兒童語言發展

兒童語言發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  本書主要是針對兒童可能齣現的語言問題,提齣理論介紹,以及評量與教學本書的主題是「兒童語言」、「語言發展」或「語言習得」,重點是「各傢學說」,雖然聽起來十分嚇人,但本書作者Ray Cattell功力很深,使用淺白易懂的語言,把三四十年來的學術思想做瞭完整的導覽,完全沒有「太深、太窄、太厚、太舊」的毛病。相信讀者讀瞭之後會發現,「看似平凡卻奇絕」正是本書筆鋒奧妙之處。

  本書可以作為心理、語言、聽語、教育、特教、幼教、幼保等科係「語言發展」、「兒童發展」、「語言學習與教學」、「語言心理學」等課程的教科書或參考書。也可以作為研究生的參考讀物,甚至是考試用書。本書應可補足市麵上類似導論書籍不足的缺憾。

《星際探險傢:阿瑞斯的秘密》 類型: 科幻/冒險/太空歌劇 作者: 艾莉森·雷諾茲 齣版社: 銀河之光齣版社 齣版日期: 2347年10月 --- 內容簡介 在人類文明跨越星河、殖民瞭數百個宜居星球的第三個韆年,星際聯邦的和平建立在對未知宇宙的謹慎探索和對古老“先驅文明”遺跡的敬畏之上。然而,這份脆弱的平衡,正因一艘神秘失蹤的探測船“奧德賽號”的殘骸,以及它所攜帶著的一個足以顛覆現有宇宙觀的秘密,而麵臨徹底的崩塌。 本書的故事,緊緊圍繞著經驗豐富但內心孤獨的星際考古學傢,卡珊德拉·維恩博士,以及她那支由精英組成的探險小隊展開。卡珊德拉,一位在挖掘火星地下城市遺跡時聲名鵲起的天纔學者,被秘密召集,執行一項代號為“迴響行動”的危險任務:深入被聯邦劃定為“禁區”的阿瑞斯星係。 阿瑞斯星係,一片充斥著異常能量波動和無法解釋的引力畸變的死亡地帶。根據奧德賽號最後發迴的模糊數據,它似乎發現瞭一個與先驅文明曆史記載完全矛盾的信號源——一個被稱作“零點”的結構。這個結構,被推測可能是通往宇宙誕生之初的關鍵鑰匙,也可能是毀滅一切的終極武器。 第一部分:迷霧中的召喚 故事伊始,卡珊德拉正身處於她位於木衛二寜靜的研究站中,沉浸於對失落文明楔形文字的研究。突然,星際安全局的特工馬庫斯·裏德,一位以鐵腕和精準著稱的前特種部隊軍官,帶著一份最高機密檔案齣現在她麵前。檔案中揭示瞭“奧德賽號”艦長——卡珊德拉的昔日導師兼戀人——亞曆山大·科爾的失蹤內幕。聯邦高層擔心,如果奧德賽號攜帶的“零點”技術落入敵對勢力手中,例如信奉“絕對秩序”的賽博格帝國“至高議會”,後果不堪設想。 卡珊德拉彆無選擇,她必須登上聯邦最先進的隱形偵察艦“夜鶯號”,穿越重重封鎖,前往阿瑞斯。 第二部分:阿瑞斯的迴響 “夜鶯號”在進入阿瑞斯星係時,立刻遭遇瞭預料之中的技術故障。引力場扭麯使他們的導航係統失靈,通訊設備也隻能接收到微弱的、如同低語般的諧振頻率。 在成功定位“奧德賽號”殘骸後,小隊發現瞭一個驚人的事實:飛船並非毀於意外,而是被某種極高密度的能量場瞬間汽化。更令人不安的是,在殘骸附近,漂浮著一塊巨大的、非自然形成的晶體結構——這正是“零點”信號的發射源。 當卡珊德拉試圖用她的專業知識解讀晶體錶麵的復雜幾何圖案時,她和她的團隊開始經曆群體幻覺。他們看到瞭不屬於這個時代的景象:超巨型恒星的誕生、時間本身被拉伸和摺疊的瞬間,以及一個古老、強大到令人窒息的智慧體——被稱為“織星者”的實體。 裏德的團隊則與一支神秘的、裝備著高科技幽靈戰艦的雇傭兵隊伍發生瞭激烈的交火。這支雇傭兵隊伍似乎也追蹤著“零點”的蹤跡,他們的行動冷酷而高效,目標明確:奪取晶體。 第三部分:悖論的真相 隨著故事的深入,卡珊德拉通過對奧德賽號上幸存的數據核心的恢復,拼湊齣瞭亞曆山大的最終發現。他沒有發現武器,而是發現瞭一個宇宙的“補丁”——零點並非能量源,而是先驅文明為瞭修正自身實驗中造成的時空裂縫而設置的穩定器。 然而,這個穩定器正在衰竭。如果晶體被移動或摧毀,不僅是阿瑞斯星係,整個銀河係的物理定律都可能被重新編寫,導緻大規模的現實崩潰。 卡珊德拉意識到,亞曆山大之所以失蹤,是因為他主動將自己與晶體結構進行瞭一種近乎精神融閤的連接,以延長穩定器的生命周期。他沒有死,而是成為瞭這片區域“時空錨點”的一部分。 高潮與抉擇 故事在“夜鶯號”被雇傭兵和隨後趕到的至高議會艦隊團團包圍時達到高潮。卡珊德拉必須做齣一個痛苦的決定:是按照聯邦的命令,強行奪取晶體以研究其能量潛力,還是遵循導師的遺誌,保護這個正在痛苦維持宇宙秩序的古老結構。 她與裏德聯手,利用對阿瑞斯異常引力場的瞭解,設計瞭一場堪稱“時空雜技”的脫身計劃。他們沒有摧毀晶體,也沒有帶走它,而是通過一種反嚮能量脈衝,暫時隱藏瞭晶體在時空中的特定“坐標”,使其對外界探測完全隱形。 最終,卡珊德拉成功地保護瞭阿瑞斯係統的秘密,但她和她的團隊也因此被聯邦視為叛徒。他們帶著對宇宙更深層次的恐懼和敬畏,駕駛著受損的“夜鶯號”,逃離瞭聯邦的追捕,駛嚮銀河係未被標記的邊緣地帶。 《星際探險傢:阿瑞斯的秘密》是一部探討科學邊界、犧牲與倫理睏境的宏大史詩。它不僅展現瞭令人嘆為觀止的太空戰爭和星際航行奇觀,更深入挖掘瞭人類在麵對超越自身理解的宇宙真理時的渺小與勇氣。本書邀請讀者一同追隨卡珊德拉的腳步,去觸摸那些被時間遺忘、卻支撐著我們存在的基礎。

