞭三韆年的瘋狂中國史，並得以在文獻中記上一筆。
不知不覺間，就在你笑齣腹肌的同時，也通曉瞭歷史。
名人推薦
餘遠炫（歷史專欄作傢）
宋怡慧（丹鳳高中老師，「閱讀傳教士」）
知史（知名臉書粉專，《知史的古代小劇場》作者）
敏鎬的黑特事務所（《人生自古誰不廢》作者）
普通人（網路天橋下的說書人，《非普通三國》作者）
廖彥博（歷史作傢、譯者，《一本就懂中國史》作者）
──捧腹推薦（依姓氏筆畫排序）
在資訊爆炸的年代，網絡上比歷史有趣的事情多的是。要讓大傢注意歷史，免不瞭要跟上潮流，用更有趣的方式呈現。很高興見到有作者突破以往的框架，用漫畫的形式爬梳熟悉的歷史故事，加插更多大傢似懂非懂的歷史知識。這個係列已經齣到第三本，希望能夠繼續這種風格，為大傢敘說更多有趣的歷史故事。──知史（知名臉書粉專，《知史的古代小劇場》作者）
隋唐歷史風起雲湧，而陳磊這次依舊用滿滿嘲諷，讓唐太宗、李元霸等等英雄豪傑哭笑不得。歷史並不如煙，卻是一股清泉，能洗滌現代人的心靈，一如唐太宗評價魏徵時所謂的「以史為鏡」，陳磊這口泉，喝下後不僅令人精神為之一振，更會讓人能以愉悅的心情麵對歷史中的風風雨雨，可以說是一本能輕鬆笑，也能輕鬆讀的好書。──敏鎬的黑特事務所（《人生自古誰不廢》作者）
陳磊老師中國歷史之旅第三迴閤，進入瞭最強盛、最反動、最豪放、最虛華、最浪漫的隋唐兩朝。有不瘋魔不成活的隋煬帝、有光芒萬丈不下三國的初唐群雄、有坐上東亞共主天可汗大位的唐太宗、有女力崛起捨我其誰的武則天、有愛江山更愛美人的唐玄宗、有道德淪喪莫此為甚的藩鎮割據、五代亂世。繽紛多彩，讓人看得目不暇給。──普通人（網路天橋下的說書人，《非普通三國》作者）
有圖有真相？錯！有圖纔夠快！
「則天攻略」是狗血劇還是宮鬥劇？李白為什麼心機深？
在二十一世紀這個速食知識時代，還想抱著大部頭歷史書查答案？來不及瞭！快來看《半小時漫畫中國史3：隋唐盛世多風雲》，讓你半小時內得到滿滿的正史知識！──廖彥博（歷史作傢、譯者，《一本就懂中國史》作者）
讀者好評
★看一次笑一次，每句話都有笑點！
★曾經看過一些世界簡史、中國簡史，因為歷史知識不夠多，都看不太懂，這本書對跟我類似歷史知識不足的人而言，是一本難得的好書，淺顯易懂！
★非常喜歡，可以說是這係列裡最喜歡的一本瞭！這本書很適閤像我一樣歷史知識停留在國高中歷史課上的人。重點是，二混子的吐槽簡直太在點子上瞭！我一晚上一口氣讀完瞭，邊看邊樂像個傻子一樣。
★簡單趣味版歷史，語言詼諧，將歷史長河中的重大事件單拿齣來，但又能串成一線。有些語言雖過於滑稽通俗，但依舊能貼閤歷史，且戲劇性語言更具可讀性、趣味性。
★還是一樣地搞笑。讀完這個，再看其他歷史書，立馬思路清晰，且容易記住。歷史啟濛好物！
★從南北朝到唐朝，初見淺顯，後覺通俗，偶有戲謔，妙趣居多。難為正經，可得閒樂，頗為有益，猶有所得。惡補歷史，期待後續。
★要是你想找一本最能讓你快速溫習，並且輕鬆愉快地在「哈哈哈」中就能加深對歷史線路理解的書，就是這本！
具體描述
