学会跟孩子说话:父母该说与最不该说的10堂课(附古典音乐CD)

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具体描述

  许多父母常说:「不管我怎么说,孩子就是不听话。」但这些父母完全错了!不是孩子不听话,而是父母还没有学会与孩子有效沟通的语言。

  在本书中,作者将自己的经验分别整理成「1.走进孩子的心灵世界、2.赞美的效力、3.在呵护中成长、4.责备的分寸、5.管教的原则、6.训诫的艺术、7.情感交流的祕方、8.沉默无声的薰陶、9.理性态度的引导、10.真实自我的塑造」等十个单元,在每个单元中分别列举父母与孩子交流的过程中,最常说的话及最不该说的话,并推荐几句最该说的话,加以分析、解说,让父母完整的表达对孩子的爱,给予他们最适当的教育。

  希望透过本书,天下的父母都能学会与孩子说话的艺术,走进3~10岁孩子的内心的世界。

本书特色

◆本书获为推荐为全国亲职教育读书会指定用书◆
◎特别收录70句以上父母最该说与最不该说的话,说明原因;其中并有多个故事范例,让父母从实例中,寻获与孩子的最佳沟通话话。
◎随书附赠古典音乐CD,让父母在美妙的乐声中,心平气和的学会如孩子沟通的语言。