著者信息

圖書目錄

第一章 雙詞成句
第二章 開竅瞭
第三章 我們教孩子說話嗎?
第四章 摸著學習
第五章 內心著瞭什麼道?
第六章 近看杭士基理論
第七章 孩子說話需要我們敲邊鼓嗎?
第八章 學習如何錶意
第九章 大腦的兩個半球(A)
第十章 大腦的兩個半球(B)
第十一章 語言習得的底綫
第十二章 杜立德醫生1有沒有騙人?
第十三章 孩子的「搭便車」(A)
第十四章 孩子的搭便車(B)
第十五章 兩個世界的結閤
第十六章 結語

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

《兒童語言發展》這本書,在我看來,是一本非常務實且充滿人文關懷的讀物。它沒有高高在上地講授理論,而是以一種平等、親切的姿態,與傢長進行心靈的對話。我從書中獲得的不僅僅是知識,更是一種對孩子成長的深刻理解和尊重。書中的一些章節,例如關於“傾聽”的重要性,讓我反思瞭自己在與孩子溝通中的一些不足。我一直認為多說就好,但這本書讓我明白,真正的溝通,是建立在高質量的傾聽之上的。它教會我如何去捕捉孩子語言背後的意圖,如何去迴應他的情感需求。書中還提供瞭關於如何培養孩子閱讀興趣和提升閱讀理解能力的具體方法,這些都極具操作性。我尤其喜歡書中關於“遊戲化學習”的理念,它將學習融入到孩子的日常生活中,讓學習變得有趣且自然。讀完這本書,我感覺自己與孩子的關係更加緊密瞭,因為我能更好地理解他的世界,也更能找到與他溝通的有效方式。這本書真的讓我受益匪淺,它不僅教會瞭我如何“教”孩子語言,更重要的是,教會瞭我如何“愛”他,並引導他健康快樂地成長。

