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婴幼儿特殊教育

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著者
出版者 出版社:心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:1997/04/30
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-12-28

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图书描述

  婴幼儿特殊教育虽与特殊教育导论同为概论性的作品,但因年龄层次不同,不仅对象发展内容有所差别,连发展领域区分也大不相同。

本书第一部分为第一章的绪论,将整个婴幼儿特殊教育做全盘的说明。

第二部分为第二到第五章,依婴幼儿的发展领域分成认知、生理、语言、社会情绪等四部分说明发展的常态、理论与可能缺陷情形。

第三部分从第六章到八章,介绍有特殊需要婴幼儿介入的相关领域,分诊断、安置与课程、及亲职教育等三章,介绍重要的理论与做法。

最后部分第九章系提出对国内婴幼儿特殊教育推展的建议,希望能尽快看到婴幼儿特殊教育在国内蓬勃发展。

本书兼顾理论与实务,对初次接触婴幼儿特殊教育者,是本理想的入门书。

对有意深入研究者,本书也提供了研究方向。

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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