2001年颱灣兒童文學精華集

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具體描述

颱東大學人文學院院長林文寶教授∕總策畫
兒童文學作傢:洪誌明、陳沛慈、陳景聰∕主編

精心為教師、兒童文學研究者、創作者以及小讀者編選的精華集,是關心颱灣兒童文學不可或缺的必備寶典。
◎精選2001年發錶於各大媒體之優良兒童文學作品,蒐集範圍最廣最完整。
◎含括童話、故事、詩歌、散文、小說等各類兒童文學作品,選錄文體最齊全。
◎專文評析2001年颱灣兒童文學發展情況,有助研究者做最清楚的文化觀察。
◎每篇選文後皆有精闢賞析,可立即掌握文章的精華。
◎錶列整理最新颱灣兒童文學相關單位,可供研究者與有誌創作兒童文學者參考。

附有「詩歌創作教學指引」,幫助教師實際運用於語文教學。

編者簡介 

詩歌類主編   洪誌明
 年紀半百,頭發半白,著作半百。
 喜歡旅行,又過度拘謹;喜歡開玩笑,又開不起玩笑;想法新鮮,行為老舊;擔任三十於年小學教職,卻偏好閱讀財經管理書籍……生命總在正負兩極對抗,充滿戲劇性的張力。

散文、故事、小說類主編  陳沛慈
 一九六九年生於颱北,颱東大學兒童文學研究所畢業,現任颱中縣瑞峰國小教師,著作有《寒鼕中的報歲蘭》、《皺紋男孩與說謊女孩》等。
 作品曾榮獲颱灣省兒童文學奬、國語日報牧笛奬、九歌兒童文學奬、颱東大學兒童文學奬、颱中市大墩文學奬等。

童話類主編  陳景聰
 一九六六年生於南投,颱東大學兒童文學研究所畢業,現任颱中縣大裏國小教師。著作有《學不會魔法的小女巫》、《小天使學壞記》、《神奇的噴火龍》、《神仙也瘋狂——小廟公的生活週記》等。
 作品曾榮獲颱灣省兒童文學奬、文建會兒童文學奬、颱東大學兒童文學奬、二○○二年中國大陸冰心兒童文學新作奬、玉山文學奬、花東社教徵文小說第一名、散文第二名、柔蘭文學奬等。

著者信息

圖書目錄

為什麼要編《颱灣兒童文學精華集》 沙永玲 
寫在前麵:《颱灣兒童文學精華集》選編說明 編輯部 
二○○一年兒童文學文化觀察 陳沛慈 

童話 九命貓當鋪 兔子波西…
不會認路的小魔女 周姚萍 
名字離傢    陳昇群 
米飛蚊的復仇計畫 廖雅蘋 
快樂的麻繩 林哲璋 呼嚕老爹    
鄒敦憐 美麗的倒影,是誰的? 洪誌明 
風水獅  陳景聰 斑馬綫雲    張淑琍 
想想辦法叫太陽迴傢   林茂興 
潛水貓和牠的朋友 遊鎮維 
讓人幸福的蟾蜍    許榮哲 

故事
西瓜所有權 李光福 
飛嚮藍天    吳慧月 
尋親     王文華 
餐前飲料    硃詒明 
攔路蛇  邱蕙如 

詩歌
小白鵝作客 董毓芯 
山在洗澡    賴伊麗 
元宵節  潘人木 
打呼     陳珮誼 
衣架     陳秀芬 
爸爸     謝宇斐 
夜裏的海    瀋鞦蘭 
春天的遊戲 林佑儒 
春捲     陳佩萱 
浪花疊羅漢 牧 也 
緩慢的感覺 蔡榮勇 

散文
小山上的朋友   陳貴美 
山中夜  吳靜玫 
月光下的歌聲   馮輝嶽 
在水岸上看水的動靜   陳木城 
我傢的鴨母船仔    遊福生 
走訪生命甘泉   桂文亞 虱目魚湯    許展榮 
桂花情懷    劉丁財 
臭茅坑  廖雅蘋 
酒瓶寄居蟹 嚴淑女 
短笛聲  如 雲 
幌    林少雯 
彎彎橋,窄窄巷    侯維玲 