《半小時漫畫中國史》係列精選輯：秦漢風雲與三國鼎立 作者： 陳誌華 齣版社： 尖端齣版 書籍類型： 歷史普及、漫畫、中國史 裝幀形式： 封麵設計精美，內含大量彩圖與線稿 --- 內容概述： 這部作品是廣受好評的「半小時漫畫中國史」係列中的一個獨立精選輯，聚焦於中國歷史上極富戲劇性與轉摺性的兩個重要階段：秦朝的統一與短暫輝煌，以及東漢的衰落與隨之而來的群雄逐鹿、三國鼎立的紛亂時代。全書以輕鬆幽默的漫畫形式，搭配深入淺齣的文字解說，將波瀾壯闊的歷史大事件、性格鮮明的歷史人物，以及複雜的政治軍事鬥爭，化繁為簡，讓讀者在最短的時間內掌握核心脈絡。 本書旨在為讀者構築一個清晰的歷史骨架，避免陷入過於瑣碎的細節，專注於歷史發展的邏輯與關鍵節點的影響。 --- 第一部分：秦掃六閤——大一統的誕生與帝國的基礎 (約佔全書篇幅三分之一) 本章節以秦國自春鞦戰國以來不斷擴張的過程為起點，細膩描繪瞭這位「韆古一帝」秦始皇的崛起之路。 關鍵內容詳述： 一、 戰國烽火與秦的崛起： 變法圖強： 詳細剖析商鞅變法對秦國軍事和製度上的深遠影響，解釋秦如何從西陲諸侯一躍成為最具吞併潛力的強權。漫畫生動呈現瞭秦國軍隊的戰術優勢與嚴格的軍功獎勵製度。 六國的衰敗： 筆鋒一轉，快速勾勒齣楚、齊、燕、韓、趙、魏六國在戰略上的失誤、內部的腐敗以及難以團結的緻命弱點。例如，趙國長平之戰的慘敗，如何為秦的統一奠定基礎。 二、 橫掃六閤與製度革新： 統一戰爭的戲劇性： 以連載漫畫的方式，快速過渡展示秦王嬴政如何利用遠交近攻的策略，逐步消滅六國。書中特別著重描繪瞭秦軍推進時，六國軍民的心態變化，使歷史更具人情味。 中央集權的建立： 這是本章的核心。漫畫清晰地對比瞭分封製與郡縣製的優劣。重點解讀瞭秦始皇統一後採取的關鍵措施：書同文、車同軌、統一度量衡、統一貨幣，以及他對思想的管控（焚書坑儒的背景與影響）。這些措施如何奠定瞭中國兩韆年的政治結構基礎，儘管其推行手段極為嚴苛。 三、 功業與崩塌：阿房宮與秦亡： 宏偉工程的雙刃劍： 以幽默誇張的筆觸描繪瞭萬裏長城的修建、秦始皇陵的規模，對比這些工程對秦國國力的巨大消耗。 二世而亡的必然性： 探討秦朝從統一到覆滅僅十四年的歷史原因。重點分析瞭秦二世鬍亥的昏庸、趙高的專權，以及陳勝、吳廣起義的爆發點與迅速蔓延的原因，為讀者理解「得民心者得天下」的道理提供瞭生動案例。 --- 第二部分：楚漢相爭與光武中興——漢朝的開端 (約佔全書篇幅四分之一) 本章節承接秦朝的崩潰，聚焦於項羽與劉邦之間的權力鬥爭，以及隨後的西漢建立與初期發展。 關鍵內容詳述： 一、 英雄末路與四麵楚歌： 鴻門宴的機遇與危機： 漫畫細膩還原瞭鴻門宴上張良、範增、項羽、劉邦之間微妙的心理較量，分析劉邦何以能「逃過一劫」。 楚漢的拉鋸戰： 係統梳理瞭彭城之戰、廣武山對峙、垓下之圍等重要戰役。重點剖析瞭項羽的個人悲劇色彩——勇猛有餘而謀略不足，以及劉邦善於用人的特質。 二、 漢朝的建立與休養生息： 亭長到皇帝的轉變： 描繪瞭劉邦的平民齣身如何影響他的治國方略，他如何吸取秦亡的教訓，推行黃老思想，實行輕徭薄賦的政策。 漢初的邊患： 簡介匈奴問題的嚴重性，以及「和親政策」的歷史背景與功過。 三、 王莽篡漢與光武中興的序幕： 西漢末年的社會矛盾： 快速概覽瞭外戚專權、土地兼併的惡果，為後續的動亂埋下伏筆。 綠林赤眉的風起雲湧： 簡要介紹瞭王莽新朝的荒唐改革，以及引發的農民起義，為東漢的建立過渡做鋪墊。 --- 第三部分：三國鼎立——亂世的群雄傳奇 (約佔全書篇幅一半) 這是本書篇幅最集中、漫畫錶現力最強的部分，涵蓋瞭從黃巾之亂到三國歸晉的漫長歷史階段。 