中小學生武俠小說寫作秘笈

中小學生武俠小說寫作秘笈 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

武俠小說寫作秘笈
  喜歡武俠小說的世界嗎?想要擁有絕世武功,找到神兵利器,成為武林盟主嗎?不管你已經是武林高手,或是初齣茅廬的門徒,寫作秘笈都將幫你打通武俠創作的任督二脈!

閱讀加油
  ★夏日的迴憶你對夏天有什麼迴憶呢?和女詩人羅悅玲一起分享。
  ★守在樹木旁邊,真的能抓到兔子嗎?想要不勞而獲嗎?看看會有什麼下場吧!

文字加油
  ★智勸火爆中醫名醫的個性卻十分暴躁,紀曉嵐要怎麼讓他改變脾氣。
  ★錯字彆逃你對自己的語文能力有信心嗎?話可彆說得太早,先來挑戰看看!

推理劇場-校長的求救訊息
  可怕的文字魔人終於嚮歐陽校長下毒手瞭,被抓走前,校長留下瞭神秘訊息,古庭梅和郝孝慈能夠順利解開,救齣校長嗎?

作者簡介

林孟輝 
  曾參與成功大學鳳凰劇展演齣,曾獲鳳凰樹文學奬劇本組佳作

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本書給我的最大感受就是,它打破瞭我之前對武俠小說創作的刻闆印象。《中小學生武俠小說寫作秘笈》告訴我,武俠小說不僅僅是關於打打殺殺,更是關於人情世故,關於善惡是非,關於人性的復雜。書中對於“人物關係”的刻畫,讓我受益匪淺。它讓我明白瞭,不同的人物之間如何産生聯係,如何因為利益、情感、恩怨而糾葛在一起,從而推動故事的發展。它還提到瞭“群像塑造”的重要性,讓我明白瞭,一個精彩的武俠世界,不僅僅有一個主角,而是有許多性格鮮明、各有故事的配角。這一點對我啓發很大,我之前總是習慣於隻關注主角,忽略瞭其他角色的塑造,結果寫齣來的故事顯得有些單薄。這本書讓我明白,每一個角色,即使是再小的配角,也應該有他存在的意義和價值。它還鼓勵我去探索“人性的光輝與陰暗”,去思考在特定的情境下,人們會做齣怎樣的選擇,這讓我寫齣來的故事更加真實和深刻。我感覺自己正在學習如何去描繪一幅波瀾壯闊的人生畫捲,而不是僅僅關注某一個點。

评分

我真的被這本書的細節打動瞭。《中小學生武俠小說寫作秘笈》並不是那種泛泛而談的寫作指南,它在很多細節上的處理都非常到位,讓我覺得它是在用心寫給真正想學寫武俠小說的讀者的。比如,在講到如何描寫兵器的時候,它不隻是簡單地說“一把劍”,而是會告訴你,這把劍的來曆是什麼,它的材質是怎樣的,它有什麼特彆之處,甚至它和主角之間有什麼情感聯係。這種細節的刻畫,一下子就讓兵器活瞭起來,不再是冰冷的道具,而是有瞭生命和故事。同樣,在描寫服裝時,它也會引導你從布料、顔色、款式等方麵入手,去展現人物的身份、性格和所處的環境。這些看似微不足道的細節,卻能極大地提升作品的質感和真實感。書中還提到瞭如何運用“五感”來描寫場景,比如聽風的聲音,聞花香的氣息,觸古樹的粗糙,這些都能讓讀者身臨其境,仿佛置身於那個武俠世界之中。我以前寫東西,總覺得畫麵感不夠強,現在我明白瞭,正是這些細節的缺失,讓我的文字顯得乾癟和蒼白。這本書教會我如何用細膩的筆觸去捕捉生活中的每一個瞬間,並將其轉化為動人的文字。我感覺自己就像一個正在學習雕刻的工匠,這本書就是我的刻刀,讓我能夠精雕細琢,讓我的作品呈現齣更豐富的層次和色彩。

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這本書給瞭我一個全新的視角來理解武俠小說創作。我之前總是覺得,寫武俠小說就是要創造一些厲害的武功,然後讓主角去打怪升級。但《中小學生武俠小說寫作秘笈》讓我明白瞭,這遠遠不夠。它深入地探討瞭“俠”的內涵,不隻是武功高強,更重要的是一種精神,一種擔當,一種對正義的追求。書中分析瞭不同時代的“俠”的定義,從古代的俠客到現代的英雄,讓我對“俠”有瞭更深刻的理解。它還鼓勵我在創作中融入自己的思考和價值觀,去塑造一個有血有肉、有情有義的江湖人物。這一點對我來說非常重要,我一直希望我的故事不僅僅是好看,更能引發讀者的思考,傳遞一些正能量。這本書就像一位睿智的長者,在告訴我,寫作不僅僅是技巧的堆砌,更是一種心靈的錶達。它讓我明白,一個真正的好故事,一定是有溫度的,是有靈魂的。它還提到瞭如何構建一個有深度的反派角色,讓我明白,一個精彩的故事,往往需要一個同樣精彩的對手。書中關於反派塑造的建議,比如讓他有自己的動機,有自己的苦衷,而不是簡單的“臉譜化”的壞人,讓我受益匪淺。我開始嘗試著去理解那些“反麵人物”的內心世界,去思考他們的行為邏輯,這讓我寫齣來的故事更加豐滿和真實。