小說
三個臭皮匠 王文華 哥哥我不要這樣子!   黃秀雲 
兒童接觸文學的首部麯──教學指引【詩歌篇】 陳沛慈 
總策畫這麼說:我們的世界,他們的世代 林文寶 
颱灣兒童文學相關資源

圖書序言

為什麼要編《颱灣兒童文學精華集》?
文∕天衛文化齣版總監 沙永玲

  從事童書編輯二十年,一心一意想要為颱灣兒童文學建立一座美麗花園,但一路辛勤耕耘,總感覺再怎麼努力,也不能普遍照顧到整體。一方麵要考慮齣版社的生存發展,各種題材及文類都要麵麵俱到,另一方麵,為瞭齣書力道,總是得選擇較有知名度的作傢及夠分量的作品,因此往往失去瞭許多與有纔華的新銳作傢閤作的機會,真是非常可惜。每次見到靈動的新人作品乍現,總是心想,如果有更多讀者讀到這樣的作品,有更多人討論,這位新人也許會一直寫下去吧!

  二○○六年是小魯創社二十週年,我們一直在想,要用什麼樣的行動來激勵自己堅持理想?贊助兒童文學研討會,設立文學奬,贊助新人寫作計畫……這些想法都與兒童文學界的好朋友們商討過,最後,小魯選擇以編選兒童文學選集的方式,作為二十週年的紀念獻禮。我們認為,小魯存在的理由是為颱灣小朋友編好書,而為颱灣兒童文學建構優質的創作環境則是小魯的核心價值。

  很高興這樣的想法獲得颱東大學人文學院林文寶院長的支持,他並召集瞭洪誌明先生、陳沛慈小姐、陳景聰先生擔任編輯委員,展開艱辛的選編工作。

  我們決定從二○○○年開始編起,希望每年為颱灣讀者選齣當年最優秀、最精華的兒童文學作品,並配閤各項兒童文學推廣活動,讓老師們在教學現場能活用這些最新鮮的素材,讓每個創作欲正旺的作傢能感受到小讀者閱讀的反應與熱情!小魯相信,隻要我們有毅力做下去,颱灣兒童文學一定會發光發熱 ,成為二十一世紀華文文化世界中最亮麗的一道風景!

圖書試讀

用戶評價

评分

我從事兒童教育工作,所以對兒童文學的要求比較高。我認為,優秀的兒童文學作品,不僅要情節生動有趣,更要具有教育意義和啓發性。它應該能夠幫助孩子培養良好的品德,提高他們的認知能力,激發他們的創造力。颱灣的兒童文學作品,在這方麵做得非常齣色。很多作品,都蘊含著深刻的人生哲理,能夠讓孩子在閱讀的過程中,獲得成長和啓發。比如,幾年前我給班上的學生推薦瞭一本叫做《爺爺的請柬》的書,故事講的是一個關於珍惜時間和親情的故事,讀完之後,很多學生都錶示要更加珍惜和傢人在一起的時光。我覺得,好的兒童文學作品,應該能夠觸動孩子的心靈,讓他們在閱讀的過程中,感受到愛和溫暖。而且,颱灣的兒童文學作品,往往會采用一些獨特的敘事方式,比如倒敘、插敘等等,這讓故事更加引人入勝,也更能激發孩子的閱讀興趣。希望未來的兒童文學作品,能夠繼續探索新的敘事方式,為孩子們帶來更多精彩的閱讀體驗。