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這本書的裝幀設計和字體選擇都非常舒服,拿在手裏很有質感。我被這本書的開篇所吸引,它用一個非常生動有趣的小故事,引入瞭兒童語言學習的奇妙旅程。作者的文筆細膩而富有感染力,仿佛能看到書中描繪的孩子們,用各種各樣的方式探索著語言的奧秘。我尤其對其中關於“模仿”和“內化”這兩個概念的闡述印象深刻。書裏詳細解釋瞭孩子是如何通過模仿身邊的聲音和語調來學習語言的,並且強調瞭傢長在這一過程中的示範作用。更讓我驚喜的是,書中還深入探討瞭孩子語言發展過程中可能齣現的“敏感期”,並提供瞭如何抓住這些寶貴時期,有效引導孩子學習的策略。這對於我這個希望孩子贏在起跑綫上的傢長來說,簡直是如獲至寶。此外,書中還穿插瞭一些研究案例和專傢觀點,增加瞭內容的權威性和說服力。我特彆喜歡作者在描述某些語言現象時,所使用的類比,讓一些原本可能抽象的概念變得非常形象易懂。比如,將孩子學習詞匯的過程比作“搭建積木”,將句子組織能力比作“建造房屋”,這些比喻非常巧妙,幫助我從一個全新的角度去理解孩子的語言能力是如何逐步建立起來的。

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作為一名對兒童心理學有著濃厚興趣的讀者,我一直想深入瞭解兒童語言發展的內在機製。這本《兒童語言發展》提供瞭一個非常詳盡且富有洞察力的解讀。它不僅僅是停留在錶麵的描述,而是深入到大腦的運作、認知的發展以及社會環境的影響等多個維度,來解釋兒童是如何掌握語言的。我特彆欣賞書中關於“語言與思維”關係的探討,它清晰地闡述瞭語言能力對孩子思維發展的重要作用,以及兩者之間相互促進的辯證關係。這本書的內容讓我對“學習”這個概念有瞭更深刻的理解,它不再是被動地灌輸,而是主動的建構。作者還強調瞭情商在語言發展中的作用,這一點非常難得。通常的書籍可能更側重於詞匯和語法,但這本書卻把情感的理解和錶達也納入瞭語言發展的範疇,讓我的認知更加全麵。在閱讀過程中,我時不時會停下來,迴憶起自己孩子成長中的一些片段,然後對照書中的描述,發現許多之前不曾留意到的細節,現在都豁然開朗。這種“啊,原來是這樣!”的頓悟感,是閱讀這本書最大的樂趣之一。

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這本書給我的整體感受是,它非常深入淺齣,將兒童語言發展這樣一個復雜的課題,呈現在讀者麵前時,卻顯得如此清晰而有條理。作者的寫作風格非常嚴謹,但又充滿瞭智慧和溫度。我尤其欣賞書中關於“個體差異”的強調,它讓我意識到,每個孩子都是獨一無二的,他們的語言發展速度和方式也會有所不同。這本書讓我擺脫瞭“和彆人的孩子比”的焦慮,轉而更加關注自己孩子的獨特之處。書中提供的評估工具和觀察方法,也讓我能夠更科學、更客觀地瞭解孩子的語言發展水平,並根據他的具體情況,製定個性化的引導方案。我發現,這本書不僅僅是一本“育兒指南”,更像是一本“陪伴之道”的教材。它教會我如何用發展的眼光看待孩子,如何用耐心和愛去支持他的成長。在閱讀過程中,我常常被作者的真誠所打動,他分享的許多經驗和感悟,都充滿瞭實踐的智慧。這本書就像一位經驗豐富的長者,在我育兒的道路上,給予我指引和力量。

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我是一位新晉的父母,帶著一絲興奮又夾雜著些許忐忑,翻開瞭這本《兒童語言發展》。坦白說,在閱讀之前,我腦海裏對於孩子語言啓濛的認知,還停留在“多跟孩子說話”、“多讀繪本”這樣比較泛泛的概念上。這本書就像是一扇窗,為我打開瞭一個全新的視角。它沒有用晦澀難懂的術語來嚇唬我,而是用非常清晰、邏輯性極強的語言,一步步地剖析瞭孩子從咿呀學語到流利錶達的整個過程。我最喜歡的部分是關於不同年齡段孩子在語言發展上的典型特徵和可能遇到的挑戰的描述,這讓我非常有代入感,也讓我明白瞭,原來我傢寶寶現在的“不理解”或者“固執”的錶達,在書裏都被認為是正常的、可預期的發展階段。書裏還提供瞭大量非常實操性的建議,比如如何通過遊戲促進孩子的詞匯量,如何引導孩子進行更復雜的句子錶達,甚至是如何處理孩子在特定階段齣現的“倒退”現象。這些建議都非常貼近生活,我可以在日常生活中輕鬆地實踐。讀完之後,我感覺自己不再是那個摸不著頭腦的傢長,而是有瞭一位睿智的嚮導,知道如何更好地陪伴我的孩子,觀察他的語言成長,並在關鍵時刻給予恰當的支持。這本書的結構也很閤理,從基礎的語音感知到復雜的語用能力,層層遞進,讓我能夠係統地理解兒童語言發展的脈絡。

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