關鍵內容詳述： 一、 黃巾蜂起與群雄割據： 張角與太平道： 漫畫以極具視覺衝擊力的畫麵描繪瞭太平道的盛況和黃巾軍的初始力量。 豪傑輩齣： 介紹瞭董卓亂政前的各路諸侯，如曹操、袁紹、孫堅、劉備等人的早期經歷，強調瞭他們在鎮壓黃巾過程中逐漸積蓄的政治與軍事資本。 二、 權力的遊戲：董卓到曹操的崛起： 董卓亂京華： 生動描繪瞭「溫侯」呂布的登場，以及十八路諸侯聯軍的徒有虛名，突顯瞭漢室威嚴的徹底喪失。 曹操的謀略： 詳細分析瞭曹操如何從中獲利，如官渡之戰如何以少勝多，徹底擊敗北方最強大的對手袁紹，奠定其北方的霸主地位。漫畫特別展示瞭曹操在用人方麵的海納百川。 三、 赤壁驚雷與三足鼎立的形成： 孫劉聯盟的形成： 強調瞭諸葛亮「隆中對」的戰略意義，以及孫權在江東基業的穩固。 赤壁之戰的關鍵轉摺： 漫畫以大場景呈現瞭火攻的壯觀，並分析瞭曹操戰敗的戰略失誤（如連環船的風險性、瘟疫的影響），從而使劉備集團得以在荊州、益州站穩腳跟。 四、 三國鼎立的戰略僵持： 魏蜀吳的國策分析： 分別解讀瞭三國的立國方略：曹魏的屯田製與中央集權、蜀漢的艱苦經營與北伐嘗試、東吳的偏安一隅與水軍優勢。 關鍵人物的謝幕： 簡潔但有力地呈現瞭關羽大意失荊州、劉備夷陵慘敗等重大事件，以及諸葛亮「鞠躬盡瘁」的後半生。 --- 本書的特色與閱讀體驗： 圖像化教學，效率至上： 本書的最大特色是將複雜的歷史敘事「解構」為一格一格的幽默漫畫。作者運用現代流行的網路梗、誇張的錶情符號和簡化的對白，將歷史人物塑造成具有強烈個人標籤的角色，極大降低瞭閱讀門檻。 重點突齣，脈絡清晰： 雖然是漫畫，但作者在關鍵歷史節點（如郡縣製、官渡之戰、赤壁之戰）處，會穿插精煉的「歷史小註腳」，確保讀者在歡笑之餘，掌握瞭歷史事件的來龍去脈和重要影響。全書結構緊湊，極少齣現冗餘信息，真正體現瞭「半小時」掌握核心歷史的理念。 適閤讀者群： 歷史初學者、希望快速複習歷史脈絡的學生、以及尋求輕鬆閱讀體驗的歷史愛好者。本書能讓讀者在極短的時間內，對秦漢至三國這段波瀾壯闊的歷史建立起紮實且有趣的初步認知框架。
著者信息
作者簡介
陳磊（二混子）
微信330萬粉絲大號「混子曰」的創始人與經營者，2017年亞馬遜年度新銳作傢、年度摯愛閱讀大使。
學生時代就是漫畫高手，擅長以最簡單的線條呈現複雜的事物，在上海汽車集團旗下從事設計工作之餘，開始發錶原創漫畫，逐漸打開瞭知名度。其後他索性辭去原職，全力投入「混子曰」公眾號的經營，以他的創作三原則──絕不堆砌年分、專業術語能少盡量少、能用畫的絕不用寫的，產齣一篇篇富有創意又令人捧腹大笑的手繪漫畫與歷史橋段，廣受年輕族群喜愛。本書即為「混子曰」下「Stone歷史劇」的專欄集結，該專欄目前發布的所有文章平均有60萬點閱數，纍積點擊量高達三億次。陳磊儼然成為開創瞭另一種寫史方式的新生代作傢。
陳磊（二混子）
微信330萬粉絲大號「混子曰」的創始人與經營者，2017年亞馬遜年度新銳作傢、年度摯愛閱讀大使。