沟通的艺术:构建和谐亲子关系的深度指南 (本书不包含任何关于“学会跟孩子说话:父母该说与最不该说的10堂课(附古典音乐CD)”的内容) 书名:沟通的艺术:构建和谐亲子关系的深度指南 作者:[此处填写虚构的资深家庭教育专家姓名] 出版社:[此处填写虚构的权威出版社名称] --- 内容提要: 在现代快节奏的生活中,家庭成员之间的有效沟通成为了维系情感、促进个人成长的基石。本书深入剖析了亲子关系中沟通障碍的根源,提供了一套系统、实用的沟通模型和技巧。它不仅仅是一本“如何说话”的指南,更是一部关于“如何倾听、理解和连接”的深度著作。全书围绕“尊重、共情、界限”三大核心理念展开,引导父母从根本上改变对孩子成长规律的认知,从而建立起坦诚、信任且充满滋养的亲子桥梁。 --- 详细内容介绍: 第一部分:理解沟通的底层逻辑——为什么我们“说”了,孩子却“听不见”? 第一章:误解的迷宫:沟通失败的七大陷阱 本章将首先拆解当代家庭中最常见的沟通误区。我们不再停留于表面的“争吵”现象,而是探究其背后的心理机制。探讨“说教式陈述”、“过度解读”、“假设性提问”以及“无意识的身体语言”如何构筑起父母与孩子之间的无形高墙。通过引入“情感带宽”理论,解释当孩子处于高度情绪状态时,大脑理性接收信息的能力会急剧下降,从而揭示了在冲突发生时,盲目“说教”的无效性。我们还会详细分析父母的“原生家庭投射”如何不自觉地影响了当下与孩子的互动模式。 第二章:从“控制”到“连接”:沟通模式的范式转移 传统的亲子沟通往往建立在权威和服从的基础上。本书倡导一种基于平等和尊重的连接模式。我们将深入介绍“非暴力沟通(NVC)”的基本框架,但着重强调其在亲子情境下的本土化应用,特别是如何将“需求”而非“指责”作为对话的起点。本章细致区分了“要求”、“建议”和“邀请”之间的微妙差别,指导父母如何放下控制欲,转变为孩子成长过程中的支持者和导航员。 第二部分:倾听的艺术——构建信任的基石 第三章:深度倾听:超越耳听的“心听”技术 有效沟通的百分之七十在于倾听。本章是本书的重点之一,详细阐述了不同层次的倾听技巧:从基础的“重复确认”到高阶的“共情式反射”。我们将探讨“有效停顿”的魔力——沉默往往比滔滔不绝的话语更能促使孩子敞开心扉。此外,本章还专门设立了“电子时代的倾听挑战”,讨论如何在分心的环境中,为孩子创造高质量的、不受干扰的对话时刻。 第四章:读懂“未说出口的话”:情绪、肢体语言与潜台词解码 孩子在表达不当时,他们的身体往往会发出更清晰的信号。本章聚焦于非语言沟通的解读,包括微表情、姿势、语速和习惯性小动作背后的心理需求。例如,孩子频繁地揉眼睛可能代表的不是疲倦,而是信息过载或逃避。通过大量的案例分析,帮助父母建立起一套敏感的“情绪雷达”,学会识别隐藏在反抗、沉默或过度兴奋背后的真实渴望。 第三部分:有效表达:清晰、有边界感的对话技巧 第五章:使用“我”的语言:化解防御性的表达方式 如何表达自己的不满或担忧,而不引发孩子的抵触?本章详细介绍了“使用‘我’开头的陈述句”的构造方法,这是一种将关注点放在自身感受和行为后果上,而非针对孩子性格的批评。我们将提供具体的句式模板,演示如何将“你总是把房间弄得一团糟”转化为“我看到玩具散落一地时,感到有些心烦,因为我担心有人会绊倒”。 第六章:设定清晰且尊重的界限:爱与规则的平衡 健康的亲子关系需要清晰的界限。本章探讨了如何在不破坏亲密感的前提下,坚定而温和地执行家庭规则。重点讨论了“一致性”的重要性,以及在设定界限时,如何邀请孩子参与讨论,让他们感受到自己是被尊重的决策伙伴,而非被动的执行者。同时,我们也提供了处理孩子试探底线的策略,确保界限的坚固性。 第七章:赞美与批评的解构:如何进行建设性的反馈 表扬不当会滋生自负或依赖,批评不当则会摧毁自尊。本章区分了“特质赞美”(如“你真聪明”)与“过程赞美”(如“你为这次考试付出的努力值得肯定”)。在批评方面,我们强调“对事不对人”的原则,并教授如何使用“三明治反馈法”的升级版本,确保负面信息被有效吸收,同时不伤害孩子的自我价值感。 第四部分:特殊情境下的沟通策略 第八章:化解冲突:危机时刻的“降温”与“修复” 当争吵升级时,父母的首要任务是“降温”。本章提供了即时的情绪管理工具,例如“暂停契约”、“情绪空间站”的建立,以及如何在冲突结束后进行有效的“关系修复对话”。修复对话是重建信任的关键,它关注的不是谁对谁错,而是双方如何从中学到经验,并重新确认彼此的爱意。 第九章:与青少年:从控制到协商的权力过渡 青春期是亲子沟通面临的最大挑战。本章专门针对青少年心理特点,提供协商性沟通策略。我们将指导父母如何将“命令”转化为“共同解决问题”的议程,尊重他们日益增长的独立需求,并教导如何讨论敏感话题(如社交媒体、人际关系、未来规划),在放手与保护之间找到完美的平衡点。 第十章:沉默的疗愈:如何与内向或敏感的孩子有效对话 并非所有孩子都擅长言辞表达。对于内向或高敏感的孩子,直接的对话可能带来巨大压力。本章提供了非口头沟通的替代方案,如共同创作、书信往来、图画日记等,帮助这些孩子找到最安全、最舒适的表达渠道,确保他们的内心世界被看见、被理解。 --- 结语:持续成长的家庭对话文化 本书的最终目标是帮助家庭建立一种持续、开放、充满尊重的对话文化,这种文化将贯穿孩子成长的始终,成为家庭最宝贵的无形资产。这不是一套僵硬的规则,而是一种不断学习、共同进化的生活方式。 --- 本书特色: 情境化案例分析: 涵盖从幼儿期到青少年期的数百个真实家庭沟通场景。 实用工具箱: 提供可立即使用的对话脚本、情绪记录表和家庭会议指南。 心理学基础支撑: 深度融合发展心理学、认知行为理论和依恋理论,确保方法的科学性。 强调双向性: 不仅教父母如何说,更教父母如何引导孩子有效地回应和表达自己。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我一直觉得,育儿这本书千千万,但真正能打动我,让我愿意反复翻阅,甚至推荐给所有身边朋友的,却寥寥无几。这本《学会跟孩子说话》绝对是其中翘楚。它没有空泛的理论,也没有让人望而却步的专业术语,而是用极其贴近生活化的语言,拆解了父母与孩子之间最常见、也最棘手的沟通难题。读这本书,就像是在和一个经验丰富、充满智慧的朋友聊天,她能准确地戳破你内心的迷茫,然后告诉你,原来解决问题可以这么简单。我尤其喜欢它关于“不该说”的部分,很多我们习以为常的“好意提醒”或者“经验之谈”,在孩子听来却是一种压力和否定。作者用非常细腻的笔触,剖析了这些话语背后的破坏力,让我猛然惊醒。更重要的是,它提供了大量可操作的“该说”的范式,让我知道在不同的情境下,该如何组织语言,才能既达到教育的目的,又不伤害孩子的自尊心。听着附赠的古典音乐CD,感觉整个人都沉静了下来,也更容易进入到一种平和的心态去与孩子相处。这本书,真的改变了我对亲子沟通的认知,让我明白,原来爱,是可以被这样温柔而有效地传递的。

