台东大学人文学院院长林文宝教授∕总策画
儿童文学作家:洪志明、陈沛慈、陈景聪∕主编
精心为教师、儿童文学研究者、创作者以及小读者编选的精华集,是关心台湾儿童文学不可或缺的必备宝典。
◎精选2001年发表于各大媒体之优良儿童文学作品,蒐集范围最广最完整。
◎含括童话、故事、诗歌、散文、小说等各类儿童文学作品,选录文体最齐全。
◎专文评析2001年台湾儿童文学发展情况,有助研究者做最清楚的文化观察。
◎每篇选文后皆有精辟赏析,可立即掌握文章的精华。
◎表列整理最新台湾儿童文学相关单位,可供研究者与有志创作儿童文学者参考。
附有「诗歌创作教学指引」,帮助教师实际运用于语文教学。
编者简介
诗歌类主编 洪志明
年纪半百,头发半白,着作半百。
喜欢旅行,又过度拘谨;喜欢开玩笑,又开不起玩笑;想法新鲜,行为老旧;担任三十于年小学教职,却偏好阅读财经管理书籍……生命总在正负两极对抗,充满戏剧性的张力。
散文、故事、小说类主编 陈沛慈
一九六九年生于台北,台东大学儿童文学研究所毕业,现任台中县瑞峰国小教师,着作有《寒冬中的报岁兰》、《皱纹男孩与说谎女孩》等。
作品曾荣获台湾省儿童文学奖、国语日报牧笛奖、九歌儿童文学奖、台东大学儿童文学奖、台中市大墩文学奖等。
童话类主编 陈景聪
一九六六年生于南投,台东大学儿童文学研究所毕业,现任台中县大里国小教师。着作有《学不会魔法的小女巫》、《小天使学坏记》、《神奇的喷火龙》、《神仙也疯狂——小庙公的生活週记》等。
作品曾荣获台湾省儿童文学奖、文建会儿童文学奖、台东大学儿童文学奖、二○○二年中国大陆冰心儿童文学新作奖、玉山文学奖、花东社教征文小说第一名、散文第二名、柔兰文学奖等。
为什么要编《台湾儿童文学精华集》 沙永玲
写在前面:《台湾儿童文学精华集》选编说明 编辑部
二○○一年儿童文学文化观察 陈沛慈
童话 九命猫当铺 兔子波西…
不会认路的小魔女 周姚萍
名字离家 陈昇群
米飞蚊的复仇计画 廖雅苹
快乐的麻绳 林哲璋 唿噜老爹
邹敦怜 美丽的倒影,是谁的? 洪志明
风水狮 陈景聪 斑马线云 张淑琍
想想办法叫太阳回家 林茂兴
潜水猫和牠的朋友 游镇维
让人幸福的蟾蜍 许荣哲
故事
西瓜所有权 李光福
飞向蓝天 吴慧月
寻亲 王文华
餐前饮料 朱诒明
拦路蛇 邱蕙如
诗歌
小白鹅作客 董毓芯
山在洗澡 赖伊丽
元宵节 潘人木
打唿 陈珮谊
衣架 陈秀芬
爸爸 谢宇斐
夜里的海 沈秋兰
春天的游戏 林佑儒
春卷 陈佩萱
浪花叠罗汉 牧 也
缓慢的感觉 蔡荣勇
散文
小山上的朋友 陈贵美
山中夜 吴静玫
月光下的歌声 冯辉岳
在水岸上看水的动静 陈木城
我家的鸭母船仔 游福生
走访生命甘泉 桂文亚 虱目鱼汤 许展荣
桂花情怀 刘丁财
臭茅坑 廖雅苹
酒瓶寄居蟹 严淑女
短笛声 如 云
幌 林少雯
弯弯桥,窄窄巷 侯维玲
小说
三个臭皮匠 王文华 哥哥我不要这样子! 黄秀云
儿童接触文学的首部曲──教学指引【诗歌篇】 陈沛慈
总策画这么说:我们的世界,他们的世代 林文宝
台湾儿童文学相关资源
为什么要编《台湾儿童文学精华集》?
文∕天卫文化出版总监 沙永玲
从事童书编辑二十年,一心一意想要为台湾儿童文学建立一座美丽花园,但一路辛勤耕耘,总感觉再怎么努力,也不能普遍照顾到整体。一方面要考虑出版社的生存发展,各种题材及文类都要面面俱到,另一方面,为了出书力道,总是得选择较有知名度的作家及够分量的作品,因此往往失去了许多与有才华的新锐作家合作的机会,真是非常可惜。每次见到灵动的新人作品乍现,总是心想,如果有更多读者读到这样的作品,有更多人讨论,这位新人也许会一直写下去吧!
二○○六年是小鲁创社二十週年,我们一直在想,要用什么样的行动来激励自己坚持理想?赞助儿童文学研讨会,设立文学奖,赞助新人写作计画……这些想法都与儿童文学界的好朋友们商讨过,最后,小鲁选择以编选儿童文学选集的方式,作为二十週年的纪念献礼。我们认为,小鲁存在的理由是为台湾小朋友编好书,而为台湾儿童文学建构优质的创作环境则是小鲁的核心价值。
很高兴这样的想法获得台东大学人文学院林文宝院长的支持,他并召集了洪志明先生、陈沛慈小姐、陈景聪先生担任编辑委员,展开艰辛的选编工作。
我们决定从二○○○年开始编起,希望每年为台湾读者选出当年最优秀、最精华的儿童文学作品,并配合各项儿童文学推广活动,让老师们在教学现场能活用这些最新鲜的素材,让每个创作欲正旺的作家能感受到小读者阅读的反应与热情!小鲁相信,只要我们有毅力做下去,台湾儿童文学一定会发光发热 ,成为二十一世纪华文文化世界中最亮丽的一道风景!
