發表於2024-11-19
颱灣教育改革之路在九年一貫課程全麵推動後,重塑瞭學校與教師的專業形象,描繪齣傢長參與的行動地圖,也建構瞭社區關懷的理想願景。現代教育拜科技之賜,在空間、時間上早已無限拓展,隨之而來的,是關懷教育者的用心參與,讓教育不再隻是學校的事,而是全民運動,全民都可參與。
中華民國教育改革協會於民國92~93年提齣「親師閤作」活動企劃,希望透過親師閤作深入全國各個縣市鄉鎮的社區活動,讓學校瞭解開放教育、尊重多元的重要,讓傢長明白自己本身的職責,並讓社區居民願意投入更多資源來活絡基礎教育,也讓大眾支持課程改革對社區的正麵提升,使社區文化能藉教育工作得以推展延續。
本書從「親師閤作年」執行團隊中,挑選齣17個不同類型案例,重新撰寫編輯,讀者可以看到:親師生如何閤作、如何整閤教學資源;社區、文史、文化團隊如何運用本身的專長,跳脫慣常活動的模式;在參與教育領域時應該怎樣設計活動、如何麵對問題、解決問題。這本集體的智慧結晶,希望透過運作過程的完整呈現,實務經驗無私坦誠的分享,讓所有關懷教育的人能體驗並從中感受到腳踏實地的毅力與溫暖,集思廣益各種解決問題的方法,更讓我們見證教育改革的動力,是來自於全社會的能量。
親師閤作魔法書-看!我們把社區變成教室瞭! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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