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这本书的标题就非常有吸引力,而内容更是远超我的期待。我一直以来都面临着一个困境,就是我总觉得我跟孩子说的话,他们好像听不进去,或者反应很敷衍,导致我常常会感到沮丧和无力。这本书就像是给我打开了一扇新世界的大门。它没有上来就批评父母,而是非常理解地描述了父母在沟通中可能遇到的误区,让我们知道,这并非我们一个人的问题。作者列举的那些“不该说”的例子,简直就像在照镜子,我从中看到了太多自己的影子,比如那些无意识的比较、命令式的语气,甚至是一些带有负面预期的评价。让我印象深刻的是,书里强调了“情绪的表达”远比“道理的说教”更重要,这让我开始反思,我平时是不是太过于关注事情本身,而忽略了孩子的情绪感受。而“该说”的部分,则提供了非常具体可行的对话模板,比如如何鼓励,如何引导,如何解决冲突,这些都非常实用。我尝试着在和孩子交流时,刻意去运用书里教的方法,惊喜地发现,孩子的反应真的不一样了,他们更愿意敞开心扉,我们也因此有了更多高质量的交流时间。那张古典音乐CD,我发现放在家里,整个氛围都变得不一样了,柔和的音乐让孩子更容易集中注意力,也增添了一份宁静祥和。

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作为一位在孩子成长路上摸索多年的家长,我深知亲子沟通的重要性,也曾阅读过不少相关书籍。然而,《学会跟孩子说话》这本书,却给我带来了前所未有的启发和震撼。它不是那种高高在上、说教式的指导,而是充满温度和智慧的交流指南。作者用一种极其平实却又深刻的方式,揭示了许多我们父母在日常沟通中容易忽视却又至关重要的细节。特别是关于“不该说”的部分,那些看似无伤大雅的话语,在孩子心中可能造成的伤害,被作者剖析得淋漓尽致,让我不得不停下来深刻反思自己的言行。这本书让我明白,很多时候,我们以为的“为了孩子好”,可能在无形中剥夺了他们的自主权,压抑了他们的自信心。而“该说”的部分,则提供了大量宝贵的沟通技巧,教会我们如何用更有效、更具建设性的方式来表达我们的爱和期望,如何成为孩子真正的倾听者和引导者。附赠的古典音乐CD,更是为这份育儿体验增添了一抹亮色。在温馨的音乐声中,我感觉自己和孩子之间的距离拉近了,彼此的心灵也更加契合。这绝对是一本值得所有家长用心阅读、反复体悟的育儿宝典。

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这本书真的像一场及时雨,在我最手足无措的时候给了我方向。我一直很爱我的孩子,但有时候,感觉我们之间隔着一层看不见的墙。我努力想理解他们,想让他们感受到我的爱,但很多时候,话一出口,就变成了争吵的导火索,或者换来他们漠不关心的沉默。这本书的出现,让我意识到,很多时候问题并非出在“爱”的多少,而是出在“沟通”的方式。作者提出的那些“该说”和“不该说”的对话技巧,我试着在日常生活中应用,效果真的太惊人了!比如,以前我习惯用命令的口吻,现在我学会了用提问的方式,让孩子自己去思考和选择,他们反而更乐意配合,甚至还会主动提出建议。还有那些关于倾听的章节,我才明白,很多时候孩子需要的不是立刻的解决方案,而是被真正地听到、被理解。那张古典音乐CD更是惊喜,孩子平时对学习静不下心来,我试着在他们做作业或者睡前播放,那种宁静的氛围真的让他们放松了不少,我感觉自己和孩子之间也因为这音乐,多了一份温馨的连接。这本书真的让我这个新手父母,一点点找回了与孩子沟通的自信和乐趣。

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我是一位全职妈妈,每天与孩子朝夕相处,本以为自己对孩子足够了解,但这本书的出现,彻底颠覆了我原有的认知。我常常感到,即使我付出再多,也无法真正走进孩子的内心,尤其是在他们进入青春期之后,沟通变得越来越困难。这本书,就像是一本“心灵密码解密器”,它用清晰易懂的语言,为我揭示了孩子行为背后隐藏的心理需求,以及父母在沟通中的常见误区。我尤其被书中关于“倾听”的论述所打动,我意识到,我之前的很多沟通,更像是单方面的“输入”,而忽略了对孩子“输出”的真正理解。那些“不该说”的禁忌,我以前常常不自觉地触碰,比如那些无心的指责、过度的担忧,甚至是一些带有压迫感的“为你好”。而书中提供的“该说”的沟通策略,则让我看到了希望。我尝试着运用书中教导的“共情式沟通”、“积极回应”等方法,惊喜地发现,孩子开始愿意和我分享他们的烦恼,也更愿意听取我的建议。那张古典音乐CD,我发现它在安抚孩子情绪,帮助他们集中注意力方面有着奇效,简直是给我的育儿生活增添了强大的助力。这本书,让我这个迷茫的妈妈,重新找回了与孩子心灵相通的路径。

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