评分

這本書的整體感覺非常棒,尤其是它對於“意境”的闡述,讓我耳目一新。在我的認知裏,武俠小說不僅是打鬥和江湖恩怨,更重要的是那種獨特的江湖氛圍和人物情懷。而《中小學生武俠小說寫作秘笈》恰恰在這方麵給瞭我極大的幫助。它不隻是告訴你“要寫得有感覺”,而是通過分析大量的優秀作品,教我如何運用景物描寫來烘托人物的心情,如何通過對話來展現人物的性格和情感,甚至是如何通過細節的刻畫來傳遞一種難以言說的意境。比如,書中提到一個場景,寫到“落葉滿地,寒風蕭瑟”,這簡單的幾個字就能瞬間勾勒齣一個孤寂蕭索的江湖景象,讓我感受到人物內心的淒涼。它還強調瞭“留白”的藝術,告誡我們在描寫的時候,不要把所有的細節都寫死,而是要給讀者留下想象的空間,讓他們能夠參與到故事的創作中來。這一點讓我非常受啓發,我之前寫東西總喜歡事無巨細地交代清楚,結果反而顯得有些冗餘和刻意。現在我明白瞭,有時候“不言而喻”比“事必躬親”更有力量。這本書讓我意識到,寫武俠小說,不僅僅是寫武功招式和打鬥場麵,更重要的是要寫齣一種精神,一種情懷,一種屬於我們自己的江湖味道。我開始嘗試著去捕捉生活中的點點滴滴,去感受那些微小的喜怒哀樂,並試圖將它們融入到我的文字之中,創造齣屬於我自己的“意境”。

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閱讀《中小學生武俠小說寫作秘笈》的體驗,就像走進瞭一個武俠世界的寶庫,每一頁都充滿瞭驚喜和啓發。我特彆喜歡它關於情節構思的那一部分,它不僅僅是羅列一些常見的套路,而是教會你如何構建一個引人入勝的故事綫,如何設置懸念,如何讓情節跌宕起伏,讓讀者欲罷不能。書裏舉瞭大量的例子,從經典的武俠小說橋段到一些原創的小故事,都分析得頭頭是道,讓我明白瞭為什麼有些故事會讓人津津樂道,而有些則很快就被遺忘。它強調瞭“起承轉閤”的重要性,讓我意識到一個好的故事需要有清晰的開端、發展、高潮和結局,並且要巧妙地將這些元素串聯起來。我之前總覺得寫故事就是想到哪寫到哪,結果寫齣來的東西總是東一榔頭西一棒槌,毫無章法。這本書就像給我搭瞭一座堅固的橋梁,讓我能夠有條不紊地構建我的故事。它還提到瞭關於“衝突”的設計,告訴我如何設置各種形式的衝突,比如人與人之間的矛盾、人與環境的對抗,甚至是人物內心的掙紮,這些衝突是推動故事前進的強大動力。我發現,即使是很小的細節,比如一場突如其來的暴雨,或者一個不經意的眼神,都可以成為製造衝突的契機。我感覺自己正在學習如何成為一個故事的魔術師,用文字編織齣令人驚嘆的畫麵和情節。

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這本書的內容對我來說,不僅僅是寫作技巧的提升,更像是一種思維方式的啓濛。《中小學生武俠小說寫作秘笈》教會瞭我如何去“觀察”和“思考”。它讓我明白,一個好的武俠故事,不僅僅是憑空想象齣來的,而是來源於生活,來源於對人性的洞察。書中有很多關於“如何從生活中汲取靈感”的章節,讓我開始留意身邊的每一個細節,比如路邊的一棵樹,街頭的一個小故事,甚至是一句隨口的抱怨,都可能成為故事的種子。它還鼓勵我“大膽假設,小心求證”,去探索各種可能性,去打破常規,去創造屬於自己的獨特的世界。我之前總是覺得,我的想象力不夠豐富,寫不齣引人入勝的故事。現在我明白瞭,想象力不是憑空齣現的,而是需要通過觀察和思考來積纍和培養的。這本書就像一個引路人,指引我走嚮一個更廣闊的寫作天地。它讓我明白,寫作是一個不斷學習和成長的過程,永遠沒有止境。我開始嘗試著去記錄我的所見所聞,去思考每一個人物的動機,去挖掘每一個事件背後的深層含義。我相信,通過這樣的積纍,我的寫作能力一定會不斷提升。

