1~20学习〝数〞学习〝读〞学习〝写〞握笔练习手指运动看图识字兴趣趣建立信心打好基础。
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说实话,我之前对这种“练习本”类型的图书是有点顾虑的,总觉得会比较生硬,像是在完成作业。但《幼儿练习本─读写123》完全颠覆了我的想法。它更像是一本集游戏、认知、亲子互动于一体的“玩伴”。我最喜欢它的是关于“颜色”和“形状”的辨识部分。比如,有一页是让孩子找出所有蓝色的东西,有蓝色的天空、蓝色的海洋、蓝色的汽车。然后另一页是让孩子把圆形和圆形的东西连起来,把方形和方形的东西连起来。这些内容都非常贴近孩子的生活,让他们更容易产生共鸣。而且,书的插画风格非常温馨可爱,色彩柔和,不会刺眼,非常适合小宝宝。我儿子现在每天晚上睡觉前都要指着书里的图画,让我给他讲故事。他会指着小狗,说“汪汪”,指着小鱼,说“吐泡泡”。虽然只是简单的模仿,但我觉得这是他与书本建立情感连接的过程,也是他尝试表达自己的一种方式。这本书没有那些复杂的术语,也没有生硬的教学口号,只是用最简单、最有趣的方式,引导孩子去发现、去认知、去探索。我个人认为,它是一本非常值得推荐的早期启蒙读物,能够为孩子日后的学习打下坚实的基础。
评分最近我买了好几本针对小小孩的早期教育读物,想给孩子在家启蒙一下,这个《幼儿练习本─读写123》就是其中之一。虽然这套书的封面上写着“读写123”,但老实说,拿到手之后,我感觉它更侧重于“玩”和“认知”,而“读写”的部分,我觉得是为之后打基础的。书的纸张很厚实,不容易撕坏,边角也是圆润的处理,这点我很满意,毕竟小小孩什么都可能往嘴里放。每页的插图都色彩鲜艳,而且画风很可爱,很容易吸引孩子的注意力。里面有一些简单的配对游戏,比如把相同的水果连起来,或者找出不同的一只小兔子。还有一些手指点读的部分,虽然我家孩子现在还不能完全理解,但光是跟着我手指移动,然后听我重复读出来,他也很开心。最让我惊喜的是,书里面有一些非常小的贴纸,虽然不多,但让孩子在完成一个小任务后能得到一个奖励,瞬间提升了他的积极性。我发现,他现在对书的兴趣明显提高了,不再是随便翻翻就扔到一边,而是会主动去拿,甚至学着书里的一些声音。我个人认为,这本练习本更多的是一种游戏化的引导,让孩子在玩乐中接触颜色、形状、动物、水果等基础概念,这对于刚刚接触外界、对一切都充满好奇的小宝贝来说,是非常好的一个开始。它不是那种硬性的填鸭式教学,而是通过有趣的方式,一点点渗透知识,培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
评分我最近给宝宝买了很多关于早期启蒙的图书,这本《幼儿练习本─读写123》是其中让我印象最深刻的一本。我特别欣赏它在细节上的用心。比如,每一页的设计都非常简洁明了,不会有过多的元素让孩子感到困惑。它更侧重于一个主题的展开,例如,有一天是关于“我的家”,里面有床、桌子、椅子等家居用品,并配有简单的图示和名称。这对于孩子认识周围的环境非常有帮助。我还注意到,书里面有一些互动的小机关,比如可以翻动的小纸片,或者可以拉动的小拉条。虽然这些机关很简单,但却能极大地增加孩子翻阅的乐趣,让他在探索中学习。最让我惊喜的是,书的最后几页还附带了一些可以撕下来粘贴的贴纸,这些贴纸的图案和书里的内容是呼应的,孩子完成一个页面后,可以把相应的贴纸贴上去,这是一种非常直观的奖励机制,能够让孩子感受到完成任务的成就感。我儿子现在特别喜欢把贴纸贴在正确的位置,虽然有时候会贴歪,但那种专注的样子,让我觉得他真的在认真地学习。这本书的设计理念非常棒,能够让孩子在玩耍中轻松掌握一些基础的知识,培养良好的学习习惯。
评分这款《幼儿练习本─读写123》真的是一个非常棒的入门级早教工具。它不仅仅是一本单纯的图画书,更像是一个多功能的学习伙伴。我发现它巧妙地将多个学习领域融入到一个小小的练习本里。比如,有一页是关于数字的认知,通过简单的画图和数字符号的对应,让孩子对“1”、“2”、“3”这些概念有一个初步的认识,虽然我家孩子还不能准确地说出数字,但跟着我数数,或者指着数字“1”说“一个”,已经让我觉得很了不起了。还有关于形状的认知,比如圆形、方形,通过涂色和形状的辨认,让孩子对这些基本形状有一个感性的认识。书的尺寸大小也非常适合小宝宝抓握,不会太大或者太小。而且,它的内页设计不是那种密密麻麻的文字,而是留有大量的空白区域,让孩子可以进行一些简单的涂画,或者贴纸的游戏。我记得有一页是关于“猫咪”的,里面有猫咪的各种形态,还有一些关于猫咪的简单词汇,比如“喵喵叫”、“毛茸茸”。我每次读到这一页,都会模仿猫咪叫,孩子也会跟着一起,那种亲子互动的感觉非常温馨。总的来说,它是一本能够激发孩子探索欲望,同时又能培养孩子早期认知能力和精细动作的书。
评分作为一个对孩子早期教育非常重视的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的书籍。我之前也试过一些所谓的“益智”类图书,但很多都过于枯燥,或者内容太超前,反而让孩子产生了抵触心理。《幼儿练习本─读写123》给了我很大的惊喜。它真的是从幼儿的认知特点出发,设计的非常贴心。我最喜欢的是里面的“找不同”和“分类”游戏。比如,有一页是让孩子找出所有红色的苹果,还有一页是把相同的小动物放到一起。这些看似简单的活动,其实对于锻炼孩子的观察力、分辨能力和初步的逻辑思维能力非常有帮助。而且,书里的文字量很小,大多是象声词或者简单的名词,配合着清晰生动的插图,即使是刚开始接触语言的孩子,也能很容易理解。我经常会指着图画,用夸张的语气读出动物的声音,或者水果的名字,孩子会模仿,虽然发音还不标准,但那种尝试和表达的意愿,让我觉得非常欣慰。书的材质我也很喜欢,是那种哑光纸,不会反光,对孩子的眼睛比较友好。而且,封面和扉页的设计都非常精美,让人一看就觉得很有质感。我家的孩子现在对这本练习本可以说是爱不释手,每天都要翻上好几遍,有时候还会指着里面的图片,发出“咿咿呀呀”的声音,好像在给我讲故事一样。
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