具体描述
本书包含十二个学习单元，介绍适合国小五年级学童学习的文体，如记叙文及说明文，每个单元都有写作要点、写作指导、段落大纲，循序指导孩子如何审题、构思内容、布局分段及用字遣词，并有范文欣赏，让孩子学习写作技巧的运用；每单元后均附练写稿纸，让孩子即时练习，加深学习印象，提升写作能力，是孩子作文的最佳指南，也是教师作文教学的最佳参考。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
我一直坚信，写作是孩子表达思想、展现个性的重要途径。然而，在现实教学中，我发现很多五年级的学生在写作方面都面临着类似的困境：思路不清、语言贫乏、情感不真挚。因此，我一直在寻找一本能够真正帮助他们解决这些问题的优秀教材。《作文高分祕笈(五年级)》这本书，可以说是给我带来了惊喜。它最令我印象深刻的是，它不是在“教”学生写作文，而是在“引导”学生爱上写作。书中用大量生动有趣的故事和案例，向学生展示了写作的魅力，激发了他们内心的创作热情。我尤其欣赏书中关于“如何捕捉生活中的灵感”这一章节。它并没有告诉学生应该写什么，而是教导学生如何去“看”，如何去“听”，如何去“感受”，从而在平凡的生活中发现不平凡的美。比如，书中有一个小故事，讲的是一个孩子如何通过观察一片落叶，写出了一篇感人至深的作文。这个故事不仅让孩子明白了“细节决定一切”的道理，更重要的是，它让他们看到了写作的无限可能性。此外，书中在传授写作技巧时，也非常注重“由表及里”的教学方法。它不会仅仅停留在语言的层面，而是深入到情感的挖掘和思想的升华。比如，在教孩子如何写“亲情”时，书中就引导学生去回忆与父母相处的点点滴滴，去体会父母的关爱和付出，从而写出真情实感。这种“走心”的教学，真正能够打动学生，让他们在写作中找到自信和乐趣。
评分自从我家孩子上了五年级，作文就成了我们家的一大心事。每次考试，语文成绩总是被作文拖后腿，分数总是不尽如人意。我尝试了各种方法，买了市面上很多关于作文的书籍，有的讲解理论过于枯燥，孩子根本看不进去；有的只提供范文，缺乏指导性，孩子模仿也学不到精髓；还有的充斥着各种生僻词和华丽的辞藻，孩子反而不知道该怎么运用。看着孩子因为作文而产生的挫败感，我这个当妈的心里真是五味杂陈。就在我感到有些黔驴技穷的时候，偶然间在书店看到了这本《作文高分祕笈(五年级)》。初次翻阅，就被它清晰的排版和亲切的语言所吸引。它不像其他一些书籍那样板着面孔讲大道理，而是用一种非常贴近孩子生活的方式，引导他们去观察、去思考、去表达。书中的例子都非常生动有趣，取材于孩子们日常生活中常见的场景，比如校园趣事、家庭生活、节日庆祝等等，很容易引起孩子的共鸣。而且，它不仅仅是教孩子写出“好词好句”，更注重培养孩子的思维能力和想象力，教会他们如何构思情节、如何塑造人物、如何表达真情实感。这一点对我来说非常重要，因为我一直认为，作文的本质是思想的表达，如果只有华丽的外表而没有深刻的内涵，终究是“空中楼阁”。这本书的出现，让我看到了希望，我期待它能真正帮助我的孩子突破写作瓶颈，爱上写作，写出属于自己的精彩篇章。
评分说实话，一开始我并没有对《作文高分祕笈(五年级)》抱有多大的期望，毕竟市面上的作文辅导书太多了，质量参差不齐。但孩子的老师强烈推荐，说这本书在同类书籍中做得相当不错，于是我还是抱着试试看的心态买了下来。拿到书后，我花了一整晚的时间仔细研读。这本书最让我印象深刻的是它的“循序渐进”的教学理念。它并没有一开始就抛出高难度的写作技巧，而是从最基础的观察生活、积累素材开始。比如，它会引导孩子留意身边的小细节，记录下有趣的对话，搜集有用的信息。然后，再逐步教他们如何将这些零散的素材进行组织和加工，形成一篇篇有条理、有内容的作文。我觉得这一点非常符合五年级孩子的认知水平和学习特点，不会让他们感到压力过大，反而能在不知不觉中提升写作能力。另外，书中提供的“写作框架”和“思路导图”也给了我很大的启发。很多时候，孩子不是没有东西可写，而是不知道从何下笔，或者写着写着就跑偏了。这本书通过清晰的框架和可视化的导图，帮助孩子理清思路，确定文章的主题和结构，让他们能够更有方向性地进行写作。这种“授人以渔”的方法，远比直接给几篇范文更有价值。总而言之，这本书让我觉得它不是一本“照搬照抄”的工具书，而更像是一位经验丰富的写作导师，能够因材施教，引导孩子逐步走向写作的成功。