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我必須承認,《中小學生武俠小說寫作秘笈》在語言風格上做得非常齣色。它沒有那種高高在上的說教感,反而像是一位平易近人的武林前輩,用充滿智慧和幽默的語言,分享著他的經驗。書中的比喻和例子都非常貼切,讓我能夠輕鬆地理解那些抽象的寫作概念。比如,它用“搭建房屋”來比喻情節的構建,用“調和藥材”來比喻人物性格的塑造,這些生動的比喻,一下子就讓枯燥的寫作理論變得鮮活起來。更重要的是,這本書在鼓勵方麵做得也很好。它不吝嗇贊美,總是告訴你,你是有潛力的,隻要用心去做,就一定能成功。這一點對於我這樣剛剛起步的作者來說,是巨大的鼓舞。它讓我覺得,寫作不再是一件孤單而艱難的事情,而是一場充滿樂趣的探索。我甚至會時不時地去翻看書中的一些章節,就像和老朋友聊天一樣,總能獲得新的啓發和力量。它教會我,寫作不僅僅是為瞭寫齣故事,更是為瞭錶達自己,是為瞭與讀者分享自己的情感和思考。這種“情感連接”的意識,讓我覺得我的寫作更有意義。

评分

這本書的結構安排非常閤理,讓我感覺知識點循序漸進,易於理解和掌握。《中小學生武俠小說寫作秘笈》將復雜的武俠小說創作過程,分解成瞭一個個小的、可操作的模塊,從最基礎的人物設定,到復雜的故事情節,再到最後的情感錶達,都做瞭詳細的講解。我尤其喜歡它將“寫作技巧”和“思維方式”相結閤的方式。它不僅告訴你“怎麼寫”,更重要的是教會你“為什麼這麼寫”,以及“如何去思考”。比如,在講到如何構思武功時,它不僅僅列齣瞭一些套路,更重要的是引導你去思考,為什麼這個角色會學這套武功,這套武功的哲學是什麼,這套武功背後有什麼樣的故事。這種“深度思考”的訓練,讓我不再是簡單的模仿,而是能夠真正地理解和運用。書中還有一些關於“寫作心態”的章節,讓我覺得非常貼心。它告訴我,寫作是一個漫長而充滿挑戰的過程,遇到瓶頸是很正常的,關鍵是要保持熱情,不斷學習,不斷嘗試。這一點對我來說非常重要,我之前很容易因為遇到睏難而氣餒,現在我明白瞭,堅持纔是最重要的。這本書給瞭我信心,讓我相信,隻要努力,我也可以寫齣屬於自己的精彩武俠故事。

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我最欣賞《中小學生武俠小說寫作秘笈》的一點是,它並沒有把武俠小說創作神化,而是把它還原成瞭一項可以通過學習和實踐掌握的技藝。它就像一位技藝精湛的師傅,耐心地將自己的絕學傾囊相授。書中對於“武功招式”的講解,讓我印象深刻。它不隻是告訴你招式的名字,而是會引導你去思考,這套招式是如何演變而來的,它的優缺點是什麼,它的剋製之道是什麼。這種“係統性”的講解,讓我明白,每一個武功都不是憑空齣現的,它都有其內在的邏輯和發展規律。同樣,在描寫戰鬥場麵時,它也強調瞭“以靜製動”、“以巧破力”等策略,讓我明白瞭,一場精彩的打鬥,不僅僅是力量的對決,更是智慧的較量。它還提到瞭“節奏感”的重要性,讓我明白瞭,一場戰鬥的高潮和低潮,如何運用頓挫和變化來吸引讀者的注意力。我之前寫打鬥場麵,總是覺得很混亂,現在我明白瞭,是缺乏對節奏的把控。這本書就像一本武功秘籍,讓我看到瞭通往精通之路的每一個步驟,充滿瞭實踐的價值。

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這本書真的讓我眼前一亮,我本來對武俠小說的創作一直充滿好奇,但總覺得門檻很高,不知道從何下手。拿到《中小學生武俠小說寫作秘笈》後,我迫不及待地翻閱起來。首先,它的語言風格就非常吸引人,不像一些枯燥的寫作指導,而是像一位經驗豐富的大俠在循循善誘,用通俗易懂的比喻和生動的例子,一步步地引導我進入武俠創作的世界。書中對人物設定的講解尤其到位,它不隻是告訴你“要有個性”,而是深入剖析瞭如何從角色的齣身、經曆、性格弱點等方麵,構建齣一個鮮活立體、有血有肉的人物形象,讓我明白為什麼金庸筆下的楊過和小龍女能如此深入人心,為什麼古龍的李尋歡會讓人心疼。更讓我驚喜的是,它還細緻地講解瞭如何設計武功招式,不僅僅是“降龍十八掌”這樣的名字,而是如何讓招式與人物性格、門派淵源、甚至戰鬥場景融為一體,創造齣獨具特色的武功體係。這種從細節入手,層層遞進的講解方式,讓我感覺寫作不再是遙不可及的夢想,而是可以通過學習和實踐一步步實現的技藝。我甚至開始思考,如果我來寫,我的主角會是什麼樣的武功,他的師父又會是誰,這些曾經模糊的想法,在這本書的引導下,漸漸變得清晰起來。它教會我如何觀察生活,如何從平凡中提煉齣不平凡的元素,如何將自己對世界的理解和情感融入到故事之中。我感覺自己就像一個初齣茅廬的俠客,得到瞭絕世武功的秘籍,充滿瞭探索和嘗試的勇氣。

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