国内有关智能不足职业教育与训练的参考书,并不多见。作者将其致力于智能不足职业教育与训练之研究成果及谘商的实际经验,汇集编撰成书,主要内容包含:智能不足者工作人格之发展、明尼苏答工作适应理论、职业适应与训练、职业能力的准备、生涯教育的实施、职业评量之沟通与应用、工作分析在智能不足者教学上的应用、追踪辅导与职业谘商等。本书共计十四章,可提供从事智能不足职业教育及训练之工作人员参考使用。
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