评分在教育孩子写作的道路上，我曾经历过无数次的迷茫和挫败。市面上的作文书琳琅满目，但真正能够触及孩子心灵，真正能够帮助他们提升写作能力的却少之又少。直到我发现了《作文高分祕笈(五年级)》这本书，我才仿佛找到了“救星”。这本书最吸引我的地方在于它“接地气”的写作理念。它不讲空泛的大道理，不堆砌华丽的辞藻，而是从最贴近孩子生活的角度出发，引导他们去观察、去思考、去感受。书中的每一个案例、每一个技巧，都充满了生活的气息，很容易让孩子产生共鸣。比如，在教孩子如何描写人物时，书中并没有直接给出人物描写的“公式”，而是通过一个个生动有趣的人物故事，让孩子理解人物的塑造需要从外貌、语言、动作、心理等多个角度入手。书中还提供了一些“写作秘诀”，比如“巧用比喻”、“拟人修辞”等等，但这些技巧的讲解都非常生动有趣，融入在故事之中，让孩子在轻松愉快的阅读中就掌握了写作的奥秘。我特别喜欢书中的一个章节，是关于如何写“感恩”主题的作文。书中并没有要求孩子写多么华丽的词句，而是引导他们去回忆生活中那些微小但感动的瞬间，去体会父母的辛劳，去感谢老师的教诲。这种“从心出发”的写作方式，让我觉得这本书不仅仅是在教孩子写作，更是在培养他们成为一个有爱心、有感恩之心的人。
评分在多年的家教过程中，我曾接触过大量的儿童读物和学习辅导材料，其中不乏一些精品，但《作文高分祕笈(五年级)》这本书，无疑是让我印象最为深刻，也最为推崇的一本。它的独到之处，在于它对“主题式”写作的深刻剖析和有效引导。书中的每一个章节，都围绕着一个明确的主题展开，例如“描写我的校园”、“讲述一件有趣的事”、“表达我的心愿”等等。作者并没有将这些主题简单地呈现给学生，而是通过层层递进的方式，引导学生去深入思考、去细致观察、去挖掘情感。我特别喜欢书中关于“如何构思”的部分。它不仅仅是提供了一些写作框架，更是强调了“个性化”的构思。书中会鼓励学生打破常规，尝试从不同的角度切入，去寻找独特的表达方式。比如，在描写校园时，除了写教学楼、操教室，还可以写校园里的一草一木，甚至是一只小鸟的叫声。这种“发散性”的思维训练，能够极大地拓展学生的写作思路，让他们写出与众不同的文章。此外，书中还提供了大量的“互评”和“修改”环节，鼓励学生之间互相学习，互相借鉴，共同进步。这种“合作式”的学习方式，不仅能够提升学生的写作水平，更重要的是，能够培养他们的团队协作能力和批判性思维。
评分我对《作文高分祕笈(五年级)》这本书的评价，可以说是非常高。它不像市面上很多同类书籍那样，只是简单地堆砌一些所谓的“高分范文”，而是真正地从学生的角度出发，深入浅出地讲解写作的原理和技巧。这本书最让我觉得“良心”的地方在于，它非常注重“拆解”写作过程。很多学生写不好作文，是因为他们觉得写作是一个庞大而复杂的工程，无从下手。这本书就将整个写作过程分解成一个个小步骤，比如“审题”、“立意”、“构思”、“遣词造句”等等，并针对每一个步骤都提供了详细的指导和练习。例如，在讲解“审题”时，书中就给出了各种各样的审题方法，并且通过大量的例题，让学生理解如何准确地把握题意。这种“庖丁解牛”式的教学方法，能够有效地降低学生的写作难度，让他们在掌握每一个小技巧的同时，逐步建立起写作的信心。另外，书中的“语言表达”部分，也做得非常出色。它不仅仅是教学生认识一些新词汇，而是教学生如何运用这些词汇，如何让自己的语言更加生动、形象、富有感染力。书中提供的一些“妙语连珠”的例子，以及一些“表达误区”的纠正，都非常有启发性。我看到，书中的语言风格也非常亲切，就像一位经验丰富的朋友在和你交流，而不是一位高高在上的老师在给你讲课。
评分我一直认为，孩子的写作能力，是他们未来学习和发展中至关重要的能力之一。因此，在选择作文辅导材料时，我总是格外谨慎。《作文高分祕笈(五年级)》这本书，真的是给了我极大的惊喜。它在“情感表达”方面，做得尤为出色。很多孩子在写作中，往往能够写出字面意思，但却难以触及情感深处。这本书就非常注重引导学生去体会情感，去表达真情实感。书中有很多关于“如何描写人物的内心世界”的章节，它并不是简单地列举一些心理描写词汇，而是通过一些小故事，让学生理解人物的喜怒哀乐是如何产生的，如何通过语言、动作、神态来展现人物的内心活动。比如，书中有一个关于“描写父亲的坚强”的故事，作者并没有直接说“父亲很坚强”，而是通过描写父亲在面对困难时的沉默、眼中闪烁的光芒，以及为家人默默付出的背影，来展现父亲的坚强。这种“意境式”的描写，非常有感染力，能够让读者深深地感受到人物的情感。此外，书中还强调了“细节的重要性”。它教导学生，每一个微小的细节，都可以成为文章的亮点。比如，描写一个伤心的场景，可以从地上的一滴眼泪，一片飘落的树叶入手，这些细节都能让文章更加生动感人。这本书让我觉得，它不仅仅是在教孩子“写”，更是在教孩子“感受”，教孩子“理解”，教孩子“表达”生命中的美好与感动。