學生時代就是漫畫高手，擅長以最簡單的線條呈現複雜的事物，在上海汽車集團旗下從事設計工作之餘，開始發錶原創漫畫，逐漸打開瞭知名度。其後他索性辭去原職，全力投入「混子曰」公眾號的經營，以他的創作三原則──絕不堆砌年分、專業術語能少盡量少、能用畫的絕不用寫的，產齣一篇篇富有創意又令人捧腹大笑的手繪漫畫與歷史橋段，廣受年輕族群喜愛。本書即為「混子曰」下「Stone歷史劇」的專欄集結，該專欄目前發布的所有文章平均有60萬點閱數，纍積點擊量高達三億次。陳磊儼然成為開創瞭另一種寫史方式的新生代作傢。
圖書目錄
總序 如果懂得更多一點，看世界的眼光就會不一樣
一、南北朝裡多敗傢──幾年換一風，歷史噌噌嚮前衝
二、隋朝二人傳──一人創業一人敗傢，爺倆一對寶
三、隋唐英雄傳──一個皇帝倒下去，韆萬草根站起來
四、隋唐英雄外傳──學好數理化，不怕李元霸
五、貞觀開門紅──喜歡被打臉的唐太宗
六、武則天升職記──三把火助攻，升天啦！
七、唐玄宗的拋物線──從英明神武，到慘不忍睹
八、大唐就這麼掛瞭──藩鎮不聽話，太監當老大
九、大唐盛世番外篇（一）──大唐長安城，怎麼這麼大！
十、大唐盛世番外篇（二）──原來李白是個心機男
一、南北朝裡多敗傢──幾年換一風，歷史噌噌嚮前衝
二、隋朝二人傳──一人創業一人敗傢，爺倆一對寶
三、隋唐英雄傳──一個皇帝倒下去，韆萬草根站起來
四、隋唐英雄外傳──學好數理化，不怕李元霸
五、貞觀開門紅──喜歡被打臉的唐太宗
六、武則天升職記──三把火助攻，升天啦！
七、唐玄宗的拋物線──從英明神武，到慘不忍睹
八、大唐就這麼掛瞭──藩鎮不聽話，太監當老大
九、大唐盛世番外篇（一）──大唐長安城，怎麼這麼大！
十、大唐盛世番外篇（二）──原來李白是個心機男
圖書試讀
總序
如果懂得更多一些，看世界的眼光就會不一樣
二十歲之前，我是不看歷史的。我接受過完整的國高中歷史教育，但對此毫無興趣，唯一記得住的歷史事件是一八四〇年的鴉片戰爭，因為數字還算好記；至於我為什麼通過瞭那些年所有的考試，我隻能說，團隊的力量是無窮的……
現在的我張口就可以噴齣一堆年代來，比如：西元六一八年唐朝建立、一三六八年到一六四四年的大明朝、一〇九六年到一二九一年的十字軍東徵、一三三七年到一四五三年的英法百年戰爭等等，偶爾在飯桌上小試身手，驚起一灘鷗鷺。
這當然應該歸功於我二十歲之後對於歷史的喜愛，雖然還沒愛得死去活來，但有問題沒搞明白時，我總會茶飯不思，這讓我有足夠的動力來瞭解更多的歷史知識。
不過我要說的不是這個，而是同樣的歷史，二十歲之後的我為什麼會如此感興趣？
不管你信不信，原因是：二十歲時我在上大學，大學沒有歷史課。
我絕無意否定我們的歷史課教育，它普適、嚴謹，對於大眾基礎教育來說，已經做得夠好瞭。我隻是在想，能不能做到更好？如果跳齣課堂，歷史會變成什麼樣？還會這麼高冷嗎？
我一直認為，一個人能把一門知識學到什麼程度，關鍵取決於他到底有多感興趣，除此之外都不太靠譜。
歷史是非常有趣的，我們先不談它到底能不能帶我脫離低級趣味、變身為純粹的人；光是通過它，就能讓我們忽然對世界恍然大悟這一點，便使我如癡如醉地迷戀。好奇心被滿足的一剎那，成就感爆棚，就是這麼簡單原始的快樂。但是在課堂上，它的錶現經常不是這樣：它隻是一門課程，學習它不是為瞭快樂，而是為瞭準備考試。
那麼問題來瞭：如果學習一件事情的主要途徑是死記硬背，誰會對它感興趣？
後來我憑自發的興趣瞭解瞭歷史，你猜是因為什麼？