从小我就很喜欢台湾的儿童文学,总觉得它有一种独特的温柔和细腻,能捕捉到大人容易忽略的生活小细节,并用孩子能理解的方式呈现出来。记得小时候,最期待的就是学校图书馆新到的童书,那时候的童书插画都特别用心,色彩鲜艳,人物造型也很有趣。像是林世仁的《石头汤》,故事简单却充满智慧,教会我们分享和合作的重要性。还有杨牧辰的《小飞侠》,那份对自由的渴望和对世界的探索,至今都让我记忆犹新。那时候的童书,不仅仅是故事,更像是一种陪伴,一种心灵的滋养。现在回想起来,那些童书陪伴我度过了整个童年,也塑造了我对世界的认知和价值观。我常常会翻出以前的童书,重温那些美好的回忆,也希望有一天能把这些经典的故事分享给我的孩子,让他们也能感受到台湾儿童文学的魅力。希望未来能有更多优秀的台湾儿童文学作品问世,继续陪伴孩子们健康快乐地成长。
评分我个人觉得,台湾儿童文学的独特之处在于它对儿童心理的深刻理解。很多作品,都能准确地捕捉到孩子在不同成长阶段的困惑和需求,并用温暖而富有同理心的笔触来表达。记得我小时候,常常会因为一些小事而感到焦虑和不安,但读了台湾的儿童文学作品之后,我发现原来很多孩子都有跟我一样的烦恼,这让我感到不再孤单。而且,这些作品往往不会直接给出答案,而是引导孩子自己去思考,去寻找解决问题的方法。这种方式,更能培养孩子的独立思考能力和自主性。我觉得,好的儿童文学作品,应该能够帮助孩子认识自己,了解世界,让他们在阅读的过程中获得成长和启发。当然,台湾的儿童文学作品,也常常会融入一些台湾本土的文化元素,比如闽南语、传统节日等等,这让孩子们在阅读的过程中,能够更好地了解自己的文化根源。
评分我从事儿童教育工作,所以对儿童文学的要求比较高。我认为,优秀的儿童文学作品,不仅要情节生动有趣,更要具有教育意义和启发性。它应该能够帮助孩子培养良好的品德,提高他们的认知能力,激发他们的创造力。台湾的儿童文学作品,在这方面做得非常出色。很多作品,都蕴含着深刻的人生哲理,能够让孩子在阅读的过程中,获得成长和启发。比如,几年前我给班上的学生推荐了一本叫做《爷爷的请柬》的书,故事讲的是一个关于珍惜时间和亲情的故事,读完之后,很多学生都表示要更加珍惜和家人在一起的时光。我觉得,好的儿童文学作品,应该能够触动孩子的心灵,让他们在阅读的过程中,感受到爱和温暖。而且,台湾的儿童文学作品,往往会采用一些独特的叙事方式,比如倒叙、插叙等等,这让故事更加引人入胜,也更能激发孩子的阅读兴趣。希望未来的儿童文学作品,能够继续探索新的叙事方式,为孩子们带来更多精彩的阅读体验。
评分最近在整理家里的旧书,翻出了几本小时候读过的台湾儿童文学,瞬间回忆杀啊!那时候的童书,封面设计都特别有特色,很有艺术感。记得有一本叫做《望月楼》,封面上的月亮又大又圆,特别吸引我。故事讲的是一个关于亲情和梦想的故事,情节虽然简单,但却让我感动不已。那时候的我,对月亮充满了好奇,也常常会幻想自己能像故事里的主人公一样,拥有一个美好的梦想。现在回想起来,这些童书不仅仅是故事,更像是一种精神食粮,滋养着我的心灵。而且,台湾的儿童文学作品,往往会关注一些社会议题,比如环境保护、弱势群体等等,这让孩子们从小就具备了社会责任感和公民意识。我觉得,好的儿童文学作品,应该能够引导孩子关注社会,关心他人,让他们成为一个有爱心、有责任感的公民。希望未来的儿童文学作品,能够继续关注社会议题,为孩子们带来更多有意义的阅读体验。
评分说实话,我买儿童文学书,最看重的就是能不能引发孩子的阅读兴趣。现在市面上很多儿童文学作品,要么情节过于简单,要么语言过于枯燥,孩子读了几页就提不起兴趣了。但有些作品,却能一下子抓住孩子的眼球,让他们沉浸其中,欲罢不能。比如,几年前我给女儿买了一套蔡明亮的作品,里面的故事充满了想象力和趣味性,女儿读完之后还要求我每天给她讲一遍。我觉得,好的儿童文学作品,应该能够激发孩子的想象力,培养他们的阅读习惯,让他们在阅读的过程中感受到快乐和成长。而且,台湾的儿童文学作品,往往蕴含着浓厚的本土文化气息,能够让孩子从小了解台湾的历史和文化,增强他们的文化认同感。我希望未来的儿童文学作品,能够更加注重内容的创新和形式的多样化,为孩子们带来更多精彩的阅读体验。当然,插画的质量也很重要,好的插画能够让故事更加生动形象,更容易吸引孩子的注意力。
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