评分作为一名在教育一线摸爬滚打了多年的教师，我对各种作文辅导材料的优劣有着比较深的理解。《作文高分祕笈(五年级)》这本书，在我看来，是一本非常具有实用价值和创新意义的著作。它打破了传统作文辅导书的窠臼，以一种全新的视角，为五年级学生提供了更为系统和深入的写作指导。这本书最让我眼前一亮的是它的“思维导图式”的教学模式。它不是简单地罗列写作技巧，而是通过一张张精心设计的思维导图，将写作的各个要素清晰地呈现出来，帮助学生构建完整的写作体系。例如，在讲解“如何构思”时，书中就提供了一张详细的思维导图，从确定主题、搜集素材、安排结构、设置悬念等各个环节，都给予了细致的指导。这种直观、形象的学习方式，非常符合五年级学生的认知特点，能够有效地帮助他们理解和掌握复杂的写作概念。此外，书中还提供了大量的“实战演练”，这些演练题目的设计非常贴近学生的实际生活，能够激发他们的写作兴趣，锻炼他们的写作能力。我特别注意到，书中的一些题目，不仅仅是要求学生写一篇完整的作文，还包含了对学生审题能力、素材积累能力、语言运用能力等多方面的考查。这说明，本书的编写者在教学设计上，是经过深思熟虑的，旨在培养学生全面的写作素养，而非仅仅是应付考试。
评分作为一个长期关注孩子教育的家长，我深知阅读的重要性，尤其是优质的课外读物对于提升孩子的语文素养有着不可替代的作用。而《作文高分祕笈(五年级)》这本书，在我看来，就是这样一本难得的优秀读物。它不仅仅是一本作文辅导书，更是一本能够启迪孩子思维，拓展孩子视野的宝藏。书中有很多精彩的例子，不仅仅是文字的堆砌，更是包含了深刻的道理和丰富的情感。我注意到，书中的很多段落都充满了画面感，仿佛能让读者身临其境。例如，关于描写景物的章节，作者并没有简单地罗列花草树木的名字，而是通过细腻的笔触，描绘出阳光洒在叶片上的光影，微风拂过湖面的涟漪，雨滴敲打窗棂的声音，这些生动的细节无不让读者感受到大自然的美丽与神奇。这种“细节决定成败”的写作理念，在这本书中得到了很好的体现。此外，书中的故事性也很强，很多章节都以小故事的形式呈现，孩子们在阅读的过程中，不仅能学习到写作技巧，还能从中获得情感的共鸣和人生的启迪。比如，关于描写人物的章节，书中就穿插了一些感人至深的故事，展现了人物的性格特点和内心世界。这让我觉得，这本书不仅仅是在教孩子“写”作文，更是在引导孩子“感受”生活，“理解”他人，“表达”情感。这种“润物细无声”的教育方式，正是我们家长所期望的。
评分说实话，我一直对市面上那些“包治百病”的作文辅导书持怀疑态度。很多书都号称能让孩子“快速提分”，但往往内容空洞，缺乏实质性指导。然而，《作文高分祕笈(五年级)》这本书，却给了我耳目一新的感觉。它最让我赞赏的一点是，它非常注重“个性化”的写作指导。书中并没有提供一套僵化的写作模板，而是鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力，写出具有自己独特风格的文章。它教孩子如何从生活中捕捉灵感，如何运用自己的观察和体验来丰富文章内容，如何用最贴切的语言表达自己的思想和情感。这一点对我家孩子来说尤为重要。他是一个比较内向的孩子，平时不太善于表达自己。以前写作文，总是写得平平淡淡，缺乏亮点。这本书就像一位善解人意的老师，循循善诱地引导他去发现生活中的美好，去倾听自己内心的声音。书中的一些练习题，也非常巧妙地设计，能够激发孩子的思考，让他们尝试不同的写作角度和表达方式。例如，有一道题是让孩子描写一件“让自己感到快乐的事情”，书中并没有给出具体的范文，而是提供了一些引导性的问题，比如“当时你看到了什么？听到了什么？闻到了什么？你的心情如何？后来发生了什么？”等等，这些问题能够帮助孩子打开思路，挖掘出内心深处的情感。这种“启发式”的教学方法，让孩子在写作中不再是被动接受，而是主动探索，从而真正爱上写作。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有