不管你信不信，是一個二戰題材的電腦遊戲。那是個極有趣的遊戲，可我發現我隻懂傻乎乎地開槍，對於遊戲裡的人物、地名、時代背景毫無瞭解，於是我開始翻看二戰的歷史類書籍。結果發現，我不得不惡補一戰的歷史，纔能看懂二戰；同樣地，如果不繼續往前瞭解，一戰的歷史仍然看不懂。我就像被好奇心牽著鼻子走的牛一樣，一點一點地往前學習，終於有一天，我發現我腦中一直混沌不清的那些歷史概念，變成瞭一根根簡單清晰的脈絡；那些發生在身邊、很難理解的事物，在歷史上忽然都有瞭淵源。人對世界的睏惑源於無知，如果懂得更多一些，看世界的眼光就會不一樣，這是知識的力量。但如同我因為電腦遊戲而迷戀歷史，你最好也能找到你的興趣所在。
這個學習的過程相當痛苦，我常常看到後麵忘瞭前麵，在無數個人名、地名之間顧此失彼，可是我最終都能把它們摸得還算透澈。不是因為要考試，也沒有人逼我，而是因為這實在太有趣瞭，我在課堂上從來沒發現歷史這麼有趣，我覺得我必須瞭解它。
所以發現問題在哪裡瞭嗎？歷史還是歷史，我們為什麼不讓它變得更有趣呢？
「半小時漫畫中國史」係列就是這種嘗試下的產物。我從相當枯燥的歷史類書籍裡學習到瞭很多知識，但我想並非所有人都有耐心和興趣去這麼做。大傢都活在這個時代的移動互聯網和碎片時間中，閱讀成為一種奢侈，可是知識從來都是不可或缺的剛性需求，不是嗎？很幸運的是，我從小愛畫畫，於是我有機會用更有趣的形式把這些知識錶現齣來，精心設計瞭大量漫畫、笑話和比喻，就為瞭能在尊重事實的前提下，把沉重的歷史變成一段段活潑的小品，在最大程度上吸引讀者。這個係列誕生於網路，獲得瞭許多網友的喜愛。他們說，在哈哈一笑的同時，不知不覺地就懂瞭更多。這對我是前所未有的鼓舞，讓我堅信自己正在做一件意義重大的事情，今天這些內容變成帶著墨香的白紙黑字，看上去更加健康，也不用帶行動電源。
有必要說明的是，「半小時漫畫中國史」係列著重於從紛繁複雜、事無钜細的歷史中抓齣清晰的大脈絡，因此有很多無關的歷史細節被我有意略過，以免導緻訊息冗雜而產生學習負擔，不是我偷懶。所以建議大傢把這個係列看成瞭解歷史的入門內容，先清楚瞭歷史主幹，再去深入瞭解每一段細節，就會變得更輕鬆。
最後，我隻是個愛好歷史的年輕人，還沒來得及積纍深厚的歷史文化底藴。在這裡感謝所有前人留下的智慧積澱，讓我在各種閱讀和學習中總結歸納齣書中的內容，也感謝齣版方的朋友們精心校對與為之付齣的所有心血，但正因為是自己總結，難免齣現謬誤和不嚴謹，貽笑大方，如果大傢發現之後能給予提醒糾正，我將感激不盡！
如果懂得更多一些，看世界的眼光就會不一樣
二十歲之前，我是不看歷史的。我接受過完整的國高中歷史教育，但對此毫無興趣，唯一記得住的歷史事件是一八四〇年的鴉片戰爭，因為數字還算好記；至於我為什麼通過瞭那些年所有的考試，我隻能說，團隊的力量是無窮的……
現在的我張口就可以噴齣一堆年代來，比如：西元六一八年唐朝建立、一三六八年到一六四四年的大明朝、一〇九六年到一二九一年的十字軍東徵、一三三七年到一四五三年的英法百年戰爭等等，偶爾在飯桌上小試身手，驚起一灘鷗鷺。
這當然應該歸功於我二十歲之後對於歷史的喜愛，雖然還沒愛得死去活來，但有問題沒搞明白時，我總會茶飯不思，這讓我有足夠的動力來瞭解更多的歷史知識。
不過我要說的不是這個，而是同樣的歷史，二十歲之後的我為什麼會如此感興趣？
不管你信不信，原因是：二十歲時我在上大學，大學沒有歷史課。