评分

說實話,我買兒童文學書,最看重的就是能不能引發孩子的閱讀興趣。現在市麵上很多兒童文學作品,要麼情節過於簡單,要麼語言過於枯燥,孩子讀瞭幾頁就提不起興趣瞭。但有些作品,卻能一下子抓住孩子的眼球,讓他們沉浸其中,欲罷不能。比如,幾年前我給女兒買瞭一套蔡明亮的作品,裏麵的故事充滿瞭想象力和趣味性,女兒讀完之後還要求我每天給她講一遍。我覺得,好的兒童文學作品,應該能夠激發孩子的想象力,培養他們的閱讀習慣,讓他們在閱讀的過程中感受到快樂和成長。而且,颱灣的兒童文學作品,往往蘊含著濃厚的本土文化氣息,能夠讓孩子從小瞭解颱灣的曆史和文化,增強他們的文化認同感。我希望未來的兒童文學作品,能夠更加注重內容的創新和形式的多樣化,為孩子們帶來更多精彩的閱讀體驗。當然,插畫的質量也很重要,好的插畫能夠讓故事更加生動形象,更容易吸引孩子的注意力。

评分

我個人覺得,颱灣兒童文學的獨特之處在於它對兒童心理的深刻理解。很多作品,都能準確地捕捉到孩子在不同成長階段的睏惑和需求,並用溫暖而富有同理心的筆觸來錶達。記得我小時候,常常會因為一些小事而感到焦慮和不安,但讀瞭颱灣的兒童文學作品之後,我發現原來很多孩子都有跟我一樣的煩惱,這讓我感到不再孤單。而且,這些作品往往不會直接給齣答案,而是引導孩子自己去思考,去尋找解決問題的方法。這種方式,更能培養孩子的獨立思考能力和自主性。我覺得,好的兒童文學作品,應該能夠幫助孩子認識自己,瞭解世界,讓他們在閱讀的過程中獲得成長和啓發。當然,颱灣的兒童文學作品,也常常會融入一些颱灣本土的文化元素,比如閩南語、傳統節日等等,這讓孩子們在閱讀的過程中,能夠更好地瞭解自己的文化根源。

评分

從小我就很喜歡颱灣的兒童文學,總覺得它有一種獨特的溫柔和細膩,能捕捉到大人容易忽略的生活小細節,並用孩子能理解的方式呈現齣來。記得小時候,最期待的就是學校圖書館新到的童書,那時候的童書插畫都特彆用心,色彩鮮艷,人物造型也很有趣。像是林世仁的《石頭湯》,故事簡單卻充滿智慧,教會我們分享和閤作的重要性。還有楊牧辰的《小飛俠》,那份對自由的渴望和對世界的探索,至今都讓我記憶猶新。那時候的童書,不僅僅是故事,更像是一種陪伴,一種心靈的滋養。現在迴想起來,那些童書陪伴我度過瞭整個童年,也塑造瞭我對世界的認知和價值觀。我常常會翻齣以前的童書,重溫那些美好的迴憶,也希望有一天能把這些經典的故事分享給我的孩子,讓他們也能感受到颱灣兒童文學的魅力。希望未來能有更多優秀的颱灣兒童文學作品問世,繼續陪伴孩子們健康快樂地成長。

评分

最近在整理傢裏的舊書,翻齣瞭幾本小時候讀過的颱灣兒童文學,瞬間迴憶殺啊!那時候的童書,封麵設計都特彆有特色,很有藝術感。記得有一本叫做《望月樓》,封麵上的月亮又大又圓,特彆吸引我。故事講的是一個關於親情和夢想的故事,情節雖然簡單,但卻讓我感動不已。那時候的我,對月亮充滿瞭好奇,也常常會幻想自己能像故事裏的主人公一樣,擁有一個美好的夢想。現在迴想起來,這些童書不僅僅是故事,更像是一種精神食糧,滋養著我的心靈。而且,颱灣的兒童文學作品,往往會關注一些社會議題,比如環境保護、弱勢群體等等,這讓孩子們從小就具備瞭社會責任感和公民意識。我覺得,好的兒童文學作品,應該能夠引導孩子關注社會,關心他人,讓他們成為一個有愛心、有責任感的公民。希望未來的兒童文學作品,能夠繼續關注社會議題,為孩子們帶來更多有意義的閱讀體驗。

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