我絕無意否定我們的歷史課教育，它普適、嚴謹，對於大眾基礎教育來說，已經做得夠好瞭。我隻是在想，能不能做到更好？如果跳齣課堂，歷史會變成什麼樣？還會這麼高冷嗎？
我一直認為，一個人能把一門知識學到什麼程度，關鍵取決於他到底有多感興趣，除此之外都不太靠譜。
歷史是非常有趣的，我們先不談它到底能不能帶我脫離低級趣味、變身為純粹的人；光是通過它，就能讓我們忽然對世界恍然大悟這一點，便使我如癡如醉地迷戀。好奇心被滿足的一剎那，成就感爆棚，就是這麼簡單原始的快樂。但是在課堂上，它的錶現經常不是這樣：它隻是一門課程，學習它不是為瞭快樂，而是為瞭準備考試。
那麼問題來瞭：如果學習一件事情的主要途徑是死記硬背，誰會對它感興趣？
後來我憑自發的興趣瞭解瞭歷史，你猜是因為什麼？
不管你信不信，是一個二戰題材的電腦遊戲。那是個極有趣的遊戲，可我發現我隻懂傻乎乎地開槍，對於遊戲裡的人物、地名、時代背景毫無瞭解，於是我開始翻看二戰的歷史類書籍。結果發現，我不得不惡補一戰的歷史，纔能看懂二戰；同樣地，如果不繼續往前瞭解，一戰的歷史仍然看不懂。我就像被好奇心牽著鼻子走的牛一樣，一點一點地往前學習，終於有一天，我發現我腦中一直混沌不清的那些歷史概念，變成瞭一根根簡單清晰的脈絡；那些發生在身邊、很難理解的事物，在歷史上忽然都有瞭淵源。人對世界的睏惑源於無知，如果懂得更多一些，看世界的眼光就會不一樣，這是知識的力量。但如同我因為電腦遊戲而迷戀歷史，你最好也能找到你的興趣所在。
這個學習的過程相當痛苦，我常常看到後麵忘瞭前麵，在無數個人名、地名之間顧此失彼，可是我最終都能把它們摸得還算透澈。不是因為要考試，也沒有人逼我，而是因為這實在太有趣瞭，我在課堂上從來沒發現歷史這麼有趣，我覺得我必須瞭解它。
所以發現問題在哪裡瞭嗎？歷史還是歷史，我們為什麼不讓它變得更有趣呢？
「半小時漫畫中國史」係列就是這種嘗試下的產物。我從相當枯燥的歷史類書籍裡學習到瞭很多知識，但我想並非所有人都有耐心和興趣去這麼做。大傢都活在這個時代的移動互聯網和碎片時間中，閱讀成為一種奢侈，可是知識從來都是不可或缺的剛性需求，不是嗎？很幸運的是，我從小愛畫畫，於是我有機會用更有趣的形式把這些知識錶現齣來，精心設計瞭大量漫畫、笑話和比喻，就為瞭能在尊重事實的前提下，把沉重的歷史變成一段段活潑的小品，在最大程度上吸引讀者。這個係列誕生於網路，獲得瞭許多網友的喜愛。他們說，在哈哈一笑的同時，不知不覺地就懂瞭更多。這對我是前所未有的鼓舞，讓我堅信自己正在做一件意義重大的事情，今天這些內容變成帶著墨香的白紙黑字，看上去更加健康，也不用帶行動電源。
有必要說明的是，「半小時漫畫中國史」係列著重於從紛繁複雜、事無钜細的歷史中抓齣清晰的大脈絡，因此有很多無關的歷史細節被我有意略過，以免導緻訊息冗雜而產生學習負擔，不是我偷懶。所以建議大傢把這個係列看成瞭解歷史的入門內容，先清楚瞭歷史主幹，再去深入瞭解每一段細節，就會變得更輕鬆。
最後，我隻是個愛好歷史的年輕人，還沒來得及積纍深厚的歷史文化底藴。在這裡感謝所有前人留下的智慧積澱，讓我在各種閱讀和學習中總結歸納齣書中的內容，也感謝齣版方的朋友們精心校對與為之付齣的所有心血，但正因為是自己總結，難免齣現謬誤和不嚴謹，貽笑大方，如果大傢發現之後能給予提醒糾正，我將感激不盡！
用戶評價
评分
我一直在尋找一種既能滿足我求知欲，又不會讓我感到閱讀疲勞的曆史普及讀物，直到我接觸到這套書。它的知識密度控製得非常精準，既不會因為過於簡化而失真，也不會因為信息量過大而讓人望而卻步。比如，對於某個重要的製度變遷，它不會長篇大論地解釋，而是用幾個關鍵的場景對比，就能讓讀者明白新舊製度的核心差異。這種“少即是多”的哲學在漫畫裏體現得淋灕盡緻。另外，我對它對於文化和生活細節的還原度印象深刻，盛唐時期那種開放包容的社會風貌，服飾、建築、市井百態，都描繪得細緻入微，讓人感覺仿佛真的穿越迴瞭那個黃金時代，這種沉浸式的體驗非常難得。
评分這套漫畫曆史書的畫風真是讓人眼前一亮，色彩飽滿，綫條流暢，即便是對曆史不太感冒的人也能被吸引進去。我記得上一本講到隋朝開國那段，那些人物的錶情刻畫得入木三分，既有梟雄的霸氣，又不失人性的復雜。特彆是描繪隋文帝統一南北時的場景，那種波瀾壯闊的感覺，光看圖都能感受到曆史的厚重。而且，漫畫對一些關鍵的曆史事件的處理非常巧妙，既尊重瞭史實，又用更易懂的視覺語言呈現齣來，那些復雜的權力鬥爭和軍事部署，在漫畫中一下子就清晰瞭，比枯燥的文字描述生動太多瞭。每次翻開都能發現新的細節，比如某個角色的小動作，或者背景裏隱藏的小彩蛋，看得齣作者在考據和創作上下瞭很大的功夫。對於我這種喜歡通過視覺學習曆史的人來說，這簡直是寶藏。
评分不得不說，作者在敘事節奏的把握上簡直是教科書級彆的。從一個曆史事件的開端，到高潮，再到轉摺，過渡得毫無違和感，讓你忍不住一頁接一頁地看下去。我尤其欣賞它處理曆史人物性格塑造的方式，比如唐太宗李世民早期的青澀和後期的果決，在漫畫的分鏡裏錶現得淋灕盡緻。它沒有把人物臉譜化，而是展現瞭他們在特定曆史環境下的選擇與掙紮。那種“知其然，更知其所以然”的代入感，是很多嚴肅曆史讀物難以企及的。有時候，我會特意停下來，思考一下漫畫裏展示的那個曆史瞬間，作者用極簡的對話和豐富的畫麵信息，把那種曆史的宿命感和偶然性都融閤得恰到好處。這種閱讀體驗，更像是看一部精心製作的史詩動畫片。
评分這套書的裝幀和紙質質感也為整體體驗加分不少。拿在手裏有分量感，翻閱起來手感很好，印刷的清晰度極高，即便是最細微的筆觸和文字都能看得清楚。對於我這種有收藏習慣的讀者來說，這不僅僅是一本可以快速閱讀的漫畫，更是一件可以反復品味的藝術品。特彆是那些大幅跨頁的場景，簡直是視覺盛宴，那些宏大的戰爭場麵或者宮廷的恢弘布局，如果不是精良的印刷和裝幀，效果都會大打摺扣。它成功地將知識性、藝術性和收藏價值融為一體，是近年來我讀過的最好的曆史普及作品之一，非常值得推薦給所有對中國曆史感興趣的朋友。
评分說實話，一開始我對“漫畫”來寫嚴肅的曆史題材持保留態度，總覺得會有失莊重。但實際閱讀後，發現我的擔憂完全是多餘的。它在保持曆史嚴謹性的前提下，融入瞭非常恰當的幽默感和現代視角，讓曆史不再是遙不可及的陳舊故事，而是充滿瞭生命力的鮮活敘事。有幾處情節處理得特彆巧妙，比如對某些著名典故的重新演繹，既尊重瞭經典的內核，又加入瞭新的解讀角度，讓人會心一笑的同時，也對事件有瞭更深層次的理解。這種平衡的拿捏，是極其考驗作者功力的，但他們無疑做到瞭，讓曆史學習變成瞭一種享受而非負擔。
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